Captez l'attention, attirez et éduquez les visiteurs grâce aux diapositives AhaSlides pour musées et zoos.

Quand l'engagement apporte de la valeur, et pas seulement de l'information.

Les musées et les zoos ont pour vocation d'éduquer, d'inspirer et de connecter les visiteurs à l'histoire, aux sciences, à la nature et à la culture. Mais face à des visiteurs de plus en plus distraits, notamment les plus jeunes, les approches traditionnelles s'avèrent souvent insuffisantes.

Les visiteurs peuvent parcourir les expositions, jeter un coup d'œil à quelques panneaux, prendre quelques photos, puis passer à autre chose. Le problème n'est pas le manque d'intérêt, mais le décalage entre l'information statique et les modes d'apprentissage et d'interaction préférés des gens aujourd'hui.

Pour créer un véritable lien, l'apprentissage doit être interactif, narratif et participatif. AhaSlides aide les musées et les zoos à transformer les visites passives en expériences éducatives mémorables que les visiteurs apprécient et dont ils se souviennent.

Les lacunes de la formation traditionnelle des visiteurs

• Durée d’attention courteUne étude a révélé que les visiteurs passaient en moyenne 28.63 secondes à regarder chaque œuvre d'art, avec une médiane de 21 secondes (Smith & Smith, 2017Bien que cela se soit passé dans un musée d'art, cela reflète les défis plus généraux liés à l'attention qui affectent l'apprentissage par l'exposition.
  
• Apprentissage unidirectionnelLes visites guidées sont souvent rigides, difficiles à adapter à différentes échelles et peuvent ne pas captiver pleinement les visiteurs plus jeunes ou ceux qui se déplacent de manière autonome.
  
• Faible rétention des connaissancesLes recherches montrent que l'information est mieux retenue lorsqu'elle est apprise par des techniques basées sur la récupération, comme les quiz, plutôt que par la lecture ou l'écoute passives (Karpicke & Roediger, 2008).
  
• Matériaux obsolètesLa mise à jour des panneaux imprimés ou des supports de formation nécessite du temps et un budget, et peut rapidement devenir obsolète par rapport aux dernières nouveautés.
  
• Aucune boucle de rétroactionDe nombreuses institutions s'appuient sur des boîtes à commentaires ou des enquêtes de fin de journée qui ne permettent pas d'obtenir des informations exploitables assez rapidement.
  
• Formation du personnel incohérenteSans système structuré, les guides touristiques et les bénévoles risquent de fournir des informations incohérentes ou incomplètes.
  

Comment AhaSlides rend l'expérience plus mémorable

Scannez, jouez, apprenez et repartez inspiré

Les visiteurs peuvent scanner un code QR situé à côté d'une exposition et accéder instantanément à une présentation numérique interactive, conçue comme un livre d'histoires avec des images, des sons, des vidéos et des questions captivantes. Aucun téléchargement ni inscription n'est requis.

La remémoration active, une méthode éprouvée pour améliorer la mémorisation, devient un élément ludique grâce à des quiz, des badges et des tableaux de scores ludifiés (Karpicke & Roediger, 2008L'ajout de prix pour les meilleurs scores rend la participation encore plus excitante, surtout pour les enfants et les familles.

Retour d'information en temps réel pour une conception d'exposition plus intelligente

Chaque session interactive peut se terminer par de simples sondages, des curseurs d'émojis ou des questions ouvertes comme « Qu'est-ce qui vous a le plus surpris ? » ou « Qu'aimeriez-vous voir la prochaine fois ? » Les institutions obtiennent ainsi un retour d'information en temps réel beaucoup plus facile à traiter que les enquêtes papier.

Former le personnel et les bénévoles de la même manière

Les guides, les bénévoles et le personnel à temps partiel jouent un rôle essentiel dans l'expérience des visiteurs. AhaSlides permet aux institutions de les former grâce à un format attrayant : leçons interactives, répétition espacée et tests de connaissances rapides, afin de garantir leur préparation et leur confiance.

Les responsables peuvent suivre l'avancement et les scores sans avoir à gérer des manuels imprimés ni des rappels, ce qui rend l'intégration et la formation continue plus fluides et plus mesurables.

Principaux avantages pour les musées et les zoos

• Apprentissage interactifLes expériences multimédias augmentent l'attention et la compréhension.
  
• Quiz ludifiésLes tableaux de scores et les récompenses transforment l'apprentissage des faits en un défi, et non en une corvée.
  
• Réduire Les CoûtsRéduire la dépendance aux documents imprimés et aux visites guidées.
  
• Mises à jour faciles: Actualisez instantanément le contenu pour refléter les nouvelles expositions ou saisons.
  
• Cohérence du personnelLa formation numérique standardisée améliore la précision des messages au sein des équipes.
  
• Commentaires en directObtenez instantanément des informations sur ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas.
  
• Une meilleure fidélisationLes quiz et la répétition espacée aident les visiteurs à retenir les connaissances plus longtemps.
  

Conseils pratiques pour bien démarrer avec AhaSlides

• Commencez simpleChoisissez une exposition populaire et créez une expérience interactive de 5 minutes.
  
• Ajouter un médiaUtilisez des photos, de courts extraits vidéo ou des fichiers audio pour enrichir votre récit.
  
• Raconter des histoiresNe vous contentez pas de présenter des faits ; structurez votre contenu comme un voyage.
  
• Utilisation de modèles et d'IAImportez du contenu existant et laissez AhaSlides vous suggérer des sondages, des quiz et bien plus encore.
  
• Actualisez régulièrement: Modifier les questions ou les thèmes au fil des saisons pour encourager les visites répétées.
  
• Encourager l'apprentissageOffrir de petits prix ou une reconnaissance aux participants ayant obtenu les meilleurs scores au quiz.
  

Dernière réflexion : renouez avec votre raison d’être

Les musées et les zoos ont été conçus pour éduquer, mais aujourd'hui, la manière d'enseigner compte autant que le contenu. AhaSlides propose une approche plus efficace pour enrichir l'expérience de vos visiteurs grâce à des activités ludiques, flexibles et éducatives qu'ils n'oublieront pas.

Références

1. Smith, LF et Smith, JK (2017). Temps passé à contempler les œuvres et à lire les cartelsUniversité d'État de Montclair. Lien PDF
2. Karpicke, JD, et Roediger, HL (2008). L'importance cruciale de la récupération pour l'apprentissage. Science, 319 (5865), 966 – 968. DOI: 10.1126 / science.1152408