A bheil sgrìobhadh eanchainn nas fheàrr na bhith a’ cnuasachadh inntinn | Molaidhean is eisimpleirean ann an 2024

An urrainn dhuinn a bhith nas cruthachail le sgrìobhadh eanchainn?

Faodaidh cleachdadh cuid de dhòighean cnuasachaidh eanchainn a bhith na dhòigh fheumail air beachdan ùr-ghnàthach agus cruthachail a ghineadh. Ach tha e coltach gu bheil an t-àm ann dhut beachdachadh air atharrachadh bho bhith a’ cnuasachadh inntinn gu Sgrìobhadh eanchainn uaireannan.

Is e inneal practaigeach a th’ ann nach eil feumach air mòran ghoireasan ionmhais ach a dh’ fhaodadh a bhith mar an roghainn cnuasachaidh eanchainn clasaigeach as fheàrr gus in-ghabhail, iomadachd bheachdan, agus fuasgladh cheistean nas èifeachdaiche adhartachadh.

Feuch an toir sinn a-mach dè a th’ ann an sgrìobhadh eanchainn, na buannachdan agus na mì-bhuannachdan, agus an ro-innleachd as fheàrr airson a chleachdadh, a bharrachd air eisimpleirean practaigeach.

Molaidhean airson Com-pàirteachadh nas Fheàrr

• 8 deireannach Luchd-dèanamh mhapaichean inntinn leis na buannachdan, na mì-bhuannachdan, prìsean as fheàrr ann an 2024
• as Fheàrr Eisimpleirean de mhion-sgrùdadh SWOT | Dè a th’ ann agus mar a chleachdas tu ann an 2024
• Bòrd Beachdan | Air-loidhne brainstorming inneal saor an asgaidh
• AI Cruthadair Ceasnachadh Air-loidhne | Dèan Quizzes Live
• Host Live Q&A an-asgaidh
• AhaSlides neach-dèanamh bhòtaichean air-loidhne

Clàr-innse

• Dè a th’ ann an Brainwriting?
• Sgrìobhadh eanchainn: buannachdan agus eas-bhuannachdan
• Stiùireadh deireannach airson sgrìobhadh eanchainn a ghiùlan gu h-èifeachdach
• Cleachdaidhean agus Eisimpleirean de Sgrìobhadh Brain
• Na prìomh ghiùlan-bidhe

Dè a th’ ann an Brainwriting?

Air a thoirt a-steach ann an 1969 ann an iris Gearmailteach le Bernd Rohrbach, cha b’ fhada gus an deach Brainwriting a chleachdadh gu farsaing mar dhòigh chumhachdach airson sgiobaidhean gus beachdan agus fuasglaidhean a ghineadh gu sgiobalta agus gu h-èifeachdach. 

'S e cnuasachadh eanchainn co-obrachail dòigh a tha ag amas air conaltradh sgrìobhte seach conaltradh beòil. Anns a’ phròiseas bidh buidheann de dhaoine a’ suidhe còmhla agus a’ sgrìobhadh am beachdan air pìos pàipear. Tha na beachdan an uairsin air an toirt seachad timcheall na buidhne, agus bidh gach ball a’ togail air beachdan chàich. Tha am pròiseas seo a’ leantainn gus am bi cothrom aig a h-uile com-pàirtiche na beachdan aca a chuir a-steach.

Ach, faodaidh sgrìobhadh eanchainn traidiseanta a bhith a 'toirt ùine agus dh' fhaodadh nach bi e freagarrach airson buidhnean nas motha. Sin far a bheil 635 sgrìobhadh inntinn a’ tighinn a-steach. Tha an dòigh 6-3-5 na ro-innleachd nas adhartaiche a thathar a’ cleachdadh ann an cnuasachadh eanchainn, leis gu bheil e a’ toirt a-steach buidheann de shianar a bhios a’ sgrìobhadh sìos trì beachdan gach fear ann an còig mionaidean, airson 15 beachd gu h-iomlan. An uairsin, bidh gach com-pàirtiche a’ dol seachad air an duilleag pàipeir aca chun neach air an taobh cheart, a chuireas trì beachdan eile ris an liosta. Tha am pròiseas seo a’ leantainn gus am bi na sia com-pàirtichean air cur ri duilleagan càch a chèile, agus mar thoradh air sin thàinig 90 beachd gu h-iomlan.

Sgrìobhadh eanchainn: buannachdan agus eas-bhuannachdan

Coltach ri atharrachadh sam bith air cnuasachadh eanchainn, tha buannachdan agus eas-bhuannachdan aig sgrìobhadh eanchainn agus le bhith a’ coimhead gu faiceallach air na buannachdan agus na crìochan aige faodaidh e do chuideachadh le bhith fios cuin agus ciamar a chuireas tu an dòigh-obrach an sàs gus na duilgheadasan agad fhuasgladh agus beachdan nas ùr-ghnàthach a ghineadh.

nithean matha

• A’ leigeil le gach ball de sgioba cur gu co-ionann fhad ‘s a tha e a’ lughdachadh smaoineachadh buidhne iongantas, chan eil buaidh aig beachdan no beachdan chàich air daoine fa-leth.
• Brosnaich barrachd in-ghabhail agus iomadachd bheachdan. Eu-coltach ri seiseanan cnuasachaidh eanchainn traidiseanta far a bheil an guth as àirde san t-seòmar buailteach a bhith làmh an uachdair, tha sgrìobhadh eanchainn a’ dèanamh cinnteach gu bheilear a’ cluinntinn agus a’ cur luach air beachdan a h-uile duine. 
• A’ cur às don chuideam bho bhith a’ tighinn suas le beachdan san spot, a dh’ fhaodadh a bhith eagallach dha cuid de dhaoine. Faodaidh com-pàirtichean a dh’ fhaodadh a bhith nas introverted no nas comhfhurtail a bhith a’ bruidhinn ann an suidheachaidhean buidhne fhathast am beachdan a chuir a-steach tro chonaltradh sgrìobhte.
• A’ leigeil le buill sgioba an ùine a ghabhail, smaoineachadh tro na beachdan aca, agus an cur an cèill ann an dòigh shoilleir agus pongail. Le bhith a’ togail air beachdan chàich, bidh buill na sgioba comasach air fuasglaidhean gun samhail agus neo-ghnàthach a lorg airson duilgheadasan iom-fhillte. 
• Leis gu bheil buill sgioba a’ sgrìobhadh sìos am beachdan aig an aon àm, faodaidh am pròiseas àireamh mhòr de bheachdan a ghineadh ann an ùine ghoirid. Faodaidh seo a bhith gu sònraichte feumail ann an suidheachaidhean far a bheil ùine deatamach, leithid nuair a thèid toradh a chuir air bhog no iomairt margaidheachd.

ana

• A 'leantainn gu gineadh àireamh mhòr de bheachdan, ach chan eil iad uile practaigeach no ion-dhèanta. Leis gu bheilear a’ brosnachadh a h-uile duine sa bhuidheann na beachdan aca a chuir a-steach, tha cunnart ann gun cruthaichear molaidhean neo-iomchaidh no neo-iomchaidh. Faodaidh seo leantainn gu caitheamh ùine agus dh’ fhaodadh eadhon an sgioba a chuir troimhe. 
• A 'cur bacadh air cruthachalachd gun spionnadh. Bidh sgrìobhadh eanchainn ag obair le bhith a’ gineadh bheachdan ann an dòigh eagraichte agus eagraichte. Faodaidh seo uaireannan casg a chuir air sruthadh cruthachail bheachdan gun spionnadh a dh’ fhaodadh èirigh ann an seisean cnuasachaidh eanchainn cunbhalach.  
• Tha feum air tòrr ullachaidh agus eagrachaidh. Tha am pròiseas a’ toirt a-steach a bhith a’ sgaoileadh dhuilleagan de phàipear is pinn, a’ stèidheachadh timer, agus a’ dèanamh cinnteach gu bheil tuigse shoilleir aig a h-uile duine air na riaghailtean. Faodaidh seo ùine a ghabhail agus dh’ fhaodadh nach bi e freagarrach airson seiseanan cnuasachaidh eanchainn gun dàil.
• Tha nas lugha de chothrom ann airson eadar-obrachadh agus deasbad am measg buill sgioba air sgàth a ghiullachd neo-eisimeileach. Faodaidh seo leantainn gu dìth leasachaidh no leasachadh bheachdan, a bharrachd air cothroman a chuingealachadh airson ceangal sgioba agus togail dhàimhean.
• Fhad ‘s a tha sgrìobhadh eanchainn a’ lughdachadh an coltas gum bi beachd-buidhne ann, faodaidh daoine fa-leth a bhith fhathast fo smachd an claonadh agus am barailean fhèin nuair a bhios iad a’ gineadh bheachdan.

Stiùireadh deireannach airson sgrìobhadh eanchainn a ghiùlan gu h-èifeachdach

1. Mìnich an duilgheadas no an cuspair airson a bheil thu a’ stiùireadh an t-seisean sgrìobhaidh eanchainn. Bu chòir seo innse do bhuill na sgioba air fad ron t-seisean.
2. Suidhich crìoch-ama airson seisean cnuasachaidh inntinn. Nì seo cinnteach gum bi ùine gu leòr aig a h-uile duine airson beachdan a ghineadh, ach cuideachd cuiridh e casg air an t-seisean a bhith ro fhada agus gun fhòcas.
3. Mìnich am pròiseas don sgioba a tha a’ toirt a-steach dè cho fada ‘s a mhaireas an seisean, mar a bu chòir beachdan a chlàradh, agus mar a thèid na beachdan a roinn leis a’ bhuidheann.
4. Roinn an teamplaid sgrìobhadh eanchainn do gach ball den sgioba. Bu chòir gum biodh an duilgheadas no an cuspair aig a’ mhullach anns an teamplaid, agus àite airson buill sgioba na beachdan aca a chlàradh.
5. Suidhich na riaghailtean bunaiteach. Tha seo a’ gabhail a-steach riaghailtean mu dhìomhaireachd (cha bu chòir beachdan a bhith air an roinn taobh a-muigh an t-seisein), cleachdadh cànan adhartach (seachain a bhith a’ càineadh bheachdan), agus dealas airson fuireach air cuspair.
6. Tòisich an seisean le suidheachadh an timer airson na h-ùine ainmichte. Brosnaich buill sgioba a bhith a’ sgrìobhadh sìos uiread de bheachdan ’s as urrainn taobh a-staigh a’ chrìoch-ama. Cuir an cuimhne buill na sgioba nach bu chòir dhaibh am beachdan a cho-roinn ri daoine eile aig an ìre seo.
7. Aon uair ‘s gu bheil an ùine air a dhol seachad, cruinnich na teamplaidean brainwriting bho gach ball den sgioba. Dèan cinnteach gun cruinnich thu na teamplaidean gu lèir, eadhon an fheadhainn aig nach eil ach beagan bheachdan.
8. Roinn na beachdan. Faodar seo a dhèanamh le bhith toirt air gach ball den sgioba am beachdan a leughadh a-mach, no le bhith a’ cruinneachadh nan teamplaidean agus a’ cur ri chèile na beachdan ann an sgrìobhainn no taisbeanadh co-roinnte.
9. Brosnaich buill sgioba togail air beachdan càch a chèile agus leasachaidhean no atharrachaidhean a mholadh, deasbaireachd agus leasaich na beachdan. Is e an t-amas na beachdan ùrachadh agus liosta de nithean gnìomh a chruthachadh.
10. Tagh agus cuir an gnìomh na beachdan as fheàrr: Faodar seo a dhèanamh le bhith a’ bhòtadh air na beachdan, no le bhith a’ còmhradh gus na beachdan as gealltanach a chomharrachadh. Sònraich gnìomhan do bhuill na sgioba gus na beachdan a thoirt gu buil agus cinn-latha a shuidheachadh airson a chrìochnachadh.
11. Leantainn: Thoir sùil a-steach le buill na sgioba gus dèanamh cinnteach gu bheil na gnìomhan gan coileanadh, agus gus cnapan-starra no duilgheadasan sam bith a dh’ fhaodadh èirigh.

sanasan: A’ cleachdadh innealan taisbeanaidh uile-a-steach mar AhaSlides is urrainn dhut do chuideachadh le bhith a’ dèanamh an fheum as fheàrr den phròiseas eanchainn le daoine eile agus a’ sàbhaladh ùine.

Cleachdaidhean agus Eisimpleirean de Sgrìobhadh Brain

Tha sgrìobhadh eanchainn na innleachd ioma-ghnìomhach a ghabhas cleachdadh ann an raon farsaing de ghnìomhachasan agus shuidheachaidhean. Seo eisimpleirean de bhith a’ cleachdadh sgrìobhadh eanchainn ann an raointean sònraichte.

Fuasgladh dhuilgheadasan

Faodar a chleachdadh gus fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan taobh a-staigh buidheann no sgioba. Le bhith a’ gineadh àireamh mhòr de bheachdan, faodaidh an dòigh-obrach cuideachadh le bhith a’ comharrachadh fhuasglaidhean a dh’ fhaodadh nach deach beachdachadh roimhe. Canaidh sinn gu bheil e mar dhleastanas air sgioba fuasgladh fhaighinn air duilgheadas na teachd a-steach àrd luchd-obrach ann an companaidh. Bidh iad a’ co-dhùnadh an dòigh sgrìobhaidh eanchainn a chleachdadh gus beachdan a ghineadh air mar a lughdaicheas iad tionndadh.

Leasachadh bathar

Faodar an dòigh seo a chleachdadh ann an leasachadh toraidh gus beachdan a ghineadh airson toraidhean no feartan ùra. Faodaidh seo cuideachadh gus dèanamh cinnteach gu bheil na toraidhean a’ coinneachadh ri feumalachdan luchd-ceannach agus gu bheil iad ùr-ghnàthach. Mar eisimpleir, ann an dealbhadh toraidh, faodar sgrìobhadh eanchainn a chleachdadh gus beachdan a ghineadh airson toraidhean ùra, lochdan dealbhaidh a chomharrachadh, agus fuasglaidhean a leasachadh airson dùbhlain dealbhaidh.

margaideachd

margaideachd faodaidh an raon sgrìobhadh eanchainn a luathachadh gus beachdan a ghineadh airson iomairtean margaidheachd no ro-innleachdan. Faodaidh seo companaidhean a chuideachadh gus teachdaireachdan margaidheachd èifeachdach a chruthachadh agus an luchd-èisteachd targaid aca a ruighinn. Mar eisimpleir, faodar sgrìobhadh eanchainn a chleachdadh gus iomairtean sanasachd ùra a leasachadh, margaidhean targaid ùra a chomharrachadh, agus ro-innleachdan branndaidh ùr-ghnàthach a chruthachadh.

ùr-ghnàthachadh

Faodar sgrìobhadh-eanchainn a chleachdadh gus ùr-ghnàthachadh a bhrosnachadh taobh a-staigh buidheann. Le bhith a’ gineadh àireamh mhòr de bheachdan, faodaidh sgrìobhadh eanchainn cuideachadh le bhith ag aithneachadh thoraidhean, sheirbheisean no phròiseasan ùra is ùr-ghnàthach. Mar eisimpleir, ann an cùram slàinte, faodar sgrìobhadh eanchainn a chleachdadh gus planaichean làimhseachaidh ùra a leasachadh, frith-bhuaidhean a dh’ fhaodadh a bhith aig cungaidhean-leigheis a chomharrachadh, agus dòighean ùra a sgrùdadh a thaobh cùram euslaintich.

trèanadh

Ann an seiseanan trèanaidh, faodar sgrìobhadh eanchainn a chleachdadh gus buill sgioba a bhrosnachadh gu bhith a’ smaoineachadh gu cruthachail agus a’ tighinn suas le beachdan ùra. Cuidichidh seo le bhith a’ leasachadh sgilean smaoineachaidh breithneachail agus ag adhartachadh obair-sgioba.

Leasachadh càileachd

Ann an iomairtean leasachadh càileachd, bidh cleachdadh Brainwriting a’ cuideachadh le bhith a’ gineadh bheachdan airson pròiseasan a leasachadh, lughdachadh sgudail, agus àrdachadh èifeachdas. Faodaidh seo companaidhean a chuideachadh gus ùine agus goireasan a shàbhaladh agus an loidhne as ìsle a leasachadh.

Na prìomh ghiùlan-bidhe

Co-dhiù a tha thu ag obair air pròiseact sgioba no a’ feuchainn ri fuasglaidhean ùr-ghnàthach a lorg leat fhèin, faodaidh dòighean sgrìobhaidh eanchainn do chuideachadh gus beachdan ùra a ghineadh agus faighinn thairis air dùbhlain cruthachail. Ged a tha na buannachdan aig sgrìobhadh eanchainn, tha na crìochan aige cuideachd. Gus faighinn thairis air na crìochan sin, tha e riatanach an dòigh-obrach a chur còmhla ri dòighean eile dòighean cnuasachaidh inntinn agus innealan mar AhaSlides agus an dòigh-obrach a dhealbhadh gus freagairt air feumalachdan sònraichte na sgioba agus na buidhne.

Prìomhachd: Forbes | UNP