جديد في التدريس عبر الإنترنت؟ يمكن أن تكون إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني قليلة غير واضح في البدايه.
لا يزال ، مع فصولنا الدراسية وعالمنا يحصل أكثر من أي وقت مضى، لم يكن هناك وقت أفضل من الآن لمعرفة ماذا ولماذا وكيف يتم التعليم الرقمي.
إليك قائمة كاملة بـ 20 إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني في فصل دراسي افتراضي مباشر ، وكذلك 4 أدوات مجانية يمكن أن تساعد فصولك على إشراك المزيد من الطلاب البعيدين!
دليلك إلى إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني
12 إيجابيات التعلم الإلكتروني
1. مرونة
لنبدأ بما هو واضح ، أليس كذلك؟
تعد القدرة على التعلم من أي مكان على الإطلاق ، دون الحاجة إلى التنقل ، واحدة من أكبر فوائد التعلم الإلكتروني.
إنه شريان حياة مطلق للطلاب الذين ...
- يعيش في مناطق نائية.
- يجب أن تحصل النقل العام الى المدرسة.
- يجب أن يكون أقرب إلى المنزل ل أسباب طبية أو غيرها.
ولا نتحدث هنا عن المرونة الجغرافية فقط. المرونة في الوقت المناسب يعني أن المعلمين الذين يتمتعون بقدر لا بأس به من السلطة حول جداول الفصول الدراسية الخاصة بهم يمكنهم ترتيب حصصهم عبر الإنترنت حول حياة طلابهم.
إذا كان يومًا لطيفًا بالخارج ، وأنت واحد من هؤلاء 'بارد' المعلمين ، قد لا يواجه طلابك مشكلة في إعادة جدولة الفصل في المساء.
2. تعزيز كبير للمهارات المستقلة
حقيقة أن العمل الجماعي ليس مباشراً في التعلم عن بعد ليس بالضرورة أمراً سيئاً. إنه يركز بشكل أكبر على العمل المستقل ، والذي من المحتمل أن يتشكل لاحقًا في الحياة غالبية العمل الذي يقوم به الطلاب.
في الواقع ، هذا مفيد بشكل خاص إذا كنت تدرس طلاب المدارس الثانوية (الثانوية). المزيد من العمل الفردي يعدهم جيدًا للجامعة ، حيث يُتوقع منهم إلى حد كبير العمل بشكل مستقل.
بالطبع ، لا يعني أي من هذا أن العمل الجماعي خارج الطاولة تمامًا. تسمح معظم برامج مكالمات الفيديو بـ غرف جانبية، حيث يمكن للطلاب أداء عمل جماعي في مكالمة فيديو منفصلة قبل الانضمام إلى المكالمة الرئيسية.
3. التحضير لمستقبل بعيد
من بين جميع إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني ، من المحتمل أن يكون لهذا التعلم أكبر تأثير طويل المدى على مستقبل عمل طلابك.
نعلم جميعًا أننا نتجه إلى ملف مستقبل العمل عن بعد، ولكن الإحصائيات تقول إنه قد يكون هنا في وقت أقرب مما تعتقد:
- بحلول عام 2025 تقريبًا 70٪ من القوة العاملة الأمريكية سيعمل عن بعد لمدة أسبوع عمل واحد على الأقل في الشهر.
- في أعقاب جائحة فيروس كورونا ، من المتوقع أن يصل عدد العمال الدائمين عن بعد في عام 2021 مضاعفة من 16.4٪ إلى 34.4٪.
ربما لا نحتاج إلى كرة بلورية لنرى أن هناك قدرًا هائلاً من مكالمات Zoom في مستقبل طلابك. قد لا يبدو إعدادهم بهذه المهارة الآن كمهارة ، لكن الإلمام بمكالمات الفيديو عبر الإنترنت سيجعلهم بالتأكيد في وضع جيد لاحقًا.
4. طريقة أكثر تفاعلية
الحقيقة المحزنة في النظام المدرسي الحديث هي أنه ليس حديثًا على الإطلاق. ما زلنا ندرس المتعلمين إلى حد كبير من خلال نفس تفريغ المعلومات أحادي الاتجاه الذي كنا في العصر الفيكتوري.
يمنحنا التعلم الإلكتروني فرصة اقلب النص.
تتيح الأدوات التفاعلية عبر الإنترنت المتاحة في عام 2021 للمعلمين إشراك طلابهم حقًا من خلال خطاب ثنائي الاتجاه وجماعي. فيما يلي بعض الطرق لإشراك الطلاب بقليل من التحضير ...
- سؤال وجواب - جلسة أسئلة وأجوبة منظمة حيث يمكن للطلاب بشكل مجهول (أو لا) طرح أسئلة على المعلم حول الموضوع. يمكن حفظ جلسات الأسئلة والأجوبة هذه لإعادة زيارتها لاحقًا.
- استطلاعات الرأي الحية - طرح أسئلة الاختيار من متعدد في الوقت الفعلي والتي يصوت عليها الطلاب من المنزل. يمكن استخدام هذا لجمع الآراء أو اختبار فهم الموضوع.
- العصف الذهني - أسئلة مفتوحة و غيوم كلمة اسمح لطلابك بعرض أفكارهم بحرية ومناقشة أفكار الآخرين.
- التدريبات العملية - طريقة ممتعة للغاية تعتمد على النقاط لاختبار الفهم في فريق أو فردي هي أ مسابقة حية. في بعض البرامج ، يمكن ربط إجابات اختبار كل طالب في تقرير تحليلي.
ارفعوا الاصوات وارفعوا الايدي.
تحقق من قالب المشاركة المكون من 12 شريحة على AhaSlides. استطلاعات الرأي وتبادل الأفكار والاختبارات والألعاب - لا يلزم التنزيل ، 100٪ مجانا!
5. استخدام المستندات عبر الإنترنت متفوق للغاية
كما قلنا ، لم يكن التعليم هو الشيء الوحيد الذي تم إطلاقه عبر الإنترنت في عام 2020. فقد عززت البرامج التعاونية عبر الإنترنت ، مثل Miro و Trello و Figma ، من لعبتها في مطلع العقد.
بالنسبة للمعلمين ، كانت إحدى أكبر فوائد التعلم الإلكتروني في السنوات القليلة الماضية في Google Drive. مجانًا تمامًا ، يتيح لهم إنشاء المستندات والمجلدات ومشاركتها وتتبع الواجبات المنزلية والتعاون مع المعلمين الآخرين في المواد المخصصة للطلاب.
بالنسبة للطلاب ، يعني الوصول إلى المجلدات المشتركة أن كل شيء منظم بشكل مثالي بالفعل بالنسبة لهم. يمكنهم ترك تعليقات على أي شيء لا يفهمونه والإجابة على هذه الأسئلة من قبل المعلم أو زملائه الطلاب.
6. سوبر جرين
إليك أحد إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني مع إمكانية إحداث تأثير هائل على مستقبل طلابك.
التحول إلى التعلم عبر الإنترنت يعني الابتعاد عن إنفاق الطاقة في مدرسة بدنية. المصابيح ، والغاز ، والمعدات ، وما إلى ذلك ، كلها طاقة موفرة! ناهيك عن أن المدرسة المتوسطة يمكنها توفير ملايين لترات الوقود كل عام على وسائل النقل للطلاب والمعلمين.
بطبيعة الحال ، هناك العديد من الآثار الإيجابية غير المباشرة لذلك. بصرف النظر عن الاستفادة من مستقبل الجميع ، فمن المحتمل أن تشعر بفائدة صحية في محفظتك الخاصة.
7. من السهل تنظيم وخلاصة
في النموذج غير المتصل بالإنترنت ، تعد الفصول الدراسية مجرد دفعات قصيرة جدًا من المعلومات التي يجب أن تقاوم المشتتات اليومية للطالب المتنامي. غالبًا ما يكون من الصعب على الطالب أن يتذكر شيئًا ما كان يتعلم عنه بالأمس فقط.
عبر الإنترنت ، هذه مشكلة أقل بكثير. يمكن للطلاب الوصول إلى المعلومات السابقة أسهل بكثير:
- سؤال وجواب - تعني جلسة الأسئلة والأجوبة المكتوبة أنه يتم تسجيل جميع الأسئلة المطروحة في الدرس.
- جلسات التسجيل - يسمح لك برنامج الفيديو المباشر بتسجيل الدرس الخاص بك ومشاركة كل شيء ، أو أجزاء محددة منه ، مع طلابك.
- المجلدات المشتركة - يمكن لجميع الطلاب الوصول إلى سجلات الأسئلة والأجوبة وتسجيلات الفيديو والمستندات والمواد وغير ذلك الكثير من المجلدات المشتركة عبر الإنترنت.
في التعلم الإلكتروني ، كل شيء دائم. لا توجد دروس أو مناقشات أو استطلاعات لمرة واحدة ؛ يمكن أن يكون كل شيء تدرسه أو تناقشه مع طلابك مسجل, موثق و دعا كلما احتاجت المعلومات إلى إعادة النظر.
8. الكثير من الإشراف
قد تفترض أنه من السهل على الأطفال أن يتراخوا عندما يكون الشيء الوحيد الذي يجعلهم مرتبطين بتعلمهم هو الكاميرا.
حسنًا ، عندما يعمل الآباء بالمثل من المنزل ، هناك الكثير من الحوافز للطلاب للبقاء تركز على تعلمهم.
وبطبيعة الحال ، فإن التكنولوجيا موجودة أيضًا لسد الثغرات. هناك عدة قطع من البرمجيات الحرة لعرض شاشات كمبيوتر الطلاب ، والتحكم فيها وقفل شاشة الطالب إذا كانوا يرفضون التعاون.
9. مقاومة الأوبئة
ربما تكون قد اكتشفت هذا الأمر بنفسك: سيكون التعلم الإلكتروني أفضل طريقة لمواصلة التعليم عندما يضرب الوباء التالي.
بينما كان Coronavirus اختبارًا فوضويًا للتعلم الإلكتروني ، يمكننا أن نفترض أن المعلمين والطلاب سيكونون كذلك أفضل بكثير استعدادا في المرة القادمة. عندما يحدث ذلك ، يمكن للحكومات والمدارس تمويل واعتماد إجراءات التعلم الإلكتروني لضمان عدم انقطاع التعلم.
سيكون هناك تدريب أقل وسيقضي الطلاب وقتًا أقل في التعرف على التغييرات.
البديل كامل 2 سنة خارج المدرسة ، لا تتحمل التفكير.
10. مشاركة مجهولة
كمدرسين ، تساءلنا جميعًا عن كيفية جعل الأطفال الخجولين يتواصلون.
الحقيقة هي أن الطلاب الذين يترددون في التحدث أمام الفصل هم أكثر عرضة للمساهمة إذا كان بإمكانهم القيام بذلك دون الكشف عن هويتهم.
تسمح الكثير من برامج تكنولوجيا التعليم التفاعلية للطلاب بالإجابة وطرح الأسئلة دون الكشف عن هويتهم ، وكذلك الدخول في المناقشات دون خوف من الإحراج. القيام بذلك لا يساعدهم على التعلم فحسب ، بل يساعدهم باستمرار يبني ثقة قيمة إذا فعلت وأشاد مرارا وتكرارا.
11. خطط الدروس القابلة للتنزيل
تذكر أن العديد من إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني لا تؤثر فقط على الطلاب ، بل تؤثر على المعلم أيضًا.
في المتوسط في الأسبوع ، يقضي المعلمون 12-14 ساعة من وقتهم عمل خطط الدرس والتصحيح. لكن التكنولوجيا الجديدة تتيح للمدرسين أخذ ضخم اقتطع وقت التحضير هذا.
الآن ، مكتبات واسعة لخطط الدروس ، وموضوعات المناقشة ، والتقييمات والاختبارات ، التي تم إعدادها ومشاركتها من قبل زملائك المعلمين يمكن تنزيله على الفور مجانًا على برنامج edutech.
⭐ هل تريد قطعة من تلك الفطيرة الموفرة للوقت؟ لدينا قالب مجاني رائع أدناه.
قالب مجاني
تقييم أسلوب التعلم
اكتشف أنماط تعلم طلابك من خلال استطلاع نمط التعلم هذا المكون من 25 سؤالًا.
قم بتجربته مجانا!
لاستخدام هذا النموذج:
- انقر فوق الزر أعلاه لرؤية النموذج.
- قم بتحرير أي شيء تريده في النموذج (أسئلة ، ألوان ، صور ، إلخ.)
- شاركه مع طلابك عبر رمز الغرفة الفريد. يمكنهم الرد على جميع الأسئلة والمناقشات (سواء مباشرة أو غير مباشرة) باستخدام هواتفهم الذكية.
⭐ بسست، انقر هنا لمعرفة المزيد حول كيفية استخدام ملف تقييم أسلوب التعلم قالب.
12. التحليلات المنظمة
أوقفنا إذا كنت قد سمعت هذا من قبل: الامتحانات بعيدا من أفضل طريقة لتقييم أداء طلابك.
تقييم متسق على مدار العام هو أكثر فعالية و مفضل للغاية من قبل معظم الطلاب إلى امتحان لمرة واحدة ومثقل بالضغط في النهاية.
تساعد الأدوات التحليلية Edtech المعلمين على قياس أداء الطلاب في كل اختبار يقومون به. إليك ما تكشفه وكيف يمكن أن تكون ميزة كبيرة للتعلم عبر الإنترنت:
- النتائج الإجمالية (النسبة المئوية للطلاب الذين أجابوا بشكل صحيح).
- أصعب الأسئلة (يكشف عن الأسئلة بأقل الإجابات الصحيحة).
- أداء كل طالب في الاختبار.
- تقرير أداء لكل طالب مقارنة بأدائه السابق.
التحليلات متاحة للتنزيل في جدول بيانات شامل. جداول البيانات فائقة التنظيم و سهل البحث، وهو أمر مرحب به للغاية بعيدًا عن مجلدات الطلاب السميكة التي تنتشر فيها التقييمات الورقية.
العصف الذهني أفضل مع AhaSlides
8 سلبيات التعلم الإلكتروني
1. المشاركة ليست سهلة
من بين جميع إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني ، ربما يكون هذا هو التعليق الأكثر شيوعًا الذي نسمعه.
إذا كنت قد درست عبر الإنترنت من قبل ، فستواجه جدارًا من وجوه الطلاب الصامتة. لا أحد مخطوبة و ربما هذا هو السبب:
- لا يزال الطلاب يعتادون على بيئة غير مألوفة.
- يشعر الطلاب بالتعرض المفرط من خلال وضع وجوههم على الشاشة ليراها الجميع.
- ينشغل الطلاب بأشياء في المنزل.
- لا يحظى الطلاب بفرصة العمل في مجموعات.
- الطلاب معتادون على الدروس النشطة.
- لا يعرف المعلم كيفية تعديل أسلوبه المعتاد لاستيعاب المتعلمين عبر الإنترنت.
- البرامج التي يستخدمها الطلاب محيرة للغاية أو لم يتم شرحها لهم بشكل صحيح.
كيف تصلحها…
حقًا ، يمكن أن يكون هناك عدد من الأسباب التي تجعل طلابك يكافحون للعثور على التركيز الضروري لدرسك عبر الإنترنت. كمدرس ، وظيفتك هي إزالة هذه العقبات بالدروس so جذابة بحيث لا يستطيع طلابك النظر بعيدًا.
لا يعد إنشاء دروس جذابة عبر الإنترنت نزهة في الحديقة ، ولكن إليك بعض النصائح السريعة لاستخدامها على الفور:
2. ليس كل شخص لديه التكنولوجيا
ببساطة ، لا يمكنك أن تتوقع أن يتمكن جميع طلابك من الحصول على التكنولوجيا المطلوبة للمشاركة في الفصول الدراسية عبر الإنترنت. قد يكون بعضهم من عائلات فقيرة وقد لا يكون لديهم الأموال المتاحة لجهاز كمبيوتر محمول أو اتصال إنترنت لائق أو برنامج الدفع مقابل الاستخدام.
إلى جانب ذلك ، فإن العديد من الطلاب أقل موهبة في التكنولوجيا من غيرهم. حتى مع وجود التكنولوجيا ، وحتى مع التوجيه ، قد يواجهون صعوبة في معرفة كيفية استخدامها.
كيف تصلحها…
إذا كانت لديك القدرة على القيام بذلك ، فإن أفضل طريقة لإصلاح هذا العيب الهائل في التعلم الإلكتروني هو المحاولة التعلم غير المتزامن. هذا هو التعلم من خلال مجموعة المواد التي يمكن الوصول إليها في أي وقت من اليوم دون الحاجة إلى ملف حي الفصول الافتراضية.
بهذه الطريقة ، يمكن للطلاب المشاركة في التعلم الإلكتروني كلما وحيثما أمكن ذلك. يمكنهم استخدام أجهزة الكمبيوتر في المكتبات أو منازل الأصدقاء للوقوف في دراستهم دون أن يعوقهم نقص التكنولوجيا في منازلهم.
3. قضايا تقنية
لقد كنا جميعًا ، في مرحلة ما من حياتنا ، في وضع كانت فيه التكنولوجيا التي لا تشوبها شائبة في السابق قد خذلتنا حاجة اللحظة التي نحتاجها.
"الإحباط" لا يقطعها تمامًا ، و "الغضب السماوي" شيء يجب ألا تظهره أبدًا أمام طلابك.
تحدث مشكلات تقنية للأسف. يمكنهم إحداث فوضى في الفصول الدراسية الافتراضية ، القضاء على التدفق البناء من الدرس ويؤدي إلى اضطراب الطلاب أو عدم اهتمامهم تمامًا.
كيف تصلحها…
لا يمكنك أبدًا توقع مشكلة تقنية ، ولكن يمكنك دائمًا الاستعداد للتحايل على المشكلة:
- اختبار! يبدو واضحا ، أليس كذلك؟ لا يزال ، هناك الكثير من المعلمين الذين يستخدمون البرامج الجديدة دون إعطائها نظرة شاملة مسبقًا. اختبر كل ميزة تخطط لاستخدامها مرتين أو ثلاث مرات.
- دعم! حتى بعد الاختبار ، يمكن أن تظهر مشكلة جديدة ومثيرة للغضب من العدم. ابحث عن برنامج يقدم خدمة مماثلة لاختيارك الأول واجعله خيارك الثاني.
4. من الصعب التحكم في الفصل
ذكرنا سابقًا أن أحد محترفي التعلم الإلكتروني هو أن مقدار الإشراف الذي يتلقاه الطلاب يزيد فعليًا عبر الإنترنت. ومع ذلك ، على الرغم من توفر أدوات إدارة الفصل الدراسي ، إلا أنها تتيح لك فقط التعامل مع الطلاب الذين يسيئون التصرف بشكل فردي.
إذا كان لديك شغب في الصف ، فقد يكون من الصعب معرفة ما يجب القيام به.
كيف تصلحها…
لا يوجد مقاس واحد يناسب الجميع لهذا. فقط بضع طرق يمكنك من خلالها التعامل مع دروسك الافتراضية تقليل مخاطر سوء السلوك:
- تعيين القواعد بوضوح في بداية الدورة ، أو حتى بداية كل درس.
- تعظيم تفاعل الطلاب في فصلك: من مدرس إلى طالب ومن طالب إلى طالب.
- احتفظ بالأشياء متنوع - الدرس الراكد والممل هو أرض خصبة لسوء السلوك.
5. يمكن أن يعاني التدريس الفردي
بغض النظر عمن أو ماذا أو كيف تدرس ، سيحتاج بعض طلابك يد العون.
في الفصل الدراسي المادي ، يمكن للمدرس ببساطة التجول في جميع أنحاء الغرفة ومساعدة من يحتاج إلى المساعدة. في الفصل الافتراضي ، يصبح هذا التفاعل الفردي أكثر تعقيدًا من خلال 29 طالبًا آخر يستمعون إليه.
بالنسبة للطلاب الخجولين أو الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم ، فإن فكرة "شخص لواحد" العامة جدًا يمكن أن تكون كافية بسهولة لعدم طلب المساعدة. ومع ذلك ، فإن انهيار التعلم مثل هذا يمكن أن يكون ضارًا جدًا لفهمهم في المستقبل.
كيف تصلحها…
فقط لأنك لا تمتلك مكتبًا من الناحية الفنية لا يعني أنه لا يمكنك الحصول عليه ساعات العمل الافتراضية.
إن السماح لطلابك بمعرفة أنه يمكنهم التحدث إليك بشكل خاص وفعلي في أي وقت يمنحهم حافزًا كبيرًا لطلب المساعدة خارج الفصل الدراسي. تعتبر معالجة أعطال التعلم الفردية بهذه الطريقة أكثر إنصافًا لطالبك ولا تعطل التعلم للآخرين.
6. يصعب على الطلاب الاختلاط
عندما ينظر طلابك باعتزاز إلى أيامهم المدرسية ، فمن غير المرجح أن يذكروا أي شيء حدث في 2020-21.
إن الأيام الخالية من الرعاية التي نتناولها دائمًا بالغناء بينما يمر الكبار بها كثيرًا من هذا الجيل. التنشئة الاجتماعية جزء هائل من المدرسة، ولا يوجد شيء افتراضي يمكنه بالفعل تكراره ...
كيف تصلحها…
... باستثناء ألعاب الفيديو.
إذا كان هناك وقت للتوصية بألعاب الفيديو لطلابك ، الآن هو ذلك الوقت.
بالنسبة للعديد من الطلاب ، كانت الألعاب متعددة اللاعبين بمثابة شريان حياة اجتماعي في حالة الإغلاق. يمكن أن يحل العمل معًا في الألعاب محل بعض التفاعل والوحدة والمتعة البسيطة التي يفتقر إليها التعلم الإلكتروني.
إذا لم يكن طلابك في الألعاب ، فهناك بعض الأنشطة الجماعية الرائعة للأطفال عبر الإنترنت هنا.
7. تكبير التعب
تخيل ، بالعودة إلى اليوم ، وجود جميع فصولك الدراسية في نفس الغرفة لمدة عامين على التوالي. ليست فكرة جميلة ، أليس كذلك؟
لم يمض وقت طويل بعد أن تبدأ ، بالتأكيد ستحصل عليه تعب الغرفة. حسنًا ، يتقاتل الطلاب هذه الأيام إجهاد التكبير؛ نتاج الجلوس في نفس الغرفة والتحديق في شاشة الكمبيوتر لمدة تزيد عن 6 ساعات في اليوم.
يحتاج الطلاب الأصغر سنًا بشكل خاص التحفيز البصري والسمعي، ولكن في أغلب الأحيان ، يفشل الفصل الافتراضي في توفيره. يمكن أن يؤدي بهم إلى فقدان التركيز في الدروس وعدم الحافز للتعلم.
كيف تصلحها…
من بين جميع إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني ، ربما يكون هذا هو الأصعب في اكتشافه. إجهاد الزووم هو ظاهرة تتراكم بمرور الوقت وبالمثل لا يمكن إبطالها إلا من خلال عمل ثابت وطويل الأجل.
تحقق من هذه الأفكار الممتعة والقادرة على التغلب على التعب:
- تزيين الفصل الخاص بك - اقض وقتًا في الدرس مع الطلاب لإنشاء زخارف ذات طابع خاص حول مادة مادة الفصل. بعد ذلك ، اطلب من طلابك تعليقهم حول الفصل الدراسي في منازلهم.
- ازياء تحت عنوان - قم بتعيين مهمة كواجب منزلي لإنشاء زي تحت عنوان بناءً على ما تقوم بتدريسه. يمكن للطلاب استخدام أي مواد ، ولكن يتعين عليهم شرح أزياءهم عند وصولهم إلى الفصل.
- يلعب العاب - يمكن للألعاب التعليمية أن تبقي التركيز حادًا وتبتعد العقول عن حقيقة أنها في درس Zoom الثامن الخاص بها اليوم. لدينا قائمة رائعة بأفكار الألعاب الافتراضية هنا!
8. قلة الحركة
هل كنت تعلم هذا بعد 10 دقائق من الجلوسيبدأ الأطفال يفقدون التركيز ويشعرون بالنعاس؟ بينما يتأخر الوقت للطلاب الأكبر سنًا ، ينطبق نفس المبدأ: طلابك بحاجة للتحرك.
من مزايا وعيوب التعلم الإلكتروني أن هناك مرونة و الاستعلاء. من حيث الصلابة ، عادةً ما يستخدم الطلاب كرسيًا واحدًا في الفصل الافتراضي وليس لديهم حافزًا كبيرًا لتركه طوال اليوم الدراسي.
بالإضافة إلى التأثير النفسي الباهت لهذا الأمر على طلابك ، فإنه يشجع أيضًا على الكسل ويمكن أن يؤدي إلى مسار غير صحي للغاية.
كيف تصلحها…
تحقق من هذه الفواصل الذهنية المتميزة ، والتي تعمل بشكل خاص على العجائب مع الطلاب الأصغر سنًا ...
- حركات متعددة الخيارات - إذا كان لديك سؤال متعدد الخيارات ، فقم بتوفير كل خيار إجابة بحركة مصاحبة. يجيب الطلاب عن طريق أداء حركة الإجابة التي اختاروها.
- مطاردة الكنز - امنح الطلاب مهلة زمنية للعثور على جميع العناصر المنزلية في قائمة ثم عرضها على الكاميرا. بالنسبة للمتعلمين الأكبر سنًا ، يمكن أن تكون العناصر أكثر تصورية.
- أي من الدماغ القصير ينكسر هذا المقال الرائع!
المسح بشكل فعال مع AhaSlides
4 أدوات مجانية للفصل الافتراضي المباشر
لذا ، فقد ألقينا نظرة شاملة على بعض إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني التي يجب عليك مراعاتها في الفصل الدراسي الافتراضي المباشر. للقضاء على السلبيات والتأكيد على إيجابيات التعلم عبر الإنترنت ، ستحتاج إلى ملف كبير جدا الأدوات.
تحقق من أدوات التعلم الإلكتروني المجانية هذه أدناه ...
الأداة رقم 1 - إكساليدراو
Excalidraw هي لوحة بيضاء مجانية مشتركة تتيح لك ولطلابك التجمع معًا. إنها أداة رائعة لـ قصص مصورة, تصور المفاهيم or يلعب ألعابا!
الأداة رقم 2 - فيون
يتردد العديد من المعلمين عن حق في استخدام برامج مراقبة الشاشة في الفصل الافتراضي. لكن، تقدم Veyon أكثر من ذلك بكثير.
بالتأكيد ، يتيح لك Veyon مراقبة الشاشات ومنع الطلاب من حضور الجلسات ، ولكنه يمنحك أيضًا القدرة على التحكم في الشاشات ، مما يعني أنه يمكنك مساعدة في أوراق العمل و إجراء التصحيحات.
الأداة رقم 3 - فليبغريد
Flipgrid هو كل شيء عن حفظ الأشياء اجتماعي في هذه الأوقات البعيدة.
إنها أداة مجانية تتيح لك إنشاء موضوع مناقشة ومشاركته حصريًا مع طلابك. بعد ذلك ، يشجع الطلاب على تصوير رد فيديو يمكنهم من خلاله حديث, نفذ or بناء شيء ما المتعلقة بموضوعك.
الأداة رقم 4: الإنهيارات
إذا كنت لا تزال تستخدم العروض التقديمية أحادية الاتجاه من Google أو عروض Powerpoint التقديمية لدروسك عبر الإنترنت ، فقد حان الوقت للحصول عليها التفاعلية.
AhaSlides هي أداة مجانية تتيح للطلاب الرد على أسئلتك والتصويت في استطلاعات الرأي الخاصة بك وتشغيل الاختبارات الخاصة بك والألعاب يعيشون من هواتفهم. كل ما عليك فعله هو إنشاء العرض التقديمي ومشاركة رمز الغرفة مع طلابك والتقدم فيه معًا.
تعمل AhaSlides أيضًا مع ملفات التعلم غير المتزامن. يمكنك إنشاء المواد الخاصة بك وإضافة استطلاعات الرأي والأسئلة الخاصة بك ، ثم السماح لطلابك بإكمال الدورة التدريبية في الوقت الذي يناسبهم.
⭐ تريد أن تعطيه تذهب؟ اشترك في AhaSlides مجانًا بالنقر فوق الزر أدناه!
نأمل أن يكون هذا المقال حول إيجابيات وسلبيات التعلم الإلكتروني قد ساعد في توضيح بعض مزايا وعيوب التعلم عبر الإنترنت. نأمل أن نكون قد أظهرنا لك ، بطريقة بسيطة ، بعض الطرق التي يمكنك استخدامها لتكييف تدريسك في المجال الرقمي. حظا طيبا وفقك الله!
