Izazovi
Već ste čuli ovu priču – obrazovni centar koji se 2020. godine našao pogođen pandemijom COVID-a. Učenici su prebačeni na online učenje, ali su se teško angažovali na nastavi, a uz stalnu prijetnju minimalnim finansiranjem, ATC se suočio s masovnim napuštanjem nastave ako ne promijene svoj pristup.
Izvršni direktor Jim Giovannini zadužio je Yuvala da pronađe rješenje koje neće uništiti banku, ni za studente ni za već finansijski izazvanu kompaniju.
- Povezati se sa studentima iz ugroženih grupa udaljeno.
- Da biste pronašli fleksibilno, pristupačno rješenje to ne bi predstavljalo finansijski teret za studente.
- Ohrabriti puno učešće od učenika na način koji smatraju i zabavnim i korisnim za učenje.
- To prikupiti smislene povratne informacije o ATC-ovim online lekcijama kako bismo osigurali da djeca žele nastaviti interaktivno učiti.
Rezultati
Studenti su se odmah zaljubili u interakciju. Yuval je bio oduševljen podacima i povratnim informacijama.
U svim prezentacijama otkako se ATC prijavio za AhaSlides, ostvarili su izvanredan uspjeh. Stopa angažmana studenata od 95%Bilo je daleko iznad svega što je Yuval ikada očekivao.
Ne samo to, već i u redovnim anketama, 100% učenika U potpunosti se slažem ili se slažem da su Yuvalove interaktivne sesije značajne i korisne.
Odziv je bio toliko dobar da je Yuval donio odluku da koristi AhaSlides na konferencijama na kojima ATC govori. Reakcije među njegovom publikom su gotovo iste kao i kod njegovih studenata: šok, osmijesi i želja za učešćem.
- Studenti su prihvatili AhaSlides kao patke u vodu. Brzo su naučili šta da rade i bilo mi je super to raditi.
- Nivoi od angažman stidljivijih učenika je eksplodiraoMogućnost anonimnog odgovaranja na pitanja povećala je samopouzdanje i učešće.
- ATC nastavlja koristiti AhaSlides u učionica uživoi otkrili su da je nivo angažmana između učionica uživo i virtuelnih učionica isti.
- Yuval je čak isprobao AhaSlides na daljinskoj nastavi u Gani i kaže da je reakcija bila neverovatno pozitivno.
