Навучанне ў камандзе(TBL) стала важнай часткай сучаснай адукацыі. Гэта заахвочвае студэнтаў працаваць разам, абменьвацца ідэямі і вырашаць праблемы калектыўна.
У гэтым blog мы разгледзім, што такое каманднае навучанне, што робіць яго такім эфектыўным, калі і дзе выкарыстоўваць TBL, а таксама практычныя парады аб тым, як інтэграваць яго ў свае стратэгіі навучання.
табліца ўтрымання
- Што такое каманднае навучанне?
- Чаму каманднае навучанне эфектыўнае?
- Калі і дзе можна выкарыстоўваць каманднае навучанне?
- Як інтэграваць каманднае навучанне ў стратэгіі выкладання?
- Прыклады каманднага навучання
- Ключавыя вынас
- Часта задаюць пытанні
Парады для лепшага ўзаемадзеяння
- Стратэгіі актыўнага навучання
- Ролевая гульня
- Што такое настаўніцтва аднагодкаў
- Крос-функцыянальнае кіраванне камандай
- Прыклады кіраўніцкай каманды
- Што такое ўзаемадзеянне каманды?
Зарэгіструйцеся на бясплатны ўліковы запіс Edu сёння!.
Атрымайце любы з прыведзеных ніжэй прыкладаў у якасці шаблонаў. Зарэгіструйцеся бясплатна і вазьміце тое, што хочаце, з бібліятэкі шаблонаў!
Атрымайце іх бясплатна
Што такое каманднае навучанне?
Каманднае навучанне звычайна выкарыстоўваецца ва ўніверсітэтах і каледжах, уключаючы бізнес, ахову здароўя, тэхніку, сацыяльныя і гуманітарныя навукі, для павышэння ўдзелу студэнтаў і крытычнага мыслення, а таксама інтэграцыі DAM для адукацыіаптымізуе гэты працэс, дазваляючы выкладчыкам і студэнтам лёгка кіраваць, абменьвацца і эфектыўна выкарыстоўваць лічбавыя актывы, спрыяючы больш сумеснай і інтэрактыўнай асяроддзі навучання.
Каманднае навучанне - гэта стратэгія актыўнага навучання і навучання ў малых групах, якая прадугледжвае арганізацыю студэнтаў у каманды (5-7 студэнтаў у камандзе) для сумеснай працы над рознымі акадэмічнымі задачамі і праблемамі.
Асноўная мэта TBL - павысіць вопыт навучання шляхам развіцця крытычнага мыслення, рашэння праблем, супрацоўніцтва і камунікатыўных навыкаў сярод студэнтаў.
У TBL кожная студэнцкая каманда мае магчымасць займацца з матэрыялам курса праз структураваную паслядоўнасць дзеянняў. Гэтыя мерапрыемствы часта ўключаюць:
- Перадкласныя чытанні або заданні
- Індывідуальныя ацэнкі
- Камандныя дыскусіі
- Задачныя практыкаванні
- Узаемныя ацэнкі
Чаму каманднае навучанне эфектыўнае?
Каманднае навучанне зарэкамендавала сябе як эфектыўны адукацыйны падыход з-за некалькіх ключавых фактараў. Вось некаторыя агульныя перавагі каманднага навучання:
- Гэта актыўна прыцягвае студэнтаў да працэсу навучання, садзейнічанне больш высокаму ўзроўню ўцягнутасці і ўзаемадзеяння ў параўнанні з традыцыйнымі лекцыйнымі падыходамі.
- Гэта заахвочвае студэнтаў да крытычнага мыслення, аналізу інфармацыі і прыходу да абгрунтаваных высноў праз сумесныя дыскусіі і дзейнасць па вырашэнні праблем.
- Праца ў камандзе ў камандным навучанні выхоўвае асноўныя навыкі такія як супрацоўніцтва, эфектыўная камунікацыя і выкарыстанне калектыўных моцных бакоў, падрыхтоўка студэнтаў да сумеснай працы.
- TBL часта ўключае ў сябе рэальныя сцэнарыі і тэматычныя даследаванні, дазваляючы студэнтам прымяняць тэарэтычныя веды да практычных сітуацый, а таксама ўмацаванне разумення і ўтрымання.
- Гэта выхоўвае ў студэнтаў пачуццё падсправаздачнасці і адказнасціяк для індывідуальнай падрыхтоўкі, так і для актыўнага ўкладу ў каманду, спрыяючы пазітыўнаму асяроддзю навучання.
Калі і дзе можна выкарыстоўваць каманднае навучанне?
1/ Вышэйшыя навучальныя ўстановы:
Каманднае навучанне звычайна выкарыстоўваецца ва ўніверсітэтах і каледжах, у тым ліку ў бізнесе, ахове здароўя, машынабудаванні, сацыяльных і гуманітарных навуках, для павышэння актыўнасці студэнтаў і крытычнага мыслення.
2/ Адукацыя K-12 (Сярэднія школы):
Настаўнікі ў сярэдніх школах могуць выкарыстоўваць TBL для заахвочвання каманднай працы, крытычнага мыслення і актыўнага ўдзелу студэнтаў, дапамагаючы ім спасцігаць складаныя паняцці праз групавыя дыскусіі і дзейнасць па вырашэнні праблем.
3/ Інтэрнэт-навучальныя платформы:
TBL можа быць адаптаваны для онлайн-курсаў, выкарыстоўваючы інструменты віртуальнага супрацоўніцтва і дыскусійныя форумы, каб палегчыць камандную дзейнасць і ўзаемнае навучанне нават у лічбавым асяроддзі.
4/ Перавернутая мадэль класа:
TBL дапаўняе мадэль перавернутага класа, дзе студэнты спачатку вывучаюць змест самастойна, а потым удзельнічаюць у сумеснай дзейнасці, дыскусіях і прымяненні ведаў падчас заняткаў.
5/ Вялікія лекцыйныя заняткі:
У вялікіх лекцыйных курсах TBL можна выкарыстоўваць для падзелу студэнтаў на меншыя каманды, заахвочваючы ўзаемадзеянне з аднагодкамі, актыўны ўдзел і лепшае разуменне матэрыялу.
Як інтэграваць каманднае навучанне ў стратэгіі выкладання?
Каб эфектыўна інтэграваць каманднае навучанне (TBL) у свае стратэгіі навучання, выканайце наступныя дзеянні:
1/ Пачніце з выбару правільных заняткаў:
Выбраныя вамі дзеянні будуць залежаць ад прадмета і мэт урока. Некаторыя агульныя мерапрыемствы TBL ўключаюць:
- Тэсты забеспячэння індывідуальнай гатоўнасці (RAT): RATs - гэта кароткія тэсты, якія вучні праходзяць перад урокам, каб ацаніць іх разуменне матэрыялу.
- Камандныя віктарыны: Камандныя віктарыны - гэта віктарыны з адзнакай, якія выконваюцца камандамі студэнтаў.
- Камандная праца і дыскусія:Студэнты разам абмяркоўваюць матэрыял і вырашаюць задачы.
- справаздачнасць: Каманды прадстаўляюць свае вынікі класу.
- Партнёрскія ацэнкі:Вучні ацэньваюць работу адзін аднаго.
2/ Забяспечыць падрыхтоўку студэнтаў:
Перш чым пачаць выкарыстоўваць TBL, пераканайцеся, што студэнты разумеюць чаканні і тое, як будуць працаваць мерапрыемствы. Гэта можа ўключаць у сябе прадастаўленне ім інструкцый, мадэляванне дзейнасці або выкананне практычных практыкаванняў.
3/ Прапанова зваротнай сувязі:
Важна даць студэнтам зваротную сувязь аб іх працы на працягу ўсяго працэсу TBL. Гэта можна зрабіць з дапамогай RAT, камандных віктарын і ацэнкі аднагодкаў.
Зваротная сувязь можа дапамагчы студэнтам вызначыць вобласці, дзе ім трэба палепшыць і вучыцца больш эфектыўна.
4/ Заставайцеся гнуткімі:
Каманднае навучанне адаптуецца. Эксперыментуйце з рознымі відамі дзейнасці і падыходамі, каб знайсці тое, што больш за ўсё падыходзіць вашым студэнтам і адпавядае асяроддзю навучання.
5/ Шукайце парады:
Калі вы пачатковец у TBL, звярніцеся па дапамогу да вопытных выкладчыкаў, прачытайце пра TBL або наведайце семінары. Ёсць мноства рэсурсаў, якія дапамогуць вам.
6/ Інтэграцыя з іншымі метадамі:
Аб'яднайце TBL з лекцыямі, дыскусіямі або практыкаваннямі па рашэнні праблем, каб атрымаць паўнавартасны вопыт навучання.
7/ Сфармуйце розныя каманды:
Стварайце каманды з рознымі здольнасцямі і вопытам (гетэрагенныя каманды). Гэта спрыяе супрацоўніцтву і гарантуе эфектыўны ўклад усіх студэнтаў.
8/ Усталюйце дакладныя чаканні:
Усталюйце дакладныя рэкамендацыі і чаканні ў пачатку працэсу TBL, каб дапамагчы студэнтам зразумець іх ролі і тое, як будзе разгортвацца дзейнасць.
9/ Праявіце цярпенне:
Зразумейце, што студэнтам патрабуецца час, каб адаптавацца да TBL. Будзьце цярплівыя і падтрымлівайце іх, пакуль яны вучацца працаваць разам і ўдзельнічаць у дзейнасці.
Прыклады каманднага навучання
Прыклад: На ўроку навукі
- Студэнты дзеляцца на каманды для распрацоўкі і правядзення эксперыменту.
- Затым яны чытаюць прызначаны матэрыял і праходзяць індывідуальны тэст на забеспячэнне гатоўнасці (RAT).
- Затым яны супрацоўнічаюць, каб распрацаваць эксперымент, збіраць дадзеныя і аналізаваць вынікі.
- Нарэшце яны прадстаўляюць свае высновы класу.
Прыклад: Урок матэматыкі
- Вучні дзеляцца на каманды для рашэння складанай задачы.
- Затым яны чытаюць прызначаны матэрыял і праходзяць індывідуальны тэст на забеспячэнне гатоўнасці (RAT).
- Затым яны працуюць разам, каб абдумаць рашэнні праблемы.
- Нарэшце яны прадстаўляюць класу свае рашэнні.
Прыклад: бізнес-клас
- Студэнты падзяліліся на каманды, каб распрацаваць маркетынгавы план для новага прадукту.
- Яны чытаюць прызначаны матэрыял і праходзяць індывідуальны тэст на гатоўнасць (RAT).
- Затым яны супрацоўнічаюць, каб даследаваць рынак, вызначыць мэтавых кліентаў і распрацаваць маркетынгавую стратэгію.
- Нарэшце яны прадстаўляюць свой план класу.
Прыклад: школа K-12
- Вучні дзеляцца на каманды для даследавання гістарычнай падзеі.
- Яны чытаюць прызначаны матэрыял і праходзяць індывідуальны тэст на гатоўнасць (RAT).
- Затым яны працуюць разам, каб сабраць інфармацыю пра падзею, стварыць графік і напісаць справаздачу.
- Нарэшце яны прадстаўляюць свой даклад класу.
Ключавыя вынас
Заахвочваючы актыўны ўдзел і ўзаемадзеянне з аднагодкамі, каманднае навучанне стварае прывабнае адукацыйнае асяроддзе, якое выходзіць за рамкі традыцыйных лекцыйных метадаў.
Акрамя таго, AhaSlidesможа дапамагчы вам палепшыць вопыт TBL. Педагогі могуць выкарыстоўваць яго магчымасці для правядзення віктарыны, апытанні, і воблака слова, што дазваляе ўзбагачаны працэс TBL, які адпавядае сучасным патрэбам навучання. Уключэнне AhaSlides into TBL не толькі заахвочвае да ўдзелу студэнтаў, але таксама дазваляе творчае і інтэрактыўнае выкладанне, у канчатковым выніку максімізуючы перавагі гэтай магутнай адукацыйнай стратэгіі.
Часта задаюць пытанні
Які прыклад групавога навучання?
Студэнты дзеляцца на каманды для распрацоўкі і правядзення эксперыменту. Затым яны чытаюць прызначаны матэрыял і праходзяць індывідуальны тэст на забеспячэнне гатоўнасці (RAT). Затым яны супрацоўнічаюць, каб распрацаваць эксперымент, збіраць дадзеныя і аналізаваць вынікі. Нарэшце яны прадстаўляюць свае высновы класу.
Што такое навучанне, заснаванае на праблеме, а што на аснове каманды?
Праблемнае навучанне: Засяроджаны на вырашэнні праблемы індывідуальна, а затым на абмене рашэннямі. Навучанне ў камандзе: Уключае сумеснае навучанне ў камандах для калектыўнага вырашэння праблем.
Які прыклад навучання на аснове задач?
Студэнты працуюць у парах, каб спланаваць паездку, уключаючы маршрут, складанне бюджэту і прадстаўленне свайго плана класу.
Ref: Зваротная сувязь Садавіна | Універсітэт Вандербильта