"Saya membaca buku tentang ___." Berikan kalimat itu kepada sekelompok anak berusia 12 tahun dan Anda akan mendapatkan dinosaurus, kucing yang merampok bank, dan setidaknya satu orang yang menjawab "pekerjaan rumah saya, tentu saja." Itulah daya tarik permainan melengkapi kalimat (juga disebut menyelesaikan kalimat saya atau menyelesaikan kalimat). Permainan ini hanya membutuhkan waktu 30 detik untuk dijelaskan, hampir tidak memerlukan persiapan, dan membuat setiap siswa menghasilkan bahasa yang nyata, bukan hanya melihat tiga tangan yang sama terangkat.
Dalam panduan ini, kami akan menunjukkan kepada Anda cara menjalankannya dalam tiga cara: sebagai kuis isian singkat langsung di AhaSlides, sebagai permainan berbicara tanpa teknologi, dan sebagai lembar kerja yang dapat dicetak. Anda juga akan mendapatkan 60 kalimat pembuka yang diurutkan berdasarkan level dan tujuan, ditambah templat gratis untuk pelajaran Anda berikutnya.
Apa nama permainan melengkapi kalimat?
Satu orang (biasanya Anda) membagikan bagian awal kalimat dengan celah, dan siswa mengisinya. Itu saja. Kuncinya adalah memilih jenis celah yang Anda berikan kepada mereka:
- Perintah tertutup memiliki satu jawaban yang benar dan menguji poin tertentu. "Di mana ___ nenekmu tinggal?" (does)
- Buka perintah Memiliki jawaban yang benar tanpa batas dan membangun kefasihan serta kreativitas. "Cokelat adalah ___."
Pelajaran terbaik yang pernah kami lihat menggabungkan keduanya: babak ketepatan untuk memperkuat pemahaman tata bahasa, kemudian babak kreatif di mana siswa menggunakannya untuk mengatakan sesuatu tentang diri mereka sendiri.
Mengapa ini berhasil (ini lebih dari sekadar pengisi)
Sekilas tampak seperti pemanasan sederhana, tetapi ada ilmu pembelajaran yang kuat di baliknya:
- Efek generasi. Orang lebih mudah mengingat kata-kata ketika mereka mengucapkannya daripada hanya membacanya. Slamecka dan Graf menunjukkan hal ini pada tahun 1978, dan mengisi kekosongan adalah bentuk generasi yang paling murni.
- Latihan mengingat kembali. Mengambil informasi dari memori akan memperkuatnya lebih daripada membacanya ulang (Roediger dan Karpicke, 2006). Setiap bagian yang kosong adalah pengulangan pengambilan informasi yang kecil.
- Perancah yang terpasang permanen. Pola kalimat memberikan struktur yang dapat diandalkan bagi pelajar bahasa Inggris dan siswa yang pemalu, sehingga mereka dapat fokus pada satu bagian baru daripada membangun seluruh kalimat dari awal.
- Semua orang menjawab. Ketika siswa menjawab berpasangan, di atas kertas, atau di ponsel mereka, Anda akan mendengar tanggapan dari seluruh kelas, bukan hanya dari siswa yang paling cepat menjawab.
Cara memainkan permainan melengkapi kalimat di kelas.
Apa yang Anda butuhkan
- Daftar prompt (ambil milik kami di bawah)
- Cara bagi siswa untuk menjawab: telepon, papan tulis mini, atau kertas.
- 10 hingga 20 menit
Setapak demi setapak
- Pilih target Anda. Pilih satu poin tata bahasa (past simple, modal, adjektiva) atau satu topik (makanan, rutinitas, liburan musim panas). Petunjuk yang terfokus akan mempermudah pemberian umpan balik.
- Buatlah modelnya. Lengkapi satu contoh dengan lantang dan tunjukkan polanya. "Musim panas ini saya mengunjungi bibi saya. Mengunjungi menjadi dikunjungi."
- Tetapkan aturannya. Hanya kalimat lengkap, batas waktu 20 hingga 30 detik, dan dilarang meniru bagian akhir milik teman sebelah.
- Mainkan babak ketepatan. Sekitar lima pertanyaan tertutup. Ungkapkan jawaban setelah setiap pertanyaan dan perbaiki kesalahan di tempat.
- Mainkan ronde yang kreatif. Beralihlah ke pertanyaan terbuka dan biarkan siswa bersenang-senang dengan struktur yang sama.
- Mengikuti. Ajukan pertanyaan "Mengapa?" atau minta pasangan untuk saling mengajukan satu pertanyaan lanjutan. Di sinilah praktik berbicara yang sebenarnya terjadi.
- Menyelesaikan. Bagikan dua atau tiga kesalahan umum yang Anda perhatikan dan perbaiki bersama-sama, tanpa menyebutkan nama siapa pun.
Mainkan secara langsung dengan slide isi titik-titik kosong AhaSlides.
Ingin merasakan keseruan acara kuis tanpa perlu mencetak apa pun? Kami membuat templat melengkapi kalimat gratis di AhaSlides menggunakan slide "isi bagian yang kosong". Siswa bergabung dari ponsel mereka dengan memindai kode QR, mengisi setiap bagian yang kosong secara langsung, dan berlomba untuk meraih peringkat teratas.
Apa isi dari templat tersebut?
- Babak 1, ketik kata kerjanya: 5 slide isian kosong dengan jawaban yang diketik tentang simple past tense, kalimat negatif, simple present tense, kata keterangan frekuensi, dan rutinitas harian.
- Papan Peringkat: Istirahat sejenak (dan kesempatan untuk menyombongkan diri).
- Babak 2, pilih kata: 4 slide isian kosong dengan jawaban pilihan ganda tentang kata sifat berakhiran -ing vs. -ed, good vs. well, kata kerja modal, dan was vs. were.
- Papan Peringkat: Skor babak pertama.
- Bonus, selesaikan sesuai keinginanmu: Sebuah word cloud dan 2 slide terbuka untuk jawaban kreatif dan personal tanpa jawaban salah.
Sebagian besar slide kuis juga menyertakan catatan pembicara dengan pertanyaan lanjutan dan kesalahan paling umum yang perlu diwaspadai, sehingga Anda dapat mengajar sambil bermain.
Mengapa guru menyukai slide isian kosong?
- Jawaban yang diketik atau berupa menu tarik-turun. Gunakan kolom isian yang diketik untuk berlatih mengeja dan kolom pilihan ganda untuk pelajar yang lebih muda atau pemula.
- Beberapa jawaban diterima. Tambahkan hingga empat jawaban yang diterima untuk setiap kolom kosong, jadi "tidak bepergian" dan "tidak melakukan perjalanan" sama-sama dihitung.
- Penilaian yang longgar. Jawaban diperiksa tanpa memperhatikan huruf kapital, aksen, atau tanda baca yang salah, sehingga siswa dinilai berdasarkan tata bahasa, bukan berdasarkan huruf kapital yang hilang.
- Maksimal empat spasi kosong per kalimat, dengan nilai sebagian jika siswa menjawab beberapa pertanyaan dengan benar.
- Pencatatan skor berdasarkan kecepatan. Jawaban benar yang lebih cepat akan mendapatkan lebih banyak poin, yang membuat penonton di barisan belakang pun tetap antusias.
Jadikan milikmu sendiri dalam tiga langkah
- Buka templat dan simpan salinannya ke akun Anda.
- Edit kalimat apa pun dan ketik [kosong] di mana pun Anda ingin ada celah. Tambahkan jawaban yang benar (dan alternatif lainnya).
- Pilih opsi ketik atau menu tarik-turun, atur pengatur waktu, dan tekan Enter. Menghadirkan.
Lembar kerja melengkapi kalimat yang dapat dicetak gratis
Tidak punya perangkat? Tidak masalah. Lembar kerja gratis kami yang terdiri dari 3 halaman dapat dicetak dan berisi pelajaran yang sama dalam bentuk kertas:
- Halaman 1: Lembar Kerja. 16 kalimat pembuka dengan baris penulisan, ditambah tugas berbicara berpasangan di akhir.
- Halaman 2: Kartu permainan. 10 kartu guntingan untuk kelompok kecil. Ambil satu kartu, selesaikan kalimatnya dengan lantang, dan pemain berikutnya menambahkan kalimat lanjutan.
- Halaman 3: Isian tata bahasa. 10 pertanyaan tertutup yang sesuai dengan templat AhaSlides, dengan kunci jawaban terbalik yang dapat Anda lipat sebelum menyalinnya.
Ini sangat cocok untuk mengerjakan PR, siswa yang menyelesaikan tugas lebih cepat, rencana pengganti guru, atau saat Wi-Fi sedang tidak berfungsi.
60 soal melengkapi kalimat yang diberikan untuk kelas Anda.
Pemula (A1 hingga A2)
- Nama saya adalah ... dan saya suka ...
- Setiap pagi saya...
- Warna favoritku adalah ... karena ...
- Saya punya ... di dalam tas saya.
- Pada akhir pekan, saya biasanya...
- Sahabat terbaikku adalah...
- Untuk sarapan saya makan...
- Aku tidak bisa...
- Cuaca hari ini adalah...
- Hewan favoritku adalah ...
- Sepulang sekolah aku...
- Saya tidak suka...
- Di kamar tidurku ada...
- Ibuku menyukai...
- Saya mahir dalam ...
Tingkat Menengah (B1 hingga B2)
- Musim panas ini saya berkunjung ke...
- Jika besok saya punya waktu luang, saya akan...
- Hari terbaik dalam hidupku adalah ketika...
- Saya belum pernah...
- Saya rasa sahabat saya tidak suka...
- Saat saya masih kecil, saya biasa...
- Pada akhir tahun ini, saya ingin...
- Saya tidak menonton berita TV karena...
- Topik yang paling menarik bagi saya adalah ... karena ...
- Jika saya bisa mengubah satu hal tentang sekolah saya, saya akan...
- Saya sangat terkejut ketika...
- Saya merasa gugup ketika...
- Sesuatu yang membuatku bangga adalah...
- Satu hal yang tak bisa kuabaikan adalah...
- Saya rasa kita semua bisa...
Berfokus pada tata bahasa (dengan jawaban)
- Musim panas ini saya ___ (mengunjungi) kakek-nenek saya. (mengunjungi)
- Saya ___ (tidak / bepergian) ke luar negeri tahun lalu. (tidak bepergian)
- Di mana ___ nenekmu tinggal? (does)
- Bagaimana ___ kamu menghabiskan akhir pekanmu? (dilakukan)
- Ayahku tidak pernah ___ (minum) kopi di malam hari. (minum)
- Dia ___ (sedang) di rumah ketika saya menelepon. (sedang)
- Kami ___ (belajar) bahasa Inggris selama tiga tahun sekarang. (telah belajar / sedang belajar)
- Jika besok hujan, kita ___ (akan) tinggal di dalam. (akan tinggal)
- Film ini ___ (membosankan). Aku sangat ___ (membosankan). (membosankan / bosan)
- Anda ___ harus memakai helm saat bersepeda. Itu adalah hukumnya. (wajib)
- Makan sayuran itu ___ (baik/bagus) untukmu. (baik)
- Dia berbicara bahasa Inggris ___ (fasih) daripada saya. (lebih fasih)
- Aku menantikan ___ bertemu denganmu. (untuk)
- Ada banyak orang di pesta itu.
- Aku berharap aku ___ (bisa) terbang. (bisa)
Menyenangkan dan kreatif
- Cokelat adalah ...
- Seandainya aku menjadi guru selama sehari, aku akan...
- Hal terlucu yang pernah saya lihat adalah...
- Hewan peliharaan saya akan berkata...
- Jika saya menemukan $100 di jalan, saya akan...
- Alien mengunjungi kelas kami dan...
- Negara adidaya terburuk adalah...
- Seandainya sepatuku bisa bicara, mereka akan berkata...
- Sandwich yang sempurna memiliki...
- Liburan impianku adalah...
- Jika aku bisa bertemu dengan siapa pun, aku akan bertemu dengan...
- Makanan paling aneh yang pernah saya coba adalah...
- Sesuatu yang selalu membuatku tertawa adalah...
- Seandainya aku tinggal di sebuah kastil, aku akan...
- Dalam 20 tahun, ruang kelas kita akan...
5 variasi agar tetap segar
- Cerita berantai. Setiap siswa menyelesaikan kalimat siswa sebelumnya dan memulai kalimat baru. Sangat bagus untuk mempelajari tenses naratif.
- Penilaian jawaban unik. Tim-tim menuliskan akhir cerita di papan tulis mini. Jawaban yang tidak ditulis oleh tim lain akan mendapatkan skor tertinggi, sebuah kejutan. ALTopedia Laporan guru menunjukkan bahwa kelas menjadi sangat kompetitif.
- Tantangan huruf atau rima. Setiap akhiran harus diawali dengan huruf yang sama atau berima dengan kata yang Anda pilih.
- Penyampaian kalimat. Dua tim berbaris di depan papan tulis. Setiap siswa menambahkan satu kata hingga kalimat menjadi lengkap dan benar.
- Tiket keluar. Akhiri pelajaran dengan "Hari ini saya belajar ..." atau "Satu hal yang masih membingungkan saya adalah ..." dan bacalah jawabannya sebelum merencanakan pelajaran besok.
Kesalahan umum (dan solusi cepat)
- Menerima jawaban satu kata: Minta kalimat lengkap, atau tanyakan "Mengapa?" setiap kali
- Soal-soal yang terlalu sulit: Mulailah dengan present simple dan kembangkan secara bertahap.
- Berhenti setelah jawaban: Tambahkan pertanyaan lanjutan kepada pasangan untuk mengubah jawaban menjadi percakapan.
- Memperbaiki setiap kesalahan secara langsung: Perhatikan kesalahan umum dan perbaiki bersama-sama di akhir.
- Siswa yang sama selalu menjawab: Gunakan telepon, papan tulis, atau kertas agar semua orang menjawab secara bersamaan.
Pertanyaan Umum Demo Slot
Apa itu permainan melengkapi kalimatku?
Ini adalah permainan kata di mana satu orang memberikan awal kalimat dan orang lain melengkapinya. Di kelas, permainan ini digunakan untuk melatih tata bahasa, kosakata, dan berbicara.
Permainan melengkapi kalimat ini cocok untuk usia berapa?
Semua usia. Gunakan contoh kalimat present tense sederhana untuk pelajar muda dan pemula, dan kalimat kondisional, opini, atau pokok bahasan debat untuk remaja dan dewasa.
Berapa lama?
Sekitar 10 hingga 15 menit untuk 10 pertanyaan, termasuk pertanyaan lanjutan singkat. Ini juga bisa digunakan sebagai pemanasan 5 menit atau sebagai tiket keluar kelas.
Bisakah saya memainkannya secara online?
Ya. Dengan slide isian kosong AhaSlides, siswa dapat bergabung dari perangkat apa pun dengan tautan atau kode QR, sehingga dapat digunakan secara tatap muka, daring, atau dalam kelas hibrida.
Apa perbedaan antara melengkapi kalimat dan mengisi bagian yang kosong?
Keduanya saling tumpang tindih. Mengisi bagian yang kosong biasanya berarti satu jawaban yang benar (pertanyaan tertutup), sedangkan melengkapi kalimat seringkali memungkinkan jawaban terbuka dan personal. Templat kami mencakup keduanya.
Siap untuk bermain?
Satu kalimat, satu tempat kosong, dan ruangan penuh dengan jawaban yang tak terduga. Raih kesempatan ini! Templat AhaSlides gratis Untuk pelajaran Anda selanjutnya, cetaklah worksheet untuk hari-hari tanpa teknologi, dan biarkan siswa Anda menyelesaikan kalimatnya.
