Apakah Anda seorang peserta?

8 Langkah Memulai Rencana Pengelolaan Kelas yang Efektif | 6 Tips Digunakan Pada Tahun 2024

8 Langkah Memulai Rencana Pengelolaan Kelas yang Efektif | 6 Tips Digunakan Pada Tahun 2024

Pendidikan

Jane Ng 23 April 2024 8 min merah

Lingkungan belajar yang baik membutuhkan banyak faktor, terutama pengaturan a rencana pengelolaan kelas. Jika Anda membangun rencana ini dengan baik, Anda dan siswa Anda akan menciptakan hubungan yang kuat, kelas akan mudah diatur serta kualitas proses belajar-mengajar akan berada di level baru. 

Jadi apa itu rencana pengelolaan kelas? Dan bagaimana cara untuk memiliki yang efektif? Ayo cari tahu!

Daftar Isi

Apa Itu Rencana Pengelolaan Kelas?

Bagaimana siswa bertanggung jawab atas perilaku mereka? - Sebuah rencana manajemen kelas menjawab pertanyaan itu. 

Sederhananya, Rencana Pengelolaan Kelas adalah rencana yang mencakup aturan/panduan yang membantu siswa memahami, mengikuti, dan bertanggung jawab atas perilaku mereka sendiri.

Secara khusus, ini mencakup tingkat detail, mulai dari peraturan dan prosedur hingga rencana bagaimana kelas akan beroperasi sepanjang hari. Sehingga setiap periode digunakan secara maksimal dengan strategi pengajaran yang tepat.

Misalnya, rencana pengelolaan kelas mungkin mengharuskan siswa mengangkat tangan untuk menyela guru. Jika aturan ini tidak dipatuhi, siswa akan diperingatkan.

Lebih Banyak Tips Dengan AhaSlides

Manfaat Rencana Pengelolaan Kelas

Konstruksi pembelajaran dengan perencanaan yang telah direncanakan akan menjamin keseruan dan meningkatkan daya serap siswa sekaligus menjaga kelas tetap teratur dan tidak lepas kendali. 

Jadi, rencana pengelolaan kelas umumnya akan memberikan manfaat sebagai berikut:

  • Ciptakan lebih banyak waktu bagi siswa untuk fokus pada pembelajaran: Dengan membiarkan siswa berkomitmen untuk menggunakan waktu belajar mereka secara aktif dan efektif. Rencana Pengelolaan Kelas akan membantu meningkatkan waktu belajar siswa yang benar-benar produktif.
  • Ciptakan peluang bagi semua siswa untuk membiasakan diri dengan peraturan: Tujuan dari rencana pengelolaan kelas adalah membantu seluruh siswa mempunyai kesadaran, sikap, dan keterampilan untuk melaksanakan peraturan dan ketentuan kelas, baik yang tersurat maupun tersirat.
  • Meningkatkan otonomi di kelas: Rencana pengelolaan kelas akan membantu dalam transformasi tujuan pengajaran dari pembelajaran reseptif menjadi pembelajaran eksploratif dan kolaboratif. Hal ini memaksa siswa untuk memiliki kapasitas untuk manajemen diri, kemandirian, dan kerjasama. Ini adalah hal-hal yang akan sangat membantu siswa serta guru dalam perjalanan belajar mereka di masa depan.

8 Langkah Untuk Memulai Rencana Pengelolaan Kelas yang Efektif

foto: freepik

#1 – Lihat kebijakan sekolah

Sangat penting bagi Anda untuk berkonsultasi dengan kebijakan sekolah Anda sebelum menyusun rencana pengelolaan kelas. Karena setiap sekolah pasti memiliki kebijakan disiplin atau reward/punishment di dalam kelas dan untuk siswa.

Nah, untuk menghindari kesalahan dan kehilangan waktu, Anda bisa berkonsultasi dengan kebijakan sekolah terlebih dahulu. Kemudian kembangkan itu untuk membangun lebih banyak aturan/aturan di kelas Anda.

#2 – Siapkan Aturan

Aturan kelas ini, juga dikenal sebagai Standar Perilaku Kelas, harus mendorong perilaku yang mendorong pembelajaran, serta menghilangkan perilaku yang mengganggu pembelajaran.

Mereka tidak boleh terlalu rinci untuk mencantumkan setiap perilaku dan konsekuensi yang sesuai untuk ketidakpatuhan. Tetapi mereka harus mencapai dasar-dasar rasa hormat, komunikasi, dan kesiapan untuk belajar.

Idealnya, untuk setiap kegiatan pembelajaran, guru harus menjelaskan standar serta batasan perilaku.

Misalnya, dalam literatur, Anda dapat membuat daftar standar perilaku secara bergiliran:

  • Siswa memiliki waktu 15 menit untuk membaca karya sastra pilihan mereka.
  • Siswa kemudian harus menuliskan bagaimana perasaan mereka selama 15 menit berikutnya.
  • Jika siswa memiliki pertanyaan, angkat tangan untuk mendapatkan bantuan dari guru.
  • Di akhir pelajaran, beberapa siswa akan dipanggil secara acak untuk membaca tentang perasaan mereka.
  • Siswa yang tidak mematuhi akan diberi peringatan satu kali.

Ini akan membantu siswa memahami apa yang harus mereka lakukan di setiap kelas, berapa banyak waktu yang mereka miliki untuk belajar mandiri, dan apa akibatnya jika mereka tidak mengikuti aturan.

#3 – Tetapkan Batas Antara Siswa dan Guru

Karena membangun rencana pengelolaan kelas berdasarkan kriteria membuat kedua belah pihak menjadi lebih baik. Jadi, Anda dan siswa Anda harus menetapkan batasan untuk kedua belah pihak dan menghormatinya.

Beberapa batasan antara kedua belah pihak dapat disebutkan sebagai: 

  • Saat Anda memberikan kuliah, siswa tidak akan menyela.
  • Ketika siswa sedang dalam waktu belajar sendiri, Anda tidak akan dapat ikut campur.
  • Anda tidak boleh mengejek, menyindir, atau mengkritik siswa dan sebaliknya.

Batasan-batasan ini juga dipahami sebagai “peraturan implisit”, tidak terlalu berat untuk dijadikan sebuah aturan, namun tetap perlu dipahami dan dipatuhi secara sukarela.

rencana pengelolaan kelas
Rencana pengelolaan kelas

#4 – Gunakan Komunikasi Verbal dan Non-verbal

Ruang kelas akan selalu menjalin perilaku positif dan negatif. Namun, tidak selalu perlu menyebutkan perilaku positif/negatif dan memperingatkan atau memberi penghargaan kepada siswa.

Kadang-kadang, ketika seorang siswa melakukannya dengan baik, Anda dapat mendorong perilaku positif tersebut dengan:

  • Tersenyumlah pada siswa itu
  • Menganggukkan kepala setuju
  • Jempolan

Adapun perilaku negatif, Anda hanya perlu:

  • Kerutan, gelengkan kepala
  • Membuat wajah serius

#5 – Pahami Siswa Anda

Unsur terpenting dalam rencana pengelolaan kelas adalah membangun hubungan dengan siswa. Hubungan ini diperkuat ketika guru menghabiskan waktu pribadi dengan setiap siswa untuk memahami dan menggunakannya untuk menciptakan kesempatan belajar individu.

Misalnya, memanggil nama siswa di kelas dan aktif memuji siswa.

Setiap siswa akan memiliki kepribadian dan gaya belajar yang unik. Oleh karena itu, mereka membutuhkan pendekatan dan solusi yang berbeda. Memahami setiap siswa mereka akan membantu guru menjalankan kelas mereka dengan lebih lancar.

#6 – Metode pengajaran yang inovatif

Metode pengajaran yang membosankan, dan mengikuti jalur yang sama juga menjadi salah satu alasan mengapa siswa bekerja sendiri, berbicara, kurang memperhatikan, dan lain-lain selama jam pelajaran.

Bagaimana kalau mengubahnya dengan memilih metode pengajaran baru yang berpusat pada siswa metode pengajaran yang inovatif dan kegiatan kelas interaktif? Buat siswa sibuk dengan kuis, curah pendapat, debat, jajak pendapat, roda pemintal, dan tugas menyenangkan sehingga tidak ada waktu untuk melanggar peraturan kelas.

“Ketidakpastian” dalam cara penyampaian pelajaran akan membuat siswa lebih tertarik untuk berpartisipasi di kelas berkali-kali.

AhaSlides Roda pemintal

#7 – Hadiah dan Hukuman

Menerapkan penghargaan untuk memotivasi siswa adalah cara yang baik yang sering digunakan guru dalam pengelolaan kelas. Hadiah akan membuat siswa bersemangat untuk pelajaran dan ingin berkontribusi lebih banyak ke kelas. Untuk pelanggaran, guru juga perlu memberikan hukuman untuk mencegah dan mendidik siswa untuk tidak mengulangi pelanggaran. Hadiah dan hukuman akan membantu mempertahankan aturan kelas yang lebih baik.

Dengan imbalan, guru dapat menawarkan tingkat imbalan yang berbeda tetapi tidak boleh menyertakan hadiah yang bernilai tinggi. Beberapa contoh hadiah/hadiah yang mungkin termasuk

  • Stiker, pensil, dan kaus kaki.
  • Buku sesuai keinginan siswa.
  • Satu sesi membawa siswa ke museum/film.

Sebaliknya, jika peringatan tidak efektif, sanksi dianggap sebagai upaya terakhir. Dan berikut bentuk hukuman agar siswa melihat kesalahannya dan tidak mengulanginya:

  • Jika seorang siswa membuat banyak keributan, mengganggu orang-orang di sekitarnya: Siswa tersebut harus duduk sendiri di depan kelas selama beberapa hari.
  • Jika siswa berkelahi atau bertengkar: Hukum siswa untuk bekerja dalam kelompok atau bertugas bersama.
  • Jika siswa tidak mengerjakan PR: Hukum siswa untuk mempelajari kembali pelajaran dan mengajar seluruh kelas.
  • Jika seorang siswa bersumpah: Hukum siswa tersebut dan minta maaf kepada semua teman sekelas.
  • Jika siswa menyinggung guru: Undang orang tua siswa untuk bekerja dan bicarakan kelebihan siswa terlebih dahulu. Kemudian berbicara tentang masalah guru yang dihina. Siswa itu akan malu pada dirinya sendiri dan secara proaktif meminta maaf kepada gurunya.

Namun, penghargaan dan hukuman harus menjamin keadilan dan publisitas (tergantung kasusnya) karena keadilan sangat penting agar siswa merasa dihormati dan menciptakan suasana damai di kelas.

#8 – Hubungi orang tua untuk rencana pengelolaan kelas yang efektif

Pendidikan yang sukses membutuhkan kedua belah pihak: sekolah dan keluarga. Orang tua akan memahami kepribadian anaknya dan merupakan orang yang menginginkan siswa yang sempurna. Jadi silakan hubungi, diskusikan dengan orang tua dan cari tahu cara mengajar dan mengelola kelas yang sesuai. 

Selain itu, guru juga harus mendorong orang tua untuk memuji kemajuan anaknya di rumah agar siswa selalu merasa diakui oleh orang tuanya atas usahanya.

Kiat untuk Rencana Pengelolaan Kelas yang Efektif

Menetapkan rencana pengelolaan kelas yang efektif harus dimulai dari hari pertama, tetapi tidak berakhir di situ. Sepanjang tahun, guru harus konsisten dan gigih dalam

  • Mengembangkan hubungan dengan siswa.
  • Pantau dan perkuat perilaku yang baik.
  • Menghargai kehidupan siswa, minat, dan kekuatan dan kelemahan siswa.
  • Memuaskan perilaku dan kebutuhan siswa dalam rencana pembelajaran. 
  • Mematuhi standar dan serius dalam mengajar profesionalisme

Selain itu, Anda juga harus fleksibel dan menyesuaikan diri saat kerumitan muncul untuk melengkapi dan menyempurnakan rencana pengelolaan kelas Anda. Anda juga harus jeli menyadari bahwa setiap siswa ingin diperhatikan oleh guru, namun menunjukkan kasih sayang kepada setiap siswa juga perlu dilakukan dengan bijaksana agar siswa lain tidak merasa sakit hati atau iri satu sama lain.

Final Thoughts

Semoga dengan 8 langkah di atas itu AhaSlides menyediakan, Anda akan memiliki rencana manajemen kelas yang efektif.

Namun apapun teknik atau rencana yang Anda miliki, jangan lupa bahwa guru pada akhirnya akan menjadi panutan bagi siswa untuk diikuti. Ketika siswa melihat profesionalisme, dan menghormati mereka sebagai sikap positif guru mereka, mereka akan mengikuti teladan untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik.

Lebih Banyak Keterlibatan dengan pertemuan Anda

Bertukar pikiran lebih baik dengan AhaSlides

teks alternatif


Mulai dalam hitungan detik.

Dapatkan templat pendidikan gratis untuk aktivitas kelas interaktif utama Anda. Daftar gratis dan ambil yang Anda inginkan dari pustaka template!


🚀 Dapatkan Template Gratis☁️

Tanya Jawab Umum (FAQ)

Bagaimana cara menulis rencana pengelolaan kelas?

Anda dapat membuat rencana pengelolaan kelas yang baik dengan mengikuti langkah-langkah berikut:
1. Harapan – Nyatakan dengan jelas harapan perilaku dan akademik yang Anda miliki terhadap siswa. Posting ini di tempat yang bisa dilihat semua orang.
2. Rutinitas – Uraikan rutinitas sehari-hari seperti masuk/keluar kelas, transisi, perlengkapan, tugas. Prediktabilitas mengurangi gangguan.
3. Aturan – Tetapkan 3-5 aturan sederhana dan positif. Libatkan siswa dalam menciptakannya. Aturan harus fokus pada rasa hormat dan keamanan.
4. Hadiah – Rincikan sistem penguatan positif untuk memenuhi harapan seperti pujian, stiker, hadiah. Jadikan imbalannya bermakna.
5. Konsekuensi – Uraikan konsekuensi yang tepat dan semakin parah atas perilaku buruk, mulai dari peringatan hingga panggilan pulang. Bersikaplah konsisten.
6. Ruang fisik – Jelaskan pengaturan tempat duduk yang optimal, tingkat kebisingan, pergerakan dalam ruang. Lingkungan kendali.
7. Komunikasi – Menyediakan jam kerja, email, folder/aplikasi komunikasi agar orang tua dapat menghubungi Anda.
8. Perilaku yang menantang – Rencanakan respons spesifik terhadap permasalahan yang sering terjadi seperti keterlambatan, ketidaksiapan, penyalahgunaan teknologi.
9. Metode pengajaran – Menggabungkan variasi, kolaborasi, keterlibatan untuk membatasi kebutuhan gangguan.
10. Proses disiplin – Tentukan proses yang berlaku untuk masalah besar seperti dikeluarkan dari kelas, skorsing.

Apa yang dimaksud dengan rencana pengelolaan pembelajaran kelas?

Rencana pengelolaan pembelajaran kelas menguraikan bagaimana seorang guru akan mengatur penyampaian pelajaran, pekerjaan siswa, komunikasi dan struktur kursus secara keseluruhan untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Apa saja 4 elemen dasar rencana pengelolaan kelas yang sukses?

Empat elemen dasar rencana pengelolaan kelas yang sukses adalah:
1. Harapan yang Jelas
2. Konsistensi dan Keadilan
3. Penguatan Positif
4. Prosedur dan Rutinitas Kelas