Parte hartzailea zara?

13 lineako eztabaida joko harrigarri adin guztietako ikasleentzat (+30 gai)

13 lineako eztabaida joko harrigarri adin guztietako ikasleentzat (+30 gai)

Hezkuntza

Leah Nguyen β€’ 05 Urr 2023 β€’ 10 irakurri min


Eztabaidako jarduerak ez dira ikasleen gozoki zapore onenak. Erregaliz beltza bezalakoak dira, zaporerik gabekoak, aspergarriak eta murtxikatzeko zailak (kosta ahala kosta saihestu nahi dutena), eta askotan eztabaida baten erdian, kilkerren zarata entzuten da atzera-eta- gogotsu horren ordez. aurrera beti amestu izan duzun.

Ez da erraza ereduak haustea eztabaida-jarduerak antolatzean, baina 13 oso interaktibo hauekin lineako eztabaida jokoak (Lineaz kanpo ere primeran funtzionatzen dutenak), irakasleek ikaskuntza-ingurune dibertigarri eta erakargarri bat lantzen lagun dezakete ikasleei pertsuasioaren artea irakasten dieten bitartean.

Begiratu sarean nola eztabaidatu behean bezala!

Edukien aurkibidea

Orokorra

Zein da eztabaida jokoa?Eztabaida-jokoa jarduera interaktibo bat da, eta gutxienez kontrako 2 talde eztabaidatu behar dira, bakoitza gai baten ikuspegi ezberdin batetik.
Norentzat da eztabaida jokoa?Eztabaidatzea gustatzen zaion oro.
Zein da sareko eztabaidaren onurarik garrantzitsuena?Denek parte hartu dezaketenez, ikuspegi anitzak daude.

AhaSlides-ekin aholku gehiago

Testu alternatiboa


Hasi segundotan.

Lortu doako ikasleen eztabaida txantiloiak. Eman izena doan eta hartu nahi duzuna txantiloi liburutegitik!


πŸš€ Eskuratu doako txantiloiak ☁️

Nola egin sareko eztabaida eraginkorra   

Ikasleen eztabaida nola egin hori ez da hautsa bezain lehorra, iritzi gutxien duen pertsona ere erakartzen du eta erraz joaten da fluxuarekin - irakasle askok kontenplatzen duten galdera da. Beraz, zintzilikatu giltza, zure ikasgelako eztabaidetarako sekretu trikimailu batzuk ditugulako:

- Helburu konkretu bat ezarri. Ikasgelako eztabaida baten helburua elkarrekin aurrera egitea eta ideia desberdinak aztertzea da. Ziurtatu zure helburua arbelean idatzi duzula, denek gogora dezaten.

- Egin txanda txiki bat izotz-hausle jokoa. Ezinbestekoa da ikasleak euren kideekin eroso sentitzea eztabaidarako ateak zabaltzeko.

β€”Batzuetan, anonimotasuna eztabaida leun bat errazteko behar duzuna da. Utzi ikasleei iritziak modu anonimoan bidaltzen, ikaskideengandik epaitzeko beldurra ez sentitzeko. 

- Oinarrizko arau multzo bat ezarri:

+ Gogoratu zure ikasleei denak taula berean daudela eta ez dagoela ongi edo gaizki, ezta tratamendu berezirik ere.

+ Ez eraso pertsonalik edo gauzak pertsonalizatu.

+ Egiazkoak ez diren frogetan oinarritutako argudioak baztertuko dira.

+ Prestatu ikuspuntu guztiak entzuteko eta errespetatzeko, eta onartu oker zaudela konturatzen zarenean.

- Jolas mamitsuak izan mahuketan gora. Eztabaida sutsuak joko arin eta dibertigarri bihurtzea da ikasleei euren bizitzako bidea izango dutela bermatzeko eta eztabaida prozesua arin eta jariotasunez aurrera jarraitzeko.

13 ikasleentzako lineako eztabaida joko harrigarri  

#1 - Argumentu gerrak

"Abokatu bihurtu" egon al da inoiz zure zerrendan? Zeren Argumentu gerrak justiziaren eskuineko eskua defendatzea eta bilakatzea da. Joko honek karta-jokoen motibo bat erabiltzen du ikasleek AEBetako Auzitegi Goreneko kasu historiko garrantzitsu batzuen atzean dauden konstituzio-argudioak aurkezteko. Ikasleek kasu bakoitzaren alde aukera dezakete eta froga zati bakoitza jarri beharko dute eztabaida koherente bat osatzeko eta epailearen bihotza irabazteko.

Bederatzi kasu daude aztertzeko, beraz, irakasleek klasea bederatzi talde edo bikote ezberdinetan banatu dezakete. Bakoitzak kasu zehatz bat aukeratuko du eta elkarrekin egingo du jarduera.

Zergatik maite dugu:

– Jokatzeko mekanismoa sinplea eta bikaina da kasuen eta argudioen oinarrizko ulermena garatzeko.

– Argument Wars-ek hainbat plataformatan funtzionatzen du: webgunea, iOS eta Android.

Argument Wars jokoan bi abokaturen arteko eztabaida eszena deskribatzen duen irudia. Joko hau lineako eztabaida-joko ona da ikasleek ezeztapen-trebetasunak lantzeko.
AhaSlides - Eztabaida webguneak erdi mailako ikasleentzat! Irudi-kreditua: iCivics

#2 - The Republic Times

The Republic Times fikziozko distopia batean gertatzen den doako web-jokoa da. Ikasleek erredaktore baten papera jokatzen dute, eta orekatu behar du gobernuaren aldeko istorioak argitaratzea eta esamesak istorio mamitsuak ematea irakurlegoa areagotzeko.

Eztabaida-elementua ez du asko azpimarratzen, baizik eta ikasleei pertsuasio-artea eta sistema bakoitzaren izaera politikoa erakusten die. Utzi zure ikasleei euren erritmoan jolasten, edo jolastu klasean eztabaida bizitzeko.

Zergatik maite dugu:

– Guztiz doakoa da eta klaseko 10 minutuko atsedenaldiari pizgarri gehigarria ematen dio.

- Ikasleek zentsura bezalako arazo zailen inguruan ikas dezakete eta beren pentsamendu kritikoa erabil dezakete beren aukerak ebaluatzeko irtenbide onena garatzeko.

# 3 - Eztabaidak egitea

Minutu bat pasa da eta inork ez du ezer esan. Eta, noski, ez da txupinazoa galdera planteatzen baduzu eta klasean zehar txit eta berriketa sutsu bat espero baduzu asmatzea, askotan isiltasun beldurgarriarekin amaitzen da. Garai hauetan zirkula hautsi dezakezu lehiakortasun elementu batzuekin Debatestorming?

Jolas honetan, klasea talde txikitan banatuko duzu, eta eztabaida galdera bat emango diezu guztiei landu beharrekoa. Talde bakoitzak bere iritzia idatzi eta iritzi hori justifikatu beharko du 60 segundoko epean. Ikusleak konbentzitu eta boto gehien lor ditzakeen taldeek izango da irabazlea.

Jarduera honetarako, AhaSlidesen interaktiboa erabil dezakezu Brainstorm diapositiba koadrilaren iritzia berehala jaso eta ikasleek talde onenaren alde bozkatzea.

Talde-lanak egiten du ametsetako lana

Utzi ikasleei euren iritzia taldeka eta lehiatu entzuleen bihotza irabazteko poltsikoko funtzio erabilgarri honekin, erabiltzeko prest dagoen %100πŸŽ‰

Ikasleek AhaSlides-eko brainstorm diapositiba funtzioa erabiltzen dute klaseko lineako eztabaida jokoan

#4 - Bost arrazoi on

Nola erantzun lasai presiopean? In Bost arrazoi on, "Eman iezadazu bost arrazoi onek uniformea ​​janzteko" edo "Eman iezadazu bost arrazoi on zergatik jendeak panda gorriak maite dituelako". Ikasleek, 2 minututan, arrazoizko bost ideia asmatu beharko dituzte.

Zergatik maite dugu:

– Ideia ez da erantzun zuzenenak ematea, ikasleei estres-egoera batean flowing praktikatzea baizik.

- Jokoa hainbat ezarpenetan erraz egokitzen da ESL eztabaida-joko gisa, helduentzako eztabaida-joko gisa eta askoz gehiago.

#5 - Nazio Batuen Eredua

Nonahi entzun dugu Nazio Batuen berri, baina benetan ezagutzen al ditugu bere funtzioak? Nazio Batuen Eredua (MUN) hezkuntza-simulazio bat da, non ikasleek mundu osoko ordezkari gisa jokatzen duten, elkarrekin bildutako arazo global iraunkor bat konpontzeko, hala nola klima aldaketa, faunaren kontserbazioa, giza eskubideak, etab.

Ebazpen proposamenak prestatu, aurkeztu eta beste ordezkari batzuekin eztabaidatu beharko dute botoen gehiengoa lortzeko.

Hala ere, ez utzi gai astun horiek esperientzia dibertigarri eta erakargarri bat sortzeko bidean. Gai ergel bat eztabaidatzen utzi diezaiekezu, esate baterako Nazioarteko sekretua bosteko eguna izan behar dugu?, or Gure ikerketa-aurrekontua unikornioak garatzera bideratu behar dugu?

Zergatik maite dugu:

– MUN aukera paregabea da ikasleek egungo munduko gaiak sakonago ulertzen uzteko.

– Zure ikasleek gai garrantzitsuak eztabaidatzen dituzten pertsonaia garrantzitsu gisa antzezten dute.

#6 - Non zaude?

Lineako eztabaida-joko sinple honetan, argumentuaren aldeak bi iritzitan banatuko dituzu: biziki ados biziki ados. Ondoren, adierazpen bat egiten duzu, eta bi aldeen arteko jarrera hartu beharko dute ikasleek. Parekatu ikuspegi kontraesankorra duen beste ikasle batekin eta eskatu besteari bere aukera justifikatzeko.

Zergatik maite dugu:

– Jolasak ikasleei beren iritzi kritikoa egitera bultzatzen ditu eta horren atzean dagoen arrazoibidea burutzera bultzatzen ditu, eremu β€œgrisean” egon beharrean.

#7 - Basamortuko uhartea

Ikasle guztiak uharte desertu batean noraezean daudela ikusita, zein dira ekarriko lituzketen hiru elementuak eta zergatik? Jarduera honetan, utzi ikasleei beren aukerak eta arrazoibideak bidaltzen, gero zentzurik handiena duten baieztapenen alde bozkatu. Urrutiko joko bikaina da taldeek elkarrekin jolasteko eta iritziak partekatzeko.

Zergatik maite dugu:

– Zure ikasleen ezaugarri bereziak ezagutu ditzakezu haien aukeren bidez.

– Jolasak ikasleen gaitasuna garatzen du egoera zehatzetan irtenbide sortzaileak lortzeko.

Ikasleak Desert Island jokoan ari dira jolasten AhaSlides-en ideia-jasa erabiliz, lineako eztabaidari hasiera emateko
Brainstorm diapositiba funtzioa erabiliz, ikasleek guztion emaitza barregarriak bidali eta ikus ditzakete

# 8 - Kanaria

Koloniako kapitain gisa, Kanaria ikasleei pertsona nagusi baten rola har dezatela: gatazkak konpontzea, bizilagunentzako arazoak konpontzea eta beste planeta batean zibilizazio berri baten etorkizuna moldatzea.

Ikasleei bakarrik edo binaka jolasten utzi diezaiekezu, eta talde-eztabaida erraztu jokoa amaitu ondoren. Egin hausnartzeko galderak, hala nola, "zergatik aukeratu zenuen egin zenuen irtenbidea?", edo "zer egin zitekeen hobeto koloniarentzat?".

Zergatik maite dugu:

– Komiki arte estilo erakargarria.

– Ez dago ongi edo gaizki. Ikasleek erabateko kontrola dute beren kolonian erabakiak hartzea.

– Laguntza-materialak, hala nola joko-gida eta laguntza-foroa, Quandary webgunean daude eskuragarri.

#9 - Benetakoa edo faltsua

Ikasleei albiste faltsuak identifikatzeko gaitasuna garatzen laguntzea irakasle guztiek duten ametsa da, eta joko honek dena ez sinesten irakatsiko die. Jarduera urrats erraz hauetan antola dezakezu:

- Urratsera 1: Inprimatu objektu baten argazkia, adibidez, txakur batena.

- Urratsera 2: Moztu zati txikitan. Ziurtatu pieza bakoitzarekin inork ezin duela identifikatu zer den.

- Urratsera 3: Banatu klasea 3ko taldetan. Bata epaile/asmatzailea izango da, bestea β€œegia” eztabaidagaia eta bestea β€œgezurra” eztabaidatzailea.

- Urratsera 4: Esan bi eztabaidatzaileei zein den argazki osoa, eta eman ezazu prestatu duzun irudiaren zati bat. "Egia" eztabaidatzaileak erreklamazio egokiak egin beharko dizkio asmatzaileari, objektu egokia asma dezan, "gezurra" eztabaidatzailea, berriz, beste gauza bat dela aldarrikatzen saiatuko da.

Zergatik maite dugu:

– Ikasleek pertsuasioaren artea landu dezakete eta bildutako informazioaren arabera frogak nola epaitu.

# 10 - Antzar antzara ahatea

Antzar Antzara Ahatea lineako dedukzio sozialeko joko bat da, non antzara ergel gisa jolastu dezakezun. Beste antzar batzuekin lan egin beharko duzu misioa burutzeko eta, batez ere, asmo gaiztoz paketean nahastu den ahatea erbesteratu. Zure ikasleek elkarri aztoratu eta errugabetasuna frogatu beharko dute zutik dauden azkenak izateko.

Sua eta jazarpen guztiak alde batera utzita, zuk eta zure ikasleek hainbat mapa arakatu eta alboko misioak elkarrekin egin ditzakezu. Goose Goose Duck-ek ez du aspertzeko lekurik, beraz, hasi ordenagailuan edo telefonoan deskargatzen, sortu gela bat eta gonbidatu guztiak berehala jolastera.

Zergatik maite dugu:

– Bai PCan bai gailu mugikorretan eskuragarri, eta guztiz doakoa da.

- Berehala maite dituzun eta pertsonaliza ditzakezun pertsonaien diseinu dibertigarriak.

- Among Us online joko famatuaren bertsio PG atseginagoa.

– Zure ikasleek eztabaida batean arrazoitzen eta kontrapuntatzen ikasten dute.

Irudiaren kreditua: Lurrun

# 11 - Gizon otsoa

Gaua iluna eta beldurrez beteta dago. Herritarren artean gizon otsoak hil ditzakezu edo gauero ezkutuan ehizatzen duen otso bihurtuko zara? Werewolf dedukzio sozialeko beste joko bat da, non jokalariek beren pertsuasio gaitasuna erabili beharko dute jokoa irabazteko.

Jolasak bi rol ditu: herrikoak eta otsoenak. Gauero, herrikoek haietako batez mozorrotutako otsoa nor den identifikatu beharko dute, eta otsoek herrixka bat hil beharko dute harrapatu gabe. Herritarrek otso guztiak arrakastaz erbesteratu dituztenean eta alderantziz amaitzen da jokoa.

Zergatik maite dugu:

– Jolasak ikasleak hainbat trebetasun lantzea eskatzen du: trebetasun sozialak, talde lana, pentsamendu kritikoa, pentsamendu estrategikoa, etab. irabazteko.

- Rol eta arau gehiago gehi ditzakezu jokoa zirraragarriagoa izan dadin.

# 12 - Zombie Apokalipsia

Eszenatoki honetan, ikasle guztiek zonbi apokalipsiaren aurreko azken postua den komunitate batean posizioak dituzte. Janari eskasia dago eta pertsona bat erbesteratuko da baliabideak orekatzeko. Taldeko ikasle bakoitzak bere postuaren garrantzia frogatu beharko du geratzeko.

Jarduera honekin, klasea talde handi edo ertainetan banatu dezakezu zenbat rol betetzen dituzun kontuan hartuta. Adibidez, irakaslea, sukaldaria, musikaria, politikaria, kazetaria, etab. Bakoitzak, aldi berean, zergatik diren behar bezain beharrezkoak azalduko du. beren lekua ziurtatu.

Zergatik maite dugu:

- Sormenez betetako beste eztabaida joko bikain bat.

– Jolasak ikasleen pentsamendu azkarra eta errefusatzeko trebetasuna sustatzen du.

# 13 - Deabruaren defendatzailea

Deabruaren abokatua jokatzea aldarrikapen baten kontrako ikuspegia hartzea da argumentuaren mesedetan. Zure ikasleek ez dute zertan esaten ari diren horretan sinetsi behar, baizik eta eztabaida sortu eta gaia argudio batekin argitu. Zure klasea binaka edo taldeka praktikatzen utzi dezakezu eta ikasle bat pentsatuko duen galderak egiten dituen deabru gisa izendatuko da.

Zergatik maite dugu:

– Zure ikasleak kezkatzea antzekoegia izan daiteke haien iritziak emateko? Joko honek eztabaidak modu naturalean pizten lagunduko dizu.

– Ikasleei ulertzen laguntzen die eztabaida bat hastea erabilgarria dela gai batean sakontzeko.

Zeintzuk dira eztabaidagai on batzuk? 

Eztabaida-gai onek "eztabaidagarriak" izan beharko lukete, eta horrekin esan nahi dugu ahotsa emateko gogoa piztu beharko luketela, eta ideia desberdinak plazaratu behar dituztela (klase osoa zerbaitetan ados badago, ez da eztabaida handirik!).

Hona hemen eztabaida bizi bat hasteko 30 eztabaida ideia eta gai, batxilergoko eztabaidarako zein erdi mailako eztabaidarako egokiak. Gai horiek erabil ditzakezu ikasgela digitaleko tresnarik onenak, AhaSlides-ek gomendatua.

Ezagutu gurekin egiteko gauza gehiago gelako jarduera interaktiboak gidari!

Gai sozialak eta politikoak eztabaidatzeko gaiak

– Plastikozko poltsak debekatu egin behar dira.

– Guztiok begetarianoak izan beharko ginateke.

– Ez genuke genero bereziko bainugelak izan behar.

– Herrialdeek ez lukete mugarik izan behar.

– Munduak lider bakarra izan beharko luke.

– Gobernuak txertoen aginduak bete beharko lituzke herritar guztientzat.

– Telebista debekatuta egon behar da 6 urtetik beherako haurrentzat.

– Denek kotxe elektrikoan ibili beharko lukete.

– Zooak debekatu behar dira.

– Erretzen duten pertsonek zerga gehiago ordaindu beharko lukete.

Hezkuntza eztabaida gaiak

– Guztiek uniformea ​​eraman behar dute eskolara.

– Kalifikazio-sistema alde batera utzi behar da.

– Adingabeen espetxealdian dauden ikasleek ez dute bigarren aukerarik merezi.

– Elikagaien kalitatea hobetzeko aurrekontu gehiago bideratu beharko litzateke.

– Ikasleek telefono mugikorra erabil dezakete klaseetan.

– Ikasleek online eskolak hartzen badituzte, gurasoek ez dute kuotarik ordaindu beharko.

– Ikasleek unibertsitatera joan behar dute arrakasta izan nahi badute.

– Inork ez du matematika aurreratuak ikasi behar, ez baita praktikoa.

– Bakoitzak eskolan nahi duena ikasi beharko luke.

– Ikastetxe bakoitzak parke bat eta jolastokia izan behar ditu eskola gisa kalifikatzeko.

Eztabaida gai dibertigarriak

– Tom katua Jerry sagua baino hobea da.

– Txakur beroak ogitartekoak dira.

– Anai-arrebak izatea ume bakarra izatea baino hobe da.

- Sare sozialetako plataforma bakoitzak "gustatu ez" botoi bat gehitu beharko luke.

– Kong Godzilla baino hobea da.

- Animea marrazki bizidunak baino hobea da.

– Ikasleak izozkiarekin saritu behar dira portaera ona izateagatik.

– Txokolate zaporea bainila zaporea baino hobea da.

– Pizza xerrek karratuak izan behar dute.

– Blink keinuaren plurala da.

Galdera arruntak

Nor izan behar da eztabaida batean lehen hizlaria?

Alde baiezkoaren lehen hiztunak hitz egin beharko luke lehenik.

Nork kontrolatzen du eztabaida?

Eztabaidaren moderatzailea ikuspegi neutrala mantentzeaz arduratzen da, parte-hartzaileak denbora-mugei eusteaz eta gaitik aldendu ez daitezen saiatzeaz.

Zergatik da hain beldurgarria eztabaidatzea?

Eztabaidatzeak jendaurrean hitz egiteko gaitasuna eskatzen du, eta hori beldurgarria da jende askorentzat.

Nola laguntzen die eztabaidatzeak ikasleei?

Eztabaidak aukera ematen die ikasleei pentsamendu kritikorako trebetasunak garatzea, konfiantza areagotzea eta ikaskideak errespetatzen ikastea.