Šta je obrazovanje zasnovano na ishodu?
Učenje s jasnim ciljevima, bilo da se radi o ovladavanju vještinom, postajanju ekspertom u polju znanja ili postizanju ličnog rasta, je efikasna metoda učenja koja čini samu osnovu obrazovanja zasnovanog na ishodima (OBE).
Baš kao što se brod oslanja na svoj navigacijski sistem da bi stigao do željene luke, obrazovanje zasnovano na ishodu pojavljuje se kao postojan pristup koji ne samo da definira odredište već i osvjetljava puteve do uspjeha.
U ovom članku ulazimo u zamršenost obrazovanja zasnovanog na ishodima, istražujući njegovo značenje, primjere, prednosti i transformativni utjecaj koji ima na način na koji učimo i obrazujemo.
Sadržaj
- Šta znači obrazovanje zasnovano na ishodima?
- Obrazovanje zasnovano na ishodima naspram tradicionalnog obrazovanja
- Koji je primjer obrazovanja zasnovanog na ishodima?
- Koji su osnovni principi obrazovanja zasnovanog na ishodima?
- Koji su ciljevi OBE pristupa?
- OBE često postavljana pitanja
Šta se podrazumijeva pod obrazovanjem zasnovanim na ishodu?
Definicija obrazovanja zasnovanog na ishodu | Slika: FreepikObrazovanje zasnovano na ishodima se fokusira na rezultate, a ne na procese učenja. Svaki element učionice, kao što su nastavni plan i program, nastavne metode, aktivnosti u učionici i ocjenjivanje, dizajniran je da postigne određene i željene rezultate.
Metode zasnovane na ishodima popularno su prihvaćene u svjetskim obrazovnim sistemima na više nivoa. Njegovo prvo pojavljivanje bilo je krajem 20. stoljeća u Australiji i Južnoj Africi, a zatim se proširilo na mnoge razvijene zemlje i regije kao što su Sjedinjene Države, Hongkong i Evropska unija u narednoj deceniji, a kasnije i širom svijeta.
Obrazovanje zasnovano na ishodima naspram tradicionalnog obrazovanja
Vrijedi prepoznati prednosti i utjecaje obrazovanja zasnovanog na ishodima u poređenju sa tradicionalnim obrazovanjem u cjelokupnom obrazovnom sistemu i specifičnim učenicima.
| Obrazovanje zasnovano na ishodima | Tradicionalno obrazovanje |
| Fokusira se na praktične vještine, kompetencije i primjene u stvarnom svijetu. | Naglašava prijenos znanja o sadržaju. |
| Nastoji da aktivnije uključi učenike u njihov proces učenja. | Više se oslanja na pasivno učenje |
| Promoviše kritičko razmišljanje i vještine rješavanja problema | Sklonite se više teorijskom razumijevanju nego praktičnoj primjeni. |
| Inherentno je fleksibilan i prilagodljiv promjenama u industrijama i društvenim potrebama. | Može naglasiti utvrđeno znanje radije nego trenutne trendove. |
Razlike između OBE i tradicionalnog obrazovanja
Angažirajte svoje učenike
Započnite smislenu diskusiju, dobijte korisne povratne informacije i obrazujte svoje učenike. Prijavite se da preuzmete besplatni AhaSlides šablon
🚀 Uhvatite besplatni kviz☁️Šta je primjer obrazovanja zasnovanog na ishodu?
U sistemima podučavanja i učenja zasnovanim na ishodima, učenici uskoro pristupaju vježbama i projektima koji su u skladu s tim ishodima. Umjesto da samo pamte teoriju, oni provode vrijeme aktivno se baveći predmetom.
Kursevi vještina su odlični primjeri obrazovanja zasnovani na rezultatima. Na primjer, tečaj vještina digitalnog marketinga može imati ishode kao što su „Kreiranje i optimizacija internetskih oglasa“, Analiza podataka o prometu na webu ili „Razvijanje strategije društvenih medija“.
Procjena zasnovana na ishodu je često zasnovana na učinku. Umjesto da se oslanjaju samo na tradicionalne ispite, učenici se ocjenjuju na osnovu njihove sposobnosti da primjene vještine i znanja koja su naučili. To može uključivati dovršavanje zadataka, rješavanje problema ili stvaranje opipljivih rezultata koji pokazuju majstorstvo.
U svijetu koji se brzo mijenja u kojem se praktična stručnost visoko cijeni, OBE obrazovanje igra ključnu ulogu u pripremama učenika za buduću karijeru i izbjegavanju rizika od nezaposlenosti.
Primjeri obrazovanja zasnovani na ishodima | Slika: ShutterstockKoji su osnovni principi obrazovanja zasnovanog na ishodima?
Prema Spadyju (1994,1998), okvir za obrazovni sistem zasnovan na rezultatimaje izgrađen na četiri osnovna principa kako slijedi:
- Jasnoća fokusa: U OBE sistemu, edukatori i učenici imaju zajedničko razumijevanje onoga što treba postići. Ciljevi učenja su eksplicitni i mjerljivi, omogućavajući svima da svoje napore usmjere prema specifičnim ciljevima.
- Dizajniranje leđa: Umjesto da počnu sa sadržajem i aktivnostima, edukatori počinju identificiranjem željenih ishoda, a zatim osmišljavaju nastavni plan i program za postizanje tih ishoda.
- Velika očekivanja: Ovaj princip je ukorijenjen u uvjerenju da su učenici sposobni dostići izvanredne nivoe kompetencije kada im se pruži prava podrška i izazovi.
- Proširene mogućnosti: Ova inkluzivnost osigurava da svi učenici mogu napredovati i uspjeti ako im se daju odgovarajuće prilike – ono što je zaista važno je ono što uče, važnost, bez obzira na konkretnu metodu učenja.
Koji su ciljevi OBE pristupa?
Ciljevi obrazovanja zasnovanog na ishodima opisani su sa četiri glavne tačke:
- Ishodi kursa (CO): Pomažu instruktorima da osmisle efikasne nastavne strategije, provjere i aktivnosti učenja koje su u skladu sa planiranim ishodima kursa.
- Rezultati programa (PO): Trebalo bi da obuhvate kumulativno učenje iz više kurseva u okviru programa.
- Programski obrazovni ciljevi (PEO): Često odražavaju misiju institucije i njenu posvećenost pripremanju diplomaca za uspjeh u radnoj snazi i društvu.
- Globalne mogućnosti za studente: Ovaj cilj podstiče obrazovne institucije da studentima pruže mogućnosti za međukulturna iskustva, međunarodnu saradnju i izlaganje različitim perspektivama.
Provjerite kako prikupiti povratne informacije učenika nakon vaših kurseva!Savjet za angažman
Želite više inspiracije? AhaSlidesje najbolje obrazovno sredstvo koje će učiniti OBE podučavanje i učenje značajnijim i produktivnijim. Odmah pogledajte AhaSlides!
Angažirajte svoje učenike
Započnite smislenu diskusiju, dobijte korisne povratne informacije i obrazujte svoje učenike. Prijavite se da preuzmete besplatni AhaSlides šablon
🚀 Uhvatite besplatni kviz☁️💡8 koraka za pokretanje efikasnog plana upravljanja učionicom (+6 savjeta)
💡Koje su najbolje strategije zajedničkog učenja?
💡8 načina da organizirate online nastavu i uštedite si sate tjedno
OBE često postavljana pitanja
Koje su 4 komponente obrazovanja zasnovanog na ishodima?
Postoje četiri glavne komponente nastave i učenja zasnovane na ishodima, uključujući (1) dizajn kurikuluma, (2) metode podučavanja i učenja, (3) ocjenjivanje i (4) kontinuirano poboljšanje kvaliteta (CQI) i praćenje.
Koje su 3 karakteristike obrazovanja zasnovanog na ishodima?
Praktično: razumijevanje kako raditi stvari i sposobnost donošenja odluka Osnovno: shvatiti šta radite i zašto.Reflektivni: učenje i aklimatizacija kroz samorazmatranje; pravilno i odgovorno usvajanje znanja.
Koje su tri vrste OBE?
Najnovija istraživanja pokazuju da postoje tri tipa OBE: tradicionalna, tranzicijska i transformacijska OBE, sa svojim korijenima u evoluciji obrazovanja prema holističkijim pristupima koji su usmjereni na vještine.
Ref: Dr Roy Killen | MasterSoft
Tagovi:
