Вы памятаеце школу, так? Гэта тое месца, дзе шэрагі стомленых вучняў стаяць перад дошкай і атрымліваюць ад настаўніка, што ім варта зацікавіцца Утаймаванне свавольнай.
Ну, не ўсе студэнты з'яўляюцца прыхільнікамі Шэкспіра. На самай справе, шчыра кажучы, большасць вашых студэнтаў не з'яўляюцца прыхільнікамі большасці таго, што вы выкладаеце.
Хаця вы можаце павысіць актыўнасць у сваіх класах, вы не можаце прымусіць працэнты.
Сумная праўда заключаецца ў тым, што ў цяперашнім навучальным асяроддзі многія з вашых студэнтаў ніколі не знойдуць сваё захапленне ні ў адной школьнай праграме.
Але што, калі б вы маглі навучыць іх чаму яны хацеў навучыцца?
Што, калі б вы маглі раскрыць гэтыя страсці і дапамагчы студэнтам развіць навыкі, якія яны павінны пераўзысці ў іх?
Гэта ідэя індывідуальнае навучанне.
Што такое індывідуальнае навучанне?
Як вынікае з назвы, індывідуальнае навучанне (або «індывідуалізаванае навучанне») - гэта ўсё чалавек.
Справа не ў вашым класе, групе вучняў ці нават у вас саміх – гаворка ідзе пра тое, каб кожнага вучня разглядаць як асобнага чалавека, а не як частку калектыву, і пераканацца, што яны вучацца так, як хочуць вучыцца.
Індывідуальнае навучанне - гэта ан інавацыйны метад навучання у якім кожны студэнт праходзіць навучальны план, які быў спецыяльна распрацаваны для іх. На працягу ўсяго ўрока яны сядзяць з аднакласнікамі, але ў асноўным працуюць у адзіночку, каб выканаць уласны набор задач на дзень.
Кожны ўрок, калі яны праходзяць гэтыя розныя задачы і іх персаналізаваную праграму, кожны ўрок, настаўнік не выкладае, але прапануе персаналізаваныя рэкамендацыі для кожнага вучня, калі яны ў гэтым маюць патрэбу.
Як выглядае індывідуальнае навучанне ў класе?
Калі вы яшчэ не бачылі індывідуальнае навучанне ў дзеянні, вы, верагодна, думаеце, што гэта абсалютны хаос.
Магчыма, вы ўяўляеце настаўнікаў, якія бегаюць па класе, спрабуючы дапамагчы 30 вучням па 30 розных тэмах, вучняў, якія гуляюць, а настаўнікі занятыя.
Але рэальнасць такая, што індывідуальнае навучанне часта выглядае розны. Няма фармату формы для печыва.
Возьмем гэты прыклад са школы Quitman Street School у ЗША. Іх погляд на індывідуальнае навучанне выглядае як клас студэнтаў, якія працуюць над індывідуальныя заданні на ноўтбуку.
У той час як на іншым баку свету Templestowe каледж у Аўстраліі дазваляе студэнтам ствараць свае ўласныя курсы.
Гэта прывяло да таго, што хлопчык з 7-га класа стаў выдатнікам па фізіцы ў 12-м класе, некалькі студэнтаў пачалі кіраваць фермай, студэнцкі кафэ-клуб і адзін вучань стварыў катушку Тэслы ў аднайменным Даследаванні гікаў клас. (Праверце дырэктара захапляльны TedTalk па ўсёй праграме).
Такім чынам, пакуль вы робіце акцэнт на чалавек, гэты чалавек атрымлівае карысць ад індывідуальнага навучання.
4 крокі да індывідуальнага навучання ў класе
Паколькі кожная праграма індывідуальнага навучання выглядае па-рознаму, яе няма 1 спосаб рэалізаваць гэта ў вашым класе.
Прыведзеныя тут крокі з'яўляюцца агульнымі парадамі, як планаваць некалькі індывідуальных заняткаў (што складае 80% працы ў гэтым метадзе) і як кіраваць усім гэтым у класе.
#1 - Стварыце профіль навучэнца
Профіль навучэнца з'яўляецца асновай індывідуальнай вучэбнай праграмы студэнта.
Па сутнасці, гэта сукупнасць усіх надзей і мараў студэнтаў, а таксама больш матэрыяльных рэчаў, такіх як...
- Захапленні і інтарэсы
- Моцныя і слабыя бакі
- Пераважны метад навучання
- Папярэднія веды па тэме
- Блакатары іх навучання
- Хуткасць, з якой яны могуць засвойваць і захоўваць новую інфармацыю.
Вы можаце атрымаць гэта праз a прамая размова са студэнтам, а агляд або тэст. Калі вы хочаце заахвоціць крыху больш весялосці і творчасці, вы таксама можаце прымусіць сваіх студэнтаў ствараць свае ўласныя прэзентацый, ці нават свае ўласныя кіно падзяліцца гэтай інфармацыяй з усім класам.
№ 2 – Стаўце індывідуальныя мэты
Пасля таго, як вы атрымаеце гэтую інфармацыю, вы і ваш студэнт можаце працаваць над пастаноўкай сваіх мэтаў.
Вы абодва будзеце рэгулярна правяраць прагрэс студэнтаў у дасягненні гэтых мэтаў на працягу курса, прычым студэнт у канчатковым рахунку вырашае, як гэты прагрэс будзе правярацца.
Ёсць некалькі розных рамак, якія вы можаце прапанаваць свайму вучню, каб дапамагчы ім паставіць свае мэты:
Не забудзьцеся працягваць рэгулярнае ацэньванне і быць адкрытым са студэнтам аб іх прагрэсе ў дасягненні іх канчатковай мэты.
#3 – Стварыце самастойныя дзеянні для кожнага ўрока
Калі вы плануеце індывідуальны навучальны ўрок, вы на самой справе плануеце некалькі, якімі кожнаму вучню будзе дастаткова лёгка кіраваць самастойна.
Гэта самая працаёмкая частка індывідуальнага метаду навучання, і вам давядзецца паўтараць на кожным уроку.
Вось некалькі парад, каб зэканоміць час:
- Знайдзіце заняткі, якімі маглі б займацца некалькі вучняў у вашым класе у той жа час. Памятайце, што не кожны індывідуальны план навучання будзе на 100% унікальным; заўсёды будзе нейкае перакрыжаванне таго, як і чаму вучыцца паміж некалькімі студэнтамі.
- Ствараць плэйлісты заняткаў, якія адпавядаюць пэўным навучальным патрэбам. Кожнае дзеянне ў спісе прайгравання прыносіць колькасць балаў, калі яно завершана; гэта задача студэнта - працягнуць свой спіс прайгравання і зарабіць пэўную колькасць балаў да канца ўрока. Затым вы можаце паўторна выкарыстоўваць і перастаўляць гэтыя спісы прайгравання для іншых класаў.
- Вы можаце пачаць, засяродзіўшыся на адна індывідуальная навучальная дзейнасць для кожнага вучня за ўрок, а астатнюю частку ўрока выкладайце сваім традыцыйным спосабам. Такім чынам вы можаце праверыць, як студэнты рэагуюць на індывідуальнае навучанне, выдаткаваўшы толькі мінімальныя намаганні з вашага боку.
- Скончыць з a групавая дзейнасць, як камандная віктарына. Гэта дапамагае зноў сабраць увесь клас для сумеснага адпачынку і хуткай ацэнкі таго, што яны толькі што даведаліся.
# 4 - Праверце прагрэс
На ранніх этапах вашага індывідуальнага навучальнага шляху вы павінны правяраць прагрэс вашых студэнтаў як мага часцей.
Вы хочаце пераканацца, што вашы ўрокі ідуць па правільным шляху і што студэнты сапраўды знаходзяць каштоўнасць новага метаду.
Памятайце, што частка метаду заключаецца ў тым, каб дазволіць студэнтам выбіраць спосаб іх ацэнкі, які можа быць пісьмовым тэстам, курсавой работай, экспертнай ацэнкай, віктарынай ці нават нейкім выступленнем.
Загадзя вызначыцеся з сістэмай адзнак, каб студэнты ведалі, як іх будуць ацэньваць. Як толькі яны скончаць, дайце ім ведаць, наколькі яны блізкія або далёкія ад сваёй мэты.
Плюсы і мінусы індывідуальнага навучання
Прафесіяналы
Павелічэнне ўдзелу. Натуральна, што студэнты вучацца ў аптымальных для іх умовах - выдатны спосаб пераканацца, што яны атрымліваюць максімум ад навучання. Яны не павінны ісці на кампраміс; яны могуць вучыцца таму, што яны хочуць, як яны хочуць у тэмпе яны хочуць
Свабода ўласнасці. Калі студэнты ўдзельнічаюць у іх уласнай вучэбнай праграме, яны адчуваюць велізарнае пачуццё ўласнасці над сваім навучаннем. Гэтая свабода кантраляваць сваю адукацыю і накіроўваць яе па правільным шляху фундаментальна матывуе студэнтаў.
Гнуткасць. Там няма 1 так, што індывідуальнае навучанне павінна быць. Калі ў вас няма магчымасці ствараць і выконваць індывідуальныя навучальныя праграмы для ўсяго класа, вы можаце проста арганізаваць некалькі мерапрыемстваў, арыентаваных на вучня. Вы можаце быць здзіўлены, наколькі яны ўцягнутыя ў задачу.
Павышаная незалежнасць. Навучыць самааналізу складана, але індывідуальны клас з цягам часу развівае гэты навык. У рэшце рэшт, вашы студэнты змогуць кіраваць сабой, аналізаваць сябе і вызначаць найлепшы спосаб хутчэйшага навучання.
мінусы
Заўсёды ёсць мяжа таго, што можна персаналізаваць. Вядома, вы можаце персаналізаваць навучанне, наколькі гэта магчыма, але калі вы настаўнік матэматыкі са стандартным агульнанацыянальным экзаменам па матэматыцы ў канцы года, вам трэба выкладаць рэчы, якія дапамогуць ім здаць экзамен. Акрамя таго, што, калі некалькі студэнтаў проста не любяць матэматыку? Персаналізацыя можа дапамагчы, але яна не зменіць характар прадмета, які некаторым студэнтам здаецца сумным па сваёй сутнасці.
Гэта з'ядае ваш час. У вас і так мала вольнага часу, каб атрымліваць асалоду ад жыццём, але калі вы падпісваецеся на індывідуальнае навучанне, вам, магчыма, прыйдзецца марнаваць значную частку гэтага вольнага часу на стварэнне індывідуальных штодзённых урокаў для кожнага вучня. Хаця ў выніку атрымліваецца, што ў той час як студэнты прасоўваюцца ў сваім навучанні, у вас можа быць больш часу на ўроках для планавання будучых урокаў.
Гэта можа быць самотна для студэнтаў. У класе з індывідуальным навучаннем студэнты ў асноўным самастойна праходзяць навучанне па сваёй праграме, практычна не кантактуючы з настаўнікам і яшчэ менш з аднакласнікамі, кожны з якіх робіць сваю працу. Гэта можа быць вельмі сумным і спрыяць адзіноце ў навучанні, што можа быць катастрафічным для матывацыі.
Пачніце з індывідуальнага навучання
Хочаце паспрабаваць індывідуальныя інструкцыі?
Памятайце, што вам неабавязкова цалкам паглыбляцца ў мадэль з самага пачатку. Вы заўсёды можаце праверыць ваду са сваімі вучнямі ўсяго за адзін урок.
Вось як гэта зрабіць:
- Перад урокам адпраўце кароткі апытанне для ўсіх студэнтаў, каб пералічыць адну мэту (яна не павінна быць занадта канкрэтнай) і адзін пераважны метад навучання.
- Стварыце некалькі спісаў прайгравання заняткаў, якія студэнты павінны ўмець рабіць у асноўным самастойна.
- Прызначце гэтыя спісы прайгравання кожнаму вучню ў класе ў залежнасці ад таго, якім метадам навучання яны падабаюцца.
- Правядзіце невялікую віктарыну ці іншае заданне ў канцы заняткаў, каб даведацца, як усе справіліся.
- Прапануйце студэнтам запоўніць кароткую анкету аб іх міні-індывідуальным навучанні!
💡 І не забудзьцеся праверыць больш інавацыйныя метады навучання тут!
