Қиындықтар
Оның терең міндетіне қарамастан, Джоның бірінші міндеті бағдарламалық жасақтаманың атын дұрыс айту - «Бұл Aha-Slides немесе A-haSlides?»
Осыдан кейін оның шын Челлендж көптеген мұғалімдерге жақсы таныс болды – студенттерді онлайн режимінде реттеу оңай болған кезде қалай белсендіру керек. Балалар тыңдауға шабыт бермесе, оларды көшбасшылыққа қалай шабыттандыруға болады?
Архиепископтардың жас көшбасшылар сыйлығының 3 тірегі бойынша әрбір студент тыңдап қана қоймай, көшбасшылықты, сенім мен мінезді көрсетуді үйренуі керек еді.
- Оқушыларға еркін жетекшілік ету гибридті оқыту ортасы.
- Құру үшін қызықты, тартымды тәжірибе онда студенттер шын мәнінде келеді дискурсқа үлес қосу.
- Оқушыларға өз дауыстары мен идеяларын сезінуге көмектесу естілуде.
Нәтижелері
Джоның шәкірттері шынында AhaSlides арқылы сабақтарын пайдаланды. Олар жауап беруге ынталы болғаны сонша, Джо оның сөз бұлты 2000 жауапқа жеткеннен кейін жіберілімдерді құлыптауға мәжбүр болды!
- Ең жақсы, ерекше жауаптардың кейбірін ұсынған тыныш студенттер, олар AhaSlides-тегі әңгімеге қосылу мүмкіндігін сезінеді.
- Студенттер ашық сұрақтарға жауап береді түсінікті жауаптар, бұлардың барлығын Джо мен топ оқиды.
- Оқушылар сабақтың мазмұнына көбірек көңіл бөлу өйткені олар кейінірек бұл туралы AhaSlides сұрағы болатынын біледі.
- Виртуалды оқыту ортасы өзін дәлелдеді кедергісіз; студенттердің көздері экранда болды.
