Интернеттегі оқытуда жаңа ма? Электрондық оқытудың оң және теріс жақтары аздап болуы мүмкін түсініксіз алғашқыда.
Сөйтсе де, біздің сыныптарымыз бен әлеміміз қашықтан қашықтан, цифрлық білім берудің нені, неліктен және қалай екенін білу үшін ешқашан жақсы уақыт болған емес.
Мұнда бампер тізімі берілген 20 оң және теріс жақтарытірі виртуалды сыныпта электронды оқыту, сонымен қатар 4 ақысыз құрал бұл сіздің сабақтарыңызға шалғайдағы студенттерді тартуға көмектесе алады!
Электрондық оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктері туралы нұсқаулық
- Электрондық оқытудың 12 оң жағы
- Электрондық оқытудың 8 минусы
- 4 Тірі виртуалды сыныпқа арналған ақысыз құралдар
Электрондық оқытудың 12 оң жағы
1. Икемділік
Ашық нәрседен бастайық, солай ма?
Кез-келген жерден, еш жерде жүріп-тұруды қажет етпестен, білім алу мүмкіндігі электронды оқытудың ең үлкен артықшылықтарының бірі болуы мүмкін.
Бұл студенттер үшін абсолютті өмір жолы ...
- Тұру алыс аудандар.
- Алу керек қоғамдық көлікмектепке.
- Үйге жақын болуы керек медициналық немесе басқа себептер.
Бұл жерде біз айтып отырған жай ғана географиялық икемділік емес.Уақыт бойынша икемділік өз сабақтарының кестелері туралы жақсы өкілеттілігі бар мұғалімдер өздерінің онлайн сабағын студенттерінің өміріне байланысты ұйымдастыра алатынын білдіреді.
Егер сыртта жақсы күн болса және сіз солардың бірі болсаңыз 'салқын'мұғалімдер, сіздің оқушыларыңызда сабақты кешке ауыстыру кезінде қиындықтар туындамауы мүмкін.
2. Тәуелсіз дағдыларды дамыту
Қашықтан оқытуда топтық жұмыстың біркелкі болмауы жаман нәрсе емес. Бұл кейінірек өмірде қалыптасатын өзіндік жұмысқа көп көңіл бөледістуденттер жасайтын жұмыстың көп бөлігі .
Шындығында, бұл әсіресе орта (жоғары) мектеп оқушыларын оқытатын болсаңыз пайдалы. Көбірек жеке жұмыс оларды университетке жақсы дайындайды, мұнда олар негізінен өз бетінше жұмыс істейді деп күтілуде.
Әрине, бұлардың ешқайсысы топтық жұмыс үстелден толық тыс қалды деуге келмейді. Бейне қоңырау шалудың көптеген бағдарламалық жасақтамалары мүмкіндік береді бөлме бөлмелері, мұнда студенттер негізгі қоңырауға қосылмай тұрып, жеке бейне қоңырау арқылы топтық жұмысты орындай алады.
3. Қашықтағы болашаққа дайындық
Электрондық оқытудың барлық артықшылықтары мен кемшіліктерінің ішінде бұл сіздің студенттеріңіздің болашақ жұмысына ең үлкен ұзақ мерзімді әсер етуі мүмкін.
А-ға бара жатқанымызды бәріміз білеміз қашықтағы жұмыс, бірақ статистика бұл жерде сіз ойлағаннан ертерек болуы мүмкін дейді:
- 2025 жылға қарай АҚШ жұмыс күшінің 70% құрайдықашықтықтан айына кемінде 1 жұмыс аптасы бойы жұмыс істейді.
- Коронавирустық пандемиядан кейін 2021 жылы тұрақты қашықтағы жұмысшылар саны күтіледі 16.4% -дан 34.4% -ға дейін екі есе.
Студенттеріңіздің болашағына үлкен масштабтау шақыру бар екенін көру үшін бізге кристалды шар қажет емес шығар. Оларды осы дағдымен қазір орнату шеберлік сияқты көрінбеуі мүмкін, бірақ онлайн бейнеқоңыраумен танысу, әрине, кейінірек оларға жақсы әсер етеді.
4. Интерактивті тәсіл
Заманауи мектеп жүйесінің өкінішті ақиқаты – бұл мүлдем заманауи емес. Біз әлі де өз оқушыларымызға Виктория дәуіріндегідей бір жақты ақпараттық қоқыс арқылы үйретеміз.
Электрондық оқыту бізге мүмкіндік береді сценарийді аудару.
2021 жылы қол жетімді онлайн интерактивті құралдар мұғалімдерге екі жақты және топтық дискурс арқылы студенттерін шынымен қызықтыруға мүмкіндік береді. Мұнда өте аз дайындықпен студенттерді тартудың бірнеше жолы берілген...
- Сұрақ-жауап - Студенттер мұғалімге тақырып бойынша сұрақтар қоя алатын (немесе жоқ) реттелген сұрақ-жауап сессиясы. Бұл сұрақ-жауап сессияларын кейінірек қайта қарау үшін сақтауға болады.
- Тікелей сауалнамалар - Студенттер үйден дауыс беретін нақты уақытта қойылатын бірнеше таңдау сұрақтары. Бұл пікірді жинау немесе тақырыпты түсінуді тексеру үшін пайдаланылуы мүмкін.
- Ми Штурм - Ашық сұрақтар және сөз бұлттарыстуденттерге өз идеяларын еркін ұсынуға және басқаларды талқылауға мүмкіндік беріңіз.
- викториналар - Топта немесе жеке құрамда түсінуді тексерудің өте көңілді, ұпайға негізделген әдісі тірі викторина. Кейбір бағдарламалық құралда әрбір студенттің викториналық жауаптарын аналитикалық есеппен байланыстыруға болады.
Дауыстарды көтеру, қолдарды көтеру.
Осы 12 слайдтан тұратын келісім үлгісін қараңыз AhaSlides. Сауалнамалар, идеялар алмасу, викториналар және ойындар – жүктеп алудың қажеті жоқ, 100% тегін!
5. Онлайн құжаттарды пайдалану өте жақсы
Жоғарыда айтқанымыздай, білім беру 2020 жылы желіге ауысатын жалғыз нәрсе емес. Miro, Trello және Figma сияқты бірлескен онлайн бағдарламалық қамтамасыз ету онжылдықтың басында шынымен де өз ойынын күшейтті.
Мұғалімдер үшін электронды оқытудың соңғы бірнеше жылдағы ең үлкен пайдасының бірі болды Google Drive. Бұл оларға құжаттар мен папкаларды жасауға және бөлісуге, үй тапсырмаларын бақылауға және студенттерге арналған материалдар бойынша басқа мұғалімдермен ынтымақтастыққа мүмкіндік береді.
Студенттер үшін ортақ қалталарға қол жеткізу олар үшін бәрі жақсы ұйымдастырылғанын білдіреді. Олар түсінбейтін кез келген нәрсеге түсініктеме қалдыра алады және бұл сұрақтарға мұғалім немесе курстастары жауап бере алады.
6. Супер-жасыл
Мұнда студенттеріңіздің болашағына үлкен әсер ету мүмкіндігі бар электрондық оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктерінің бірі берілген.
Интернеттегі оқытуға көшу дегеніміз - одан ауысу деген сөз энергияны жұмсаудене мектебінде. Жарық, газ, құрал-жабдықтар, т.б., барлығы үнемделген энергия! Орташа мектеп оқушылар мен мұғалімдерді тасымалдауда жыл сайын миллиондаған литр отынды үнемдей алады.
Әрине, бұл үшін көптеген оң әсерлер бар. Әркімнің болашағына пайдасын тигізуден басқа, сіз өз әмияныңызда өте пайдалы пайданы сезінесіз.
7. Ұйымдастыру және қайта құру оңай
Офлайн модельде сабақтар - бұл өсіп келе жатқан студенттің күнделікті алаңдаушылығымен күресуге тура келетін өте қысқа ақпарат. Студентке кеше ғана білген нәрсені есте сақтау қиынға соғады.
Интернетте бұл проблема аз. Студенттер жасай алады алдыңғы ақпаратқа қол жеткізуәлдеқайда оңай:
- Сұрақ-жауап - Жазбаша сұрақ-жауап сабағы дегеніміз - сабақта қойылған барлық сұрақтар журналға жазылады.
- Жазу сеанстары - Тікелей бейне бағдарламалық жасақтама сіздің сабағыңызды жазып алуға және студенттермен бөлісуге болатын нәрсені немесе оның бөліктерін бөлісуге мүмкіндік береді.
- Ортақ қалталар- Барлық студенттер ортақ онлайн қалталардан сұрақ-жауап журналдарына, бейне жазбаларға, құжаттарға, материалдарға және т.б. қол жеткізе алады.
Электрондық оқытуда барлығы тұрақты. Бір реттік сабақтар, пікірталастар немесе сауалнамалар жоқ; сіз оқытатын немесе оқушылармен талқылайтын барлық нәрсе болуы мүмкін жазылған, құжатталған және шақырдыақпаратты қайта қарау қажет болған кезде.
8. Қадағалау көп
Балаларды оқуға байланыстыратын жалғыз нәрсе - камера болған кезде, балалардың әлсіреу оңай деп ойлайсыз.
Ата-аналар да үйден жұмыс істегенде, студенттердің қалуына көбірек ынталандыру болады оларды оқуға бағыттады.
Әрине, олқылықтардың орнын толтыратын технология да бар. Бірнеше дана бар тегін бағдарламалық жасақтамастуденттердің компьютер экрандарын көру, оларды бақылауға алу және егер олар бірлесіп жұмыс істеуден бас тартса, студенттің экранын құлыптау.
9. Пандемияға қарсы дәлел
Сіз мұны өзіңіз түсінген шығарсыз: келесі пандемия кезінде электрондық оқыту білім беруді жалғастырудың ең жақсы тәсілі болады.
Коронавирус электронды оқытуға арналған сынақ тесті аз болғанымен, біз мұғалімдер мен студенттер болады деп болжауға болады әлдеқайда жақсы дайындалған келесі рет. Бұл орын алған кезде үкіметтер мен мектептер оқудың үздіксіз болуын қамтамасыз ету үшін электронды оқыту процедураларын қаржыландырып, қабылдай алады.
Тренинг азырақ тартылады және студенттер өзгерістермен танысуға аз уақыт жұмсайды.
Балама, толық 2 жылмектептен тыс, ойлауға шыдамайды.
10. Анонимді қатысу
Мұғалім ретінде біз ұялшақ балаларды қалай ашуландырамыз деп ойладық.
Шындығында, сынып алдында сөйлеуге қымсынатын оқушылар өз үлестерін қосады егер олар мұны жасырын жасай алса.
Интерактивті edtech бағдарламалық жасақтамасының көпшілігі студенттерге анонимді түрде жауап беруге және сұрақтар қоюға, сондай-ақ қорқудан қорықпай пікірталастарға қатысуға мүмкіндік береді. Мұны істеу олардың үйренуіне көмектесіп қана қоймай, сонымен қатар жүйелі түрде жүзеге асырылады сенімді сенімділікті қалыптастырадыжасалса және бірнеше рет мақталса.
11. Жүктелетін сабақ жоспарлары
Электрондық оқытудың осы көптеген артықшылықтары мен кемшіліктері студенттерге ғана емес, мұғалімге де әсер ететінін есте сақтаңыз.
Орташа алғанда аптасына мұғалімдер жұмсайды Өз уақытының 12-14 сағатысабақ жоспарларын құру және белгілеу. Бірақ, жаңа технология мұғалімдерге а үлкеносы дайындық уақытын бөліп алыңыз.
Енді кең көлемдегі сабақ жоспарларының кітапханалары, пікірталас тақырыптары, бағалау және викториналар, олар құрған мұғалімдермен бөліседі лезде тегін жүктеп алуға боладыedutech бағдарламалық жасақтамасында.
⭐ Уақытты үнемдейтін пирогтың бір бөлігін алғыңыз келе ме?Төменде бізде тамаша тегін үлгі бар.
Тегін шаблон
Оқу стилін бағалау
Осы 25 сұрақтан тұратын оқу стилі туралы сауалнама арқылы оқушыларыңыздың оқу мәнерлерін анықтаңыз.
Тегін көріңіз!
Бұл үлгіні пайдалану үшін:
- Үлгіні көру үшін жоғарыдағы батырманы басыңыз.
- Үлгі бойынша сізге ұнайтын нәрсені өңдеңіз (сұрақтар, түстер, суреттер және т.б.)
- Оны бірегей бөлме коды арқылы оқушылармен бөлісіңіз. Олар барлық сұрақтар мен пікірталастарға (тірі немесе тірі емес) смартфондарын қолдана отырып жауап бере алады.
⭐ Psstпайдалану туралы көбірек білу үшін осы жерді басыңыз оқу стилін бағалаушаблон.
12. Ұйымдастырылған талдау
Егер сіз мұны бұрын естіген болсаңыз, бізді тоқтатыңыз: емтихандар алыс студенттеріңіздің жетістіктерін бағалаудың ең жақсы тәсілінен.
Жыл бойына жүйелі бағалау болып табылады тиімдірекжәне өте жақсыСтуденттердің көпшілігі соңында бір реттік, стресс жүктелген емтиханға қатысады.
Edtech аналитикалық құралдары мұғалімдерге әрбір викторинада оқушылардың үлгерімін өлшеуге көмектеседі. Міне, олар нені ашады және олар онлайн оқытудың үлкен артықшылығы бола алады:
- Жалпы нәтижелер (дұрыс жауап берген оқушылардың пайызы).
- Ең қиын сұрақтар (ең аз дұрыс жауаптары бар сұрақтарды ашады).
- Викторинадағы әр оқушының өнімділігі.
- Әр оқушының алдыңғы есептерімен салыстырғандағы есеп.
Аналитиканы кеңейтілген кестеге жүктеуге болады. Электрондық кестелер супер ұйымдастырылғанжәне іздеу оңай, бұл студенттердің қалың қағаздардан тұратын қағаз беттерінен бас тартуға өте қолайлы қадам.
Миға шабуыл жақсырақ AhaSlides
- Тегін Word Cloud Creator
- 14 жылы мектепте және жұмыста миға шабуыл жасауға арналған 2024 ең жақсы құрал
- Идеялар тақтасы | Тегін онлайн миға шабуыл құралы
Электрондық оқытудың 8 минусы
1. Келісу оңай емес
Электрондық оқытудың барлық оң және теріс жақтары арасында бұл біз еститін ең көп кездесетін пікір болса керек.
Егер сіз бұрын онлайн сабақ берген болсаңыз, сіз үнсіз студенттердің қабырғасын кездестіресіз. Ешкім айналысқан жоқ және себебі осында болса керек:
- Оқушылар бейтаныс ортаға әлі де үйреніп жатыр.
- Студенттер өздерін экранда барлық адамдар көре алатындай шамадан тыс сезінеді.
- Оқушылар үйдегі заттарға алаңдайды.
- Оқушылардың топпен жұмыс істеуге мүмкіндігі жоқ.
- Оқушылар белсенді сабақтарға дағдыланған.
- Мұғалім онлайн-оқушыларды орналастыру үшін өзінің тұрақты тәсілін қалай өзгерту керектігін білмейді.
- Студенттер пайдаланатын бағдарламалық құрал тым түсініксіз немесе оларға дұрыс түсіндірілмеген.
Оны қалай түзетуге болады...
Шынында да, сіздің студенттеріңіздің онлайн сабағыңызға қажетті зейінді таба алмауының бірнеше себептері болуы мүмкін. Мұғалім ретінде сіздің міндетіңіз - осы кедергілерді сабақтармен жою so студенттеріңіз басқа жаққа қарай алмайтын қызықты.
Қызықты онлайн сабақтарды жасау - бұл саябақта серуендеу емес, бірақ бірден қолдануға болатын бірнеше жылдам кеңестер:
- Тікелей эфирде қолданыңыз интерактивті бағдарламалық жасақтама(тірі сауалнамалар, викториналар және біз айтқан барлық жақсы нәрселермен) Жоғарыда көрсетілген).
- пайдалану мұзжарғыштың қызметіерте шиеленісті реттеу сабақтарында. (Бізде көптеген идеялар бар осы жерде!)
- пайдалану бөлме бөлмелеріжеке және топтық жұмыстарды ауыстыру үшін сіздің бейне бағдарламалық жасақтамада.
2. Техника барлығына бірдей ие бола бермейді
Қарапайым тілмен айтқанда, сіз барлық студенттеріңіз онлайн сабақтарға қатысу үшін қажетті технологияны ала алады деп күте алмайсыз. Олардың кейбіреулері аз қамтылған отбасылардан болуы мүмкін және ноутбукке, лайықты интернетке қосылуға немесе ақылы бағдарламалық құралға қол жетімді қаражаты болмауы мүмкін.
Сонымен қатар, көптеген студенттер басқаларға қарағанда технологияны аз қабылдайды. Технологиямен, тіпті басшылықпен болса да, олар оны қалай пайдалану керектігін білуге тырысуы мүмкін.
Оны қалай түзетуге болады...
Егер сіздің қолыңызда болса, электронды оқытудың осы кемшіліктерін түзетудің ең жақсы тәсілі - бұл тырысу асинхронды оқыту. Бұл күннің кез келген уақытында қажетсіз қол жеткізуге болатын жинақталған материалдар арқылы үйрену тірі виртуалды сынып.
Осылайша, студенттер электронды оқытуға кез келген уақытта және мүмкіндігінше қатыса алады. Олар кітапханаларда немесе достарының үйлерінде компьютерді пайдалана отырып, өз үйлеріндегі техниканың жоқтығынан еш кедергісіз оқуға кірісе алады.
3. Техникалық мәселелер
Біз бәріміз өміріміздің белгілі бір сәтінде бұрын мінсіз технология бізді төмендететін жағдайда болдық. нақтыбізге қажет сәтте.
«Фрустрация» оны толығымен кесіп тастамайды, ал «апоплетикалық ашу» - бұл студенттердің алдында ешқашан көрсетпеу керек нәрсе.
Өкінішке орай, техникалық мәселелер туындайды. Олар виртуалды сыныптарда бүліну мүмкін, сындарлы ағынды жоюсабақтың және оқушылардың кедергі келтіретін немесе мүлдем қызықпайтындығына әкеледі.
Оны қалай түзетуге болады...
Сіз технологиялық мәселені ешқашан болжай алмайсыз, бірақ сіз әрқашан проблеманы айналып өтуге дайындала аласыз:
- Сынақ!Айқын көрінеді, солай ма? Жаңа бағдарламалық жасақтаманы алдын-ала мұқият қарамай-ақ қолданатын мұғалімдер көп. Сіз қолданғыңыз келетін барлық мүмкіндіктерді екі немесе үш рет тексеріп көріңіз.
- Сақтық көшірме! Тестілеуден кейін де кейбір жаңа, ашуланшақ проблемалар жоқ жерден пайда болуы мүмкін. Бірінші таңдауыңызға ұқсас қызметті ұсынатын бағдарламалық жасақтаманы тауып, оны екінші таңдауыңызға айналдырыңыз.
4. Сыныпты басқару қиынырақ
Біз бұған дейін электронды оқытудың бір бағыты студенттердің бақылау саны онлайн режимінде өсетіндігі туралы айтқан болатынбыз. Сыныпты басқару құралдары қол жетімді болғанымен, олар сізге тәртіп бұзушылармен жеке-жеке күресуге мүмкіндік береді.
Егер сіздің қолыңызда сыныптық тәртіпсіздік болса, не істеу керектігін білу қиын болуы мүмкін.
Оны қалай түзетуге болады...
Бұл үшін барлығына сәйкес келетін бір өлшем жоқ. Виртуалды сабақтарыңызға жақындаудың бірнеше жолы ғана өзін-өзі ұстау қаупін барынша азайту:
- Орнатыңыз Ережелер курстың басында, тіпті әр сабақтың басында анық.
- Ұлғайту оқушылардың өзара әрекеттестігісіздің сыныбыңызда: мұғалімнен оқушыға да, оқушыдан оқушыға да.
- Заттарды сақтаңыз әртүрлі - тоқырау, жалықтыратын сабақ – теріс мінез-құлық ұясы.
5. Жеке-жеке оқыту азап шегуі мүмкін
Кімге, нені немесе қалай оқытатыныңызға қарамастан, кейбір студенттеріңіз қажет болады көмек қолы.
Физикалық сыныпта мұғалім жай бөлмеде серуендеп, көмекке мұқтаж адамдарға көмектесе алады. Виртуалды сыныпта бұл бір-бірімен әрекеттесуді тыңдайтын басқа 29 оқушы күрделендіреді.
Ұялшақ студенттер немесе оқуда қиындықтары бар студенттер үшін бұл өте көпшілікке арналған «бір-бір» туралы ой олардың көмек сұрамауы үшін оңай болуы мүмкін. Дегенмен, мұндай оқуды бұзу олардың болашақ түсінігіне өте зиянды болуы мүмкін.
Оны қалай түзетуге болады...
Техникалық тұрғыдан кеңсеңіз болмағандықтан, сізде болуы мүмкін емес дегенді білдірмейді виртуалды жұмыс уақыты.
Студенттеріңізге кез келген уақытта сізбен жеке және виртуалды түрде сөйлесе алатынын білу оларға сабақтан тыс уақытта көмек сұрауға үлкен ынталандыру береді. Жеке оқу ақауларын осылайша шешу сіздің оқушыңыз үшін әділ болады және басқалардың оқуын бұзбайды.
6. Студенттерге әлеуметтену қиынырақ
Студенттеріңіз мектеп күндерін сүйіспеншілікпен еске алғанда, олардың 2020-21 жылы болған бірде-бір оқиғаны айтуы екіталай.
Біз ересектер ретінде үнемі лирикалық түрде айтып жүретін алаңсыз күндер бұл ұрпақтың көп бөлігін өтіп жатыр. Әлеуметтену дегеніміз мектептің орасан бөлігі, және оны шынымен қайталай алатын виртуалды ештеңе жоқ ...
Оны қалай түзетуге болады...
...Бейне ойындарды қоспағанда.
Студенттеріңізге бейне ойындарды ұсынатын уақыт болса, қазір ол уақыт.
Көптеген студенттер үшін мультиплеерлік ойындар бұғаттаудағы әлеуметтік өмір қызметін атқарды. Ойындарда бірлесіп жұмыс жасау кейбір өзара әрекеттесуді, біртектілікті және қарапайым электронды оқуда жоқ көңілді ауыстыруы мүмкін.
Егер сіздің студенттеріңіз ойындарды ұнатпаса, балаларға арналған тамаша онлайн топтық әрекеттер бар осы жерде.
7. Шаршауды үлкейту
Күндізгі уақытта сіздің барлық сабақтарыңызды бір бөлмеде тура 2 жыл өткізгеніңізді елестетіп көріңіз. Жақсы идея емес пе?
Сіз бастағаннан кейін көп ұзамай, сіз міндетті түрде аласыз бөлменің шаршауы. Қазіргі кезде студенттер күресіп жатыр Шаршауды үлкейту; бір бөлмеде отыру, компьютер экранына күніне 6 сағаттан жоғары қарау өнімі.
Кішкентай студенттерге ерекше қажеттілік бар көрнекі және есту арқылы ынталандыру, бірақ көбінесе виртуалды сынып оны қамтамасыз ете алмайды. Бұл олардың сабақтарда зейінін жоғалтуына және оқуға деген ынтасы болмауына әкелуі мүмкін.
Оны қалай түзетуге болады...
Электрондық оқытудың барлық артықшылықтары мен кемшіліктерінің ішінде бұл ең қиыны болуы мүмкін. Масштабтың шаршауы - бұл уақыт өте келе пайда болатын құбылыс және оны дәйекті және ұзақ мерзімді әрекет арқылы ғана жоққа шығаруға болады.
Мына көңілді, шаршағыш идеяларды қараңыз:
- Сынып бөлмеңді безендір - Сыныптағы тақырыптық материалдың айналасында тақырыптық безендірулер жасау үшін сабақ уақытын студенттермен бірге өткізіңіз. Содан кейін студенттеріңізді үй сыныбының айналасында іліп қоюға шақырыңыз.
- Тақырыптық костюмдер - Үй тапсырмасы ретінде сіз үйрететін нәрсеге негізделген тақырыптық костюм жасау тапсырмасын қойыңыз. Студенттер кез келген материалдарды пайдалана алады, бірақ олар сабаққа келгенде костюмдерін түсіндіруі керек.
- Ойын ойнау - Білім беру ойындары олардың күннің 8-ші Масштабтау сабағына қатысуына байланысты зейінді жіті және зейінді сақтай алады. Бізде виртуалды ойын идеяларының тізімі бар осы жерде!
8. Қозғалыс болмауы
Сіз білесіз бе 10 минуттан кейін отыру, балалар зейінін жоғалтып, ұйқыны сезіне бастайды? Үлкен жастағы студенттер үшін уақыт кешіктірілсе де, дәл сол принцип қолданылады: сіздің студенттеріңіз қозғалу керек.
Электрондық оқытудың оң және теріс жақтарының бірі - икемділік те, икемділік те бар қаттылық. Қаттылық тұрғысынан студенттер виртуалды сыныпта бір орындықты пайдаланады және оны бүкіл оқу күні қалдыруға ынтасы аз.
Бұл сіздің оқушыларыңызға түсініксіз психологиялық әсер етумен қатар, бұл жалқаулыққа шақырады және өте зиянды жолға түсуі мүмкін.
Оны қалай түзетуге болады...
Бұл ең жақсы ми үзілістерін тексеріңіз, олар әсіресе жас студенттермен керемет жұмыс істейді ...
- Көптеген таңдау қозғалыстары- Егер сізде бірнеше таңдау сұрағы болса, әрбір жауап нұсқасын ілеспе қозғалыспен қамтамасыз етіңіз. Оқушылар таңдаған жауабының қимылын орындау арқылы жауап береді.
- Көше сыпырушының қоқыс аңдуы - Студенттерге тізімдегі барлық үй заттарын тауып, содан кейін оларды камераға көрсету үшін уақыт шегін беріңіз. Егде жастағы оқушылар үшін элементтер тұжырымдамалық болуы мүмкін.
- Қысқа мидың кез-келгені бұзылады Бұл тамаша мақала!
Сауалнама тиімді AhaSlides
- Бағалау шкаласы дегеніміз не? | Сауалнама масштабын жасаушы
- Тегін тікелей сұрақ-жауапты 2024 жылы өткізіңіз
- Ашық сұрақтар қою
- 12 жылы 2024 тегін зерттеу құралы
4 Тірі виртуалды сыныпқа арналған ақысыз құралдар
Сонымен, біз тікелей виртуалды сынып үшін ескеру қажет электрондық оқытудың кейбір артықшылықтары мен кемшіліктерін жан-жақты қарастырдық. Жағымсыз жақтарын жою және онлайн оқытудың артықшылықтарын атап өту үшін сізге қажет болады өте үлкен құралдар қорабы.
Төмендегі тегін электрондық оқыту құралдарын қараңыз...
№1 құрал - Экскалидрав
Excalidraw - бұл сізге және сіздің студенттеріңізге бірге сурет салуға мүмкіндік беретін тегін коммуналдық тақта. үшін тамаша құрал әңгімелер иллюстрациялық, ұғымдарды визуалдау or ойын ойнау!
№2 құрал - Веон
Көптеген мұғалімдер виртуалды сыныпта экранды бақылау бағдарламалық жасақтамасын қолдануға екіжақты. бірақ, Veyon бұдан көп нәрсені ұсынады.
Әрине, Veyon экрандарды бақылауға және студенттерді сабақтардан шығаруға мүмкіндік береді, сонымен қатар ол сізге экрандарды басқаруға күш береді, яғни сіз жасай аласыз жұмыс парақтарына көмектесу және түзетулер енгізіңіз.
№3 құрал - Флипгрид
Flipgrid - бұл заттарды сақтау қоғамдық осы алыс уақытта.
Бұл талқылау тақырыбын жасауға және оны тек студенттермен бөлісуге мүмкіндік беретін тегін құрал. Содан кейін ол студенттерді бейне жауап түсіруге шақырады әңгіме, орындау or бірдеңе салутақырыбыңызға байланысты.
№4 құрал: AhaSlides
Егер сіз әлі де бір жақты қолдансаңыз Google Slides немесе онлайн сабақтарыңызға арналған Powerpoint презентацияларын алудың уақыты келді диалогтық.
AhaSlides студенттерге сұрақтарыңызға жауап беруге, сауалнамаларыңызға дауыс беруге және викториналарыңызды ойнауға мүмкіндік беретін тегін құрал және ойындаролардың телефондарынан тұрады. Сізден тек презентация жасау, бөлме кодын оқушылармен бөлісу және бірге өту.
AhaSlides үшін де жұмыс істейді асинхронды оқыту. Сіз өзіңіздің материалыңызды жасай аласыз, сауалнамаларыңыз бен сұрақтарыңызды қоса аласыз, содан кейін студенттерге курсты өздеріне ыңғайлы уақытта аяқтауға мүмкіндік беріңіз.
⭐ Оған рұқсат бергіңіз келе ме?Тіркеліңіз AhaSlides төмендегі түймені басу арқылы тегін!
Электрондық оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктері туралы осы мақала онлайн оқытудың кейбір артықшылықтары мен кемшіліктерін жоюға көмектесті деп үміттенеміз. Біз сізге сандық салаға оқытуды бейімдеу үшін қолдануға болатын бірнеше әдісті көрсеттік деп үміттенеміз. Іске сәт!
Жиналыстарыңызға көбірек қатысу
- ең жақсы AhaSlides айналдыру дөңгелегі
- AI Online Quiz Creator | Тікелей викториналар жасаңыз | 2024 ашылады
- AhaSlides Онлайн сауалнама жасаушы – Сауалнаманың ең жақсы құралы
- Кездейсоқ топ генераторы | 2024 Кездейсоқ топ жасаушыны көрсетеді