Ինչ զվարճալի բանավեճի թեմաներ բոլոր տարիքի համար? Բանավեճերը հզոր տեղ են՝ արտահայտելու սեփական մտքերը, գաղափարները և համոզմունքները՝ միաժամանակ ուրիշների հետ ոգևորված քննարկման մեջ ներգրավվելու համար: Դա արվեստի ձև է, որը պահանջում է սուր միտք, արագ խելք և պատրաստակամություն՝ մարտահրավեր նետելու ինքներդ ձեզ և ուրիշներին:
Բայց այսքան թեմաներով ինչպե՞ս եք ընտրում կատարյալը: Ահա թե որտեղ ենք մենք մտնում: Այս հոդվածում մենք հավաքվել ենք 150 սուպեր զվարճալի բանավեճի թեմաներ, որոնց մասին ձեզ ոչ ոք չի ասում, անկախ նրանից՝ դու երեխա ես, ավագ ուսանող, թե չափահաս: Անհեթեթից մինչև լուրջ, պատմականից մինչև ֆուտուրիստական, այստեղ կա ինչ-որ բան բոլորի համար: Ուրեմն կռվեք և պատրաստվեք աշխույժ և զվարճալի բանավեճերի մասնակցելու:
Բառը
- Հեշտ և զվարճալի բանավեճի թեմաներ երեխաների համար
- Սուպեր զվարճալի բանավեճի թեմաներ ավագ դպրոցի համար
- Զվարճալի բանավեճի թեմաներ քոլեջի ուսանողների համար
- Հետաքրքիր և զվարճալի բանավեճի թեմաներ աշխատավայրում
- Անհավատալի և զվարճալի բանավեճի թեմաներ միտումների և թեժ թեմաների մասին
- Հաճախակի տրվող հարցեր
- Բանավեճի հմտությունները բարելավելու խորհուրդներ
- bottom Line
Խորհուրդներ ավելի լավ ներգրավվածության համար
Սկսեք վայրկյանների ընթացքում:
Ստացեք անվճար ուսանողական բանավեճերի ձևանմուշներ: Գրանցվեք անվճար և վերցրեք այն, ինչ ցանկանում եք կաղապարների գրադարանից:
🚀 Ստացեք անվճար կաղապարներ ☁️
Overview
| Ի՞նչ է բանավեճը: | Բանավեճը կարող է լինել քննարկում, որտեղ առնվազն երկու հոգի կամ թիմեր ներկա են և փորձում են արտահայտել իրենց տարբեր տեսակետները կոնկրետ հարցի վերաբերյալ: |
| Ո՞րն է բանավեճի ամենակարևորը: | Ձեր նշած յուրաքանչյուր կետ պետք է լինի տրամաբանական և համապատասխան թեմային: |
Հեշտ և զվարճալի բանավեճի թեմաներ երեխաների համար
Ինչն է կարևոր երեխաների համար և ինչպես ընտրել հարմար քննարկման թեմաներ երեխաների համար զվարճանալիս: Ստուգեք հետևյալ 30 սուպեր հեշտ և զվարճալի բանավեճի թեմաները մինչև 13 տարեկան աշակերտների համար:
1. Արդյո՞ք աշակերտներին պետք է թույլատրել ունենալ բջջային հեռախոսներ դպրոցում:
2. Ավելի լավ է մեծ ընտանիք ունենալ, թե փոքր ընտանիք:
3. Պե՞տք է վերացնել տնային աշխատանքը:
4. Ավելի լավ է գիրք կարդալ, թե ֆիլմ դիտել։
5. Աշակերտները պե՞տք է կրեն դպրոցական համազգեստ:
6. Ավելի լավ է լինել միայնակ, թե քույրեր ու եղբայրներ ունենալ:
7. Պե՞տք է կենդանիներին պահել կենդանաբանական այգիներում:
8. Ավելի լավ է ընտանի կենդանի ունենալ, թե՞ ընտանի կենդանի չունենալ:
9. Պե՞տք է արդյոք դպրոցներում արգելել անպիտան սնունդը:
10. Ավելի լավ է տնային կրթություն ստանալ, թե՞ հաճախել հանրակրթական դպրոց:
11. Արդյո՞ք երեխաները պետք է իրենց խոսքն ունենան ընտանեկան որոշումների հարցում:
12. Ավելի լավ է խաղալ դրսում, թե ներսում:
13. Արդյո՞ք երեխաներին պետք է թույլատրվի ունենալ սոցիալական ցանցերում հաշիվներ:
14. Ավելի լավ է հարուստ լինել, թե երջանիկ:
15. Արդյո՞ք երեխաները պետք է նպաստ ունենան:
16. Ավելի լավ է լինել առավոտյան մարդ, թե՞ գիշերային բու:
17. Դպրոցները պե՞տք է ունենան ավելի երկար, թե կարճ ամառային արձակուրդներ:
18. Ավելի լավ է սովորել փորձից, թե՞ գրքից:
19. Տեսախաղերը պե՞տք է համարել սպորտ:
20. Ավելի լավ է ունենալ խիստ, թե մեղմ ծնող:
21. Արդյո՞ք դպրոցները պետք է սովորեցնեն կոդավորում:
22. Ավելի լավ է մեծ տուն ունենալ, թե փոքր տուն:
23. Արդյո՞ք երեխաներին պետք է թույլ տալ աշխատանք ունենալ:
24. Ավելի լավ է ունենալ մտերիմների փոքր խումբ, թե՞ ծանոթների մեծ խումբ:
25. Դպրոցները պե՞տք է ունենան ավելի երկար, թե կարճ օրեր:
26. Ավելի լավ է միայնակ ճանապարհորդել, թե խմբով:
27. Պե՞տք է արդյոք երեխաներից պահանջել տնային գործեր կատարել:
28. Ավելի լավ է նոր լեզու սովորե՞լ, թե՞ նոր գործիք:
29. Արդյո՞ք երեխաներին պետք է թույլ տրվի ընտրել իրենց քնելու ժամը:
30. Ավելի լավ է գումար ծախսել փորձառությունների կամ նյութական ունեցվածքի վրա:
Սուպեր զվարճալի բանավեճի թեմաներ ավագ դպրոցի համար
Ավագ դպրոցը լավագույն ժամանակն է ուսանողների համար բանավեճի և վիճաբանության հմտություններին ծանոթանալու համար: Եթե դուք փնտրում եք որոշ զվարճալի բանավեճի թեմաներ ավագ դպրոցի աշակերտների համար, ահա 30 զվարճալի բան, որոնց մասին պետք է վիճել.
31. Արդյո՞ք քոլեջի կրթությունը պետք է լինի անվճար:
32. Արդյո՞ք բարոյական է կենդանիներին գիտական հետազոտությունների համար օգտագործելը:
33. Արդյո՞ք քվեարկության տարիքը պետք է իջեցվի մինչև 16 տարեկան:
34. Արդյո՞ք սոցիալական ցանցերը վնասակար են հոգեկան առողջության համար:
35. Արդյո՞ք մահապատիժը պետք է վերացվի:
36. Արդյո՞ք էթիկական է AI-ի օգտագործումը որոշումների կայացման գործընթացներում:
37. Արդյո՞ք նվազագույն աշխատավարձը պետք է բարձրացվի:
38. Արդյո՞ք կլիմայի փոփոխությունը իրական սպառնալիք է:
39. Կառավարությունը պե՞տք է կարգավորի տեխնոլոգիական ընկերությունները:
40. Արդյո՞ք առցանց ուսուցումը նույնքան արդյունավետ է, որքան ավանդական դասարանում ուսուցումը:
41. Արդյո՞ք գենետիկորեն ձևափոխված մթերքները պետք է արգելվեն:
42. Արդյո՞ք միջուկային էներգիան կենսունակ այլընտրանք է հանածո վառելիքին:
43. Արդյո՞ք պրոֆեսիոնալ մարզիկները պետք է պահպանվեն ավելի բարձր էթիկական չափանիշներով:
44. Արդյո՞ք գրաքննությունն անհրաժեշտ է հասարակությունը պաշտպանելու համար:
45. Պետությունը պե՞տք է առողջապահություն ապահովի բոլոր քաղաքացիների համար:
46. Արդյո՞ք դպրոցները պետք է դասավանդեն ֆինանսական գրագիտություն:
47. Կա՞ գենդերային աշխատավարձի տարբերություն:
48. Արդյո՞ք ԱՄՆ-ը պետք է ընդունի մեկ վճարովի առողջապահական համակարգ:
49. Արդյո՞ք բարոյական է անօդաչու թռչող սարքերի օգտագործումը ռազմական նպատակներով:
50. Արդյո՞ք խմելու օրինական տարիքը պետք է իջեցվի մինչև 18 տարեկան:
51. Արդյո՞ք տնային ուսուցումը ավելի լավ է, քան պետական կամ մասնավոր:
52. Արդյո՞ք ընտրություններում քարոզարշավի ֆինանսավորման սահմանափակումներ պետք է լինեն:
53. Արդյո՞ք ինտերնետի գաղտնիությունը պետք է լինի հիմնարար իրավունք:
54. Արդյո՞ք կառավարությունը պետք է ապահովի համընդհանուր հիմնական եկամուտ:
55. Արդյո՞ք սոցիալական մեդիան սպառնալիք է ժողովրդավարության համար:
56. Կառավարությունը պե՞տք է կարգավորի զենքի տիրապետումը:
57. Արդյո՞ք էթիկական է AI-ի օգտագործումը քրեական արդարադատության համակարգում:
58. Արդյո՞ք քոլեջի մարզիկները պետք է վարձատրվեն:
59. Պե՞տք է վերացնել ընտրական կոլեգիան։
60. Արդյո՞ք առցանց գաղտնիությունը առասպել է:
Զվարճալի բանավեճի թեմաներ քոլեջի ուսանողների համար
Համալսարանում բանավեճը միշտ հետաքրքիր և մրցակցային բան է: Երիտասարդ չափահասների համար դա լավագույն հնարավորությունն է՝ ցույց տալ իրենց կարծիքը և կիրառել հաղորդակցման հմտություններ՝ ուրիշներին համոզելու համար: Ստուգեք 30 թեմա՝ ձեր ընկերների հետ զվարճանալու համար:
61. Արդյո՞ք քոլեջը պետք է անվճար լինի բոլոր ուսանողների համար:
62. Արդյո՞ք քոլեջի համալսարաններում խոսքի ազատության սահմանափակումներ պետք է լինեն:
63. Արդյո՞ք քոլեջի մարզիկները պետք է վարձատրվեն:
64. Արդյո՞ք քվեարկության տարիքը պետք է իջեցվի մինչև 16 տարեկան:
65. Կառավարությունը պե՞տք է անվճար առողջապահություն տրամադրի բոլոր քաղաքացիներին:
66. Արդյո՞ք Միացյալ Նահանգները պետք է ընդունի մեկ վճարովի առողջապահական համակարգ:
67. Պե՞տք է արդյոք վերացնել դրական գործողությունը:
68. Արդյո՞ք սոցիալական լրատվամիջոցների ընկերությունները պետք է պատասխանատվություն կրեն կեղծ լուրերի համար:
69. Արդյո՞ք պետք է լինեն կորպորացիաների չափի սահմանափակումներ:
70. Արդյո՞ք Կոնգրեսի անդամների համար ժամկետների սահմանափակումներ պետք է լինեն:
71. Արդյո՞ք մահապատիժը պետք է վերացվի:
72. Պե՞տք է վերացնենք ամբողջ պլաստիկ փաթեթավորումը:
73. Արդյո՞ք մարիխուանան պետք է օրինականացվի ամբողջ երկրում:
74. Արդյո՞ք քոլեջի ուսումը պետք է անվճար լինի բոլոր ուսանողների համար, ովքեր գիտական որակավորում ունեն:
75. Արդյո՞ք գենետիկորեն ձևափոխված մթերքները պետք է արգելվեն:
76. Արդյո՞ք անգլերենը պետք է լինի ուսուցման պաշտոնական լեզուն Ասիայի բոլոր քոլեջներում:
77. Ավելի լավ է սենյակակից ունենալ, թե մենակ ապրել:
78. Արդյո՞ք ասիական երկրները պետք է չորսօրյա աշխատանքային շաբաթ իրականացնեն բոլոր աշխատողների համար:
79. Արդյո՞ք կառավարությունը պետք է ավելացնի արվեստի ֆինանսավորումը:
80. Արդյո՞ք պետք է լինեն սահմանափակումներ, թե անհատները որքան գումար կարող են նվիրաբերել քաղաքական արշավներին:
81. Արդյո՞ք զարգացող երկիրը պետք է ավելի շատ ֆինանսավորում տրամադրի հասարակական տրանսպորտին:
82. Արդյո՞ք մենք պետք է վերացնենք ռեստորաններում թեյավճարները և սպասարկողներին ապրուստի աշխատավարձ վճարե՞նք:
83. Ավելի լավ է ընտանի ժայռ ունենալ, թե տնային ծառ:
84. Արդյո՞ք պետք է ավելի բարձր հարկային դրույքաչափ լինի ամենահարուստ անձանց համար:
85. Արդյո՞ք ներգաղթի ավելի շատ սահմանափակումներ պետք է լինեն:
86. Արդյո՞ք բոլորս պետք է սովորենք երկրորդ լեզու քոլեջում:
87. Արդյո՞ք ընկերությունների կողմից անձնական տվյալների օգտագործման ավելի խիստ կանոնակարգեր պետք է լինեն:
88. Պե՞տք է մեզանից բոլորից պահանջեն կամավոր աշխատել մեր համայնքներում:
89. Արդյո՞ք պետք է ավելի շատ սահմանափակումներ լինեն պլաստմասսայից պատրաստված արտադրանքի օգտագործման համար:
90. Արդյո՞ք զարգացող երկիրը պետք է ավելի շատ ներդրումներ կատարի տիեզերական հետազոտության մեջ:
Հետաքրքիր և զվարճալի բանավեճի թեմաներ աշխատավայրում
Աշխատավայրը մանր-մունր խոսակցությունների կամ բամբասանքների տեղ չէ, աշխատակիցներն ու գործատուները կարող են իրենց ժամանակը ծախսել թեմաների շուրջ բանավիճելու վրա, որոնք զվարճալի են և լավ աշխատավայրի և աշխատակիցների ներգրավվածության պահպանման համար: Եթե չգիտեք, թե որտեղից սկսել, կան 30 լավագույն զվարճալի բանավեճի թեմաներ, որոնք բոլորն անպայման կսիրեն հետևյալ կերպ.
91. Պե՞տք է արդյոք ընկերությունները թույլ տան աշխատակիցներին աշխատավայրում քնել:
92. Պե՞տք է արդյոք «ձեր ընտանի կենդանուն աշխատանքի բերեք» օր:
93. Արդյո՞ք ընկերությունները պետք է պարտադիր «երջանիկ ժամ» ունենան յուրաքանչյուր շաբաթվա վերջում:
94. Պե՞տք է արդյոք ընկերությունները թույլ տան աշխատակիցներին աշխատանքի գնալու գիշերազգեստ հագնել:
95. Պե՞տք է արդյոք աշխատավայրում «հագնվել ինչպես հայտնիների» օր:
96. Պե՞տք է մեզ «ծնողներին բերեք աշխատանքի» օր:
97. Արդյո՞ք ընկերությունները պետք է թույլ տան աշխատակիցներին լողափից հեռակա աշխատել:
98. Պե՞տք է արդյոք ընկերությունները անվճար մերսումներ տրամադրեն աշխատակիցների համար:
99. Պե՞տք է աշխատավայրում «տաղանդների շոու» ունենանք։
100. Ընկերությունները պե՞տք է անվճար նախաճաշ տրամադրեն աշխատակիցներին:
101. Պե՞տք է արդյոք «զարդարել ձեր գրասենյակը» մրցույթ:
102. Պե՞տք է ընկերությունները թույլ տան աշխատակիցներին աշխատել ցանցաճոճից:
103. Պե՞տք է արդյոք աշխատավայրում «կարաոկե» օր անցկացնենք:
104. Արդյո՞ք ընկերությունները պետք է անվճար նախուտեստներ և կոնֆետներ տրամադրեն աշխատակիցներին:
105. Պե՞տք է արդյոք զվարճանքների այգում «թիմ կառուցելու» օր անցկացնենք:
106. Արդյո՞ք ընկերությունները պետք է թույլ տան աշխատակիցներին «հոգեկան առողջության օր» հանգստանալ:
107. Պե՞տք է աշխատավայրում «կարկանդակ ուտելու» մրցույթ անցկացնենք։
108. Արդյո՞ք ընկերությունները պետք է թույլ տան աշխատակիցներին աշխատավայրում «քնաթաթ» ունենալ:
109. Պե՞տք է արդյոք աշխատավայրում ունենալ «խաղի օր»:
110. Պե՞տք է արդյոք ընկերությունները թույլ տան աշխատակիցներին «անձնական օր» հանգստանալ առանց պատճառաբանության:
111. Պե՞տք է ընկերությունները թույլ տան աշխատակիցներին տնից աշխատել գիշերազգեստով:
112. Պե՞տք է արդյոք աշխատավայրում ունենալ «հիմար գլխարկ»:
113. Արդյո՞ք ընկերությունները պետք է անվճար գարեջուր և գինի տրամադրեն աշխատակիցներին:
114. Պե՞տք է արդյոք աշխատավայրում «կոմպլիմենտների կռիվ» ունենալ:
115. Արդյո՞ք ընկերությունները պետք է աշխատողներին թույլ տան իրենց երեխաներին մեկ օրով աշխատանքի բերել:
116. Արդյո՞ք մենք պետք է անցկացնենք «Լավագույն գրասեղանի ձևավորում» մրցույթ:
117. Պե՞տք է ընկերությունները ամեն ուրբաթ անվճար պիցցա տրամադրեն աշխատակիցներին:
118. Արդյո՞ք ընկերությունները պետք է աշխատակցին առաջարկեն քնելու սենյակներ:
119. Արդյո՞ք ընկերությունները պետք է արձակուրդ առաջարկեն երկարաժամկետ աշխատողների համար:
120. Ընկերությունները պե՞տք է առաջարկեն անվճար փոխադրումներ դեպի աշխատանք և վերադառնալ:
- Related: 11 լավ արդարացումներ աշխատանքը բաց թողնելու համար
- Related: Շաբաթային արձակուրդ | Արդյունավետ քաղաքականություն կառուցելու ուղեցույց
Անհավատալի և զվարճալի բանավեճի թեմաներ միտումների և թեժ թեմաների մասին
Որո՞նք են զվարճալի բանավեճի թեմաներ, որոնց շուրջ ընկերները կարող են վիճել զվարճանալու համար: Ահա 30 գերզվարճալի բանավեճի գաղափարներ այն ամենի համար, ինչ դուք միշտ գիտեք, բայց երբեք չեք մտածում, կապված վերջին միտումների կամ նոր սոցիալական երևույթների հետ, ինչպիսիք են AI-ն, ChatbotGBT-ն, սոցիալական մեդիան և այլն:
121. Արդյո՞ք արքայախնձորը պետք է լինի պիցցայի վրա:
122. Պե՞տք է բոլորս աշխատավայրում կամ դպրոցում պարտադիր «քնելու ժամանակ» ունենանք:
123. Ավելի լավ է վաղ թռչուն լինել, թե գիշերային բով:
124. Պե՞տք է թույլատրել ընտանի կենդանիներին աշխատավայրում:
125. Ավելի լավ է ֆիլմեր դիտել տանը, թե կինոթատրոնում:
126. Մենք բոլորս պետք է աշխատավայր կամ դպրոց հագնենք գիշերազգեստ:
127. Ավելի լավ է ծնունդ ունենալ ամառվա՞ն, թե՞ ձմեռային:
128. Պե՞տք է թույլ տանք անսահմանափակ խորտիկների ընդմիջումներ աշխատավայրում կամ դպրոցում:
129. Ավելի լավ է մնա՞լ հանգստանալ, թե՞ արձակուրդ գնալ արտասահմանում:
130. Մենք բոլորս պետք է պարտադիր «զվարճալի օր» անցկացնենք աշխատավայրում կամ դպրոցում:
131. TikTok կամ Instagram. Ո՞րն է սոցիալական մեդիայի ավելի լավ հարթակը:
132. Արդյո՞ք հայտնիները պետք է պատասխանատվության ենթարկվեն սոցիալական ցանցերում իրենց գործողությունների համար:
133. Արդյո՞ք մենք բոլորս պետք է շաբաթը մեկ անգամ անցկացնենք «սոցիալական մեդիայի դետոքսի» օր:
134. TikTok միտումներ կամ Instagram զտիչներ. Ո՞րն է ավելի զվարճալի օգտագործելը:
135. Արդյո՞ք սոցիալական մեդիան մեզ ավելի նարցիսիստ է դարձնում:
136. Արդյո՞ք մեզանից պահանջվում է բացահայտել մեր սոցիալական մեդիայի պատմությունը աշխատանքային հարցազրույցների ժամանակ:
137. Արդյո՞ք պետք է առաջնահերթություն տալ հոգեկան առողջությանը, քան ֆիզիկական առողջությանը:
138. Արդյո՞ք տեխնոլոգիան մեզ ավելի անհանգստացնում և սթրես է պատճառում:
139. Պե՞տք է ամեն օր պարտադիր «հանգիստ ժամ» ունենանք:
140. Ավելի լավ է ապրել մեծ, թե փոքր քաղաքում:
141. Ավելի լավ է լինել ինտրովերտ, թե՞ էքստրավերտ:
142. Արդյո՞ք մենք պետք է շաքարի համաշխարհային հարկ մտցնենք առողջապահական խնդիրների լուծման համար:
143. Պե՞տք է արդյոք անվճար հասարակական տրանսպորտ տրամադրենք:
144. Պե՞տք է ունենանք համաշխարհային նվազագույն աշխատավարձ:
145. Կարո՞ղ են AI չաթ-բոտերը փոխարինել հաճախորդների սպասարկման ներկայացուցիչներին:
146. Արդյո՞ք մենք պետք է անհանգստանանք, որ AI-ն կվերցնի մեր աշխատանքները:
147. Արդյո՞ք մենք պետք է անհանգստանանք այն բանից, որ արհեստական ինտելեկտի չաթ-բոտերը դառնում են չափազանց խելացի և գերազանցում մարդկային բանականությանը:
148. Արդյո՞ք Chatbot GPT-ի օգտագործումը տնային առաջադրանք կատարելու համար անբարոյական է:
149. Արդյո՞ք արդարացի է, որ AI չաթ-բոտերը օգտագործվեն բովանդակություն ստեղծելու համար՝ առանց համապատասխան վերագրման:
150. Արդյո՞ք պետք է առաջնահերթություն տալ կայուն զբոսաշրջությանը զանգվածային զբոսաշրջությունից:
Հաճախակի տրվող հարցեր
Որո՞նք են լավ բանավիճողի հատկանիշները:
Լավ բանավիճողը պետք է ունենա գերազանց հաղորդակցման հմտություններ, թեմայի մանրակրկիտ ըմբռնում, քննադատաբար մտածելու և տեղեկատվությունը վերլուծելու կարողություն, ուժեղ համոզելու և փաստարկելու հմտություններ, լավ հետազոտական և նախապատրաստական հմտություններ, ինչպես նաև ճնշման տակ հանգիստ և զուսպ մնալու կարողություն:
Ո՞րն է վիճելի թեմա՝ քննարկելու համար:
Բանավեճերի հակասական թեմաները տարբեր են՝ կախված համատեքստից, սակայն որոշ օրինակներ ներառում են աբորտ, զենքի վերահսկում, մահապատիժ, միասեռ ամուսնություններ, ներգաղթ, կլիմայի փոփոխություն և ռասայական հավասարություն: Այս թեմաները հակված են ուժեղ հույզեր և տարբեր կարծիքներ առաջացնելու՝ բուռն և հետաքրքիր բանավեճերի պատճառ դառնալու համար:
Ո՞րն է քննարկման թեժ թեման:
Քննարկման թեժ թեման կարող է տարբեր լինել՝ կախված ընթացիկ իրադարձություններից և միտումներից, սակայն որոշ օրինակներ ներառում են COVID-19-ի և պատվաստումների քաղաքականությունը, կլիմայի փոփոխությունը և շրջակա միջավայրի խնդիրները, սոցիալական արդարության շարժումները, ինչպիսիք են՝ Black Lives Matter, և քաղաքական և տնտեսական զարգացումները, ինչպիսիք են Brexit-ը և Չինաստանի վերելքը։
Ի՞նչ է դպրոցական բանավեճի համաշխարհային առաջնությունը:
Շատ բանավիճողների համար դպրոցական բանավեճի համաշխարհային առաջնությունում լինելը չափազանց պատվաբեր և հիանալի հնարավորություն է սովորելու և քննարկելու այն ամենը, ինչ մեզ համար կարևոր է: Մրցույթը համաշխարհային մրցաշար է, որը սովորաբար տևում է մոտ մեկ շաբաթ՝ բանավեճերի բազմաթիվ փուլերով և հարակից այլ միջոցառումներով, ինչպիսիք են սոցիալական գործունեությունը և մշակութային էքսկուրսիաները:
Ինչպե՞ս կարող եմ գրավիչ դարձնել իմ բանավեճը:
Ձեր բանավեճը գրավիչ դարձնելու համար կենտրոնացեք ձեր առաքման և հաղորդակցման հմտությունների վրա, օգտագործեք համոզիչ փաստարկներ, որոնք հիմնված են ապացույցների վրա, զբաղվեք ձեր լսարանի հետ և ներկայացրեք ձեր գաղափարները պարզ, հակիրճ և հետաքրքիր ձևով:
Որո՞նք են բանավեճի մրցույթների լավագույն թեմաները:
Բանավեճի մրցույթների լավագույն թեմաներն այն թեմաներն են, որոնք արդիական են, տեղին և ունեն տարբեր տեսակետներ կամ վիճելու կողմեր: Որոշ օրինակներ ներառում են կլիմայի փոփոխության քաղաքականությունը, ներգաղթի օրենքները, սոցիալական մեդիայի կարգավորումը և առողջապահական բարեփոխումները:
Բանավեճի հմտությունները բարելավելու խորհուրդներ
Այս բանավեճի թեմաներից առավելագույն օգուտ քաղելու համար այստեղ կան մի քանի խորհուրդներ, որոնք կօգնեն ձեզ գերազանցել ձեր բանավեճի հմտությունները.
- Հետազոտություն և պատրաստումՀավաքեք տեղեկատվություն և ապացույցներ վեճի երկու կողմերում և տեղյակ եղեք թեմայի վերաբերյալ:
- Զարգացնել քննադատական մտածողության հմտություններըՎերլուծել փաստարկներն ու ապացույցները, բացահայտել տրամաբանական սխալները և դիտարկել հակափաստարկները:
- Սովորեք խոսել և մատուցելԱշխատեք վստահ, հստակ և համոզիչ խոսելու վրա և սովորեք խոսել ուրիշների առջև:
- Սովորեք լսելՈւշադրություն դարձրեք ձեր հակառակորդի փաստարկներին, ակտիվորեն լսեք և հարգալից եղեք:
- Մասնակցել բանավեճերինՄիացեք բանավեճի ակումբներին կամ ծաղրական բանավեճերին՝ պրակտիկայի և հմտությունները բարելավելու համար:
Մեկ լրացուցիչ հուշում է օգտագործել AhaSlides հիմնել վիրտուալ բանավեճեր. AhaSlides ինտերակտիվ ներկայացման գործիք է, որը մասնակիցներին թույլ է տալիս ներգրավվել բանավեճի թեմայի հետ, հարցեր տալ և իրական ժամանակում տրամադրել հետադարձ կապ: Այն կարող է ուժեղացնել բանավեճի փորձը և դարձնել այն ավելի գրավիչ և ինտերակտիվ բոլոր մասնակիցների համար:
Հետաքրքրու՞մ եք, թե ինչպես է տեղի ունենում հետաքրքրաշարժ բանավեճ: Մենք գիտենք, և ահա երեխաների հետ բանավեճի զվարճալի գաղափարների հետաքրքիր օրինակ, որը կարող է զարմացնել ձեզ և ոգեշնչել ձեր քննարկումը.
Related:
- 13 Զարմանալի առցանց բանավեճի խաղեր բոլոր տարիքի ուսանողների համար (+30 թեմա)
- Ինչպես բանավիճել սկսնակների համար. եղեք ձեր առաջին բանավեճին (7 քայլ + 10 խորհուրդ):
bottom Line
Այն, ինչ ձեզ համար կարևոր է, կարող է կարևոր չլինել ուրիշների համար: Բանավեճը վիճաբանություն չէ, այլ քննարկում, որի նպատակն է ընդհանուր լեզու գտնել և հասկանալ միմյանց տեսակետները:
Անկախ նրանից՝ քննարկելով անձնական խնդիրներ, թե համաշխարհային միտումներ, բանավեճերը մեզ թույլ են տալիս ընդլայնել մեր հորիզոնները և սովորել միմյանցից: Բաց մտքով և հարգալից վերաբերմունքով բանավեճերի մեջ ներգրավվելով՝ մենք կարող ենք զարգացնել ինտելեկտուալ հետաքրքրասիրության և հարստացնող երկխոսության մշակույթ:
Այսպիսով, եկեք շարունակենք մարտահրավեր նետել մեզ և ուրիշներին՝ ուսումնասիրելու նոր գաղափարներ, ընդլայնելու մեր հասկացողությունը և առողջ և հարգալից բանավեճերի միջոցով տեղեկացված որոշումներ կայացնելու համար:
