Permainan interaktif terbaik untuk sesi pelatihan adalah jajak pendapat langsung untuk mengecek respons peserta, kuis cepat, brainstorming menggunakan word cloud, kompetisi kuis tim, dan aktivitas pembelajaran antar peserta. Jajak pendapat mengukur suasana sebelum sesi dimulai, kuis cepat memperkuat materi yang baru saja dibahas, word cloud memunculkan setiap perspektif sekaligus, kuis tim membangun kekompakan sambil mengecek pemahaman, dan pembelajaran antar peserta membuat peserta memproses konten secara mendalam sehingga dapat menjelaskannya.
Anda sudah menjalani sesi pelatihan triwulanan selama 20 menit. Separuh tim sedang memeriksa ponsel di bawah meja. Separuh lainnya telah mahir berpura-pura terlibat sambil merencanakan makan malam dalam hati.
Ilmu kognitif memiliki jawaban yang jelas untuk hal ini. Orang lebih mengingat ketika mereka secara aktif mengambil dan menggunakan informasi daripada ketika mereka secara pasif mendengarnya [1]. Permainan pelatihan interaktif bukan tentang "kesenangan demi kesenangan". Permainan ini adalah alat keterlibatan yang mengubah audiens pasif menjadi pembelajar aktif. Jika dijalankan dengan tujuan, permainan ini adalah perbedaan antara pelatihan yang dilupakan pada hari Selasa dan pembelajaran yang melekat.
Mengapa game berhasil dalam lingkungan profesional?
Mengambil informasi lebih baik daripada membaca ulang. Setiap pertanyaan kuis memaksa otak untuk menarik kembali informasi, dan tindakan mengingat kembali tersebut memperkuat memori jauh lebih besar daripada mendengar kontennya lagi. Para peneliti menyebutnya efek pengujian [1].
Harapan untuk mengajar mengubah cara orang belajar. Dalam sebuah penelitian, peserta didik yang mengharapkan untuk mengajar materi mengingat lebih banyak materi tersebut, dan mengorganisirnya dengan lebih baik, dibandingkan peserta didik yang mengharapkan ujian [2]. Permainan pengajaran antar teman sebaya memanfaatkan efek tersebut.
Sesi jarak jauh paling membutuhkannya. Tanpa ruang bersama, pikiran bisa melayang dalam hitungan menit. Permainan yang meminta respons setiap beberapa menit mengubah aktivitas menonton layar secara pasif menjadi partisipasi aktif.
Tim-tim semakin mendekat. Permainan yang dipilih dengan tepat memperkuat hubungan kerja dan membangun rasa aman secara psikologis yang membantu tim berkinerja di bawah tekanan.
Aktivitas pengisi energi cepat 5 menit
1. Survei pengecekan denyut nadi langsung
Gunakan untuk: Awali setiap pertemuan atau pelatihan dengan mengukur suasana tim: tingkat energi, kepercayaan diri terhadap topik hari ini, atau tingkat stres akibat beban kerja.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Buat jajak pendapat pilihan ganda singkat seperti "Pada skala 1 hingga 5, seberapa siapkah Anda untuk topik hari ini?" atau pertanyaan terbuka "Apa tantangan terbesar Anda minggu ini?" Peserta menjawab melalui ponsel mereka dan hasilnya akan muncul di layar secara instan.
Mengapa ini bekerja: Semua orang menjawab serentak, jadi tidak ada keheningan yang canggung. Tanggapan dapat bersifat anonim, dan Anda mengetahui posisi sebenarnya dari peserta sebelum memulai.
Waktu: 3 menit | Ukuran grup: Apa saja
2. Sesi kuis cepat
Gunakan untuk: Memperkuat pengetahuan tepat setelah Anda mempelajari materi yang kompleks, sambil menjaga energi tetap tinggi.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Tulis 5 hingga 7 pertanyaan singkat tentang materi yang baru saja Anda bahas dan atur pengatur waktu 20 detik di setiap slide kuis. Papan peringkat menambahkan persaingan sehat tanpa taruhan tinggi.
Mengapa ini bekerja: Hasil instan menunjukkan apa yang berhasil dan apa yang perlu diulang. Timer menjaga agar proses tetap berjalan dan mencegah terlalu banyak berpikir.
Waktu: 5 menit | Ukuran grup: Apa saja
3. Curah pendapat awan kata
Gunakan untuk: Memulai diskusi strategi atau mengumpulkan berbagai pandangan sebelum perencanaan terperinci.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Ajukan pertanyaan terbuka seperti "Dalam satu kata, apa peluang pertumbuhan terbesar kita?" Jawaban akan membentuk awan kata interaktif, dengan respons yang paling umum akan tumbuh paling besar.
Mengapa ini bekerja: Para introvert berkontribusi sama seperti orang lain, pola-pola terlihat sekilas, dan cloud menjadi titik awal bersama untuk diskusi.
Waktu: 3 menit | Ukuran grup: Apa saja
Permainan membangun tim (15-20 menit)
4. Kompetisi kuis tim
Gunakan untuk: Membangun kekompakan tim sekaligus memperkuat pembelajaran.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Buat kuis seputar konten pelatihan Anda dan bagi peserta ke dalam tim yang menyepakati setiap jawaban sebelum mengirimkannya. AhaSlides melacak skor dan menampilkan papan peringkat langsung.
Mengapa ini bekerja: Tim harus mendiskusikan jawaban secara mendalam, yang memperkuat komunikasi. Menjelaskan mengapa suatu jawaban benar akan menanamkan pembelajaran jauh lebih dalam daripada sekadar mendengarkan.
Waktu: 15-20 menit | Ukuran grup: 3-30 (tim beranggotakan 4-6 orang paling efektif)
5. Perburuan harta karun kolaboratif
Gunakan untuk: Sesi tatap muka atau hibrida di mana Anda menginginkan gerakan, pemecahan masalah, dan istirahat dari layar.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Tulis petunjuk yang terkait dengan konten pelatihan atau pengetahuan perusahaan Anda. Tim menemukan barang atau jawaban, memotretnya, dan mengunggah foto tersebut sehingga setiap penemuan muncul di layar besar.
Mengapa ini bekerja: Gerakan fisik melawan kelelahan mental, tim harus menerapkan pengetahuan secara kreatif, dan momen-momen kebersamaan akan selalu diingat.
Waktu: 15-20 menit | Ukuran grup: 12+ dalam tim kecil
6. Dua kebenaran dan satu kebohongan
Gunakan untuk: Menghilangkan hambatan dan membangun koneksi di luar jabatan pekerjaan.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Setiap orang menulis tiga pernyataan tentang diri mereka sendiri, dua benar dan satu salah. Tunjukkan pernyataan-pernyataan tersebut satu per satu sebagai jajak pendapat dan biarkan semua orang memilih kebohongan, kemudian minta penulis untuk mengungkapkan jawabannya dan cerita di baliknya.
Mengapa ini bekerja: Hal ini memanusiakan rekan kerja, membangun kepercayaan, dan pengungkapannya mengundang tawa yang tulus. Orang sering kali mempelajari sesuatu yang baru tentang rekan satu tim yang telah bekerja bersama mereka selama bertahun-tahun.
Waktu: 15-20 menit | Ukuran grup: 5-20
Permainan pemecahan masalah kreatif (20-30 menit)
7. Curah pendapat terbalik
Gunakan untuk: Mengatasi kebuntuan dalam sesi brainstorming, ketika orang hanya menawarkan ide-ide yang sudah jelas.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Alih-alih bertanya "Bagaimana kita meningkatkan retensi pelanggan?", tanyakan "Bagaimana kita bisa menjamin pelanggan kita akan pergi?" Kumpulkan ide-ide buruk tersebut dalam sebuah slide brainstorming, lalu ubah setiap ide menjadi solusi.
Mengapa ini bekerja: Ide-ide buruk terasa aman untuk dibagikan, dan membalikkannya memicu pemikiran tidak konvensional yang jarang dicapai dalam sesi brainstorming standar.
Waktu: 20-25 menit | Ukuran grup: 8-30
8. Tantangan presentasi inovasi
Gunakan untuk: Mengungkap bakat terpendam dan perspektif baru tentang masalah bisnis nyata.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Berikan tantangan dan beri tim waktu 10 menit untuk membangun solusi dan presentasi singkat selama 2 menit. Setelah presentasi, peserta akan memberikan suara untuk ide paling inovatif melalui jajak pendapat langsung.
Mengapa ini bekerja: Orang-orang akan merasa memiliki ide-ide mereka ketika ide tersebut dipertimbangkan secara serius, dan solusi terbaik seringkali datang dari tempat yang tak terduga.
Waktu: 25-30 menit | Ukuran grup: 12-40
9. Rantai bangunan bertingkat
Gunakan untuk: Mempraktikkan mendengarkan secara aktif dan menunjukkan bagaimana kontribusi individu membentuk hasil bersama.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Satu orang memulai sebuah cerita yang terkait dengan tema pelatihan Anda, misalnya, "Seorang pelanggan masuk ke toko kami...". Setiap orang menambahkan satu kalimat melalui slide terbuka, dan cerita tersebut berkembang di layar.
Mengapa ini bekerja: Tidak ada yang tahu kapan giliran mereka tiba, jadi semua orang mendengarkan. Cerita terakhir yang agak absurd itu benar-benar mengundang tawa.
Waktu: 15-20 menit | Ukuran grup: 8-25
10. Tantangan ruang pelarian virtual
Gunakan untuk: Menerapkan pembelajaran pada skenario di bawah tekanan waktu.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Rancang 3 hingga 4 teka-teki yang hanya dapat dipecahkan dengan pengetahuan dari pelatihan Anda. Letakkan setiap teka-teki pada slide kuis sehingga memecahkan satu teka-teki akan membuka teka-teki berikutnya, dan gunakan papan peringkat untuk menunjukkan tim mana yang unggul.
Mengapa ini bekerja: Tekanan tersebut mempertajam fokus, dan tim harus menerapkan apa yang telah mereka pelajari, bukan hanya mengingatnya.
Waktu: 20-30 menit | Ukuran grup: 15-40 dalam tim yang terdiri dari 4-5 orang
Permainan untuk tim jarak jauh dan hibrida (15-20 menit)
11. Pictionary Online
Gunakan untuk: Mengembalikan energi ke dalam pelatihan virtual dengan istirahat mental singkat.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Satu orang menggambar di layar bersama sementara semua orang lain mengirimkan tebakan pada slide terbuka, dan tebakan yang benar pertama memenangkan putaran. Untuk versi di mana semua orang bermain sekaligus, berikan seluruh ruangan istilah yang sama pada slide "Gambar Jawaban" dan biarkan mereka memilih sketsa terbaik.
Mengapa ini bekerja: Hal ini membuat kamera tetap menyala, elemen visual mengaktifkan cara berpikir yang berbeda, dan tawa membangun koneksi lintas layar.
Waktu: 15 menit | Ukuran grup: 6-30
12. Turnamen trivia tim jarak jauh
Gunakan untuk: Memperkuat konten pelatihan sekaligus membangun kekompakan di antara tim yang tersebar.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Buat kuis tim yang menggabungkan pertanyaan serius (pengetahuan produk, tren industri) dengan pertanyaan yang lebih ringan (budaya perusahaan, fakta menarik tentang tim). Peserta jarak jauh bergabung melalui perangkat mereka sendiri dan mengikuti papan peringkat langsung.
Mengapa ini bekerja: Kompetisi menarik perhatian, diskusi tim mencerminkan pekerjaan nyata, dan perpaduan antara pertanyaan serius dan ringan menyeimbangkan pembelajaran dengan koneksi.
Waktu: 20 menit | Ukuran grup: 10-100 +
Permainan penguatan pembelajaran (10-20 menit)
13. Kuis pengecekan pengetahuan
Gunakan untuk: Uji pemahaman segera setelah pelatihan, selagi materi masih segar dalam ingatan.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Siapkan 8 hingga 10 pertanyaan tentang konsep-konsep kunci, yang terdiri dari pilihan ganda, benar atau salah, dan jawaban singkat. Tinjau hasilnya bersama-sama dan anggap jawaban yang salah sebagai momen pembelajaran, bukan kegagalan.
Mengapa ini bekerja: Latihan mengingat memperkuat memori [1], jawaban anonim mengurangi kecemasan kinerja, dan hasilnya menunjukkan dengan tepat apa yang perlu diperkuat.
Waktu: 10 menit | Ukuran grup: Apa saja
14. Tantangan penerapan konsep
Gunakan untuk: Beralih dari mengingat ke menerapkan, jembatan antara pelatihan dan perubahan perilaku.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Sajikan skenario tempat kerja realistis yang membutuhkan konsep yang baru saja Anda ajarkan. Setelah sesi tentang resolusi konflik, misalnya, gambarkan situasi klien yang tegang dan tanyakan "Apa yang akan Anda lakukan?" Tampilkan tanggapan secara anonim dan diskusikan berbagai pendekatan yang ada.
Mengapa ini bekerja: Orang-orang mempraktikkan keterampilan dunia nyata dalam lingkungan yang minim risiko dan melihat beberapa pendekatan yang valid, yang membangun kepercayaan diri.
Waktu: 15 menit | Ukuran grup: 8-40
15. Aktivitas mengajar antar teman sebaya
Gunakan untuk: Memperdalam pembelajaran dengan cara peserta saling mengajar.
Cara menjalankannya di AhaSlides: Bagilah materi menjadi beberapa bagian dan berikan satu bagian kepada setiap tim kecil. Setiap tim diberi waktu 10 menit untuk mempersiapkan segmen pengajaran singkat dan mempresentasikannya, sementara yang lain mengajukan pertanyaan melalui sesi tanya jawab.
Mengapa ini bekerja: Persiapan mengajar mendorong orang untuk mengatur materi, bukan hanya menghafalnya [2]. Hal ini juga menciptakan akuntabilitas terhadap rekan sejawat.
Waktu: 20 menit | Ukuran grup: 12-30
Bagaimana AhaSlides mempermudah menjalankan permainan pelatihan.
Permainan pelatihan tradisional sangat merepotkan dari segi logistik: mengumpulkan jawaban tulisan tangan, menghitung suara secara manual, dan mengelola kekacauan giliran. AhaSlides menghilangkan pekerjaan itu.
Semua orang berpartisipasi sekaligus. Tiga puluh orang dapat menjawab, memberikan suara, atau berbagi ide dalam waktu 20 detik yang sama, sehingga momentum tidak pernah terhenti.
Anonimitas membangun keamanan psikologis. Anggota tim yang lebih pendiam berkontribusi secara bebas, dan Anda akan terkejut dengan apa yang muncul ketika orang tidak merasa diawasi.
Setiap respons menjadi data. Jawaban dan suara dicatat secara otomatis, sehingga Anda dapat mengidentifikasi kesenjangan pengetahuan, melacak partisipasi, dan mengekspor hasil untuk merencanakan sesi mendatang.
Hasilnya menarik perhatian. Awan kata yang terbentuk, bar jajak pendapat yang bergerak, dan papan peringkat yang bergeser membuat ruangan lebih menarik untuk ditonton daripada slide statis.
Ini berfungsi di pengaturan apa pun. Baik di dalam ruangan, jarak jauh, atau hibrida, semua orang bergabung dari perangkat mereka masing-masing dan mendapatkan pengalaman yang sama.
Jenis slide yang lebih baru membuka lebih banyak format permainan:
- Jawaban Gambar: Para pemain menggambar di ponsel mereka dan gambar-gambar tersebut muncul secara langsung di layar. Gunakan untuk putaran bergaya Pictionary tentang jargon perusahaan.
- Matriks 2x2: Tim-tim menempatkan ide-ide pada dua sumbu, seperti upaya versus dampak, lalu mempertahankan posisi mereka.
- Bagilah poinnya: Para pemain membagi sejumlah poin tetap ke berbagai pilihan, sehingga prioritas akan muncul sebagai taruhan berbobot.
- Papan Ide: Ide-ide dikumpulkan dalam kolom-kolom yang dapat dipilih oleh peserta. Jalankan metode "pertahankan, hentikan, mulai" secara retrospektif dan pilih pemenangnya untuk berada di posisi teratas.
- Lomba Bebek: Bebek-bebek kartun berlomba melintasi layar dan satu bebek menang secara acak. Gunakan fitur ini untuk memilih tim mana yang bermain lebih dulu, memberikan tugas, atau membagikan hadiah.
Praktik terbaik untuk fasilitator
Tetapkan ekspektasi di awal. Sajikan permainan sebagai alat pembelajaran. Kalimat sederhana seperti "Kita menggunakan kuis ini untuk memeriksa pemahaman kita sebelum melanjutkan" dapat mencegah reaksi jengkel.
Sesuaikan permainan dengan tujuannya. Mengajarkan negosiasi? Gunakan skenario bermain peran. Membangun kekompakan? Gunakan tantangan kolaboratif. Memeriksa daya ingat? Adakan kuis singkat.
Tetap singkat. Sebagian besar permainan sebaiknya berlangsung selama 3 hingga 15 menit: cukup lama untuk mengalihkan energi, cukup singkat agar tidak mengganggu konten inti.
Selalu lakukan evaluasi. Refleksi setelah permainan adalah tempat pembelajaran terjadi. Luangkan 2 hingga 3 menit untuk bertanya "Apa yang Anda perhatikan?" atau "Bagaimana ini berhubungan dengan pekerjaan kita?"
Pastikan sesi latihan Anda berikutnya berkesan.
Permainan pelatihan bukan tentang membuat pekerjaan "menyenangkan". Permainan ini tentang membuat pembelajaran menjadi efektif. Pilih satu aktivitas pembangkit semangat, satu permainan tim, dan satu aktivitas penguatan dari daftar ini, dan sesi Anda berikutnya akan terasa sangat berbeda dari sesi sebelumnya.
Untuk menambahkan jajak pendapat langsung, kuis, awan kata, dan tanya jawab ke sesi Anda berikutnya, AhaSlides menangani semuanya dari akun gratis, di seluruh PowerPoint, Google Slides, atau editornya sendiri. Jika Anda ingin mengemas aktivitas-aktivitas ini ke dalam modul mandiri yang dapat diakses kembali oleh peserta, AhaSlides adalah pilihan yang tepat. pembuat kursus online juga melakukan hal itu. Untuk teknik, alat, dan ide untuk setiap konteks, lihat Cara membuat presentasi interaktif: panduan lengkap.
Pertanyaan yang sering diajukan
Apa saja game interaktif terbaik untuk sesi pelatihan?
Polling langsung untuk mengukur suasana, kuis cepat untuk penguatan, brainstorming awan kata untuk perspektif yang beragam, kompetisi kuis tim untuk kekompakan dengan pengecekan pemahaman, dan pengajaran sebaya untuk pembelajaran mendalam. Penelitian menunjukkan bahwa ekspektasi untuk mengajarkan materi meningkatkan seberapa baik orang mengingat dan mengorganisirnya [2].
Bagaimana cara membuat pelatihan perusahaan lebih menarik?
Selingi sesi kuliah dengan segmen interaktif setiap 10 hingga 15 menit. Mulailah dengan jajak pendapat untuk mengecek pemahaman, tambahkan kuis trivia setelah setiap bagian materi, gunakan word cloud untuk diskusi strategi, dan akhiri dengan kuis untuk mengecek pengetahuan.
Game pelatihan apa yang paling cocok untuk tim jarak jauh?
Jajak pendapat, kuis langsung, awan kata, tanya jawab anonim, dan skala penilaian, karena setiap orang merespons melalui perangkat mereka sendiri dan fasilitator dapat melihat keterlibatan secara waktu nyata. Format ini juga memberikan kesempatan yang sama bagi peserta junior atau yang lebih pendiam untuk menyampaikan pendapat.
Berapa lama durasi permainan latihan seharusnya berlangsung?
Aktivitas pengisi energi singkat berdurasi 3 hingga 5 menit dan cocok diselingi blok konten. Tantangan tim berdurasi 15 hingga 20 menit dan cocok dilakukan di tengah sesi. Hindari permainan yang lebih lama dari 20 menit kecuali permainan tersebut merupakan konten utama.
Bagaimana cara melakukan debriefing (penjelasan singkat) setelah permainan latihan secara efektif?
Luangkan 2 hingga 3 menit untuk bertanya, "Apa yang mengejutkan Anda tentang hasil ini?" atau "Bagaimana ini berhubungan dengan apa yang baru saja kita bahas?" Tanpa sesi tanya jawab, permainan ini hanya hiburan. Dengan sesi tanya jawab, permainan ini menjadi momen pembelajaran yang akan diingat orang.
Untuk ide-ide keterlibatan lainnya, lihat 15 ide presentasi interaktif, 10 teknik presentasi interaktif, 14 ide presentasi interaktif untuk siswa, dan 7 kiat presentasi Zoom untuk mengatasi kelelahan.
sumber
[1] Roediger, HL, & Karpicke, JD (2006). Pembelajaran yang ditingkatkan dengan tes: Mengikuti tes memori meningkatkan retensi jangka panjang. Psikologi Sains, 17 (3), 249-255.
[2] Nestojko, JF, Bui, DC, Kornell, N., & Bjork, EL (2014). Harapan untuk mengajar meningkatkan pembelajaran dan pengorganisasian pengetahuan dalam mengingat kembali teks secara bebas. Memori & Kognisi, 42 (7), 1038-1048.
