Οι ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ
Παρά το δύσκολο έργο του, η πρώτη πρόκληση για τον Jo είναι να προφέρει σωστά το όνομα του λογισμικού – «Είναι Aha-Slides ή A-haSlides;»
Μετά από αυτό, το πραγματικός Η πρόκληση ήταν οικεία σε τόσους πολλούς εκπαιδευτικούς - πώς να διατηρήσουν τους μαθητές αφοσιωμένους στο διαδίκτυο όταν είναι τόσο εύκολο να αποσυνδεθούν. Πώς μπορείτε να εμπνεύσετε τα παιδιά να ηγηθούν όταν δεν εμπνέονται να ακούσουν;
Σύμφωνα με τους 3 πυλώνες του Βραβείου Νέων Ηγετών των Αρχιεπισκόπων, κάθε μαθητής έπρεπε όχι μόνο να ακούει, αλλά και να μάθει να εκφράζει ηγετικές ικανότητες, πίστη και χαρακτήρα.
- Να καθοδηγεί ελεύθερα τους μαθητές σε ένα υβριδικό μαθησιακό περιβάλλον.
- Για να δημιουργήσετε ένα διασκεδαστική, συναρπαστική εμπειρία στην οποία οι μαθητές στην πραγματικότητα θέλω να συμβάλουν στον διάλογο.
- Για να βοηθήσουμε τους μαθητές να νιώσουν ότι οι φωνές και οι ιδέες τους είναι ακούγεται.
Τα αποτελέσματα
Οι μαθητές της Τζο πραγματικά εκμεταλλεύτηκαν τα μαθήματά τους μέσω του AhaSlides. Ήταν τόσο ενθουσιασμένοι που απάντησαν που η Jo αναγκάστηκε να κλειδώσει τις υποβολές αφού το σύννεφο λέξεων του έφτασε τις 2000 απαντήσεις!
- Μερικές από τις καλύτερες, πιο μοναδικές απαντήσεις παρουσιάζονται από το πιο ήσυχοι μαθητές, που αισθάνονται ότι έχουν την εξουσία να συμμετάσχουν στη συζήτηση στο AhaSlides.
- Οι μαθητές κατακλύζουν ερωτήσεις ανοιχτού τύπου με διορατικές απαντήσεις, τα οποία όλα διαβάζονται από την Τζο και την ομάδα.
- Φοιτητές δώστε μεγαλύτερη προσοχή στο περιεχόμενο του μαθήματος επειδή ξέρουν ότι θα υπάρξει μια ερώτηση AhaSlides σχετικά με αυτό αργότερα.
- Το εικονικό περιβάλλον μάθησης αποδείχθηκε χωρίς εμπόδιαΟι μαθητές είχαν τα μάτια τους καρφωμένα στην οθόνη όλη την ώρα.
