A bheil thu fiosrach mu mar a thòisicheas daoine eile air rudeigin ionnsachadh? Carson a tha cuid de dhaoine a’ cuimhneachadh agus a’ cleachdadh a h-uile dad a dh’ ionnsaich iad airson a chleachdadh? Aig an aon àm, tha e furasta do chuid a bhith a’ dìochuimhneachadh na dh’ ionnsaich iad. Thathas a’ creidsinn gun cuidich thu le bhith mothachail air mar a dh’ ionnsaicheas tu do phròiseas ionnsachaidh a bhith nas cinneasaiche, agus gu bheil e nas dualtaiche dhut coileanadh ionnsachaidh nas àirde fhaighinn.
Gus a bhith onarach, chan eil stoidhle ionnsachaidh singilte ann a tha ag obair as fheàrr anns cha mhòr a h-uile cùis. Tha gu leòr dhòighean ionnsachaidh ann a dh’ obraicheas as fheàrr a rèir na h-obrach, an co-theacsa, agus do phearsantachd. Tha e cudromach aire a thoirt don roghainn ionnsachaidh agad, a bhith a’ tuigsinn a h-uile dòigh ionnsachaidh a dh’ fhaodadh a bhith ann, a tha ag obair as fheàrr anns an t-suidheachadh sin, agus dè am fear a tha ag obair as fheàrr dhutsa.
Is e an adhbhar a tha an artaigil seo a’ toirt a-steach dhut teòiridh agus cleachdadh stoidhlichean ionnsachaidh, gu sònraichte, stoidhlichean ionnsachaidh Honey and Mumford. Faodaidh an teòiridh seo a bhith cuideachail an dà chuid ann an co-theacsan sgoile agus àite-obrach, ge bith a bheil thu an tòir air soirbheachas acadaimigeach no leasachadh sgilean.
Clàr-innse
- Dè a th’ ann an stoidhlichean ionnsachaidh Mil is Mumford?
- Dè a th’ ann an cearcall ionnsachaidh Honey and Mumford?
- Mar a tha Stoidhle Ionnsachaidh Mil agus Mumford buannachdail
- Eisimpleirean de Stoidhlichean Ionnsachaidh Mil agus Mumford?
- Molaidhean airson Luchd-teagaisg agus Coidsichean
- Ceistean Bitheanta
- Final Thoughts
Molaidhean airson Ceangal Clas Nas Fheàrr
Tòisich ann an diogan.
Luchdaich a-nuas an-asgaidh templates airson an ath chlas. Clàraich an-asgaidh agus thoir na tha thu ag iarraidh bhon leabharlann teamplaid!
🚀 Faigh grèim air cunntas an-asgaidh
Dè a th’ ann an stoidhlichean ionnsachaidh Mil is Mumford?
A rèir Peter Honey agus Alan Mumford (1986a), tha ceithir stoidhlichean no roghainnean sònraichte ann a bhios daoine a’ cleachdadh fhad ‘s a tha iad ag ionnsachadh. Ann an conaltradh le gnìomhan ionnsachaidh, tha 4 seòrsaichean luchd-ionnsachaidh ann: neach-iomairt, teòiriche, pragmatist, agus meòrachail. Leis gu bheil diofar ghnìomhan ionnsachaidh a’ freagairt air diofar stoidhlichean ionnsachaidh, tha e deatamach gun aithnichear cò am fear as fheàrr a fhreagras air an stoidhle ionnsachaidh agus nàdar na gnìomhachd.
Thoir sùil air feartan nan ceithir Stoidhlichean Ionnsachaidh Mil is Mumford:
| Cleasaiche – ionnsachadh tro eòlasan làimhseachail, com-pàirt ann an gnìomhan, agus com-pàirteachadh sa bhad - a’ feuchainn rudan ùra, a’ gabhail chunnartan, agus a’ dol an sàs ann an gnìomhan practaigeach - ag ionnsachadh as fheàrr ann an àrainneachdan ionnsachaidh eadar-ghnìomhach agus eòlasach | pragmatach - fòcas air cleachdadh practaigeach ionnsachaidh - a’ tuigsinn mar as urrainnear bun-bheachdan agus teòiridhean a chuir an sàs ann an suidheachaidhean fìor – ag ionnsachadh as fheàrr tro eisimpleirean practaigeach, sgrùdaidhean cùise, agus eòlasan làimhseachail |
| Teòiriche - a bhith buailteach a thaobh bun-bheachdan, teòiridhean agus modalan eas-chruthach - tuigse fhaighinn air na prionnsapalan agus na frèaman bunaiteach a tha a’ mìneachadh uinneanan – ag ionnsachadh as fheàrr tro reusanachadh loidsigeach, a’ mion-sgrùdadh fiosrachaidh, agus a’ dèanamh cheanglaichean eadar beachdan | Meòrachadh – a bhith dualtach eòlasan fhaicinn agus smaoineachadh mu dheidhinn mus dèan thu gnìomh – is toil leotha fiosrachadh a mhion-sgrùdadh agus a mheòrachadh, agus bidh iad ag ionnsachadh as fheàrr le bhith ag ath-sgrùdadh agus a’ beachdachadh air diofar sheallaidhean – a’ faighinn tlachd à cothroman ionnsachaidh le deagh structar agus air an deagh eagrachadh |
Dè a th’ ann an cearcall ionnsachaidh Honey and Mumford?
Stèidhichte air Cuairt Ionnsachaidh David Kolb a chomharraich gum faod roghainnean ionnsachaidh atharrachadh thar ùine, thug cearcall ionnsachaidh Honey agus Mumford cunntas air ceangal eadar a’ chearcall ionnsachaidh agus stoidhlichean ionnsachaidh.
Gus a bhith nad luchd-ionnsachaidh nas èifeachdaiche agus nas èifeachdaiche, bu chòir dhut na h-ìrean a leanas a leantainn:
A 'faighinn eòlas air
Aig an toiseach, tha thu gu gnìomhach an sàs ann an eòlas ionnsachaidh, co-dhiù a tha e a 'gabhail pàirt ann an gnìomhachd, a' frithealadh òraid, no a 'tighinn tarsainn air suidheachadh ùr. Tha e mu dheidhinn a bhith a’ faighinn eòlas pearsanta air a’ chuspair no an obair a tha ri làimh.
Ath-bhreithneachadh
An ath rud, tha e a’ toirt a-steach raon de ghnìomhan leithid mion-sgrùdadh agus luachadh an eòlas, comharrachadh prìomh sheallaidhean, agus beachdachadh air na builean agus na builean.
Co-dhùnadh
Aig an ìre seo, bidh thu a’ tighinn gu co-dhùnaidhean agus a’ tarraing phrionnsabalan no bun-bheachdan coitcheann bhon eòlas. Bidh thu a’ feuchainn ri faighinn a-mach na bun-phrionnsabalan air cùl an eòlais.
Dealbhadh
Mu dheireadh, faodaidh tu an t-eòlas agus an lèirsinn a chleachdadh ann an suidheachaidhean practaigeach, planaichean gnìomh a leasachadh, agus beachdachadh air mar a dhèiligeas iad ri suidheachaidhean coltach ris san àm ri teachd.
Mar a tha Stoidhle Ionnsachaidh Mil agus Mumford buannachdail
Tha prìomh dhòigh-obrach Stoidhlichean Ionnsachaidh Honey and Mumford a’ stiùireadh luchd-ionnsachaidh gu bhith a’ tuigsinn diofar stoidhlichean ionnsachaidh. Le bhith ag aithneachadh an stoidhle ionnsachaidh, faodaidh luchd-ionnsachaidh na ro-innleachdan ionnsachaidh as èifeachdaiche a chomharrachadh dhaibh fhèin.
Mar eisimpleir, ma chomharraicheas tu mar neach-ionnsachaidh gnìomhach, dh’ fhaodadh gum biodh e na bhuannachd dhut bho ghnìomhachdan làimhseachail agus ionnsachadh le eòlas. Ma chumas tu a dh’ionnsaigh a bhith nad neach-meòrachaidh, is dòcha gum bi e luachmhor dhut ùine a ghabhail airson mion-sgrùdadh agus meòrachadh air fiosrachadh.
Faodaidh tuigse air an stoidhle ionnsachaidh agad do stiùireadh ann a bhith a’ taghadh dhòighean sgrùdaidh iomchaidh, stuthan ionnsachaidh, agus dòighean stiùiridh a tha a’ freagairt air an stoidhle agad.
A bharrachd air an sin, bidh e cuideachd ag àrach conaltradh agus co-obrachadh èifeachdach, a’ comasachadh eadar-obrachadh nas fheàrr le daoine eile agus a’ cruthachadh àrainneachdan ionnsachaidh nas in-ghabhalach.
Eisimpleirean de Stoidhlichean Ionnsachaidh Mil agus Mumford
Leis gu bheil luchd-ionnsachaidh gnìomhach a’ faighinn tlachd bho eòlasan làimhseachail agus com-pàirteachadh gnìomhach, faodaidh iad gnìomhan ionnsachaidh a thaghadh mar a leanas:
- A’ gabhail pàirt ann an còmhraidhean buidhne agus deasbadan
- A 'dol an sàs ann an cluich-ròl no samhlaidhean
- A’ gabhail pàirt ann am bùthan-obrach eadar-ghnìomhach no seiseanan trèanaidh
- A 'dèanamh deuchainnean no deuchainnean practaigeach
- A’ dol an sàs ann an gnìomhan corporra no spòrs anns a bheil ionnsachadh
Dha luchd-meòrachaidh a rinn co-dhùnaidhean stèidhichte air beachdachadh faiceallach, faodaidh iad na gnìomhan a leanas a chuir an gnìomh:
- Irisean no cumail leabhraichean-latha meòrachail
- A 'dol an sàs ann an eacarsaichean introspection agus fèin-mheòrachadh
- A’ mion-sgrùdadh sgrùdaidhean cùise no suidheachaidhean fìor
- Ath-sgrùdadh agus geàrr-chunntas air fiosrachadh
- A’ gabhail pàirt ann an còmhraidhean meòrachail no seiseanan fios air ais bho cho-aoisean
Ma tha thu nad Theòirich a tha a 'còrdadh ri bhith a' tuigsinn bun-bheachdan agus teòiridhean. Seo na gnìomhan as fheàrr a tha a’ meudachadh do bhuilean ionnsachaidh:
- Leughadh agus a 'sgrùdadh leabhraichean teacsa, pàipearan rannsachaidh, no acadaimigeach artaigilean
- Mion-sgrùdadh air frèaman teòiridheach agus modailean
- A’ dol an sàs ann an eacarsaichean smaoineachaidh breithneachail agus deasbadan
- A’ dol an sàs ann an òraidean no taisbeanaidhean a chuireas cuideam air tuigse bhun-bheachdail
- A’ cur an sàs reusanachadh loidsigeach agus a’ dèanamh cheanglaichean eadar teòiridhean agus eisimpleirean san t-saoghal fhìor
Airson cuideigin a tha na Pragmatists agus a tha ag amas air ionnsachadh practaigeach, faodaidh na gnìomhan sin buannachd fhaighinn dhut aig a’ char as motha:
- A’ gabhail pàirt ann am bùthan-obrach làimhe no prògraman trèanaidh
- A’ dol an sàs ann am fuasgladh chruaidh cheistean no sgrùdaidhean cùise san t-saoghal
- A’ cleachdadh eòlas ann am pròiseactan no sònrachaidhean practaigeach
- A’ gabhail os làimh inntearnasan no eòlasan obrach
- A’ dol an sàs ann an gnìomhan ionnsachaidh le eòlas, leithid tursan-raoin no tadhal air làraich
Molaidhean airson Luchd-teagaisg agus Coidsichean
Mas e tidsear no coidse a th’ annad, faodaidh tu Ceisteachan Stoidhlichean Ionnsachaidh Honey and Mumford a chleachdadh gus eòlas ionnsachaidh air leth a dhèanamh dha oileanaich is luchd-trèanaidh. Às deidh dhut stoidhlichean ionnsachaidh nan oileanach no an teachdaichean agad a chomharrachadh, faodaidh tu tòiseachadh air ro-innleachdan teagaisg a dhealbhadh gus gabhail ri diofar roghainnean.
A bharrachd air an sin, faodaidh tu eileamaidean lèirsinneach, còmhraidhean buidhne, gnìomhan làimhe, ceisteachain beò, agus seiseanan cnuasachaidh eanchainn a chur còmhla gus do chlas a dhèanamh nas inntinniche agus nas tarraingiche. Am measg iomadh inneal foghlaim, AchaSlides tha an eisimpleir as fheàrr. Tha e na inneal mòr-chòrdte a tha mòran eòlaichean a’ moladh nuair a thig e gu bhith a ’dealbhadh gnìomhan seòmar-sgoile agus trèanaidh.
Tòisich ann an diogan.
Luchdaich a-nuas an-asgaidh templates airson an ath chlas. Clàraich an-asgaidh agus thoir na tha thu ag iarraidh bhon leabharlann teamplaid!
🚀 Faigh grèim air cunntas an-asgaidh
Ceistean Bitheanta
Dè an t-adhbhar a tha aig Ceisteachan Ionnsachaidh Mil agus Mumford
Gu bunaiteach, tha Ceisteachan Stoidhlichean Ionnsachaidh Honey and Mumford mar inneal airson fèin-mheòrachadh, ionnsachadh pearsanaichte, conaltradh èifeachdach, agus dealbhadh stiùiridh. Bidh e a’ toirt taic do dhaoine fa-leth ann a bhith a’ tuigsinn an roghainnean ionnsachaidh agus a’ cuideachadh le bhith a’ cruthachadh àrainneachdan a bhios a’ comasachadh na h-eòlasan ionnsachaidh as fheàrr.
Dè a tha an Ceisteachan Stoidhlichean Ionnsachaidh a’ Tomhais?
Tha Ceisteachan Stoidhlichean Ionnsachaidh a’ tomhas an stoidhle ionnsachaidh as fheàrr le neach a rèir modal Stoidhlichean Ionnsachaidh Honey and Mumford. Tha an ceisteachan air a dhealbh gus measadh a dhèanamh air mar a bhios daoine fa leth a’ dèiligeadh ri ionnsachadh agus a’ dol an sàs ann an gnìomhan foghlaim. Bidh e a’ tomhas nan ceithir tomhasan a’ gabhail a-steach Gnìomhaiche, Cnuasaiche, Teòiriche, agus Pragmatist.
Dè an sgrùdadh breithneachail a th’ ann air Honey and Mumford?
Leis gu bheil e a’ togail teagamh mu shreath a’ chearcall ionnsachaidh mar a chithear le Honey and Mumford, Jim Caple agus Pòl Rinn Màrtainn sgrùdadh gus sgrùdadh a dhèanamh air èifeachd agus iomchaidheachd modal Honey and Mumford ann an co-theacsan foghlaim.
Dè a th’ anns an iomradh Honey and Mumford?
Seo luaidh air Stoidhlichean Ionnsachaidh Mil is Mumford agus Ceisteachan.
Honey, P. agus Mumford, A. (1986a) The Manual of Learning Styles, Peter Honey Associates.
Honey, P. and Mumford, A. (1986b) Learning Styles Ceisteachan, Peter Honey Publications Ltd.
Dè na 4 teòiridhean mu dhòighean ionnsachaidh?
Tha an teòiridh ceithir stoidhlichean ionnsachaidh, ris an canar cuideachd am modail VARK, a’ moladh gum bi roghainnean eadar-dhealaichte aig daoine fa leth a thaobh mar a bhios iad a’ làimhseachadh agus a’ gabhail a-steach fiosrachadh. Tha na 4 prìomh stoidhlichean ionnsachaidh a’ toirt a-steach Lèirsinneach, Cluinnidh, Leughadh/Sgrìobhadh, agus Kinesthetic.
Dè a th’ ann an dòigh teagaisg pragmatach?
Tha pragmatachd ann an teagasg na fheallsanachd foghlaim a tha ag amas air a bhith a’ cleachdadh eòlas agus sgilean practaigeach san t-saoghal. Is e dreuchd foghlaim oileanaich a chuideachadh gus fàs gu bhith nan daoine nas fheàrr. Bha John Dewey na eisimpleir de neach-foghlaim pragmatach.
Ciamar a tha Honey agus Mumford a’ toirt taic do leasachadh proifeiseanta?
Tha modal stoidhlichean ionnsachaidh Honey and Mumford a’ toirt taic do leasachadh proifeiseanta le bhith a’ cuideachadh dhaoine fa leth na stoidhlichean ionnsachaidh as fheàrr leotha a chomharrachadh, a’ toirt cothrom dhaibh prògraman trèanaidh, bùthan-obrach agus cothroman ionnsachaidh a thaghadh a tha a rèir an stoidhlichean.
Final Thoughts
Cuimhnich nach eil stoidhlichean ionnsachaidh nan roinnean teann, agus faodaidh daoine measgachadh de stoidhlichean a thaisbeanadh. Ged a tha e cuideachail fios a bhith agad air an stoidhle ionnsachaidh as làidire agad, na cuingealaich thu fhèin gu dìreach aon. Dèan deuchainn air diofar ro-innleachdan agus dòighean ionnsachaidh a tha co-chosmhail ri stoidhlichean ionnsachaidh eile cuideachd. Is e an iuchair do neartan agus do roghainnean a luathachadh fhad ‘s a chumas tu fosgailte do dhòighean-obrach eile a chuireas ri do thuras ionnsachaidh.
Prìomhachd: Bàlaichean gnìomhachais | Fosgail.edu
