STEM-skole | Volledige Gids vir Opvoeders en Leerders

is STEM-skolebeter as gewone skole?

Ons wêreld verander vinnig. “Skole moet studente op alle vlakke voorberei vir werksgeleenthede wat nog nie geskep is nie, vir tegnologieë wat nog nie uitgevind is nie, om probleme op te los wat nog nie verwag is nie”, volgens OESO Leerraamwerk 2030.

Werksgeleenthede en hoë betaling neem toe in STEM-velde. Dit lei tot die toenemende prominensie van STEM-skole in onlangse jare. Boonop lei STEM-skole ook studente op met die regte vaardighede vir 'n toekomstige buite tegnologie-verwante veld.

Dit is tyd om bewustheid oor STEM-skole te kweek en beter maniere te vind om studente natuurlik en effektief by STEM-kennis te betrek. In hierdie artikel sal jy toegerus word met 'n omvattende gids vir die bou van uitstekende STEM-kursusse en -programme.

INHOUDSOPGAWE

Wat is die betekenis van STEM-skole?
Waarom is STEM-skole belangrik?
Drie tipes kriteria om suksesvolle STEM-skole te identifiseer
Wat is die verskille tussen STEAM en STEM?
20 STEM-aktiwiteite vir alle vlakke leerders
Hoe om die leerervaring in STEM-skole te verbeter?
Algemene vrae
Harde Gedagtes

Wat is die betekenis van STEM-skole?

In die algemeen kan ons se, STEM skolefokus op vier hoofvelde van wetenskap, tegnologie, ingenieurswese en wiskunde. Die primêre doelwitte van kurrikulumontwerp in STEM-skole is:

Inspireer studente om op 'n vroeë ouderdom in STEM-vakke belang te stel.
Verken die relevansie van STEM-vaardighede in die moderne wêreld.
Bespreek die vraag na STEM-professionele persone en die beroepsgeleenthede wat beskikbaar is.
Beklemtoon die behoefte om 'n STEM-geletterdheid vir probleemoplossing en kritiese denke te kweek.

Definisie van STEM-onderwys — *Waarvoor staan STEM? | Beeld: Freepik*

Waarom is STEM-skole belangrik?

Dit is bewys dat STEM-onderrig 'n reeks voordele inhou. Hier is 'n paar voorbeelde:

STEM-skole moedig studente aan om krities te dink, probleme te ontleed en innoverende oplossings te ontwikkel.
STEM-onderwys rus studente toe met die vaardighede wat nodig is om in 'n tegnologiegedrewe wêreld te navigeer en uit te blink
STEM-skole koester kreatiwiteit deur studente te inspireer om te verken, eksperimenteer en buite die boks te dink.
STEM-skole beklemtoon samewerking en spanwerk, wat werklike werksomgewings weerspieël.
STEM-skole oorbrug die gaping tussen teorie en praktyk deur klaskamerleer aan werklike toepassings te koppel.
STEM-onderwys berei studente voor vir 'n wye reeks loopbaangeleenthede in vinnig groeiende velde soos tegnologie, ingenieurswese, gesondheidsorg en hernubare energie.

Drie tipes kriteria om suksesvolle STEM-skole te identifiseer

Vir ouers wat hul kinders voorberei om STEM-onderrig by te woon, is daar drie aspekte wat bepaal of dit 'n suksesvolle STEM is.

#1. Student STEM-uitkomste

Toetstelling vertel nie die hele storie van sukses nie, STEM-skole fokus op die leerproses waar studente met vreugde en 'n gevoel van ontdekking en innovasie leer.

Byvoorbeeld, deur deel te neem aan amptelike STEM-skole, soos STEM-kurrikulum elementêr, sal studente 'n kans hê om museums, buitekampusklubs of -programme, kompetisies, internskap- en navorsingservarings, en meer te besoek.

Gevolglik leer studente die vermoë om krities te dink, probleme aan te spreek en effektief saam met ander te werk, saam met die soorte kennis en vaardighede wat gemeet word op staatsevaluerings en kollege-toelatingstoetse.

#2. STEM-gefokusde skooltipes

Effektiewe STEM-skole, soos hoogaangeskrewe STEM-gefokusde loopbaan- en tegniese skole en programme, is die beste gids om studente te lei om gewenste STEM-uitkomste te bereik.

Met 'n spesifieke akademie en pasgemaakte kursusse lewer STEM-skole sterker studente-uitkomste as ander modelle, en meer STEM-talente sal binnekort ontdek word.

Selektiewe STEM-skole sal 'n hoë-gehalte onderwys verskaf wat studente voorberei om STEM-grade te verwerf en suksesvol te wees in professionele STEM-loopbane.

Studente sal 'n kans kry om toegang te verkry tot 'n projekgebaseerde leerbenadering, kundige onderwysers, gevorderde kurrikulums, gesofistikeerde laboratoriumtoerusting en vakleerlingskappe met wetenskaplikes te ontmoet.

#3. STEM-onderrig en skoolpraktyke

Dit is belangrik om daarop te let dat STEM-praktyke en skooltoestande, die kultuur en toestand daarvan saak maak. Hulle fasiliteer effektiewe STEM-onderrig, wat die hoofaanwyser is wat studente se belangstelling en betrokkenheid vasvang. Enkele voorbeelde is:

Skoolleierskap as die drywer vir verandering
Professionele kapasiteit
Ouer-gemeenskap bande
Studentgesentreerde leerklimaat
Instruksionele leiding

Daar word geglo dat effektiewe STEM-onderrig studente aktief by wetenskap-, wiskunde- en ingenieurspraktyke betrek regdeur hul leer by die skool.

Studente het geleenthede om hul eie identiteit as STEMcs te ontwikkel, en ingenieurswese deur probleme aan te spreek wat werklike toepassings het.

Die belangrikheid van STEM-onderwysers word hier genoem, hul toegewyde onderrig- en kundigheidskennis kan positiewe uitwerking op studente se prestasie bevorder.

Wat is STEM vs STEAM? — *Wat is STEAM en STEM? | Beeld: Shutterstock*

Wat is die verskille tussen STEAM en STEM?

Aanvanklik lyk STEM en STEAM omtrent dieselfde, so wat is die groot probleem?

STEM staan vir wetenskap, tegnologie, ingenieurswese en wiskunde. Intussen volg "STEAM" die STEM-raamwerk plus die kunste.

STEM-onderwys fokus dikwels op praktiese toepassing en voorbereiding van studente vir loopbane in STEM-velde. Terwyl kreatiwiteit in STEM aangemoedig word, word die kunste nie eksplisiet in die raamwerk geïnkorporeer nie.

In STEAM-onderwys word die kunste, insluitend visuele kunste, media, teater en ontwerp, in STEM-vakke geïntegreer om innovasie, verbeelding en 'n holistiese benadering tot probleemoplossing te bevorder.

20 STEM-aktiwiteite vir alle vlakke leerders

Betrokkenheid by STEM praktiese oefeninge, byvoorbeeld, opwindende eksperimente, kunsvlyt en projekte help studente om die werklike betekenis van hierdie vakke uit te vind. Terwyl hulle deelneem, bevraagteken hulle, neem waar en eksperimenteer op 'n opwindende en boeiende manier.

STEM aktiwiteite vir kinders

Bou 'n orkaanbestande huis
Die skep van 'n borrelende fluit
Speel die doolhof-speletjie
Opblaas 'n ballon met droë ys
Verken transpirasie
Bou malvalekkers en tandestokkies strukture
Die skep van 'n ballon-aangedrewe motor
Ontwerp en toets van 'n papierbrug
Die skep van 'n suurlemoenbattery
Ontwerp en lanseer 'n strooivuurpyl

STEM-kurrikulum elementêr

Gebruik hommeltuie vir omgewingsmonitering
Bou en programmering van robots
Skep en ontwerp van videospeletjies
Ontwerp en druk 3D-modelle
Verken Ruimtewetenskap
Gebruik virtuele en volgemaakte werklikheid
Oefen basiese kodering- en programmeringstale
Ontwerp en bou van strukture
Ondersoek hernubare energie
Leer oor masjienleer en neurale netwerke

stoom in laerskole — *Selektiewe STEM-skole bied pasgemaakte kursusse met fasiliteite van hoë gehalte | Beeld: Freepik*

Hoe om die leerervaring in STEM-skole te verbeter?

Onderrig op maniere wat alle studente motiveer en hul vertroudheid met STEM-inhoud en -praktyke versterk, is 'n uitdagende taak.

Hier stel ons 5 innoverende opvoedkundige hulpmiddels bekend vir die verbetering van die onderrig van STEM-onderwys wat opvoeders kan oorweeg:

#1. CollabSpace

'n Aanlyn samewerkingsplatform soos CollabSpace is spesifiek ontwerp vir STEM-onderrig. Dit bied 'n virtuele werkruimte waar studente en opvoeders kan saamwerk, idees deel en saam aan projekte kan werk.

#2. Mikro: bietjie kleinbordrekenaar deur BBC

Die mikro: bit is 'n kleinbordrekenaar wat ontwerp is om studente bekend te stel aan kodering, elektronika en rekenaardenke. Dit is 'n kompakte toestel wat toegerus is met verskeie sensors, knoppies en LED's wat geprogrammeer kan word om 'n wye reeks funksies uit te voer.

#3. Nearpod

'n Interaktiewe leerplatform soos Nearpod stel opvoeders in staat om boeiende STEM-lesse met multimedia-inhoud, interaktiewe aktiwiteite en assesserings te skep. Dit bied kenmerke soos virtuele realiteit (VR) en 3D-modelle, wat studente in staat stel om STEM-konsepte op 'n meeslepende en interaktiewe manier te verken.

#4. Lego Boost

Lego Boost is 'n robotikastel wat deur die LEGO Groep geskep is wat bouwerk met LEGO-stene en kodering kombineer om jong leerders aan robotika en programmeringskonsepte bekend te stel. Studente kan onderwerpe soos beweging, sensors, programmeringslogika en probleemoplossing verken deur kreatiewe speel met hul Lego-modelle.

# 5. AhaSlides

AhaSlidesis 'n interaktiewe en samewerkende aanbieding- en meningspeilingsinstrument wat gebruik kan word om studente by STEM-lesse te betrek. Opvoeders kan interaktiewe aanbiedings en dinkskrumsessies met vasvrae, meningspeilings en interaktiewe vrae skep om studente se begrip te bepaal en aktiewe deelname te bevorder. AhaSlides bied ook kenmerke soos regstreekse V&A-sessies en intydse terugvoer, wat opvoeders in staat stel om hul onderrig onmiddellik aan te pas op grond van studente se antwoorde.

stoom onderrig — *Verbeter student se betrokkenheid by regstreekse vasvrae*

Algemene vrae

Wat is 'n voorbeeld van STEM-leer?

Hier is 'n paar voorbeelde van STEM-leer:

Leer oor aanlynveiligheid en sekuriteit binne kuberveiligheidskursusse
Leer oor die potensiële voordele en risiko's van IoT
Ondersoek die potensiële impak van nanotegnologie op die samelewing

Hoekom is STEAM goed in skole?

Dit help studente om vertroud te raak met tegnologie-verwante kennis deur ervaringsleer en berei studente voor vir noodsaaklike vaardighede soos probleemoplossing, spanwerk en navorsingsvaardighede.

Wat is die nommer 1 STEM-skool in die VSA?

Die top beste STEM-skole in die VSA word hieronder gelys, volgens die tydskrif Newsweek

Skool vir Wetenskap en Ingenieurswese Dallas
Stanford Online Hoërskool
Skool vir die talentvolle en begaafde Dallas
Illinois Wiskunde en Wetenskap Akademie
Gwinnett Skool vir Wiskunde, Wetenskap en Tegnologie

Wat is STEAM Education UK?

STEAM-onderwys verteenwoordig Wetenskap, Tegnologie, Ingenieurswese, die Kunste en Wiskunde. In die Britse onderwysstelsel is STEM-leer belangrik om studente te help om kreatiwiteit en ontwerpdenke te ontwikkel wat komplekse probleme in die tegnologie-gedrewe landskap oplos.