La sfida

Come se fornire un'istruzione benefica agli studenti svantaggiati non fosse già una sfida sufficiente, gli Academic Tutoring Centers hanno risentito molto del lockdown dovuto al COVID. Il vicepresidente delle partnership scolastiche, Yuval Trachtenberg, ha iniziato a cercare una soluzione economica che mantenesse alto il coinvolgimento degli studenti e le iscrizioni attraverso l'apprendimento online.

Il risultato

Dopo aver introdotto AhaSlides nelle sue lezioni, Yuval ha registrato un incredibile tasso di coinvolgimento del 95% in tutte le sue lezioni. Continua a utilizzare AhaSlides sia nelle lezioni dal vivo che online, e i sondaggi periodici mostrano risultati estremamente positivi per le sue lezioni interattive. Il 100% degli utenti è fortemente d'accordo o concorda sul fatto che le lezioni con lui siano personalmente significative e utili.

"Le reazioni degli studenti sono estremamente positive. Lo adorano e si divertono molto in classe. La direzione scolastica pensa che sia la cosa migliore che abbiano mai visto!"
Yuval Trachtenberg
Tutor presso centri di tutoraggio accademico

Le sfide

Avete già sentito questa storia: un centro educativo che nel 2020 si è trovato scosso dalla pandemia di COVID. Gli studenti sono passati alla didattica online, ma hanno faticato a rimanere coinvolti nelle lezioni e, con la minaccia sempre incombente di finanziamenti minimi, l'ATC ha dovuto affrontare un abbandono scolastico di massa se non avesse cambiato approccio.

L'amministratore delegato Jim Giovannini ha incaricato Yuval di trovare una soluzione che non costasse una fortuna né agli studenti né all'azienda, già in difficoltà finanziarie.

  • Per entrare in contatto con studenti svantaggiati da remoto.
  • Per trovare a soluzione flessibile e conveniente ciò non costituirebbe un onere finanziario per gli studenti.
  • Incoraggiare piena partecipazione dagli studenti in un modo che trovino divertente e utile per l'apprendimento.
  • A raccogliere feedback significativi sulle lezioni online dell'ATC per garantire che i bambini vogliano continuare a imparare in modo interattivo.

I risultati

Gli studenti si sono innamorati all'istante dell'interazione. Yuval è rimasto sbalordito dai dati e dal feedback.

In tutte le presentazioni da quando ATC ha aderito ad AhaSlides, hanno registrato un risultato eccezionale Tasso di coinvolgimento degli studenti del 95%È andato ben oltre le aspettative di Yuval.

Non solo, ma nei sondaggi regolari, 100% degli studenti Sono pienamente d'accordo o concordo sul fatto che le sessioni interattive di Yuval siano significative e utili.

La risposta è stata così positiva che Yuval ha deciso di utilizzare AhaSlides nelle conferenze in cui interviene ATC. Le reazioni del pubblico sono molto simili a quelle dei suoi studenti: stupore, sorrisi e voglia di partecipare.

  • Gli studenti si sono dedicati ad AhaSlides come anatre nell'acqua. Hanno imparato rapidamente cosa fare e mi sono divertito un mondo a farlo.
  • Livelli di l'impegno degli studenti più timidi è esplosoLa possibilità di rispondere alle domande in forma anonima ha aumentato la fiducia e la partecipazione.
  • ATC continua a utilizzare AhaSlides nel aula dal vivoe hanno scoperto che i livelli di coinvolgimento tra le aule dal vivo e quelle virtuali sono gli stessi.
  • Yuval ha persino provato AhaSlides in una lezione a distanza in Ghana e afferma che la reazione è stata incredibilmente positivo.

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