Berria zara lineako irakaskuntzan? E-learningaren alde onak eta txarrak apur bat izan daitezke argi hasteko.
Hala ere, gure ikasgelak eta gure mundua lortzen ari dira gero eta urrunago, ez da sekula une hobea izan hezkuntza digitalaren zer, zergatik eta nola ikasteko.
Hemen duzu bumper zerrenda 20 alde on eta txar ikaskuntza elektronikoa zuzeneko ikasgela birtualean, baita Doako 4 tresna zure klaseak urruneko ikasleekin erakartzen lagun dezake!
Ikaskuntza elektronikoaren alde onak eta txarrak lortzeko zure gida
E-Learningaren 12 alde onak
1. Malgutasuna
Has gaitezen agerikoarekin, ezta?
Ziurrenik edozein lekutatik ikasteko gaitasuna, joan-etorririk egin beharrik gabe, seguruenik e-learningaren abantaila handienetako bat da.
Bizitza-lerro absolutua da ...
- Bizi eremu urruneko.
- Lortu behar garraio publikoa Eskolara.
- Etxetik gertuago egon beharko litzateke mediku edo bestelako arrazoiak.
Eta ez da hemen malgutasun geografikoa soilik hizpide. Malgutasuna denboran esan nahi du bere klaseko ordutegiei buruz autoritate handia duten irakasleek lineako klasea ikasleen bizitzaren inguruan antolatu dezaketela.
Egun polita bada kanpoan, eta horietako bat bazara 'cool' irakasleok, zure ikasleek ez dute arazorik izango klasea arratsaldean antolatzeko.
2. Aurrerapen handia gaitasun independenteei
Urruneko ikaskuntzan talde lana ez dela hain zuzena ez da zertan txarra izan. Lan independenteari garrantzi handiagoa ematen dio, geroago bizitzan ziurrenik sortuko dena ikasleek egiten duten lanaren gehiengoa.
Izan ere, hori bereziki onuragarria da bigarren hezkuntzako (batxilergoko) ikasleei irakasten ari bazara. Bakarkako lan gehiagok prestatzen ditu unibertsitatera, eta neurri handi batean independentean lan egingo dutela espero da.
Noski, ez da ezer esan talde lana mahai gainetik dagoenik. Bideo-deien software gehienak aukera ematen du gelak, ikasleek talde lana beste bideo dei batean egin dezakete nagusira berriro sartu aurretik.
3. Urruneko Etorkizunerako Prestaketa
E-learningaren alde on eta txar guztietatik, honek seguruenik epe luzerako eraginik handiena izango du zure ikasleen etorkizuneko lanean.
Denok dakigu A-ra goazela urruneko lanaren etorkizunabaina estatistikek diote uste baino lehenago egon daitekeela hemen:
- 2025erako, inguruan AEBetako langileen% 70 urrunetik lan egingo du gutxienez hilean lan astean.
- Coronavirus pandemiaren ostean, urruneko langile finkoen kopurua 2021ean espero da bikoitza% 16.4tik% 34.4ra.
Ziurrenik ez dugu kristalezko bola beharrik izango zure ikasleen etorkizunean Zoom kopuru handia dagoela deitzeko. Gaitasun honekin orain konfiguratzea agian ez dirudi trebetasun bat dela, baina lineako bideo-deiak ezagutzen jakitea gero eta hobeto egongo da.
4. Modu Interaktiboagoa
Eskola sistema modernoaren egia tristea da ez dela batere modernoa. Oraindik ere ikasleei irakasten ari gara Victorian garaiko norabide bakarreko informazio biltegi beraren bidez.
E-learningak aukera ematen digu irauli gidoia.
2021ean eskuragarri dauden lineako tresna interaktiboek irakasleek benetan beren ikasleak bi norabideko eta taldeko diskurtsoaren bidez erakartzeko aukera ematen dute. Hona hemen prestaketa gutxi duten ikasleak inplikatzeko modu batzuk ...
- Q & A - Galdera-erantzunen saio ordenatua, non ikasleak modu anonimoan (edo ez) irakasleari gaiari buruz galderak egin ahal izateko. Galdera-erantzuneko saio hauek gorde daitezke gero berriro ikusteko.
- Zuzeneko galdeketak - Aukera anitzeko galderak denbora errealean ikasleek etxetik bozkatzen dituzten galderak. Honekin iritzi bat biltzeko edo gai baten ulermena probatzeko erabil daiteke.
- Brainstorming - Galdera irekiak eta hitz-lainoak baimendu zure ikasleei beren ideiak askatasunez eskaintzea eta besteen eztabaidatzea.
- Galdetegiek - Taldean edo bakarka ulermena probatzeko puntuetan oinarritutako metodo oso dibertigarria da zuzeneko galdetegia. Software batzuetan, ikasle bakoitzaren galde-erantzunak analisi-txosten batean lotu daitezke.
Ahotsa altxatu, eskuak altxatu.
Ikusi AhaSlides-en 12 diapositiba konpromiso txantiloia. Inkestak, ideia trukeak, galdetegiak eta jokoak - ez da beharrezkoa deskargatzea, % 100 doan!
5. Lineako dokumentuak erabiltzea oso ona da
Esan dugun bezala, hezkuntza ez da 2020an sarean sartu zen gauza bakarra. Lankidetzako lineako softwareak, Mirok, Trellok eta Figmak bezala, beren jokoa areagotu zuten hamarkada amaieran.
Irakasleentzat, azken urteotan e-learningak izan duen onurarik handienetako bat izan da Google Drive. Doako dohainik, dokumentuak eta karpetak egin eta partekatzeko, etxeko lanen jarraipena egiteko eta beste irakasle batzuekin lankidetzan aritzeko aukera ematen die ikasleentzako materialetan.
Ikasleentzat, karpeta partekatuetarako sarbidea izateak esan nahi du dena dagoeneko haientzat primeran antolatuta dagoela. Ulertzen ez duten ororen gaineko iruzkinak egin ditzakete eta irakasleak edo ikaskideek erantzun ditzakete.
6. Super Berdea
Hona hemen e-learningaren alde onak eta txarrak, zure ikasleen etorkizunean eragin masiboa izateko ahalmena duena.
Lineako ikaskuntzara pasatzeak aldatzea esan nahi du energia xahutzen eskola fisiko batean. Argiak, gasa, ekipoak eta abar, aurreztutako energia da! Zer esanik ez batez besteko eskola batek urtero milioika litro erregai aurrez ditzake urtero ikasle eta irakasleentzako garraioan.
Berez, efektu positibo ugari daude horretarako. Denon etorkizunari mesede egiteaz gain, ziur aski onura osasuntsua sentituko duzu zure zorroan.
7. Antolatzeko eta laburbiltzeko erraza
Lineaz kanpoko ereduan, klaseak hazten ari den ikasle baten eguneroko distrazioen aurka borrokatu behar duten informazio informazio laburrak dira. Ikasle batentzat zaila izaten da atzo bertan ikasten ari ziren zerbait gogoratzea.
Linean, askoz ere arazo gutxiago dago. Ikasleek ahal dute sartu aurreko informazioa askoz ere errazagoa:
- Galderak - Idatzitako galderak eta saioak esan nahi du ikasgaian egindako galdera guztiak erregistratuta daudela.
- Grabazio saioak - Zuzeneko bideo softwareak zure ikasgaia grabatzeko eta gauza guztiak edo zati batzuk zure ikasleekin partekatzeko aukera ematen dizu.
- Karpeta partekatuak - Ikasle guztiek galderak eta erregistroak, bideo grabazioak, dokumentuak, materialak eta beste hainbeste sar ditzakete partekatutako lineako karpetetatik.
E-learningean, dena iraunkorra da. Ez dago ikasgai, eztabaida edo inkesta puntualik; zure ikasleekin irakasten edo eztabaidatzen duzun guztia izan daiteke grabatu, dokumentatuta deitu informazioa berriro ikusi behar den bakoitzean.
8. Gainbegiratze asko
Umeek erraz ikastea erraza dela pentsa dezakezue ikaskuntzan lotzen duten gauza bakarra kamera bat denean.
Beno, gurasoak ere etxetik lanean ari direnean, askoz ere pizgarri gehiago daude ikasleak geratzeko beren ikaskuntzan zentratuta.
Berez, teknologia ere hor dago hutsuneak betetzeko. Hainbat pieza daude free software ikasleen ordenagailuen pantailak ikusteko, hauen kontrola hartu eta ikaslearen pantaila blokeatzea lankidetzan aritzeari uko egiten badiote.
9. Pandemia-Froga
Ziurrenik zuk zeuk asmatu duzu hau: e-learning izango da hezkuntzan jarraitzeko modurik onena hurrengo pandemiak iritsitakoan.
Coronavirus e-learningerako proba korapilatsu samarra zen arren, irakasleak eta ikasleak izango direla pentsa dezakegu askoz hobeto prestatuta hurrengoan. Hori gertatzen denean, gobernuek eta ikastetxeek e-learning prozedurak finantzatu eta har ditzakete ikasketak etenik izan ez dezaten.
Prestakuntza gutxiago egongo da eta ikasleek denbora gutxiago igaroko dute aldaketak ezagutzen.
Alternatiba, betea 2 urte eskolatik kanpo, ez du pentsatzen.
10. Partaidetza Anonimoa
Irakasleok, guztiok pentsatu dugu nola lortu haur lotsatiak kanporatzea.
Errealitatea da klase aurrean hitz egiteko zalantzak dituzten ikasleek askoz ere errazago laguntzen dutela modu anonimoan egin badezakete.
Edtech software interaktibo askok ikasleei galderak modu anonimoan erantzuteko eta planteatzeko aukera ematen die, baita eztabaidetan lotsa beldurrik gabe sartzeko ere. Hori egiteak ikasten laguntzen du, baina modu koherentean ere laguntzen du konfiantza baliotsua sortzen du behin eta berriz egiten bada eta goraipatzen bada.
11. Deskargatu daitezkeen ikasgaien planak
Gogoratu e-learningaren alde on eta txar horiek ez dituztela ikasleei bakarrik eragiten, irakasleari ere eragiten diete.
Astean batez beste irakasleek gastatzen dute 12-14 ordu beren denbora propioan ikasgaien planak egitea eta markatzea. Baina, teknologia berriei esker, irakasleek hartu ahal izango dute handi prestaketa denbora hau moztu.
Orain, ikaskideen liburutegi zabalak, eztabaida gaiak, ebaluazioak eta galdetegiak, irakasleek egindakoak eta partekatuak, daude berehala deskargatu doan edutech softwarean.
⭐ Denbora aurrezten duen pastel horren zati bat nahi duzu? Jarraian doako txantiloi bikaina dugu.
Doako txantiloia
Ikasteko estiloaren ebaluazioa
Ezagutu zure ikasleen ikasteko estiloak 25 galdera ikasteko estilo inkesta honekin.
Probatu doan!
Txantiloi hau erabiltzeko:
- Egin klik goiko botoian txantiloia ikusteko.
- Editatu txantiloiari buruz nahi duzuna (galderak, koloreak, irudiak, etab.)
- Partekatu zure ikasleekin gelako kode paregabearen bidez. Galdera eta eztabaida guztiei erantzun diezaiekete (zuzenean edo zuzenean) telefono adimendunak erabiliz.
⭐ Psst, egin klik hemen erabilerari buruz gehiago jakiteko ikasteko estiloaren ebaluazioa txantiloia.
12. Antolatutako analitika
Gelditu iezaguzu hau aurretik entzun baduzu: azterketak dira urruti zure ikasleen errendimenduak ebaluatzeko modurik onena.
Urtean zehar ebaluazio koherentea da eraginkorragoak oso gustukoa ikasle gehienek amaieran estresa duten azterketa puntualetara.
Edtech tresna analitikoek irakasleek ikasleen errendimendua neurtzen neurtzen laguntzen dute egiten duten galdetegi guztietan. Hona hemen agerian uzten dutena eta nola izan daitezkeen abantaila izugarriak linean ikasteko:
- Emaitza orokorrak (behar bezala erantzun duten ikasleen ehunekoa).
- Galdera zailenak (erantzun zuzenak gutxien dituzten galderak agerian uzten ditu).
- Galdetegian ikasle bakoitzaren errendimendua.
- Ikasle bakoitzaren errendimendu txostena aurreko emanaldiekin alderatuta.
Analitikoak kalkulu orri integral batean deskargatzeko moduan daude. Kalkulu orriak dira super antolatua bilaketa erraza, oso ongi etorria da paperezko ebaluazioekin isurtzen diren ikasleen karpeta lodietatik urruntzea.
AhaSlides-ekin ideia-jasa hobeto
E-Learning-aren 8 alde txarrak
1. Konpromisoa ez da erraza
Ikaskuntza elektronikoaren alde on eta txarren artean, seguruenik hau da entzuten dugun iruzkinik arruntena.
Aurretik linean irakasten baduzu, ikasleen aurpegi isilen horma topatuko zaizu. Inork ez du arduratzen eta hona hemen seguruenik zergatik:
- Ikasleak ezezagunak diren inguruneetara ohitzen ari dira oraindik.
- Ikasleek gehiegizko esposizioa sentitzen dute aurpegia pantailan edukita, denek ikusteko.
- Ikasleek etxeko gauzak distraitzen dituzte.
- Ikasleek ez dute taldean lan egiteko aukerarik.
- Ikasleak ikasgai aktiboetara ohituta daude.
- Irakasleak ez daki bere ohiko ikuspegia nola aldatu lineako ikasleei egokitzeko.
- Ikasleek erabiltzen duten softwarea oso nahasia da edo ez zaie behar bezala azaldu.
Nola konpondu ...
Benetan, hainbat arrazoi egon litezke zure ikasleak zure lineako ikasgaian beharrezkoa den ikuspegia aurkitzeko ahaleginetan. Irakasle gisa, zure lana oztopo horiek ikasgaiekin garbitzea da so erakargarria zure ikasleek ezin dutela beste alde batera begiratu.
Lineako ikasgai erakargarriak sortzea ez da parkean ibiltzea, baina hona hemen berehala erabiltzeko zenbait aholku azkar:
- Erabili zuzenekoa software interaktiboa (zuzeneko galdeketekin, galdetegiekin eta hitz egin genuen gauza on horiekin) batez ere).
- Erabili izotzak apurtzeko jarduerak tentsio goiztiarra konpontzeko ikasgaietan. (Ideia mordoa ditugu Hemen!)
- Erabili gelak zure bideo softwarean bakarkako eta taldeko lanen artean trukatzeko.
2. Denek ez dute teknologiarik
Besterik gabe, ezin duzu espero ikasle guztiek lineako klaseetan parte hartzeko beharrezkoa den teknologia lortzea. Horietako batzuk behartsuak diren familietakoak izan daitezke eta agian ez dute ordenagailu eramangarrirako, Interneteko konexio duin baterako edo erabilerarako ordaindutako softwarerik eskuragarri.
Horrekin batera, ikasle askok teknologiarekin besteek baino gutxiago dute. Teknologiarekin nahiz orientazioarekin ere, nola erabili asmatu ahal izango dute.
Nola konpondu ...
Horretarako ahalmena baduzu, e-learning desabantaila masibo hau konpontzeko modurik onena saiatzea da ikaskuntza asinkronikoa. Hori da materialen bidez ikastea, eguneko edozein unetan sar daitekeen beharrik gabe bizi ikasgela birtuala.
Horrela, ikasleek e-learningean parte har dezakete ahal den guztietan eta ahal den guztietan. Liburutegietan edo lagunen etxean ordenagailuak erabil ditzakete ikasketetan sartzeko, beren etxean teknologiarik eza eragotzi gabe.
3. Teknika Gaiak
Guztiok, gure bizitzako momenturen batean, aurrez akatsik gabeko teknologiak utzi gaituen egoeran egon gara zehatzak behar dugun unea.
"Frustrazioak" ez du guztiz mozten, eta "amorru apopletikoa" zure ikasleen aurrean inoiz erakutsi behar ez zenukeena da.
Teknika arazoak gertatzen dira, zoritxarrez. Ikasgela birtualetan hondamena egin dezakete, fluxu eraikitzailea desagerraraztea ikasgaia eta ikasleei disruptiboak edo erabat interesik gabe uztea.
Nola konpondu ...
Ezin duzu inoiz arazo teknologikorik aurreikusi, baina arazoa saihesteko beti prestatu zaitezke:
- Test! Agerikoa dirudi, ezta? Oraindik ere, badaude irakasle ugari software berria erabiltzen dutenak aurretik begirada zehatzik eman gabe. Probatu birritan edo 3 aldiz erabiltzeko asmoa duzuen eginbide guztiak.
- Babeskopia! Probak egin ondoren ere, haserrea eragiten duen arazo berri bat sor daiteke ezerezetik. Bilatu zure lehen aukeraren antzeko zerbitzua eskaintzen duen softwarea eta egin ezazu zure bigarren aukera.
4. Klasea kontrolatzea zailagoa
Aurretik aipatu genuen e-learning pro bat dela ikasleek jasotzen duten gainbegiratze kopurua linean handitzen dela. Hala ere, ikasgelak kudeatzeko tresnak erabilgarri dauden arren, gaizki jokatzen duten ikasleei banaka aurre egitea besterik ez dute uzten.
Klase istiluren bat baduzu eskuan, zaila izan daiteke zer egin jakitea.
Nola konpondu ...
Ez dago honentzako guztietarako. Ikasgai birtualetara hurbiltzeko modu batzuk portaera txarraren arriskua minimizatu:
- Ezarri arauak argi eta garbi zure kurtsoaren hasieran edo baita ikasgai guztien hasieran ere.
- Maximizatu ikasleen elkarreragina zure klasean: irakasle-ikasle eta ikasle-ikasle.
- Mantendu gauzak anitza - ikasgai geldi eta neketsua portaera txarraren haztegia da.
5. Bat-bateko irakaskuntzak sufritu dezake
Nork, zer edo nola irakasten ari zaren kontuan hartu gabe, zure ikasle batzuek beharko dute laguntza eskua.
Ikasgela fisikoan, irakasle batek gelan zehar ibili eta laguntza behar duenari lagundu diezaioke. Ikasgela birtualean, banan-banako elkarreragin hori zailagoa da beste 29 ikasle entzuten.
Ikasle lotsatiei edo ikasteko zailtasunak dituzten ikasleei, "banan-banan" oso publiko horren pentsamendua nahikoa izan daiteke laguntza eskatu ez dezaten. Eta, hala ere, horrelako ikaskuntzaren matxura oso kaltegarria izan daiteke etorkizunean ulertzeko.
Nola konpondu ...
Teknikoki bulegorik ez izateak ez du esan nahi ezin duzunik bulegoko ordu birtualak.
Zure ikasleei modu pribatuan eta ia edozein momentutan hitz egin dezaketela jakiteak pizgarri handia ematen die klasetik kanpo laguntza bilatzeko. Ikasketen banakako matxurei modu honetan aurre egitea bidezkoagoa da zure ikaslearentzat eta ez du besteentzako ikaskuntza eten.
6. Ikasleek sozializatzeko zailagoa
Ikasleek eskola egunetan gustura begiratzen dutenean, nekez 2020-21ean gertatutako ezer aipatuko dute.
Helduok beti liriko bihurtzen ari garen zainketarik gabeko egunak belaunaldi honetatik asko pasatzen ari dira. Sozializatzea da eskolaren zati izugarria, eta ez dago ezer errepika dezakeen birtualik ...
Nola konpondu ...
… Bideojokoak izan ezik.
Zure ikasleei bideojokoak gomendatzeko astirik badago, orain da ordua.
Ikasle askorentzat, jokalari anitzeko jokoak blokeoan bizitza soziala izan dira. Jolasetan elkarrekin lan egiteak e-learningean ez dagoen elkarreragina, batasuna eta dibertsio sinplea ordezkatu ditzake.
Zure ikasleak jolasetan aritzen ez badira, haurrentzako lineako talde jarduera bikainak daude Hemen.
7. Zoom nekea
Imajinatu, egunotan, klase guztiak gela berean izatea 2 urte jarraian. Ez da ideia polita, ezta?
Hasi eta denbora gutxira, ziur asko lortuko zenuke gelako nekea. Beno, gaur egun ikasleak borrokan ari dira Zoom nekea; gela berean eserita egotea, egunean 6 orduz ordenagailuaren pantailari begira egotea.
Ikasle gazteek bereziki behar dute ikusmen eta entzumen estimulazioa, baina askotan, ikasgela birtualak ez du ematen. Ikasgaietan arreta galtzera eta ikasteko motibaziora gerta daitezke.
Nola konpondu ...
Ikaskuntza elektronikoaren alde on eta txar guztietatik, hau da seguruenik asmatzen zailena. Zoomaren nekea denboran zehar sortzen den fenomenoa da eta era berean epe luzeko ekintza koherentearekin bakarrik ezezta daiteke.
Ikusi ideia dibertigarri eta nekagarriak hauek:
- Dekoratu zure ikasgela - Pasatu ikasgaia ikasleekin ikasgelako gaiaren inguruan apaingarri tematikoak sortzeko. Ondoren, lortu zure ikasleak etxeko ikasgelaren inguruan zintzilikatzea.
- Gaikako jantziak - Ezarri etxeko lan gisa, irakasten ari zarenaren arabera, mozorro tematiko bat sortzeko. Ikasleek edozein material erabil dezakete, baina klasera iristean azaldu behar dute beren mozorroa.
- Jolastu jokoak - Jolas didaktikoek eguneko 8. Zoom ikasgaian daudela pentsa dezakete. Joko birtualen ideien zerrenda bat dugu Hemen!
8. Mugimendu falta
Ba al dakizu hori? 10 minutu eserita egon ondoren, haurrak arreta galtzen eta logura sentitzen hasten dira? Ikasle zaharrentzako denbora atzeratzen den bitartean, printzipio bera aplikatzen da: zure ikasleak mugitu beharra.
Ikaskuntza elektronikoaren alde onak eta txarrak bitxikeria bat malgutasuna eta zurruntasuna. Zurruntasunari dagokionez, ikasleek aulki bat erabili ohi dute ikasgela birtualean eta oso pizgarri gutxi izaten dute eskola egun osoan uzteko.
Honek zure ikasleengan duen eragin psikologiko lazgarriaz gain, nagikeria ere bultzatzen du eta oso bide osasungarria izan dezake.
Nola konpondu ...
Ikusi goi mailako garuneko haustura hauek, batez ere ikasle gazteekin mirariak egiten dituztenak ...
- Aukera anitzeko mugimenduak - Aukera anitzeko galdera baldin baduzu, eman erantzun bakoitzari dagokion mugimendua. Ikasleek aukeratutako erantzunaren mugimendua eginez erantzuten dute.
- Scavenger ehiza - Eman ikasleei denbora muga zerrenda batean etxeko gauza guztiak aurkitzeko eta gero kameran erakusteko. Adineko ikasleentzat, elementuak kontzeptualagoak izan daitezke.
- Garun laburreko edozein sartzen da Artikulu zoragarri hau!
Egin inkesta eraginkortasunez AhaSlides-ekin
Zuzeneko ikasgela birtualerako 4 doako tresna
Beraz, zuzeneko ikasgela birtualerako kontuan hartu behar dituzun e-learningaren alde onak eta txarrak aztertu ditugu. Desabantailak desagerrarazteko eta lineako ikaskuntzaren alde onak azpimarratzeko, behar izango duzu nahiko handia tresna-.
Ikusi doako erabilerarako e-learning tresna hauek behean ...
1. tresna - excalidraw
Excalidraw doako arbel komun bat da, zuk eta zure ikasleek elkarrekin marrazteko aukera ematen duena. Tresna bikaina da istorioak ilustratzen, kontzeptuak bistaratzea or jolasetan!
2. tresna - Veyon
Irakasle askok zalantzarik ez dute pantaila kontrolatzeko softwarea ikasgela birtualean erabiltzeko. Baina, Veyon-ek hori baino askoz gehiago eskaintzen du.
Noski, Veyon-ek pantailak kontrolatzeko eta ikasleak saioetatik kanpo blokeatzeko aukera ematen dizu, baina pantailak kontrolatzeko ahalmena ere ematen du, hau da, ahal duzun moduan laguntza fitxekin zuzenketak egin.
3. tresna - Flipgrid
Flipgrid gauzak gordetzea da gizarte garai urrun hauetan.
Doako tresna da, eztabaida gaia sortu eta ikasleekin soilik partekatzeko aukera ematen duena. Ondoren, ikasleei ahal duten bideo erantzun bat filmatzera animatzen ditu hitz, egiteko or zerbait eraiki zure gaiarekin lotuta.
4. tresna: AhaSlides
Oraindik norabide bakarreko Google Aurkezpenak edo Powerpoint aurkezpenak erabiltzen badituzu lineako ikasgaietarako, iritsi da ordua interaktiboa.
AhaSlides doako tresna da, ikasleei zure galderei erantzuteko, hauteslekuetan botoa emateko eta galdetegiak jokatzeko aukera ematen duena. eta jolasak beren telefonoetatik zuzenean. Egin behar duzun guztia aurkezpena sortu, gelaren kodea ikasleekin partekatu eta elkarrekin aurrera egitea da.
AhaSlides-ek ere balio du ikaskuntza asinkronikoa. Zure materiala sor dezakezu, zure inkestak eta galderak gehitu ditzakezu eta, ondoren, ikasleei ikastaroa egokitzen zaien orduan osa dezakezu.
⭐ Probatu nahi duzu? Eman izena AhaSlides-era doan beheko botoian klik eginez!
Espero dugu e-learningaren alde onak eta txarrak aztertzea artikulu honek lineako ikaskuntzaren abantaila eta eragozpen batzuk argitzen lagundu duela. Espero dugu, modu txikian, zure irakaskuntza esparru digitalera egokitzeko erabil ditzakezun metodo batzuk erakutsi dizkizugula. Zorte on!
