Chì significa per voi a classe asincrona? L'apprendimentu asincronu hè ghjustu per voi?
Quandu si tratta di l'apprendimentu in linea, hè assai più difficiule di ciò chì pensate; mentre chì l'apprendimentu in linea cum'è e classi asincrone offre flessibilità è efficienza di costu, richiede ancu autodisciplina è capacità di gestione di u tempu efficace da i studienti.
Se vulete sapè s'ellu pudete esse un successu in una classa asincrona in linea, leghjimu stu articulu, induve pudete truvà assai infurmazioni utili nantu à l'apprendimentu asincronu, cumprese definizioni, esempi, benefici, cunsiglii, più un paragone cumpletu trà sincronia. è l'apprendimentu asincronu.
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Défintion
In e classi asincrone, l'attività di apprendimentu è l'interazzione trà istruttori è studienti ùn sò micca in tempu reale. Significa chì i studienti ponu accede à i materiali di u cursu, a conferenze è l'assignazioni à a so propria cunvenzione è compie in i termini specificati.
Impurtanza è Beneficii
Studià in un ambiente asincronu hà purtatu assai benefizii à i studienti è à l'istruttori, andemu sopra uni pochi di elli:
Flessibilità è comodità
U megliu significatu di classa asincrona hè chì furnisce flessibilità per i studienti cù altri impegni cum'è u travagliu o a responsabilità di famiglia. I studienti ponu accede à i materiali di apprendimentu è participà à discussioni da ogni locu, sempre chì anu una cunnessione Internet.
Apprendimentu autorefattu
Un'altra eccezzioni di a classe asincrona hè chì permette à i studienti di cuntrullà u so viaghju di apprendimentu. Puderanu avanzà à traversu u materiale di u cursu à u so ritmu, chì permettenu una sperienza d'apprendimentu persunalizata. I studienti ponu passà più tempu nantu à temi sfida, riviseghjà i materiali in quantu necessariu, o accelerà attraversu cuncetti familiari. Stu approcciu individualizatu aumenta a comprensione è prumove un apprendimentu più profundo.
Efficacità di i costi
Comparatu à e classi tradiziunali, ùn serà micca difficiule di capisce ciò chì significa classa asincrona in termini di costu. Hè menu caru, è i studienti ùn anu micca bisognu di pagà per un instructore in diretta o un ambiente di apprendimentu fisicu. Averete a pussibilità di acquistà materiali à tariffu più bassi da venditori reputabili.
Eliminazione di limitazioni geografiche
U significatu di a classa asincrona hè di sguassà e limitazioni in a geografia. I studienti ponu participà à i corsi è accede à e risorse educative da ogni locu in u mondu, sempre chì anu una cunnessione Internet. Questu hè particularmente vantaghju per l'individui chì ùn anu micca accessu à l'istituzioni educative in a so zona lucale o chì ùn sò micca capaci di trasferisce per scopi educativi.
Pruduzione personale
E classi asincrone sò preziose per i prufessiunali chì cercanu di rinfurzà e so cumpetenze è di mantene l'aghjurnamentu in i so campi. Queste classi permettenu à i prufessiunali di impegnà in l'apprendimentu senza avè da piglià pause estese da u travagliu o viaghjà in locu fisichi per a furmazione. L'apprendimentu asincronu furnisce una piattaforma per u sviluppu prufessiunale continuu, chì permette à l'individui di stà cumpetitivi è adattà à e tendenze cambianti di l'industria in tutta a so carriera.
Pudete amparà tuttu cù u stile Asynchronous à menu costu, è menu classi fissu calendariu | Foto: FreepikEsempi di Classi Asynchronous
In una classa asincrona, a cumunicazione trà i studienti è i prufessori spessu accade per mezu di piattaforme digitale, cum'è tavule di discussione, email, o sistemi di messageria in linea. I studienti ponu pubblicà e dumande, sparte i so pinsamenti è participà à discussioni, ancu s'ellu ùn sò micca in linea à u stessu tempu cum'è i so pari o l'instructore. L'instructore, à u turnu, pò furnisce feedback, risponde à e dumande è facilità l'apprendimentu interagisce cù i studienti in modu asincronu.
Inoltre, i maestri furniscenu à i studienti una varietà di letture in linea, articuli, libri elettronichi o altri materiali digitale. I studienti ponu accede à queste risorse à a so cunvenzione è studià in modu indipendenti. Questi materiali servenu cum'è a basa per l'apprendimentu è furnisce à i studienti l'infurmazioni necessarii per compie l'assignazioni è e valutazioni.
Un altru esempiu di classi Asynchronous hè i studienti chì fighjanu video di lezioni pre-registrati o lezioni, chì hè u metudu più cumuni di furnisce u cuntenutu di u cursu. Siccomu i video di lezioni pre-registrati ponu esse visti parechje volte, i studienti anu l'uppurtunità di rivisite u cuntenutu ogni volta chì anu bisognu di chiarificazione o rinforzu.
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Apprendimentu sincronu versus asincronu: un paragone
U significatu di a classa asincrona hè definitu cum'è un metudu di apprendimentu senza orari fissi di classi o interazzione in tempu reale, chì permette à i studienti di studià è di impegnà cù u cuntenutu ogni volta chì hè convenientu per elli. Per cuntrastu, l'apprendimentu sincronu richiede chì i studienti è i maestri sò presenti à u stessu tempu per lezioni, discussioni o attività.
Eccu più dettagli nantu à e differenze trà l'apprendimentu sincronu è asincronu:
| Amparamentu sincrunu | Amparamentu asincrunu |
|---|---|
| I studienti è i maestri impegnanu in attività di apprendimentu à u stessu tempu è seguitanu un calendariu predeterminatu. | I studienti anu a flessibilità di accede à i materiali di u cursu è di compie l'attività di apprendimentu à u so propiu ritmu è calendariu. |
| Permette un feedback immediatu, discussioni in diretta, è l'opportunità per i studienti di fà dumande è riceve risposte immediate. | Mentre l'interazzione hè sempre pussibule, si trova in tempi diffirenti, è e risposte è l'interazzione ùn ponu esse istantanee. |
| Pò esse menu flexible per i studienti chì anu bisognu di equilibrà u travagliu, a famiglia o altre responsabilità. | Accolta i studienti cù diverse pianificazioni è li permette di gestisce u so tempu in modu più indipendente. |
| L'apprendimentu sincronu richiede l'accessu à e strumenti di cumunicazione in tempu reale, cum'è e plataforme di videoconferenza o software di cullaburazione. | L'apprendimentu asincronu si basa in piattaforme in linea, sistemi di gestione di l'apprendimentu è accessu à risorse digitale. |
Apprendimentu sincronu è asincronuCunsiglii per migliurà l'apprendimentu di a classe asincrona
L'apprendimentu in linea richiede tempu, ch'ella sia apprendimentu sincronu o asincronu, è a gestione di l'equilibriu travagliu-scola-vita ùn hè mai cusì faciule. Implementà e seguenti strategie ponu aiutà i studienti à maximizà u so successu in l'apprendimentu asincronu in linea
Per i studienti:
- Crea un calendariu di studiu, stabilisce scopi, è attribuisce intervalli di tempu specifichi per attività di apprendimentu.
- Stabbilisce una rutina aiuta à mantene a coerenza è assicura u prugressu attraversu i materiali di u cursu.
- Siate proattivu in l'accessu à i materiali di u cursu, cumpiendu l'assignazioni, è impegnà cù a cumunità di apprendimentu.
- Ingaghjate attivamente cù u cuntenutu di u corsu prendendu note, riflettendu nantu à u materiale, è cercandu risorse supplementari prumove l'apprendimentu prufondu.
- Aduprà strumenti digitali cum'è calendari, gestori di attività o piattaforme di apprendimentu in linea ponu aiutà i studienti à stà in cima à e so responsabilità.
- Priorità i travaglii è sparghje in pezzi gestibili pò ancu aiutà à gestisce a carica di travagliu in modu efficace.
- Evaluate regularmente a so capiscitura, identificà e zone di forza è debule, è fate l'aghjustamenti necessarii à e so strategie di studiu.
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Inoltre, i studienti asincroni ùn ponu riesce cumplettamente in u so viaghju di apprendimentu s'ellu ci hè una mancanza di lezioni è lezioni di alta qualità. Lezioni noiose è attività in aula puderanu guidà i studienti à una perdita di cuncentrazione è di motivazione per amparà è assorbe a cunniscenza. Cusì hè essenziale per istruttori o furmatori per rende u prucessu di apprendimentu più divertente è allegru.
Per i maestri:
- Delineate l'aspettative, l'ugettivi è i termini per assicurà chì i studienti capiscenu ciò chì hè dumandatu da elli.
- Mischjà diversi formati è medii mantene u cuntenutu variatu è attraente, risponde à diversi stili di apprendimentu è preferenze.
- Cuncepisce attività interattive per incuragisce l'ingaghjamentu è a participazione attiva. Aduprà strumenti supplementari cum'è AhaSlidesper creà aula ghjochi, fori di discussione, brainstorming è prughjetti di cullaburazione chì favurizanu un sensu d'implicazione è un apprendimentu più profundo.
- Offre scelte in assignazioni, prughjetti, o temi di studiu, chì permettenu à i studienti di scopre e aree di interessu.
- Individualizà u feedback è u sustegnu per prumove l'ingaghjamentu è un sensu d'investimentu in u prucessu di apprendimentu.
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A classe asincrona in linea hè cuncepita senza orari fissi di classi, dunque, i studienti devenu piglià l'iniziativa di stà motivati , urganizà i so programmi di studiu, è participà attivamente à discussioni o fori in linea per favurizà a cullaburazione è l'ingaghjamentu cù i pari.
È u rolu di l'instructore hè di incuragisce i studienti à amparà cun un sensu di gioia è di successu. Ùn ci hè megliu manera di incorpore strumenti di presentazione cum'è AhaSlidesinduve pudete truvà numerose funzioni avanzate per fà e vostre lezioni più interessanti è attrattivi, a maiò parte di quali sò liberi d'utilizà.
Ref: BigThink | Università di Waterloo
Tags: E-learning
