Uzu dị na klaasị 314 bụ ọkụ eletrik. Ụmụ akwụkwọ ndị na-ejikarị snoo n'oche ha na-adabere n'ihu, ekwentị n'aka, na-eji obi ike na-aza nzaghachi. Nkuku na-adịkarị jụụ na-adị ndụ na arụmụka ntamu. Kedu ihe gbanwere n'ehihie Tuesday a nkịtị? Ntuli aka dị mfe na-arịọ ụmụ akwụkwọ ka ha buru amụma ga-esi na nnwale kemistri pụta.
Nke ahụ bụ ike nke ntuli aka nke klas- Ọ na-atụgharị ndị na-ege ntị nke ọma ka ha bụrụ ndị na-arụsi ọrụ ike, na-agbanwe echiche ka ọ bụrụ ihe akaebe, na-eme ka a nụ olu ọ bụla. Ma na ihe karịrị 80% nke ndị nkụzi na-akọ banyere nchegbu banyere ụmụ akwụkwọ njikọ aka na nnyocha na-egosi na ụmụ akwụkwọ nwere ike chefuo ọhụrụ echiche n'ime 20 nkeji na-enweghị arụsi ọrụ ike na-ekere òkè, ajụjụ a abụghị ma ị ga-eji klaasị volling-ọ bụ otú e si eme ya nke ọma.
Tebulu ọdịnaya
Kedu ihe bụ ntuli aka nke klaasị na gịnị kpatara o ji dị mkpa na 2025?
Ntuli aka nke klaasị bụ usoro nkuzi mmekọrịta nke na-eji ngwa dijitalụ na-anakọta nzaghachi ozugbo n'aka ụmụ akwụkwọ n'oge nkuzi. N'adịghị ka iwelite aka ọdịnala, ntuli aka na-enye ụmụ akwụkwọ ọ bụla ohere isonye n'otu oge ma na-enye ndị nkuzi data ozugbo gbasara nghọta, echiche, na ọkwa njikọ aka.
Ngwa ngwa maka ngwa ntinye aka dị irè adịbeghị elu. Nnyocha e mere n'oge na-adịbeghị anya na-ekpughe na ụmụ akwụkwọ na-etinye aka na-abụ ugboro 2.5 na-ekwu na ha nwetara akara ule dị mma yana ugboro 4.5 nwere ike inwe olileanya maka ọdịnihu ma e jiri ya tụnyere ndị ọgbọ ha na-achụpụ. Ma 80% nke ndị nkuzi na-ekwu na ha nwere nchegbu maka itinye aka ụmụ akwụkwọ ha na mmụta dabere na klaasị.
Sayensị dị n'azụ ntuli aka mmekọrịta
Mgbe ụmụ akwụkwọ na-ekere òkè na ntuli aka, ọtụtụ usoro ọgụgụ isi na-arụ ọrụ n'otu oge:
- Nkwekọrịta nghọta ozugbo: Nnyocha Donna Walker Tileston gosiri na ndị mmụta toro eto nwere ike tụfuo ozi ọhụrụ n'ime nkeji iri abụọ ọ gwụla ma ha na-arụsi ọrụ ike na ya. Ntuli aka na-amanye ụmụ akwụkwọ ịhazi ma zaghachi ọdịnaya ozugbo.
- Nkwalite mmụta ndị ọgbọ: Mgbe e gosipụtara nsonaazụ ntuli aka, ụmụ akwụkwọ na-atụnyere echiche ha na ụmụ akwụkwọ ibe ha, na-akpalite ọchịchọ ịmata echiche dị iche iche na nghọta miri emi.
- Mmata metacognitive: Ịhụ nzaghachi ha n'akụkụ nsonaazụ klaasị na-enyere ụmụ akwụkwọ aka ịmata ọdịiche dị n'ihe ọmụma na ịhazi atụmatụ mmụta ha.
- Ntinye aka na nchekwa: Ntuli aka na-amaghị aha na-ewepụ egwu nke ime ihe ọjọọ n'ihu ọha, na-agba ume itinye aka n'aka ụmụ akwụkwọ na-adịkarị jụụ.
Ụzọ aghụghọ iji jiri ntụli aka nke klas maka mmetụta kacha
Jiri ntụli aka mmekọrịta gbajie ice ahụ
Malite usoro ọmụmụ gị ma ọ bụ otu gị site n'ịjụ ụmụ akwụkwọ ihe ha nwere olile anya ịmụta ma ọ bụ ihe na-echegbu ha gbasara isiokwu ahụ.
Ntuli aka ịmaatụ: "Gịnị bụ nnukwu ajụjụ gị gbasara photosynthesis?"
Ntuli aka mepere emepe ma ọ bụ ụdị mmịfe Q&A na AhaSlides na-arụ ọrụ kacha mma n'ọnọdụ a iji nye ụmụ akwụkwọ ohere ịza n'ahịrịokwu ma ọ bụ abụọ. Ị nwere ike ịgafe ajụjụ ndị a ozugbo, ma ọ bụ gwa ha na njedebe nke klaasị. Ha na-enyere gị aka ịhazi nkuzi na mmasị ụmụ akwụkwọ ma dozie echiche na-ezighi ezi nke ọma.
Nleba anya nghọta
Kwụsịtụ oge ọ bụla 10-15 nkeji iji hụ na ụmụ akwụkwọ na-eso ya. Jụọ ụmụ akwụkwọ gị ka ha ghọtara nke ọma ya.
Ntuli aka ịmaatụ: "N'ọnụ ọgụgụ nke 1-5, olee otú obi siri gị ike maka idozi ụdị nha anya ndị a?"
- 5 (nwere obi ike)
- 1 (Ọ gbagwojuru anya)
- 2 (Ọ dịtụ mgbagwoju anya)
- 3 (Na-anọpụ iche)
- 4 (nwere obi ike)
Ị nwekwara ike rụọ ọrụ tupu ihe ọmụma ma mepụta ego na ihe ga-esi na ya pụta site n'ịtọpụta amụma amụma, dị ka: "Gịnị ka ị chere ga-eme mgbe anyị gbakwunye acid na metal a?"
- A) Ọ dịghị ihe ga-eme
- B) Ọ ga-afụ na fizz
- C) Ọ ga-agbanwe agba
- D) Ọ ga-adị ọkụ
Ụzọ ọpụpụ tiketi
Dochie tiketi ọpụpụ akwụkwọ na ntuli aka ndụ ngwa ngwa nke na-enye data ozugbo, wee nwalee ma ụmụ akwụkwọ nwere ike itinye mmụta ọhụrụ n'ọnọdụ ọhụụ. Maka mmemme a, ịnwere ike iji ọtụtụ nhọrọ ma ọ bụ usoro mepere emepe.
Ntuli aka ịmaatụ: "Gịnị bụ otu ihe na nkuzi nke taa na-eju gị anya?"
Asọmpi n'ajụjụ ọnụ
Studentsmụ akwụkwọ gị na-amụkarị nke ọma site na iji asọmpi enyi na enyi. Ị nwere ike wulite obodo klaasị gị site na ajụjụ ajụjụ na-atọ ụtọ ma dị ala. Site na AhaSlides, ndị nkuzi nwere ike ịmepụta ajụjụ n'otu n'otu ma ọ bụ ajụjụ otu ebe ụmụ akwụkwọ ga-ahọrọ otu ha na a ga-agbakọ akara dabere na arụmọrụ otu.
Echefula ihe nrite maka onye meriri!
Jụọ ajụjụ na-esochi
Ọ bụ ezie na nke a abụghị ntuli aka, ikwe ka ụmụ akwụkwọ gị jụọ ajụjụ na-esochi bụ ụzọ dị mma isi mee ka klaasị gị nwee mmekọrịta. Enwere ike iji gị gwa ụmụ akwụkwọ gị ka ha welie aka ha maka ajụjụ. Mana iji atụmatụ nnọkọ Q&A na-amaghị aha ga-eme ka ụmụ akwụkwọ nwee obi ike karịa ịjụ gị.
Ebe ọ bụ na ọ bụghị ụmụ akwụkwọ gị niile nwere ahụ iru ala n'iweli aka ha elu, ha nwere ike biputere ajụjụ ha n'amaghị ama.
Ngwa na ngwa ịtụ vootu klaasị kacha mma
Platform na-emekọrịta ihe n'ezie
AhaSlides
- Ọkwa efu: Ruo ndị sonyere 50 ndụ kwa nnọkọ
- Atụmatụ pụtara ìhè: Egwu n'oge ntuli aka, "zaa mgbe ọ bụla" maka mmụta ngwakọ, ụdị ajụjụ dị ukwuu
- Kachasị mma maka: klaasị agwakọtara/agwakọtara
Mentimita
- Ọkwa efu: Ruo ndị sonyere 50 ndụ kwa ọnwa
- Atụmatụ pụtara ìhè: Ụdị ngosi ekwentị Mentimote, nzacha okwu rụrụ arụ arụnyere, ọhụhụ mara mma
- Kachasị mma maka: Ngosipụta izizi na nzukọ ndị nne na nna
Platform dabere na nyocha
Ụdị Google
- Ọnụ: Ezigbo n'efu
- Atụmatụ pụtara ìhè: Nzaghachi na-akparaghị ókè, nyocha data akpaka, ike na-anọghị n'ịntanetị
- Kachasị mma maka: Nzaghachi zuru ezu na nkwadebe nyocha
Microsoftdị Microsoft
- Ọnụ: N'efu site na iji akaụntụ Microsoft
- Atụmatụ pụtara ìhè: Mmekọrịta na otu, akpaka grading, branching mgbagha
- Kachasị mma maka: Ụlọ akwụkwọ na-eji Microsoft gburugburu ebe obibi
Ngwa okike na Pụrụiche
Obere akpa
- Ọkwa efu: Ruo 3 padlets
- Atụmatụ pụtara ìhè: Nzaghachi mgbasa ozi, mgbidi na-arụkọ ọrụ ọnụ, nhazi dị iche iche
- Kachasị mma maka: Ntughari uche na okwu okike
Azịza Ogige
- Ọnụ: Ezigbo n'efu
- Atụmatụ pụtara ìhè: Igwe ojii okwu ozugbo, enweghị ndebanye aha achọrọ, enwere ike itinye
- Kachasị mma maka: Nlele okwu ngwa ngwa na ịtụgharị uche
Omume kacha mma maka ịtụ vootu klaasị dị mma
Ụkpụrụ chepụta ajụjụ
1. Mee ka ajụjụ ọ bụla bụrụ ihe ezi uche dị na ya: Zenarị azịza ''tụgharị'' nke ọ nweghị nwa akwụkwọ ga-ahọrọ n'ezie. Nhọrọ ọ bụla kwesịrị ịnọchite anya ezi ụzọ ọzọ ma ọ bụ echiche na-ezighi ezi.
2. Chee echiche na-ezighi ezi: Chepụta ihe ndọpụ uche dabere na njehie ụmụ akwụkwọ na-ahụkarị ma ọ bụ echiche ọzọ.
Ihe Nlereanya: "Gịnị mere anyị ji ahụ akụkụ nke ọnwa?"
- A) Onyunyo ụwa na-egbochi ìhè anyanwụ (echiche na-ezighi ezi)
- B) Orbit nke ọnwa na-agbanwe akụkụ ya gaa n'ụwa (nke ọma)
- C) Igwe ojii na-ekpuchi akụkụ nke ọnwa (echiche na-ezighi ezi)
- D) Ọnwa na-aga nso na mbara ụwa (echiche na-ezighi ezi)
3. Gụnye nhọrọ "Amaghị m".: Nke a na-egbochi ịkọ nkọ ma na-enye data n'eziokwu gbasara nghọta ụmụ akwụkwọ.
Ntuziaka oge na ugboro ugboro
Usoro oge:
- ntuli aka imeghe: Mee ume ma chọpụta ịdị njikere
- Ntuli aka nke etiti nkuzi: Lelee nghọta tupu ịga n'ihu
- Mmechi ntuli aka: Gwakọta mmụta wee hazie usoro ndị ọzọ
Ntụnye ugboro ugboro:
- Elementrị: Ntuli aka 2-3 kwa nkuzi nkeji iri anọ
- Ụlọ akwụkwọ sekọndrị: Ntuli aka 3-4 kwa nkuzi nkeji iri anọ
- Ụlọ akwụkwọ sekọndrị: 2-3 ntuli aka kwa oge mgbochi
- Ederede dị elu: 4-5 ntuli aka kwa nkeji 75 nkuzi
Ịmepụta Gburugburu Ntụli Aka
- Amaghị aha na ndabara: Ọ gwụla ma enwere ihe kpatara nkuzi nkuzi, debe azịza na-enweghị aha iji gbaa ume itinye aka n'eziokwu.
- Otutu ụzọ isonye: Nye nhọrọ maka ụmụ akwụkwọ nwere ike ọ gaghị enwe ngwaọrụ ma ọ bụ na-ahọrọ ụzọ nzaghachi dị iche iche.
- Omenala uche: Gbaa mbọ hụ na a na-enweta ajụjụ ntuli aka na nhọrọ azịza na-asọpụrụ ụdị dị iche iche.
- Atụmatụ nnweta: Jiri ngwaọrụ na-arụ ọrụ na ndị na-agụ ihuenyo wee nye usoro ọzọ mgbe achọrọ ya.
Ịchọpụta nsogbu ịma aka ntuli aka nke ụlọ klas
Okwu Nka na ụzụ
nsogbu: Ụmụ akwụkwọ enweghị ike ịnweta ntuli aka ahụ
Solutions:
- Nwee nkwado ndabere na mpaghara teknụzụ dị ala (ịkwalite aka, nzaghachi akwụkwọ)
- Nyochaa teknụzụ tupu klas
- Nye ọtụtụ ụzọ ịnweta (koodu QR, njikọ kpọmkwem, koodu ọnụọgụ)
nsogbu: Nsogbu njikọ ịntanetị
Solutions:
- Budata ngwa na-adịghị n'ịntanetị
- Jiri ngwaọrụ na-arụ ọrụ na SMS (dịka Poll Everywhere)
- Nwee ihe omume ndabere analog dị njikere
Okwu ntinye aka
nsogbu: Ụmụ akwụkwọ anaghị esonye
Solutions:
- Malite na ajụjụ dị ala, na-atọ ụtọ iji wulite nkasi obi
- Kọwaa uru ịtụ vootu dị maka mmụta ha
- Mee ka nsonye bụrụ akụkụ nke atụmanya njikọ aka, ọ bụghị akara ule
- Jiri nhọrọ na-amaghị aha iji belata ụjọ
nsogbu: Otu ụmụ akwụkwọ na-achị nzaghachi
Solutions:
- Jiri ntuli aka na-amaghị aha iji mee ka ọkwa egwuregwu dị larịị
- Tụgharịa onye na-akọwa nsonaazụ ntuli aka
- Soro nhoputa ndi ochichi jiri ihe omume iche echiche
Ihe ịma aka nkuzi
nsogbu: Nsonaazụ ntuli aka gosiri na ọtụtụ ụmụ akwụkwọ aghọtaghị ya
Solutions:
- Nke a bụ data bara uru! Awụlila ya elu
- Mee ka ụmụ akwụkwọ kwurịta echiche ha ụzọ abụọ
- Tụgharịa ntuli aka ka mkparịta ụka gachara ka ịhụ ma echiche na-agbanwe
- Hazie ijegharị nkuzi dabere na nsonaazụ ya
nsogbu: Nsonaazụ bụ kpọmkwem ihe ị tụrụ anya ya
Solutions:
- Ntuli aka gị nwere ike ịdị mfe ma ọ bụ doro anya
- Tinye mgbagwoju anya ma ọ bụ dozie echiche na-ezighi ezi
- Jiri nsonaazụ dị ka mmiri mmiri maka mmemme ndọtị
Na-ehichapụ
N'ime odida mmụta mmụta anyị na-agbanwe ngwa ngwa, ebe njikọ aka ụmụ akwụkwọ na-agbada na mkpa mmụta mmụta na-amụbawanye, ntuli aka nke klaasị na-enye njikọ dị n'etiti nkuzi ọdịnala na mmekọrịta, ụmụ akwụkwọ na-anabata agụmakwụkwọ chọrọ.
Ajụjụ abụghị ma ụmụ akwụkwọ gị nwere ihe bara uru ha ga-atụnye n'akwụkwọ ha—ha nwere. Ajụjụ a bụ ma ị ga-enye ha ngwaọrụ na ohere ịkekọrịta ya. Ntuli aka nke klaasị, nke etinyere ya n'echiche na usoro, na-ahụ na n'ime klaasị gị, olu ọ bụla bara uru, echiche ọ bụla dị mkpa, na nwa akwụkwọ ọ bụla nwere oke na mmụta nke na-eme.
Bido echi. Họrọ otu ngwaọrụ site na ntuziaka a. Mepụta otu ntuli aka dị mfe. Jụọ otu ajụjụ dị mkpa. Mgbe ahụ lelee ka klaasị gị na-agbanwe site n'ebe ị na-ekwu okwu na ụmụ akwụkwọ na-ege ntị, gaa na oghere ebe onye ọ bụla na-ekere òkè na ọmarịcha ọrụ, ọgbaghara, ọrụ imekọ ihe ọnụ nke mmụta ọnụ.
References
AgụmakwụkwọArc. (2017). Otu esi eme ka ụmụakwụkwọ na-emekọrịta ihe site na iji ntuli aka na nyocha. Ewepụtara na https://www.coursearc.com/how-to-increase-student-engagement-using-polls-and-surveys/
Ihe oru ngo echi & mmụta gradient. (2023). 2023 Ntuli aka mmụta Gradient na ntinye aka ụmụ akwụkwọ. Nnyocha nke ndị nkuzi 400+ gafee steeti iri ise.
Tileston, DW (2010). Omume nkuzi iri kacha mma: Otu nyocha ụbụrụ, ụdị mmụta, na ụkpụrụ si akọwa ikike nkuzi (edemede nke atọ). Corwin Press.
