Jeste li se ikada osjećali kao da je tradicionalno obrazovanje jedinstvena cipela koja jednostavno ne odgovara vašem koraku? Šta ako možete prilagoditi svoje iskustvo učenja svom jedinstvenom tempu, interesovanjima i ciljevima? Dobrodošli u svijet samousmjerenog učenja, gdje je putovanje vaše, a mogućnosti su neograničene kao i vaša radoznalost.
U ovom postu na blogu ćemo istražiti definiciju samousmjerenog učenja, pomoći vam da odredite njegovu prikladnost za vaše potrebe, istražit ćemo kada je najbolje iskoristiti, razlikovati ga od učenja samostalnog tempa i uputiti vas u dizajniranju personaliziranog samousmjerenog učenja plan učenja.
Sadržaj
Podignite svoj lični rast
Šta je samousmjereno učenje?
Samousmjereno učenje je moćan obrazovni pristup gdje pojedinci preuzimaju kontrolu nad svojim procesom učenja, određujući šta, kako, kada i gdje stiču znanja i vještine. U samostalnom učenju, učenici su odgovorni i fleksibilni za:
- Definisanje njihovih ciljeva učenja
- Odabir materijala za učenje
- Odabir njihovih metoda učenja
- Procjena njihovog napretka
- Tempo vlastitog učenja – Idite onoliko brzo ili sporo koliko vam je potrebno da razumete gradivo.
Ključne karakteristike samousmjerenog učenja uključuju autonomija, inicijativa i proaktivan angažman sa materijalima za učenje.
Samousmjereno učenje može se dogoditi u različitim okruženjima, uključujući formalno obrazovanje, obuku na radnom mjestu ili lični razvoj. Osim toga, digitalne tehnologije također pružaju samousmjerenim učenicima obilne resurse, od online kurseva i tutorijala do interaktivnih platformi i virtuelnih zajednica, dodatno podržavajući samostalno učenje.
Zašto je samousmjereno učenje važno?
Samousmjereno učenje je kritično iz mnoštva razloga, naglašenih pronicljivim nalazima istraživanja:
Prema Beardsley et al. (2020), značajan dio studenata na univerzitetskom kursu nije imao motivaciju da nauči kako da uči. Ovo naglašava potrebu da se pomogne učenicima ne samo da steknu efikasne vještine učenja već i da shvate ono što žele naučiti. Osim toga, značaj studenata koji preuzimaju vlasništvo nad svojim putom učenja proteže se dalje od njihove univerzitetske karijere, utičući na njihov uspjeh tokom cijelog života. Stoga je neophodno uključiti samousmjereno učenje u njihova obrazovna iskustva. (Conley i French, 2014; Slučaj, 2020).
Ključni razlozi Samousmjereno učenje je važno:
Personalizirano iskustvo učenja:
Samousmjereno učenje omogućava pojedincima da prilagode svoje obrazovno putovanje u skladu sa svojim jedinstvenim potrebama, interesima i stilovima učenja. Ovaj personalizirani pristup podstiče zanimljivije i efikasnije iskustvo učenja.
Podstiče cjeloživotno učenje:
Promovirajući autonomiju i inicijativu, samousmjereno učenje usađuje način razmišljanja o cjeloživotnom učenju. Pojedinci opremljeni vještinama za usmjeravanje svog učenja bolje su pripremljeni za prilagođavanje stalnim promjenama i napretkom u različitim oblastima.
Unutrašnja motivacija i vlasništvo:
U samousmjerenom učenju, motivacija za učenje dolazi iznutra. Učenici preuzimaju vlasništvo nad svojim obrazovnim putem, što dovodi do dubljeg osjećaja odgovornosti i posvećenosti vlastitom rastu.
Gradi samopouzdanje i odgovornost:
Preuzimanje vlastitog puta učenja gradi samopouzdanje i osjećaj odgovornosti. Učenici postaju odgovorni za svoj napredak i postignuća, njegujući pozitivan i proaktivan način razmišljanja.
Podstiče istraživanje i kreativnost:
Istraživanje različitih resursa i metoda u samostalnom učenju podstiče kreativnost. Učenici mogu uspostaviti jedinstvene veze između koncepata, podstičući inovativno razmišljanje.
Prilagodljiv na različita okruženja za učenje:
Bilo da se radi o formalnom obrazovanju, obuci na radnom mjestu ili ličnom razvoju, samousmjereno učenje je prilagodljivo različitim okruženjima. Ova svestranost čini je vrijednom vještinom primjenjivom u različitim životnim fazama.
Kada se odlučiti za samousmjereno učenje?
Odlučivanje da li je samousmjereno učenje pravi pristup za vas ovisi o nekoliko faktora i može varirati ovisno o specifičnom cilju učenja ili kontekstu. Evo nekoliko situacija kada samousmjereno učenje može biti posebno korisno:
- Interes i strast: Da li ste očarani predmetom ili temom koja se proteže dalje od konvencionalnih obrazovnih ponuda?
- Vremenska fleksibilnost: Dopušta li vaš raspored fleksibilnost, omogućavajući vam da se bavite obrazovnim materijalima u vrijeme koje vam najviše odgovara?
- Potrebe za unapređenje vještina: Postoje li trenutne vještine koje trebate steći ili usavršiti za lični ili profesionalni razvoj?
- Radoznalost i unutrašnja motivacija: Da li vas istinska radoznalost tjera da istražujete predmete izvan standardnih materijala za učenje?
- Certifikacija ili priprema za ispit: Spremate li se za certifikate, ispite ili profesionalni razvoj koji zahtijeva fokusirano učenje?
- Preferirani tempo učenja: Da li napredujete kada učite tempom koji se razlikuje od tradicionalnih učionica ili programa obuke?
- Obilni resursi za učenje: Da li postoji dovoljno online kurseva i resursa koji su dostupni za vaš odabrani predmet ili vještinu?
- Želja za autonomijom: Da li se ističete u okruženjima za samostalno učenje, gdje možete preuzeti odgovornost za svoje obrazovno putovanje?
- Kontinuirano profesionalno usavršavanje: Da li je kontinuirano učenje imperativ za napredovanje u karijeri u vašoj oblasti?
Razlika između samousmjerenog učenja i samostalnog učenja
Dok i samousmjereno učenje i samostalno učenje nude fleksibilna i personalizirana iskustva učenja, imaju jasne razlike:
U obrazovanju:
| svojstvo | Samousmjereno učenje | Samostalno učenje |
| Autonomija učenika | Visoko – učenik bira ciljeve učenja, materijale i metode. | Umjereno – Učenik bira tempo unutar unaprijed definiranog nastavnog plana i programa i materijala. |
| Kontrola kurikuluma | Vođen učenikom – može odstupiti od utvrđenog nastavnog plana i programa. | Vođeni instruktorima – Prati unapred definisani nastavni plan i program. |
| Izbor resursa | Nezavisno – bira između različitih resursa mimo propisanih materijala. | Ograničeno – Ograničeno na dostavljene materijale ili odobrene alternative. |
| procjena | Samostalni ili vođeni kolegama – mogu razviti vlastite metode procjene. | Vođen instruktorom – Ocjenjuje se na osnovu unaprijed definisanih procjena. |
| Primjeri | Istraživački projekti, samostalna studija, personalizirani planovi učenja. | Online kursevi sa fleksibilnim rokovima, kombinovano učenje sa individualnim vremenom učenja. |
na radnom mjestu:
| svojstvo | Samousmjereno učenje | Samostalno učenje |
| Kontrola treninga | Vođen zaposlenima – Bira teme, resurse i rasporede učenja. | Organizaciono vođen – pristupa unapred odabranim modulima obuke sopstvenim tempom. |
| Razvoj vještina | Usmjeren na cilj – Fokusira se na specifične vještine potrebne za poboljšanje učinka. | Širi obim – Pokriva opšte znanje ili politike kompanije pojedinačnim tempom. |
| Povratne informacije i podrška | Ograničeno ili neformalno – traži povratne informacije od kolega ili mentora. | Formalizirano – Pristup trenerima ili resursima za usmjeravanje. |
| procjena | Samoprocjena ili evaluacija na poslu – Pokazuje kompetenciju kroz učinak. | Formalizovani testovi ili procene – ispunjava unapred definisane kriterijume za završetak. |
| Primjeri | Online platforme za e-učenje s personaliziranim putevima učenja i projektima razvoja karijere. | Moduli za online obuku koje pruža kompanija ili materijali za samostalno učenje. |
Ključne oduzimanja:
- Ponude za samousmjereno učenje veća autonomija u svim aspektima puta učenja, dok se učenje samostalno fokusira na fleksibilnost unutar unapred definisane strukture.
- Samousmjereno učenje zahtijeva jače samodisciplina i snalažljivost, dok samostalno učenje pruža više struktura i podrškat.
Oba pristupa mogu biti učinkovita, ovisno o individualnim preferencijama učenja, ciljevima i specifičnom kontekstu učenja.
Primjeri samousmjerenog učenja
Evo nekoliko primjera samostalnog učenja općenito:
- Poboljšanje javnog nastupa: Pridruživanje Toastmasters klubovima, snimanje i analiziranje ličnih prezentacija i aktivno traženje prilika za javno govorenje.
- Učenje novog jezika: Korištenje mobilnih aplikacija, platformi za razmjenu jezika i samostalno dizajniranih iskustava uronjavanja za poboljšanje tečnosti i kulturnog razumijevanja.
- Izgradnja ličnog brenda na mreži: Samostalno učenje vještina kreiranja sadržaja i marketinških strategija putem online kurseva i pokušaja i grešaka.
- Čitanje knjiga različitih žanrova: Istraživanje raznih tema, uključenje u kritičko razmišljanje i širenje znanja izvan formalnog obrazovanja kroz samoodabrano štivo.
- Vježbanje svjesnosti i meditacije: Uključivanje u samousmjerene rutine i tehnike za kultiviranje emocionalnog blagostanja, samosvijesti i unutrašnjeg mira.
Kako osmisliti samousmjereni plan učenja
#1 – Samootkrivanje
- Identifikujte svoju strast: Šta vas zaista zanima? Koje vještine ili znanja želite steći? Ova unutrašnja motivacija će potaknuti vaše putovanje.
- Procijenite svoj stil učenja: Jesi li vizuelni učenik, auditivni učenik, ili kinestetički učenik? Poznavanje vaših preferiranih metoda učenja pomoći će vam da odaberete odgovarajuće resurse i aktivnosti.
- Procijenite svoje raspoloživo vrijeme i resurse: Budite realni u pogledu toga koliko vremena i resursa možete posvetiti. Razmislite o rasporedu, budžetu i pristupu materijalima i alatima.
#2 – Definirajte ciljeve učenja
Pripremite se da artikulirate svoje ciljeve učenja poput iskusnog avanturista koji crta mapu lova na blago.
- Postavite jasne, mjerljive ciljeve koji su u skladu s vašim snovima – bilo da se radi o savladavanju novih vještina, dubljem poniranju u postojeće znanje ili istraživanju nepoznatih područja interesa. Vaši ciljevi su kompas koji vas vodi u ovoj velikoj potrazi.
#3 – Identifikujte resurse za učenje
- Opremite se raznolikim arsenalom resursa za učenje – razmišljajte o tome kao o alatu magičnih čarolija. Knjige, online kursevi, video zapisi, članci i radionice su vaše začarano oružje.
- Odaberite resurse koji odgovaraju vašim vrste stilova učenja, od kojih svaki dodaje jedinstveni element vašem čarobnom napitku znanja.
#4 – Kreirajte strukturiranu vremensku liniju
Kada planirate svoje putovanje, kreirajte vremenski okvir koji je i fleksibilan i strukturiran.
- Rastavite svoju avanturu na prekretnice koje je moguće upravljati, pretvarajući vaše putovanje učenja u epsku sagu.
- Kreirajte vremensku liniju sa realnim rokovima, pretvaranje svakog završenog zadatka, modula ili projekta u pobjedu, podstičući trijumfalni osjećaj postignuća.
#5 – Razvijte strategije evaluacije i refleksije
- Izradite mehanizme za tekuću evaluaciju i razmišljanje – napitke koji osiguravaju vaš kontinuirani rast. Redovno procijenite svoj napredak, prilagođavajući svoj plan kao da brusite fino izrađen mač.
- Uključite alate za samoocenjivanje, kvizovi, ili refleksivne časopise, izoštravanje vaših vještina i mjerenje ovladavanja mističnim znanjem koje tražite.
#6 – Promovirajte saradnju i umrežavanje
- Povežite se sa vršnjacima, mentorima i online zajednicama – formiraju saveze poput likova u epskom ansamblu.
- Zajedničko učenje je odličan način da poboljšate svoje iskustvo učenja. Pruža mogućnosti za razgovore, dobijanje povratnih informacija i dijeljenje uvida s drugima. Ovo može obogatiti vaše putovanje učenja i učiniti ga ugodnijim.
Final Thoughts
Samousmjereno učenje nije stvar koja odgovara svima; to je kao vaše vlastito putovanje na kojem birate ciljeve, birate šta ćete naučiti i idete svojom brzinom. To što ste glavni čini vas odgovornim i održava vašu ljubav prema učenju jakom.
Sada, u digitalnom svijetu, alati kao što je AhaSlides za učenje su kao prijatelji od pomoći. AhaSlides funkcije i predlošci pomoći vam da radite zajedno, uđete u stvari i pretvorite učenje u uzbudljivu avanturu. Za samousmjerenog učenika, prihvaćanje slobode i radoznalosti znači kontinuirano istraživanje novih granica, poboljšanje vještina i iskustvo puno „aha“ trenutaka. Uronite u naše šablone danas! Sretno učenje! 🚀
Pitanja i odgovori
Kojih je 5 koraka samostalnog učenja?
- #1 – Samootkrivanje
- #2 – Definirajte ciljeve učenja
- #3 – Identifikujte resurse za učenje
- #4 – Kreirajte strukturiranu vremensku liniju
- #5 – Razvijte strategije evaluacije i refleksije
Da li je samousmjereno učenje bolje?
Da, za mnoge pojedince, jer promoviše autonomiju, prilagođeno učenje i doživotne vještine.
Šta je metoda samoučenja?
Nastavnici olakšavaju i usmjeravaju učenike da samostalno postavljaju ciljeve, biraju resurse i uče vlastitim tempom.
Ref: Study.com | Strukturno učenje | Better Up
