Koyon Ƙungiya | Cikakken Jagora Don Koyarwa

Koyon kungiya (TBL) ya zama muhimmin sashi na ilimin yau. Yana ƙarfafa ɗalibai su yi aiki tare, raba ra'ayoyi, da magance matsaloli tare.

a cikin wannan blog Bayan haka, za mu bincika menene koyo na tushen ƙungiya, abin da ke sa shi tasiri sosai, lokacin da kuma inda za a yi amfani da TBL, da shawarwari masu amfani kan yadda za a haɗa ta cikin dabarun koyarwa. 

Abubuwan da ke ciki 

• Menene Koyon Tushen Ƙungiya?
• Me yasa Koyon Tushen Ƙungiya Yayi Tasiri?
• Yaushe kuma A ina Za a Yi Amfani da Koyon Ƙungiya?
• Yadda Ake Haɗa Koyon Ƙungiya zuwa Dabarun Koyarwa?
• Misalin Koyon Ƙungiya 
• Maɓallin Takeaways 
• Tambayoyin da

Nasihu don Ingantaccen Haɗin kai

• Dabarun Koyo Mai Aiki
• Aikin wasa
• Menene Jagoran Tsara
• Gudanarwar Ƙungiya Mai Aiki
• Misalan ƙungiyar gudanarwa
• Menene Haɗin Ƙungiya?

Menene Koyon Tushen Ƙungiya?

Ana amfani da Koyon Ƙungiya a cikin jami'o'i da kwalejoji, ciki har da kasuwanci, kiwon lafiya, aikin injiniya, kimiyyar zamantakewa, da ɗan adam, don haɓaka haɗin gwiwar ɗalibai da tunani mai mahimmanci, da haɗin kai. DAM don ilimi daidaita wannan tsari ta hanyar ƙyale malamai da ɗalibai su sauƙaƙe gudanarwa, raba, da amfani da kadarorin dijital yadda ya kamata, haɓaka yanayin haɗin gwiwa da haɗin kai.

Koyon Ƙungiya shiri ne na koyo da ƙanana na koyarwa wanda ya haɗa da tsara ɗalibai zuwa ƙungiya (dalibai 5-7 kowace ƙungiya) don yin aiki tare akan ayyuka daban-daban na ilimi da ƙalubale. 

Babban burin TBL shine haɓaka ƙwarewar koyo ta hanyar haɓaka tunani mai mahimmanci, warware matsalolin, haɗin gwiwa, da ƙwarewar sadarwa tsakanin ɗalibai.

A cikin TBL, ana ba kowace ƙungiyar ɗalibi damar yin aiki da kayan kwas ta hanyar tsararrun jerin ayyuka. Waɗannan ayyukan galibi sun haɗa da:

• Karatun pre-aji ko ayyuka
• Kimanta mutum ɗaya
• Tattaunawar kungiya 
• Darasi na warware matsala
• Ƙimar takwarorinsu

Me yasa Koyon Tushen Ƙungiya Yayi Tasiri?

Koyon tushen ƙungiya ya tabbatar da zama ingantaccen tsarin ilmantarwa saboda abubuwa masu mahimmanci da yawa. Anan ga wasu fa'idodin ilmantarwa gama gari: 

• Yana jan hankalin ɗalibai sosai a cikin tsarin koyo, inganta manyan matakan shiga da hulɗar juna idan aka kwatanta da hanyoyin tushen lacca na gargajiya.
• Yana ƙarfafa ɗalibai su yi tunani mai zurfi, bincika bayanai, kuma su kai ga kyakkyawan ƙarshe ta hanyar tattaunawa ta haɗin gwiwa da ayyukan warware matsalolin.
• Yin aiki tare da ƙungiyoyi a cikin Ƙwararren Ƙwararrun Ƙungiya yana haɓaka ƙwarewa masu mahimmanci kamar haɗin gwiwa, sadarwa mai inganci, da yin amfani da ƙarfin haɗin gwiwa, shirya ɗalibai don yanayin aikin haɗin gwiwa.
• TBL sau da yawa yana haɗawa da al'amuran duniya na ainihi da nazarin shari'o'i, ba da damar ɗalibai su yi amfani da ilimin ka'idar zuwa yanayi mai amfani, da ƙarfafa fahimta da riƙewa.
• Yana ɗora fahimtar alhaki da nauyi a tsakanin ɗalibai don duka shirye-shiryen mutum ɗaya da gudummawa mai aiki a cikin ƙungiyar, yana ba da gudummawa ga ingantaccen yanayin koyo.

Yaushe kuma A ina Za a Yi Amfani da Koyon Ƙungiya?

1/ Cibiyoyin Ilimi Mai Girma:

Ana amfani da Koyon Ƙungiya mafi yawa a jami'o'i da kwalejoji, gami da kasuwanci, kiwon lafiya, injiniyanci, kimiyyar zamantakewa, da ɗan adam, don haɓaka haɗin gwiwar ɗalibai da tunani mai mahimmanci.

2/ Ilimin K-12 (Makarantun Sakandare):

Malamai a manyan makarantu na iya amfani da TBL don ƙarfafa haɗin gwiwa, tunani mai mahimmanci, da kuma shiga tsakani a tsakanin ɗalibai, taimaka musu su fahimci ra'ayoyi masu rikitarwa ta hanyar tattaunawa ta rukuni da ayyukan warware matsala.

3/ Dandalin Koyon Kan layi:

Ana iya daidaita TBL don kwasa-kwasan kan layi, yin amfani da kayan aikin haɗin gwiwar kama-da-wane da tarukan tattaunawa don sauƙaƙe ayyukan ƙungiya da koyo na tsara ko da a cikin yanayin dijital.

4/ Samfurin Ajujuwa da Aka Juya:

TBL ya cika ƙirar aji da aka jujjuya, inda ɗalibai suka fara koyon abun ciki da kansu sannan su shiga ayyukan haɗin gwiwa, tattaunawa, da aikace-aikacen ilimi yayin aji.

5/ Manyan Darussan Karatu:

A cikin manyan darussa na tushen lacca, ana iya amfani da TBL don rarraba ɗalibai zuwa ƙananan ƙungiyoyi, ƙarfafa hulɗar takwarorinsu, aiki mai ƙarfi, da ingantaccen fahimtar kayan.

Yadda Ake Haɗa Koyon Ƙungiya zuwa Dabarun Koyarwa?

Don haɗa Ilimin Ƙungiya (TBL) yadda ya kamata a cikin dabarun koyarwa, bi waɗannan matakan:

1/ Fara da zabar ayyukan da suka dace:

Ayyukan da kuka zaɓa za su dogara ne akan batun batun da makasudin darasin. Wasu ayyukan gama gari na TBL sun haɗa da:

• Gwajin tabbatar da shirye-shiryen kowane mutum (RATs): RATs gajerun tambayoyi ne waɗanda ɗalibai suke ɗauka kafin darasi don tantance fahimtarsu game da kayan.
• Tambayoyin kungiya: Tambayoyin kungiya sune makin tambayoyin da ƙungiyoyin ɗalibai ke ɗauka.
• Aiki tare da tattaunawa: Dalibai suna aiki tare don tattauna abubuwan da warware matsaloli.
• Rahoto: Ƙungiyoyi suna gabatar da binciken su ga ajin.
• Ƙimar takwarorinsu: Dalibai suna tantance aikin juna.

2/ Tabbatar da shirye-shiryen dalibi:

Kafin ka fara amfani da TBL, tabbatar cewa ɗalibai sun fahimci tsammanin da kuma yadda ayyukan za su yi aiki. Wannan na iya haɗawa da ba su umarni, tsara ayyukan, ko ba su motsa jiki.

3/ Bada ra'ayi:

Yana da mahimmanci a ba wa ɗalibai ra'ayi game da aikin su a cikin tsarin TBL. Ana iya yin wannan ta hanyar RATs, tambayoyin ƙungiyar, da kuma kimanta takwarorinsu. 

Sake mayar da martani zai iya taimaka wa ɗalibai su gano wuraren da suke buƙatar haɓakawa da kuma ƙarin koyo yadda ya kamata.

4/ Kasance da sassauci:

Koyon Ƙungiya yana daidaitawa. Gwaji da ayyuka daban-daban da hanyoyi don nemo abin da ya fi dacewa da ɗaliban ku kuma ya dace da yanayin koyo.

5/ Neman shiriya:

Idan kun kasance sababbi ga TBL, nemi taimako daga ƙwararrun malamai, karanta game da TBL, ko halartar taron bita. Akwai wadataccen albarkatu don jagorance ku.

6/ Haɗa tare da sauran hanyoyin:

Haɗa TBL tare da laccoci, tattaunawa, ko darussan warware matsala don ingantaccen ƙwarewar koyo.

7/ Samar da ƙungiyoyi daban-daban:

Ƙirƙirar ƙungiyoyi tare da haɗakar iyawa da gogewa (ƙungiyoyi daban-daban). Wannan yana haɓaka haɗin gwiwa kuma yana tabbatar da duk ɗalibai suna ba da gudummawa yadda ya kamata.

8/ Saita tabbataccen fata:

Ƙaddamar da ƙayyadaddun jagorori da tsammanin a farkon tsarin TBL don taimaka wa ɗalibai su fahimci matsayinsu da kuma yadda ayyuka za su gudana.

9/ Yi hakuri:

Fahimtar cewa yana ɗaukar lokaci don ɗalibai su saba da TBL. Yi haƙuri kuma ku tallafa musu yayin da suke koyon aiki tare da yin ayyuka.

Misalin Koyon Ƙungiya 

Misali: A Ajin Kimiyya

• An raba ɗalibai zuwa ƙungiyoyi don ƙira da ɗabi'a na gwaji.
• Daga nan sai suka karanta kayan da aka ba su kuma sun kammala gwajin Assurance Prediness (RAT).
• Bayan haka, suna haɗin gwiwa don tsara gwajin, tattara bayanai, da kuma nazarin sakamako.
• A ƙarshe, suna gabatar da binciken su ga ajin.

Misali: Class Class

• An raba ɗalibai zuwa ƙungiyoyi don magance matsala mai sarƙaƙiya.
• Daga nan sai suka karanta kayan da aka ba su kuma sun kammala gwajin Assurance Prediness (RAT).
• Bayan haka, suna yin aiki tare don tsara hanyoyin magance matsalar.
• A ƙarshe, suna gabatar da mafita ga ajin.

Misali: Matsayin Kasuwanci

• Dalibai sun kasu kashi-kashi-kashi don samar da tsarin talla don sabon samfur.
• Sun karanta kayan da aka ba su kuma sun kammala gwajin Tabbacin Tabbacin Shiryewa (RAT).
• Bayan haka, suna haɗin gwiwa don bincika kasuwa, gano abokan cinikin da aka yi niyya, da haɓaka dabarun talla.
• A ƙarshe, suna gabatar da shirin su ga ajin.

Misali: Makarantar K-12

• An raba ɗalibai zuwa ƙungiyoyi don bincika wani taron tarihi.
• Sun karanta kayan da aka ba su kuma sun kammala gwajin Tabbacin Tabbacin Shiryewa (RAT).
• Bayan haka, suna aiki tare don tattara bayanai game da taron, ƙirƙirar jadawalin lokaci, da rubuta rahoto.
• A ƙarshe, suna gabatar da rahoton su ga ajin.

Maɓallin Takeaways

Ta hanyar haɓaka haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin haƙƙin ƙaƙƙarfan ilmantarwa yana haifar da yanayin ilimantarwa mai jan hankali wanda ya wuce hanyoyin tushen lacca na gargajiya.

Bugu da kari, AhaSlides zai iya taimaka muku haɓaka ƙwarewar TBL. Malamai za su iya amfani da fasalulluka don gudanar da su quizzes, Polls, Da kuma girgije kalma, ba da damar ingantaccen tsarin TBL wanda ya dace da bukatun koyo na zamani. Hadawa AhaSlides shiga cikin TBL ba wai yana ƙarfafa haɗin kai na ɗalibi ba har ma yana ba da damar ƙirƙira da koyarwar hulɗa, a ƙarshe yana haɓaka fa'idodin wannan dabarun ilimi mai ƙarfi.

Tambayoyin da

Ref: 'Ya'yan itãcen marmari | Vanderbilt University