"A cultura da escola en liña pregúntase constantemente se hai unha pequena tarefa furtiva que che perdiches, está metida debaixo de módulos, follas de traballo ou anuncios? Quen ten que dicir?"
- Dannela
Relatable, non?
Algunha vez te preguntas por que ocorre isto? A aprendizaxe en liña facilitou continuar as clases sen preocuparse polo lugar e o tempo, pero tamén creou desafíos na comunicación eficaz.
Unha das principais desvantaxes é que carece de sentido de comunidade. Antes os alumnos tiñan un sentimento de pertenza cando asistían ás clases físicas. Houbo unha oportunidade para que se producisen discusións e comunicación, e non tiñas que loitar tanto para que os alumnos formasen grupos ou compartasen as súas tarefas diarias.
Sexamos honestos. Estamos nesa etapa do e-learning na que a maioría dos estudantes se activan só para despedirse ao final da lección. Entón, como engades valor ás túas clases e desenvolves relacións significativas como profesor?
Humanizar a comunicación en liña
A primeira pregunta é: "por que te comunicas?" Cal é o resultado que queres conseguir mediante unha comunicación eficaz co alumnado? É só querer que os estudantes aprendan e saquen notas, ou é tamén porque queres ser escoitado e entendido?
Digamos que tes un anuncio sobre a ampliación do prazo para unha tarefa. Isto significa que estás dando máis tempo aos estudantes para facer as melloras necesarias nas súas tarefas.
Asegúrate de que os teus alumnos comprendan a emoción detrás do teu anuncio. En lugar de simplemente envialo como outro correo electrónico ou mensaxe no teu taboleiro de anuncios virtual, podes dicirlles que usen esa semana para facer preguntas e obter aclaracións sobre as súas dúbidas.
Este é o primeiro paso: crear un equilibrio entre os aspectos profesionais e persoais de ser profesor.
Si! Pode ser bastante complicado trazar unha liña entre ser o "profesor xenial" e ser un profesor que os nenos admiran. Pero non é imposible.
A comunicación en liña efectiva entre estudantes e profesores debe ser frecuente, intencionada e polifacética. A boa noticia é que podes facer que isto suceda coa axuda de varios ferramentas de aprendizaxe en liña e algúns trucos.
7 Consellos para dominar a comunicación eficaz nunha aula en liña
Nun entorno de aprendizaxe virtual, hai unha falta de linguaxe corporal. Si, podemos conformarnos co vídeo, pero a comunicación pode comezar a desmoronarse cando ti e os teus alumnos non podes expresar en directo.
Nunca podes compensar completamente o ambiente físico. Aínda así, algúns trucos que podes implementar na aula virtual poderían mellorar a comunicación entre ti e os teus alumnos.
Botámoslles unha ollada.
#1 - Escoita activa
Deberías animar aos teus estudantes a escoitar activamente durante unha clase en liña. Non é tan sinxelo como parece. Todos sabemos que escoitar é unha parte importante de calquera comunicación, pero moitas veces esquécese. Hai un par de formas de garantir a escoita activa nunha clase en liña. Podes incluír grupos de discusión, actividades de brainstorming e mesmo sesións de debate na clase. Ademais, en cada decisión que tomes relacionadas coas actividades da aula, intenta implicar tamén aos teus alumnos.
#2 - Conectando a nivel humano
Os rompexeos son sempre unha das formas eficaces de comezar unha clase. Xunto cos xogos e actividades, tenta que as conversas persoais formen parte del. Pregúntalles como está o día e anímaos a expresar os seus sentimentos. Incluso podes ter unha sesión retrospectiva rápida ao comezo de cada clase para coñecer máis sobre os seus puntos de dor e os seus pensamentos sobre as actividades actuais. Isto dálle tranquilidade aos estudantes de que están a ser escoitados e que non só estás aí para ensinarlles teorías e fórmulas; serás unha persoa coa que poden contar.
#3 - Confianza
A aprendizaxe en liña ten moitos desafíos: pode ser que se trate dunha ferramenta en liña, que a túa conexión a Internet se interrompa de cando en vez ou que as túas mascotas fan ruído de fondo. A clave é non perder a confianza e aceptar estas cousas tal e como veñen. Mentres te apoias a ti mesmo, asegúrate de apoiar tamén aos teus estudantes.
Failles saber que unha perturbación no seu contorno non é nada de que avergoñarse e que podes traballar xuntos para mellorar as cousas. Se algún dos teus alumnos perde unha parte debido a un fallo técnico, podes ter unha clase adicional para compensala ou pedirlle aos seus compañeiros que o guíen.
#4 - Sinais non verbais
Moitas veces, as indicacións non verbais pérdense nunha configuración virtual. Moitos estudantes poden apagar as súas cámaras por varios motivos: poden ser tímidos ante a cámara, poden non querer que outros vexan o desordenado que está a súa habitación ou mesmo poden ter medo de que sexan xulgados polo seu entorno. Asegúrate de que é un espazo seguro e que poden ser eles mesmos, tal e como están nun ambiente físico. Unha das formas de facelo é ter un fondo de pantalla personalizado para a túa clase, que poden usar durante as clases de Zoom.
#5 - Apoio entre iguais
Non todos os alumnos dunha aula terán o mesmo estilo de vida, circunstancias ou recursos. A diferenza dunha aula física na que teñen acceso comunitario a recursos escolares e ferramentas de aprendizaxe, estar no seu propio espazo podería provocar inseguridades e complexos entre os estudantes. É importante que o profesor estea aberto e axude aos demais alumnos a abrir a súa mente e lles pida que se axuden mutuamente a sentirse cómodos.
Podería ser ter un grupo de apoio entre iguais para aqueles que loitan por aprender leccións, axudar aos que o necesitan a crear confianza ou facer accesibles recursos pagos para aqueles que non poden pagar.
#6 - Comentarios
Hai unha idea errónea xeral de que non podes ter unha conversa honesta cos profesores. Non é certo e, como profesor, deberías poder demostrar que os estudantes poden falar contigo libremente. Asegúrate de ter sempre un pouco de tempo dedicado a escoitar os comentarios dos estudantes. Esta pode ser unha sesión de preguntas e respostas ao final de cada clase ou unha enquisa, dependendo do nivel da clase. Isto axudarache a ofrecer mellores experiencias de aprendizaxe aos estudantes e tamén engadirá máis valor aos estudantes.
#7 - Diferentes modos de comunicación
Os profesores sempre buscan unha ferramenta todo en un para todas as súas necesidades docentes. Digamos, por exemplo, un sistema de xestión da aprendizaxe como Google Classroom, onde podes ter toda a comunicación cos teus alumnos nunha única plataforma. Si, é conveniente, pero despois dun tempo, os estudantes aburriranse de ver a mesma interface e ambiente virtual. Podes probar a mesturar diferentes ferramentas e medios de comunicación para evitar que isto ocorra.
Podes usar ferramentas como VoiceThread facer que as leccións de vídeo sexan interactivas, permitindo aos estudantes comentar os vídeos compartidos na clase en tempo real; ou unha pizarra interactiva en liña como Miro. Isto podería axudar a experiencia de presentación en directo e facelo mellor.
Os dous últimos centavos...
Desenvolver unha estratexia de comunicación eficaz para a túa clase en liña non é un proceso dun día para outro. Leva un pouco de tempo e esforzo, pero todo paga a pena. Buscas máis formas de mellorar a túa experiencia na aula en liña? Non esquezas consultar máis métodos de ensino innovadores aquí!
