VARK-oppimistyylit | Vuoden 2024 ihanteellisen oppimismenetelmän löytäminen

Tänään tutkimme neljää VARK-oppimistyylit: visuaalinen, auditiivinen, kinesteettinen ja lukeminen/kirjoittaminen. Ymmärtämällä, kuinka nämä tyylit vaikuttavat oppimiskokemuksiin, voimme suunnitella koulutusstrategioita, jotka sitovat ja yhdistävät kunkin oppijan vahvuudet ja mieltymykset. Valmistaudu paljastamaan salaisuus jokaisen yksilön potentiaalin avaamiseksi!

Vinkkejä parempaan luokkasuhteeseen

• Oppimistyylien tyypit
• Honey ja mumford oppimistyylit
• Auditiivinen oppija

Sisällysluettelo

• Mitä ovat VARK-oppimistyylit?
• Miksi on tärkeää ymmärtää VARK-oppimistyylisi? 
• Kuinka löytää ihanteelliset VARK-oppimistyylit?
• Keskeiset ostokset
• UKK

Mitä ovat VARK-oppimistyylit?

VARK-oppimistyylit ovat Neil Flemingin kehittämä malli, joka luokittelee oppijat neljään päätyyppiin:

1. Visuaaliset oppijat (V): Nämä henkilöt oppivat parhaiten visuaalisten apuvälineiden ja kuvien avulla. 
2. Auditiiviset oppijat (A): Nämä yksilöt oppivat erinomaisesti kuuntelemalla ja puhumalla. 
3. Lue/kirjoita oppijat (R): Ihmiset, jotka oppivat parhaiten lukemalla ja kirjoittamalla.
4. Kinesteettiset oppijat (K): Nämä ihmiset oppivat parhaiten fyysisen toiminnan ja kokemusten kautta. 

Miksi on tärkeää ymmärtää VARK-oppimistyylisi? 

VARK-oppimistyylisi ymmärtäminen on tärkeää useista syistä:

• Se auttaa sinua valitsemaan vahvuuksiasi vastaavat strategiat ja resurssit, mikä tekee oppimisprosessista tehokkaamman ja nautinnollisemman.
• Se auttaa sinua työskentelemään yhteistyössä opettajien kanssa luodaksesi oppimisympäristön, joka tukee tarpeitasi ja helpottaa akateemista edistymistäsi.
• Se antaa sinulle mahdollisuuden jatkaa henkilökohtaista ja ammatillista kehitystäsi, mikä tekee jatkuvasta oppimismatkastasi tehokkaampaa.

Kuinka löytää ihanteelliset VARK-oppimistyylit?

Tutustumme neljään VARK-oppimistyylityyppiin, tutkimme niiden ainutlaatuisia ominaisuuksia ja löydämme strategioita, jotka helpottavat kunkin tyylin tehokasta oppimista.

#1 – Visuaaliset oppijat – VARK-oppimistyylit

Kuinka tunnistaa visuaaliset oppijat?

Visuaaliset oppijat käsittelevät mieluummin tietoa visuaalisten apuvälineiden ja kuvien avulla. He luottavat tietojen näkemiseen kaavioissa, kaavioissa, kaavioissa tai muissa visuaalisissa esityksissä. Tässä on muutamia yksinkertaisia ​​tapoja tunnistaa visuaaliset oppijat:

• Vahva visuaalinen mieltymys: Suosit vahvasti visuaalisia materiaaleja ja työkaluja. Ymmärtääksesi ja säilyttääksesi tiedon oikein, luotat tietojen visualisointiin visuaalien, kaavioiden, kaavioiden ja videoiden avulla. Saatat esimerkiksi nauttia infografioiden katsomisesta luennon kuuntelemisen sijaan.
• Hyvä visuaalinen muisti: Sinulla on hyvä muisti visuaalisille yksityiskohdille. Muistat helpommin asiat, joita he ovat nähneet, kuin kuulemansa tiedot. Saatat esimerkiksi muistaa tiettyjä kuvia tai piirroksia oppitunnilta.
• Rakkaus kuvataiteeseen ja kuviin: Visuaaliset oppijat ovat usein kiinnostuneita toiminnoista, joihin liittyy visuaalinen havainto ja luovuus. Joten voit nauttia piirtämisestä, maalaamisesta tai valokuvaamisesta. Saatat esimerkiksi valita todennäköisemmin taiteeseen liittyviä projekteja tai valinnaisia ​​aiheita.
• Vahvat havainnointitaidot: Voit huomata kuvioita, värejä ja muotoja helpommin. Voit esimerkiksi löytää nopeasti tietyn kaavion tai kuvan suuremmasta asiakirjasta tai esityksestä.

Oppimisstrategiat visuaalisille oppijoille

Jos olet visuaalinen oppija tai lapset, jotka ovat visuaalisia oppijoita, tässä on joitain strategioita, joilla voit parantaa oppimiskokemusta:

Käytä visuaalisia apuvälineitä ja materiaaleja: 

Sisällytä opetukseen visuaalisia apuvälineitä, kuten kaavioita, kaavioita ja kuvia. Nämä visuaaliset esitykset auttavat visuaalisia oppijoita ymmärtämään käsitteitä tehokkaammin.

• Esimerkki: Kun opit veden kiertokulusta, käytä värikästä kaaviota havainnollistamaan eri vaiheita ja prosesseja.

Mielikartoitus: 

Voit luoda ajatuskarttoja ajatusten järjestämiseksi ja yhteyksien luomiseksi ideoiden välille. Tämä visuaalinen esitys auttaa heitä näkemään kokonaisuuden ja eri käsitteiden väliset suhteet.

Sisällytä värikoodaus: 

Käytä värikoodeja korostaaksesi tärkeitä tietoja, luokitellaksesi sisältöä tai erottaaksesi keskeiset käsitteet. Värikoodaus auttaa visuaalisia oppijoita käsittelemään ja muistamaan tietoa tehokkaammin.

Osallistu visuaaliseen tarinankerrontaan: 

Voit käyttää kuvia, rekvisiittaa tai videoita luodaksesi visuaalisen kertomuksen, joka liittyy oppituntien sisältöön. 

• Esimerkki: Kun opit historiallisia tapahtumia, käytä valokuvia tai ensisijaisia ​​lähdedokumentteja kertoaksesi tarina visuaalisesti ja herättääksesi emotionaalisen yhteyden.

Visuaalinen heijastus ja ilmaisu:

Visuaaliset oppijat voivat hyötyä ymmärtämisensä ilmaisemisesta visuaalisten keinojen avulla. Voit siis luoda visuaalisia esityksiä, piirustuksia tai kaavioita esitelläksesi ymmärrystäsi.

• Esimerkki: Kun olet lukenut kirjan, voit luoda visuaalisen esityksen suosikkikohtauksestasi tai piirtää sarjakuvan, jossa on yhteenveto tärkeimmistä tapahtumista.

#2 – Auditiiviset oppijat - VARK-oppimistyylit

Kuinka tunnistaa auditiiviset oppijat?

Kuulevat oppijat oppia parhaiten äänen ja kuulotulon avulla. He ovat erinomaisia ​​kuuntelussa ja sanallisessa kommunikaatiossa. Tässä on joitain ominaisuuksia:

• Nauti suullisista ohjeista: Pidät yleensä suullisia ohjeita kirjallisen tai visuaalisen materiaalin sijaan. Voit pyytää selityksiä tai etsiä mahdollisuuksia keskusteluun. Jos annat ohjeita, pyydät usein selvennystä tai haluat kuulla ohjeet selitettävän ääneen sen sijaan, että luet ne hiljaa.
• Vahva kuuntelutaito: Osoitat aktiivista kuuntelutaitoa tunnilla tai keskusteluissa. Säilytät katsekontaktia, nyökkäät ja vastaat, kun tietoja esitetään suullisesti.
• Nauti osallistumisesta keskusteluihin ja keskusteluihin: Esität ajatuksiasi, esität kysymyksiä ja käyt dialogia syventääksesi ymmärrystäsi. Saatat huomata, että auditiivinen oppija nostaa innokkaasti kätensä luokkakeskustelujen aikana ja jakaa ideoitaan innostuneesti kollegoilleen.
• Rakasta suullista toimintaa: Nautit usein toiminnoista, joihin liittyy kuuntelua, kuten äänikirjoista, podcasteista tai suullisesta tarinankerronnasta. Etsit aktiivisesti mahdollisuuksia osallistua puhutun sisällön kanssa.

Oppimisstrategiat auditiivisia oppijoita varten

Jos olet auditiivinen oppija, voit käyttää seuraavia strategioita oppimiskokemuksesi rikastamiseksi:

Osallistu ryhmäkeskusteluihin: 

Osallistu keskusteluihin, ryhmätoimintoihin tai opintoryhmiin, joissa voit selittää ja keskustella käsityksistä muiden kanssa. Tämä sanallinen vuorovaikutus auttaa vahvistamaan ymmärrystäsi materiaalista.

Käytä ääniresursseja: 

Sisällytä oppimisprosessiisi äänimateriaaleja, kuten äänikirjoja, podcasteja tai tallennettuja luentoja. Näiden resurssien avulla voit vahvistaa oppimistasi auditiivisen toiston avulla.

Lukea ääneen: 

Voit lukea ääneen vahvistaaksesi ymmärrystäsi kirjoitetuista teksteistä. Tämä tekniikka yhdistyy lukemisen visuaaliseen panokseen, mikä parantaa ymmärtämistä ja säilyttämistä.

Käytä muistilaitteita: 

Voit muistaa tiedot käyttämällä sanallisia elementtejä sisältäviä muistivälineitä. 

• Esimerkiksi riimien, lyhenteiden tai jinglien luominen voi auttaa avainkäsitteiden säilyttämisessä ja muistamisessa.

#3 – Lue/kirjoita oppijat - VARK-oppimistyylit

Kuinka tunnistaa lukevat/kirjoittavat oppijat?

Lue/kirjoita Oppilaat oppivat parhaiten käymällä kirjallisen materiaalin kanssa, tekemällä yksityiskohtaisia ​​muistiinpanoja ja luomalla luetteloita tai kirjallisia yhteenvetoja. He voivat hyötyä oppikirjoista, monisteita ja kirjallisia tehtäviä vahvistaakseen heidän ymmärrystään. 

Tunnistaaksesi lukevat/kirjoittavat oppijat etsimällä seuraavat ominaisuudet ja mieltymykset:

• Lukemisen mieltymys: Nautit kirjojen, artikkeleiden ja kirjallisten materiaalien lukemisesta saadaksesi tietoa ja ymmärrystä. Saatat olla usein syventynyt kirjaan vapaa-ajallasi tai olla innostunut, kun sinulle esitetään kirjallista tietoa.
• Vahvat muistiinpanotaidot: Loistat yksityiskohtaisten muistiinpanojen tekemisessä luentojen tai opiskelun aikana. Luokan luennon aikana kirjoitat ahkerasti muistiin tärkeimmät kohdat ja luokittelet muistiinpanosi käyttämällä luettelomerkkejä, otsikoita ja alaotsikoita.
• Arvosta kirjallisia tehtäviä: Viihdyt tehtävissä, joihin liittyy kirjoittamista, kuten esseitä, raportteja ja kirjallisia projekteja. Osaat tehokkaasti tutkia, analysoida tietoa ja esittää sen kirjallisessa muodossa.
• Muista kirjoittamalla: Huomaat, että tietojen kirjoittaminen auttaa sinua muistamaan ja säilyttämään ne tehokkaammin. Kirjoitat uudelleen tai tiivistät tärkeitä yksityiskohtia opiskelutekniikana.

Oppimisstrategiat luku-/kirjoitusoppijoille 

Tässä on joitain erityisiä oppimisstrategioita, jotka on räätälöity luku-/kirjoitusoppijoille:

Korosta ja alleviivaa: 

Voit korostaa tai alleviivata tärkeitä tietoja lukiessasi. Tämä toiminta auttaa sinua keskittymään tärkeisiin yksityiskohtiin ja helpottaa parempaa säilyttämistä. 

• Voit esimerkiksi käyttää värillisiä korostusmerkkejä tai alleviivata keskeisiä lauseita oppikirjoissa tai oppimateriaaleissa.

Luo opinto-oppaita tai muistikortteja: 

Järjestämällä tärkeät käsitteet ja tiedot kirjalliseen muotoon voit osallistua aktiivisesti sisältöön ja vahvistaa ymmärrystäsi. Sinun opinto-oppaat tai oppikortti voivat sisältää määritelmiä, keskeisiä termejä ja esimerkkejä, jotka tekevät opinto-apuvälineistäsi kattavampia.

Käytä kirjoituskehotteita:

Voit käyttää aiheeseen liittyviä kirjoituskehotteita. Nämä kehotukset voivat olla ajatuksia herättäviä kysymyksiä, skenaariopohjaisia ​​kehotteita tai avoimia lausuntoja, jotka tukevat kriittistä ajattelua ja aiheen kirjallista tutkimista.

Kirjoita harjoitusesseitä tai päiväkirjamerkintöjä:

Harjoittele kirjoitustaitojasi kirjoittamalla esseitä tai päiväkirjamerkintöjä oleellisista aiheista. Tämän toiminnan avulla voit ilmaista ajatuksiasi, pohtia oppimistasi ja vahvistaa kykyäsi ilmaista ajatuksia tehokkaasti kirjallisessa muodossa.

#4 – Kinesteettiset oppijat – VARK-oppimistyylit

Kuinka tunnistaa kinesteettiset oppijat?

Kinesteettiset oppijat mieluummin käytännönläheistä lähestymistapaa oppimiseen. He oppivat parhaiten fyysisen toiminnan, liikkeen ja suorien kokemusten kautta. 

Tunnistaaksesi kinesteettiset oppijat, etsi seuraavat ominaisuudet ja käyttäytyminen:

• Nauti käytännön toimista: Rakastat toimintaa, johon liittyy fyysistä liikettä, esineiden manipulointia ja konseptien käytännön soveltamista, kuten tieteellisiä kokeita, mallien rakentamista tai urheilua ja fyysistä toimintaa.
• Liikkeen tarve: Sinun on vaikea istua paikallasi pitkiä aikoja. Voit heilutella, naputella jalkojasi tai käyttää eleitä oppiessasi tai kuunnellessasi ohjeita. Vaihdat usein asentoa, kuljet huoneessa tai käytät käsien liikkeitä ilmaistaksesi itseäsi.
• Paranna oppimista fyysisen osallistumisen avulla: Säilytät tiedot usein paremmin, kun voit olla fyysisesti vuorovaikutuksessa sen kanssa näyttelemällä sitä, kuten simuloimalla historiallisia tapahtumia tai käyttämällä fyysisiä esineitä matemaattisten operaatioiden esittämiseen.
• Käytä eleitä ja kehonkieltä: Käytät usein eleitä, kehon liikkeitä ja ilmeitä kommunikoidaksesi ja ilmaistaksesi ajatuksesi. 

Oppimisstrategiat kinesteettisille oppijoille 

Käytännön toimintaa: 

Harrasta fyysistä liikettä sisältäviä toimintoja, kuten kokeiluja, simulaatioita tai käytännön tehtäviä. Näin voit oppia tekemällä ja kokea suoraan opetetut käsitteet.

• Esimerkki: Tiedetunnilla kemiallisista reaktioista lukemisen sijaan suorita käytännön kokeita nähdäksesi ja tunteaksesi tapahtuvat muutokset.

Harrasta urheilua tai liikuntaa:

Osallistu urheiluun tai fyysiseen toimintaan, joka vaatii koordinaatiota ja kehon liikettä. Nämä aktiviteetit stimuloivat kinesteettistä oppimistyyliäsi ja tarjoavat samalla tauon perinteisistä opiskelumenetelmistä.

• Esimerkki: Liity tanssitunnille, osallistu joukkuelajeihin tai harjoittele aktiviteetteja, kuten joogaa tai kamppailulajeja parantaaksesi oppimiskokemustasi.

Opiskele kinesteettisilla tekniikoilla:

Sisällytä fyysinen liike opintorutiinisi. Tämä voi sisältää tahdistamista tiedon lausuessa, eleiden käyttöä käsitteiden vahvistamiseksi tai muistikorttien käyttämistä ja niiden fyysistä järjestämistä yhteyksien muodostamiseksi.

• Esimerkki: Kun opettelet sanavaraston sanoja ulkoa, kävele ympäri huonetta ja sano sanat ääneen tai yhdistä kullekin sanalle merkitys käsin liikkeillä.

Sisällytä fyysiset tauot: 

Kinesteettiset oppijat hyötyvät lyhyistä tauoista. Sinun tulisi siis venytellä, kävellä tai harjoittaa kevyttä fyysistä toimintaa, mikä voi parantaa keskittymistä ja säilyttämistä.

Keskeiset ostokset

Ymmärtäminen VARK-oppimistyylit (visuaalinen, auditiivinen, kinesteettinen ja luku/kirjoitus) ovat välttämättömiä opettajille ja oppijoille. Yksilöllisten oppimismieltymysten tunnistaminen ja huomioiminen voi merkittävästi parantaa oppimiskokemusta ja -tuloksia.

Ja älä unohda AhaSlides on monipuolinen interaktiivinen esitysalusta, joka mahdollistaa dynaamisen osallistumisen ja mukauttamisen malleja. Ominaisuuksilla, kuten vuorovaikutteiset kyselyt, tietokilpailujaAhaSlides auttaa opettajia mukauttamaan opetusmenetelmiään erilaisiin oppimistyyliin ja vangitsemaan kaikkien opiskelijoiden huomion ja osallistumisen.

UKK

viite: Rasmussen | Hyvin hyvä mieli