Երբևէ զգացե՞լ եք, որ ավանդական կրթությունը բոլորի համար հարմար կոշիկ է, որը պարզապես այնքան էլ չի համապատասխանում ձեր քայլին: Իսկ եթե կարողանայիք ձեր ուսումնական փորձը հարմարեցնել ձեր յուրահատուկ տեմպերին, հետաքրքրություններին և նպատակներին: Բարի գալուստ ինքնակառավարվող ուսուցման աշխարհ, որտեղ ճանապարհորդությունը ձերն է, և հնարավորությունները նույնքան անսահման են, որքան ձեր հետաքրքրասիրությունը:
Այս բլոգի գրառման մեջ մենք կուսումնասիրենք ինքնակառավարվող ուսուցման սահմանումը, կօգնենք ձեզ որոշել դրա համապատասխանությունը ձեր կարիքներին, կուսումնասիրենք, թե երբ է այն լավագույնս օգտագործվում, կտարբերակենք այն ինքնակառավարվող ուսուցումից և կառաջնորդենք ձեզ անհատականացված ինքնակառավարվող ուսուցման ձևավորման հարցում: ուսումնական պլան.
Բովանդակություն
Բարձրացրեք ձեր անձնական աճը
Ի՞նչ է ինքնուրույն ուսուցումը:
Ինքնուղղված ուսուցումը հզոր կրթական մոտեցում է, որտեղ անհատները վերահսկում են իրենց ուսուցման գործընթացը՝ որոշելով, թե ինչ, ինչպես, երբ և որտեղ են ձեռք բերում գիտելիքներ և հմտություններ: Ինքնուղղված ուսուցման ժամանակ սովորողները պատասխանատու և ճկուն են հետևյալի համար.
- Սահմանել իրենց ուսումնական նպատակները
- Ընտրելով իրենց ուսումնական նյութերը
- Ընտրելով նրանց ուսուցման մեթոդները
- Գնահատելով նրանց առաջընթացը
- Սեփական ուսուցման տեմպը վարելը – Գնացեք այնքան արագ կամ դանդաղ, որքան անհրաժեշտ է նյութը հասկանալու համար:
Ինքնուղղված ուսուցման հիմնական բնութագրերը ներառում են ինքնավարություն, նախաձեռնություն և ակտիվ ներգրավվածություն ուսումնական նյութերի հետ։
Ինքնուղղված ուսուցումը կարող է տեղի ունենալ տարբեր միջավայրերում, ներառյալ ֆորմալ կրթությունը, աշխատավայրում վերապատրաստումը կամ անձնական զարգացում. Բացի այդ, թվային տեխնոլոգիաները նաև ինքնուրույն ուղղորդված սովորողներին տալիս են առատ ռեսուրսներ՝ առցանց դասընթացներից և ձեռնարկներից մինչև ինտերակտիվ հարթակներ և վիրտուալ համայնքներ՝ հետագայում աջակցելով անկախ ուսուցմանը:
Ինչու՞ է կարևոր ինքնուրույն ուսուցումը:
Ինքնուղղված ուսուցումը կարևոր է բազմաթիվ պատճառներով, որոնք ընդգծված են խորաթափանց հետազոտության արդյունքներով.
Ըստ Beardsley et al. (2020), համալսարանական դասընթացի ուսանողների մի զգալի մասի մոտ չկարողացավ սովորել, թե ինչպես սովորել: Սա ընդգծում է ուսանողներին օգնելու անհրաժեշտությունը ոչ միայն ձեռք բերել արդյունավետ ուսուցման հմտություններ, այլև հասկանալ, թե ինչ են ուզում սովորել: Ի լրումն, ուսանողների նշանակությունը, ովքեր իրենց ուսումնառության ճանապարհին են տիրապետում, տարածվում է նրանց համալսարանական կարիերայից դուրս՝ ազդելով նրանց հաջողության վրա իրենց կյանքի ընթացքում: Հետևաբար, ինքնակառավարվող ուսուցումը նրանց կրթական փորձառությունների մեջ ներառելը կարևոր է: (Conley and French, 2014; Գործ, 2020).
Ինքնուղղված ուսուցման կարևորության հիմնական պատճառները.
Անհատականացված ուսուցման փորձ.
Ինքնուղղված ուսուցումը թույլ է տալիս անհատներին հարմարեցնել իրենց կրթական ճանապարհորդությունը՝ համապատասխանեցնելով իրենց յուրահատուկ կարիքներին, հետաքրքրություններին և սովորելու ոճերին: Այս անհատականացված մոտեցումը նպաստում է ավելի գրավիչ և արդյունավետ ուսուցման փորձին:
Խրախուսում է ցմահ ուսուցումը.
Ինքնուղղված ուսուցումը խթանելով ինքնավարությունն ու նախաձեռնողականությունը՝ ներշնչում է ողջ կյանքի ընթացքում ուսուցման մտածելակերպ: Իրենց ուսումնառությունն ուղղորդելու հմտություններով օժտված անհատները ավելի լավ պատրաստված են հարմարվելու տարբեր ոլորտներում շարունակական փոփոխություններին և առաջընթացին:
Ներքին մոտիվացիա և սեփականություն.
Ինքնուղղված ուսուցման մեջ սովորելու մոտիվացիան գալիս է ներսից: Սովորողները տեր են կանգնում իրենց կրթական ուղուն՝ հանգեցնելով ավելի խորը պատասխանատվության զգացումի և սեփական աճին նվիրվածության:
Ձևավորում է վստահություն և պատասխանատվություն.
Ուսումնական ճամփորդության վրա պատասխանատվություն ստանձնելը ինքնավստահություն և պատասխանատվության զգացում է ստեղծում: Սովորողները դառնում են հաշվետու իրենց առաջընթացի և ձեռքբերումների համար՝ խթանելով դրական և նախաձեռնող մտածելակերպը:
Խրախուսում է հետախուզումը և ստեղծագործությունը.
Ինքնուղղված ուսուցման տարբեր ռեսուրսների և մեթոդների ուսումնասիրությունը խթանում է ստեղծագործականությունը: Սովորողները կարող են եզակի կապեր հաստատել հասկացությունների միջև՝ խրախուսելով նորարարական մտածողությունը:
Հարմարվողական է տարբեր ուսումնական միջավայրերին.
Անկախ նրանից, թե ֆորմալ կրթության, աշխատավայրում վերապատրաստման կամ անձնական զարգացման մեջ, ինքնակառավարվող ուսուցումը հարմարվողական է տարբեր միջավայրերին: Այս բազմակողմանիությունը այն դարձնում է արժեքավոր հմտություն, որը կիրառելի է կյանքի տարբեր փուլերում:
Ե՞րբ ընտրել ինքնուրույն ուսուցումը:
Որոշել, թե արդյոք ինքնուրույն ուսուցումը ճիշտ մոտեցում է ձեզ համար, կախված է մի քանի գործոններից և կարող է տարբեր լինել՝ կախված ուսուցման կոնկրետ նպատակից կամ համատեքստից: Ահա մի քանի իրավիճակներ, երբ ինքնուրույն ուսուցումը կարող է հատկապես օգտակար լինել.
- Հետաքրքրություն և կիրք. Դուք գրավվա՞ծ եք որևէ առարկայի կամ թեմայի կողմից, որը դուրս է գալիս սովորական կրթական առաջարկներից:
- Ժամանակի ճկունություն. Արդյո՞ք ձեր ժամանակացույցը թույլ է տալիս ճկունություն, ինչը ձեզ հնարավորություն է տալիս ներգրավվել ուսումնական նյութերի հետ այն ժամանակներում, որոնք լավագույնս համապատասխանում են ձեզ:
- Հմտությունների կատարելագործման կարիքներ. Կա՞ն անհապաղ հմտություններ, որոնք պետք է ձեռք բերել կամ կատարելագործել անձնական կամ մասնագիտական աճի համար:
- Հետաքրքրասիրություն և ներքին մոտիվացիա. Արդյո՞ք իսկական հետաքրքրասիրությունը ձեզ մղում է ուսումնասիրելու առարկաներ, որոնք դուրս են ստանդարտ ուսումնական նյութերից:
- Հավաստագրում կամ քննության նախապատրաստում. Պատրաստվու՞մ եք հավաստագրերի, քննությունների կամ մասնագիտական զարգացման համար, որոնք պահանջում են կենտրոնացված ուսումնասիրություն:
- Նախընտրելի ուսուցման արագություն. Դուք հաջողակ եք, երբ սովորում եք ավանդական դասարաններից կամ վերապատրաստման ծրագրերից տարբերվող տեմպերով:
- Ուսուցման առատ ռեսուրսներ. Կա՞ն լայն առցանց դասընթացներ և ռեսուրսներ ձեր ընտրած առարկայի կամ հմտության համար:
- Ինքնավարության ցանկություն. Դուք գերազանց եք անկախ ուսումնական միջավայրերում, որտեղ կարող եք պատասխանատու լինել ձեր կրթական ճանապարհորդության համար:
- Շարունակական մասնագիտական զարգացում. Արդյո՞ք շարունակական ուսուցումը պարտադիր է ձեր ոլորտում կարիերայի առաջխաղացման համար:
Տարբերությունը ինքնակառավարվող ուսուցման և ինքնուրույն ուսուցման միջև
Մինչդեռ և՛ ինքնակառավարվող ուսուցումը, և՛ ինքնուրույն ուսուցում առաջարկում են ճկուն և անհատականացված ուսուցման փորձ, նրանք ունեն հստակ տարբերություններ.
Կրթության մեջ.
| առանձնահատկություն | Ինքնուղղված ուսուցում | Ինքնաճանաչ ուսուցում |
| Սովորող ինքնավարություն | Բարձր – Սովորողն ընտրում է ուսումնական նպատակները, նյութերը և մեթոդները: | Չափավոր – Սովորողն ընտրում է տեմպը նախապես սահմանված ուսումնական ծրագրի և նյութերի շրջանակներում: |
| Ուսումնական պլանի վերահսկում | Սովորողին ուղղված – Կարող է շեղվել սահմանված ուսումնական ծրագրից: | Ուսուցչի կողմից առաջնորդվող – Հետևում է նախապես սահմանված ուսումնական ծրագրին: |
| Ռեսուրսների ընտրություն | Անկախ – Ընտրում է տարբեր ռեսուրսներից, բացի սահմանված նյութերից: | Սահմանափակված – Սահմանափակված է տրամադրված նյութերով կամ հաստատված այլընտրանքներով: |
| Գնահատում | Ինքնակառավարվող կամ հասակակիցների կողմից առաջնորդվող – Կարող է մշակել գնահատման սեփական մեթոդները: | Հրահանգիչի վրա հիմնված – Գնահատվում է նախապես սահմանված գնահատականների հիման վրա: |
| Օրինակներ | Հետազոտական նախագծեր, անկախ ուսումնասիրություն, անհատականացված ուսումնական պլաններ։ | Առցանց դասընթացներ ճկուն ժամկետներով, համակցված ուսուցում անհատական ուսուցման ժամանակի հետ: |
Աշխատավայրում.
| առանձնահատկություն | Ինքնուղղված ուսուցում | Ինքնաճանաչ ուսուցում |
| Վերապատրաստման հսկողություն | Աշխատակիցների վրա հիմնված – Ընտրում է թեմաներ, ռեսուրսներ և ուսուցման ժամանակացույցեր: | Կազմակերպության վրա հիմնված – Մուտք գործեք նախապես ընտրված վերապատրաստման մոդուլներ իրենց սեփական տեմպերով: |
| Հմտությունների զարգացում | Նպատակային ուղղվածություն – Կենտրոնանում է կատարողականի բարելավման համար անհրաժեշտ հատուկ հմտությունների վրա: | Ավելի լայն շրջանակ – ընդգրկում է ընդհանուր գիտելիքները կամ ընկերության քաղաքականությունը անհատական տեմպերով: |
| Հետադարձ կապ և աջակցություն | Սահմանափակ կամ ոչ պաշտոնական – Հետադարձ կապ է փնտրում հասակակիցներից կամ դաստիարակներից: | Պաշտոնականացված – Դասընթացավարների կամ ուղղորդման ռեսուրսների հասանելիություն: |
| Գնահատում | Ինքնագնահատում կամ աշխատավայրում գնահատում – Ցույց է տալիս իրավասությունը կատարողականի միջոցով: | Պաշտոնական թեստեր կամ գնահատումներ – Համապատասխանում է ավարտելու նախապես սահմանված չափանիշներին: |
| Օրինակներ | Առցանց էլեկտրոնային ուսուցման հարթակներ՝ անհատականացված ուսուցման ուղիներով և կարիերայի զարգացման նախագծերով: | Ընկերության կողմից տրամադրված առցանց ուսուցման մոդուլներ կամ ինքնուրույն ուսումնասիրության նյութեր: |
Հիմնական տուփեր.
- Ինքնուղղված ուսուցման առաջարկներ ավելի մեծ ինքնավարություն ուսումնական ճամփորդության բոլոր ասպեկտներում, մինչդեռ ինքնուրույն ուսուցումը կենտրոնանում է ճկունություն նախապես սահմանված կառուցվածքում։
- Ինքնուղղված ուսուցումը պահանջում է ավելի ուժեղ ինքնակարգապահություն և հնարամտություն, մինչդեռ ինքնուրույն ուսուցումն ապահովում է ավելին կառուցվածքը և աջակցությունըt.
Երկու մոտեցումներն էլ կարող են արդյունավետ լինել՝ կախված անհատի ուսուցման նախասիրություններից, նպատակներից և կոնկրետ ուսումնական համատեքստից:
Ինքնուղղված ուսուցման օրինակներ
Ահա ընդհանուր առմամբ ինքնակառավարվող ուսուցման մի քանի օրինակ.
- Հանրային խոսքի բարելավում. Միանալ Toastmasters ակումբներին, ձայնագրել և վերլուծել անձնական շնորհանդեսները և ակտիվորեն փնտրել հասարակության մեջ խոսելու հնարավորություններ:
- Նոր լեզու սովորելը. Օգտագործելով բջջային հավելվածներ, լեզուների փոխանակման հարթակներ և ինքնուրույն նախագծված ընկղմամբ փորձառություններ՝ սահուն և մշակութային ըմբռնումը բարձրացնելու համար:
- Անձնական ապրանքանիշի ստեղծում առցանց. Ինքնուրույն սովորելով բովանդակության ստեղծման հմտություններ և շուկայավարման ռազմավարություններ առցանց դասընթացների և փորձությունների և սխալների միջոցով:
- Գրքեր կարդալը տարբեր ժանրերում. Տարբեր թեմաների ուսումնասիրում, քննադատական մտածողության մեջ ներգրավվածություն և գիտելիքների ընդլայնում ֆորմալ կրթությունից դուրս՝ ինքնուրույն ընտրված ընթերցանության նյութի միջոցով:
- Մտածողության և մեդիտացիայի վարժությունԶբաղվել ինքնակառավարվող առօրյայով և տեխնիկայով՝ զարգացնելու էմոցիոնալ բարեկեցությունը, ինքնագիտակցությունը և ներքին խաղաղությունը:
Ինչպես նախագծել ինքնուրույն ուսուցման պլան
# 1 – Ինքնաբացահայտում
- Բացահայտեք ձեր կիրքը. Ի՞նչն է ձեզ իսկապես հետաքրքրում: Ի՞նչ հմտություններ կամ գիտելիքներ եք ցանկանում ձեռք բերել: Այս ներքին մոտիվացիան կխթանի ձեր ճանապարհորդությունը:
- Գնահատեք ձեր ուսուցման ոճը. Դուք տեսողական սովորող, լսողական սովորողԿամ կինեստետիկ սովորող? Ձեր նախընտրած ուսուցման մեթոդների իմացությունը կօգնի ձեզ ընտրել համապատասխան ռեսուրսներ և գործողություններ:
- Գնահատեք ձեր հասանելի ժամանակը և ռեսուրսները. Իրատես եղեք, թե որքան ժամանակ և ռեսուրսներ կարող եք տրամադրել: Հաշվի առեք ժամանակացույցը, բյուջեն և նյութերի և գործիքների հասանելիությունը:
#2 – Սահմանեք ուսուցման նպատակները
Պատրաստվեք ձևակերպել ձեր ուսումնական նպատակները, ինչպես փորձառու արկածախնդիրը, որը գծում է գանձերի որսի քարտեզը:
- Սահմանեք հստակ, չափելի նպատակներ, որոնք համապատասխանում են ձեր երազանքներին – լինի դա նոր հմտությունների յուրացում, ձեր առկա գիտելիքների մեջ խորանալը, թե հետաքրքրության չբացահայտված տարածքներ ուսումնասիրելը: Ձեր նպատակներն այն կողմնացույցն են, որն առաջնորդում է ձեզ այս մեծ որոնումներում:
#3 – Բացահայտեք ուսումնական ռեսուրսները
- Զինվեք ձեզ ուսումնական ռեսուրսների բազմազան զինանոցով – մտածեք այն որպես կախարդական կախարդանքների գործիքակազմ: Գրքերը, առցանց դասընթացները, տեսանյութերը, հոդվածները և սեմինարները ձեր կախարդված զենքերն են:
- Ընտրեք ռեսուրսներ, որոնք ռեզոնանսվում են ձեր հետ Ուսուցման ոճի տեսակները, յուրաքանչյուրը եզակի տարր է ավելացնում ձեր գիտելիքի կախարդական դեղամիջոցին:
#4 – Ստեղծեք կառուցվածքային ժամանակացույց
Ձեր ճանապարհորդությունը պլանավորելիս ստեղծեք ժամանակացույց, որը և՛ ճկուն է, և՛ կառուցվածքային:
- Քանդեք ձեր արկածը կառավարելի հանգրվանների, ձեր ուսումնական ճամփորդությունը վերածելով էպիկական սագայի:
- Ստեղծեք ժամանակացույց իրատեսական ժամկետներով, յուրաքանչյուր ավարտված առաջադրանք, մոդուլ կամ նախագիծ հաղթանակի վերածելով՝ խթանելով իրագործման հաղթական զգացումը:
#5 – Մշակել գնահատման և արտացոլման ռազմավարություններ
- Ստեղծել մեխանիզմներ շարունակական գնահատման և արտացոլման համար – Ձեր շարունակական աճն ապահովող խմիչքները: Պարբերաբար գնահատեք ձեր առաջընթացը, կարգավորելով ձեր պլանը, ասես հղկեք նուրբ պատրաստված սուրը:
- Ներառեք ինքնագնահատման գործիքներ, վիկտորինաներ, կամ արտացոլող ամսագրեր, որոնք սրում են ձեր հմտությունները և գնահատում ձեր փնտրած առեղծվածային գիտելիքների տիրապետումը:
#6 – Խթանել համագործակցությունը և ցանցային կապը
- Միացեք հասակակիցների, դաստիարակների և առցանց համայնքների հետ - դաշինքներ ձևավորեք էպիկական անսամբլի կերպարների նման:
- Համատեղ ուսուցումը հիանալի միջոց է ձեր ուսումնական փորձը բարելավելու համար: Այն հնարավորություն է ընձեռում քննարկումներ ունենալու, արձագանքներ ստանալու և այլոց հետ կիսվելու պատկերացումներով: Սա կարող է հարստացնել ձեր ուսումնական ճամփորդությունը և դարձնել այն ավելի հաճելի:
Վերջնական Մտքեր
Ինքնուղղված ուսուցումը բոլորին հարմար բան չէ. դա նման է ձեր սեփական ճանապարհորդությանը, որտեղ դուք ընտրում եք նպատակներ, ընտրում եք, թե ինչ սովորել և գնում ձեր արագությամբ: Պատասխանատու լինելը ձեզ պատասխանատու է դարձնում և ուժեղ է պահում սովորելու հանդեպ ձեր սերը:
Այժմ թվային աշխարհում այնպիսի գործիքներ, ինչպիսին է AhaSlides-ը սովորելու համար, նման են օգտակար ընկերների: Ahaslides Հատկություններ և կաղապարներ օգնում է ձեզ աշխատել միասին, մտնել իրերի մեջ և ուսումը վերածել հետաքրքիր արկածի: Ինքնուղղված սովորողի համար ազատության և հետաքրքրասիրության ընդունումը նշանակում է շարունակաբար ուսումնասիրել նոր սահմանները, կատարելագործել հմտությունները և զգալ շատ «ահա» պահեր: Սուզվեք մեր ձևանմուշների մեջ այսօր! Ուրախ ուսուցում: 🚀
Հաճ. տրվող հարցեր
Որո՞նք են ինքնուրույն ուսուցման 5 քայլերը:
- # 1 – Ինքնաբացահայտում
- #2 – Սահմանեք ուսուցման նպատակները
- #3 – Բացահայտեք ուսումնական ռեսուրսները
- #4 – Ստեղծեք կառուցվածքային ժամանակացույց
- #5 – Մշակել գնահատման և արտացոլման ռազմավարություններ
Արդյո՞ք ավելի լավ է ինքնուրույն սովորելը:
Այո, շատ անհատների համար, քանի որ այն նպաստում է ինքնավարությանը, հարմարեցված ուսուցմանը և ողջ կյանքի ընթացքում հմտություններին:
Ո՞րն է ուսուցման ինքնաուսուցման մեթոդը:
Ուսուցիչները հեշտացնում և ուղղորդում են ուսանողներին ինքնուրույն նպատակներ դնելու, ռեսուրսների ընտրության և սովորելու իրենց տեմպերով:
