Queres saber que pensan os estudantes das túas leccións? Como actual estudante universitario, estiven en charlas aburridas despois de aburridas charlas, onde os profesores raramente intentan relacionarse cos seus estudantes. A miúdo marcho pensando: "Que aprendín? Mereceu iso? "
As conferencias máis útiles ás que asentei foron impartidas por profesores que desexaron que os seus estudantes aprendan e disfrútense tamén. Os meus profesores favoritos usan varias ferramentas para enganchar aos seus estudantes porque eles saber que cando os estudantes están activamente implicados, así o son aprendizaxe o material. As incribles características de AhaSlides fan que sexa tan doado converterse nun destes profesores reflexivos e emocionantes.
Cal é un dos maiores medos como profesor? Usando a tecnoloxía na aula? Abandona este medo e abrázao; podes converter estes dispositivos que distraen nos teus maiores recursos didácticos.
Con AhaSlides, os teus alumnos poden buscar o teu código de presentación personalizado en calquera dispositivo intelixente. E, BOOM, están inmediatamente conectados coa diapositiva actual e poden interactuar de moitas maneiras diferentes. Os estudantes poden incluso reaccionar á diapositiva gustándolles, desgustándolles, interrogando, sorrindo ou calquera outra reacción que escollades incluír ou non.
A continuación repasarei as seguintes funcións que pode conectar cos seus alumnos:
- Quiz interactivo
- Diapositivas rematadas de elección múltiple
- Nubes de palabras
- Q & A
Quiz interactivo
Adoitaba entrar en pánico cando escoitaba a palabra "QUIZ" na escola, pero se soubese que era un concurso de AhaSlides, estaría moi emocionado. Usando AhaSlides, podes crear o teu propio cuestionario interactivo para compartir cos teus alumnos. Senta-se e observa como os teus estudantes se intrigan cando chegan resultados en tempo real dos seus dispositivos. Ademais, pode optar por convertelo nun cuestionario anónimo. Deste xeito, os estudantes poden centrarse na aprendizaxe e non se acertan ou non as respostas. Ou, presenta algunha competición amigable e mostra os seus nomes para que poidan correr ata o primeiro posto da clasificación.
É unha boa ferramenta para provocar accións competitivas que sacarán aos estudantes das súas cunchas e gozarán da competición amable.
Elección múltiple e de tipo aberto
Os profesores adoitan dar longas presentacións e esperan que os estudantes presten atención todo o tempo. Isto nunca funciona, eu sabería. Por que non tentar ser un profesor memorable e fomentar a participación do público?
Proba as diapositivas de opción múltiple ou abertas de AhaSlides que lle animen aos estudantes a responder as preguntas no seu teléfono. Podes facerlles unha pregunta sobre o que leron a noite anterior, un detalle dos deberes ou cousas que acaban de explicar na presentación.
Non só os seus alumnos participarán activamente, senón que tamén manterán a resposta correcta. O cerebro recorda a información máis fácilmente cando se introduce de diferentes xeitos. Por exemplo, se o teu alumno recorda que equivocou un feito particular na túa presentación, farán unha nova conexión de neuronas e lembrarán claramente a resposta correcta. É por iso que a xente estudia en diferentes ambientes ou mastica unha marca de goma particular, polo que a información pode recuperarse en función do lugar onde estaba sentado ou dun sabor que conectan a ela.
Nubes de palabras
Unha gran ferramenta de AhaSlides é a función Nubes de palabras. Pódese usar en moitos contextos diferentes e ser unha gran ferramenta para os estudantes visuais da súa clase. Os profesores poden empregalo para pedir suxestións, para describir un personaxe ou concepto, ou aproveitar as leccións.
Por exemplo, pode pedir aos estudantes que pensaron na lectura dos deberes da noite pasada cun aviso para preguntar que pensaron dun determinado personaxe, evento ou liña argumental. Se a xente envía a mesma palabra, a palabra aparecerá máis grande na nube de palabras. É un bo comezo de conversa e un xeito de implicar a voz de todos, incluso os tímidos nenos que hai na parte de atrás.
Q + A
Algunha vez tes miradas en branco ao final dunha lección? Ou cando preguntas se alguén ten preguntas? Sabe de certo que algúns estudantes non entenderon a lección, pero non falarán. Crea unha diapositiva de preguntas onde os alumnos poidan escribir en preguntas de xeito anónimo ou co seu nome. Podes elixir examinar as preguntas da túa pantalla antes de que se mostren ou que aparezan en tempo real. Isto permitiralle ver se moitas persoas teñen as mesmas preguntas ou máis específicas. Esta incrible ferramenta pode amosarche onde están as fendas na túa lección e axudarche a mellorar.
Esta é a miña ferramenta favorita porque hai moitas veces que teño moito medo para participar na clase. Non quero plantarme diante de cen estudantes e facer unha pregunta que me poida facer parva, pero sei de certo que outras persoas teñen a mesma pregunta.
Non podo esperar a usar AhaSlides este próximo curso escolar, e espero que algúns dos meus profesores lean este artigo e tamén use esta ferramenta. Mencionei que tamén é gratuíto?
