របៀបបំផុសគំនិតឱ្យបានត្រឹមត្រូវក្នុងឆ្នាំ 2024 | ឧទាហរណ៍ + គន្លឹះ

«​មក​ដល់​ហើយ យើង​ចាប់​ផ្ដើម​គំនិត​គ្នា!»

អ្នកស្ទើរតែប្រាកដជាបានឮរឿងនេះ នៅពេលអ្នកកំពុងធ្វើការជាមួយក្រុម ហើយទំនងជាអ្នកបានឆ្លើយតបដោយការថ្ងូរ។ បំផុសគំនិតគំនិត មិនមែនតែងតែជាទីពេញចិត្តរបស់អ្នកគាំទ្រនោះទេ។ វា​អាច​មាន​លក្ខណៈ​មិន​ប្រក្រតី ម្ខាង និង​ជាទូទៅ​អវិជ្ជមាន​ចំពោះ​គំនិត និង​មនុស្ស​ដែល​ផ្តល់​យោបល់​ពួកគេ។

ហើយយ៉ាងណាក៏ដោយ វគ្គបំផុសគំនិតគឺពិតជាមានផ្លែផ្កាដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់អាជីវកម្ម សាលារៀន និងសហគមន៍ដើម្បីរីកចម្រើន រៀន និងរីកចម្រើន។ 

ជាមួយនឹងជំហាន និងគន្លឹះទាំង 4 នេះ អ្នកនឹងកំពុងដំណើរការវគ្គបំផុសគំនិតដែលទទួលបានខួរក្បាល យ៉ាងពិតប្រាកដ វាយលុកជាមួយនឹងការបំផុសគំនិត និងគំនិត។

ដូច្នេះ ចូរយើងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីគន្លឹះ និងល្បិចសម្រាប់ការបំផុសគំនិតដោយជំនួយពី AhaSlides!

​មាតិកា

• បំផុសគំនិត អត្ថន័យ
• ជំហានទី 1 - ឧបករណ៍បំបែកទឹកកក
• ជំហានទី 2 - កំណត់បញ្ហាឱ្យបានច្បាស់លាស់
• ជំហានទី 3 - កំណត់និងកំណត់
• ជំហានទី 4 - ធ្វើឱ្យមានភាពល្អឥតខ្ចោះ
• គន្លឹះបន្ថែមដើម្បីបំផុសគំនិត
• ការបំផុសគំនិតសម្រាប់អាជីវកម្ម
• គំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតសម្រាប់សាលា
• សំណួរដែលគេ​បានសួរច្រើន​

ទិដ្ឋភាពទូទៅ

តើ 'គំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិត' មានន័យដូចម្តេច

ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយមូលដ្ឋាន (ដែលជារឿយៗមានការយល់ច្រឡំ) ។

នៅក្នុងទម្រង់ដ៏សាមញ្ញបំផុតរបស់វា គំនិតបំផុសគំនិតគឺនៅពេលដែលមនុស្សមួយក្រុមមកជាមួយគំនិតជាច្រើនដើម្បី សំណួរបើកចំហ. ជាធម្មតាវាទៅអ្វីមួយដូចនេះ…

1. សំណួរមួយត្រូវបានសួរទៅកាន់ក្រុមធំ ក្រុមតូចៗជាច្រើន ឬបន្ទប់បុគ្គល។
2. អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗគិតពីគំនិតមួយក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរមួយ។
3. គំនិត​ត្រូវ​បាន​គេ​មើល​ឃើញ​តាម​វិធី​មួយ​ចំនួន (ប្រហែល​ជា​តាម​រយៈ​ផែនទី​គំនិត​ដូច​ពីងពាង ឬ​កំណត់​ចំណាំ​ក្រោយ​វា​សាមញ្ញ​នៅ​លើ​ក្តារ)។
4. គំនិតដ៏ល្អបំផុតក្នុងចំណោមក្រុមត្រូវបានជ្រើសរើសដោយការបោះឆ្នោត។
5. គំនិត​ទាំង​នោះ​ឈាន​ទៅ​ជុំ​បន្ទាប់​ដែល​ពួក​គេ​ត្រូវ​បាន​ពិភាក្សា​និង​ចម្រាញ់​រហូត​ដល់​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ។

អ្នកអាចបំផុសគំនិតក្នុងបរិយាកាសសហការណាមួយ ដូចជានៅកន្លែងធ្វើការ ថ្នាក់រៀន និងសហគមន៍ជាដើម។ លើសពីនេះ វាមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការគូសបញ្ជាក់គំនិតនៅពេលសរសេរអត្ថបទ ឬរឿង និងគំនិតផែនការសម្រាប់គម្រោងច្នៃប្រឌិតផ្សេងទៀត។

ម្ចាស់ផ្ទះក វគ្គបំផុសគំនិតផ្ទាល់ ដោយ​ឥតគិតថ្លៃ!

AhaSlides អនុញ្ញាតឱ្យនរណាម្នាក់ចូលរួមគំនិតពីគ្រប់ទិសទី។ ទស្សនិកជនរបស់អ្នកអាចឆ្លើយតបនឹងសំណួររបស់អ្នកនៅលើទូរសព្ទរបស់ពួកគេ បន្ទាប់មកបោះឆ្នោតសម្រាប់គំនិតដែលពួកគេចូលចិត្ត! អនុវត្តតាមជំហានទាំងនេះ ដើម្បីជួយសម្រួលដល់វគ្គបំផុសគំនិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ជំហានទី 1: ចាប់ផ្តើមជាមួយឧបករណ៍បំបែកទឹកកក

វាមានអារម្មណ៍ថាយើងកំពុងបំបែកទឹកកកឥតឈប់ឈរនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ ប្រសិនបើវាមិនមែនជាការដួលរលំនៃបរិស្ថានអាកទិកទេ វាគឺជាការអង្គុយគ្មានទីបញ្ចប់ក្នុងការប្រជុំជាក្រុម ដោយចាប់ដៃជាមួយមិត្តរួមការងារក្នុងរយៈពេលខ្លី។

ឧបករណ៍បំបែកទឹកកក ជួនកាលពិបាកក្នុងការបង្កើត ប៉ុន្តែពួកវាអាចមានប្រសិទ្ធភាពមិនគួរឱ្យជឿក្នុងការបំបែករបាំង និងកំណត់សម្លេងដ៏ងាយស្រួលនៅពេលបង្កើតគំនិត។ បង្កើតបរិយាកាសរីករាយ មិត្តភាព និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ តាមរយៈឧបករណ៍បំបែកទឹកកក បង្កើនបរិមាណ និងគុណភាពនៃការបំផុសគំនិតក៏ដូចជាជួយអ្នកចូលរួមបង្កើតទំនាក់ទំនង និងផ្តល់អំណាចដល់គំនិតរបស់គ្នាទៅវិញទៅមក។

មានសកម្មភាពបំបែកទឹកកកនិម្មិតមួយជាពិសេសដែលអាចបង្កើតបាន។ ច្រើន គុណភាពកាន់តែច្រើននៅក្នុងវគ្គបំផុសគំនិត។ វាពាក់ព័ន្ធ ចែករំលែករឿងអាម៉ាស់ ជាមួយគ្នា។
ស្រាវជ្រាវពី។ ការត្រួតពិនិត្យអាជីវកម្មរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Harvard បង្ហាញថាក្រុមមួយចំនួនត្រូវបានណែនាំឱ្យចែករំលែករឿងអាម៉ាស់គ្នាទៅវិញទៅមកមុនពេលបង្កើតគំនិត។ ក្រុមផ្សេងទៀតបានចាប់ផ្តើមចូលទៅក្នុងវគ្គបំផុសគំនិត។

យើងបានរកឃើញថាក្រុម "អាម៉ាស់" បានបង្កើតគំនិត 26% បន្ថែមទៀតដែលលាតសន្ធឹង 15% នៃប្រភេទប្រើប្រាស់ច្រើនជាងសមភាគីរបស់ពួកគេ។

ការត្រួតពិនិត្យអាជីវកម្មរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Harvard

ក្នុងនាមជាអ្នកស្រាវជ្រាវនាំមុខគេ លោក Leigh Thompson បាននិយាយថា “ភាពស្មោះត្រង់បាននាំទៅរកការច្នៃប្រឌិតកាន់តែខ្លាំង” ការបើកឱ្យមានការវិនិច្ឆ័យមុនសម័យប្រជុំគំនិត មានន័យថា មានការភ័យខ្លាចតិចជាងការវិនិច្ឆ័យនៅពេលវគ្គចាប់ផ្តើម។

អ្នកបំបែកទឹកកកសាមញ្ញមួយចំនួនដែលត្រូវរត់មុនពេលវគ្គបំផុសគំនិត៖

• សារពើភ័ណ្ឌកោះវាលខ្សាច់ - សួរអ្នកគ្រប់គ្នាថាតើវត្ថុ 3 ណាដែលពួកគេនឹងយកជាមួយពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេនឹងត្រូវគេទម្លាក់ និងនៅដាច់ដោយឡែកនៅលើកោះវាលខ្សាច់រយៈពេលមួយឆ្នាំ។
• បញ្ហា 21 - មនុស្ស​ម្នាក់​គិត​អំពី​តារា​ល្បី ហើយ​អ្នក​ដទៃ​ត្រូវ​ស្វែង​យល់​ថា​អ្នក​នោះ​ជា​នរណា​ដោយ​ការ​សួរ​សំណួរ​តែ ២១ សំណួរ ឬ​តិច​ជាង​នេះ។
• ២ ការពិត ១ ភូតភរ - មនុស្សម្នាក់ប្រាប់រឿង 3; 2 គឺពិត 1 គឺកុហក។ អ្នក​ផ្សេង​ទៀត​ធ្វើ​ការ​ជាមួយ​គ្នា​ដើម្បី​ទាយ​ថា​មួយ​ណា​ជា​ការ​កុហក។
• អ្នកបង្កើតសំណួរតាមអ៊ីនធឺណិត - កម្រងសំណួរជាក្រុមរយៈពេល 10 នាទីអាចគ្រាន់តែជាសំបុត្រសម្រាប់បញ្ចេញភាពតានតឹង និងគំនិតបឋមសម្រាប់ការសហការ

💡 ត្រូវការសំណួរឥតគិតថ្លៃ? អ្នកនឹងឃើញជម្រើសជាច្រើននៅក្នុងបណ្ណាល័យគំរូសំណួរអន្តរកម្មរបស់ AhaSlides ។

ជំហាន​ទី 2៖ ដាក់​ចេញ​បញ្ហា​ឲ្យ​បាន​ច្បាស់

មួយ​នៃ សម្រង់សំណព្វរបស់ Einstein តើនេះជាអ្វី៖ "ប្រសិនបើខ្ញុំមានពេលមួយម៉ោងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា ខ្ញុំនឹងចំណាយពេល 55 នាទីដើម្បីកំណត់បញ្ហា និង 5 នាទីគិតអំពីដំណោះស្រាយ។" សារនេះគឺជាការពិត ជាពិសេសនៅក្នុងពិភពលោកដែលមានល្បឿនលឿននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដែលមនុស្សតែងតែប្រញាប់ប្រញាល់ស្វែងរកដំណោះស្រាយរហ័សដោយមិនយល់ច្បាស់ពីបញ្ហានៅក្នុងដៃ។ 

របៀបដែលអ្នកឃ្លាបញ្ហារបស់អ្នកមាន a ធំ ជះឥទ្ធិពលលើគំនិតដែលចេញពីវគ្គបំផុសគំនិតរបស់អ្នក។ អ្នកសម្របសម្រួលអាចត្រូវបានដាក់សម្ពាធ ប៉ុន្តែមានការអនុវត្តល្អបំផុតមួយចំនួន ដើម្បីប្រាកដថាអ្នកកំពុងចាប់ផ្តើមរឿងត្រឹមត្រូវ។

នេះជារឿងមួយ៖ ត្រូវជាក់លាក់។ កុំផ្តល់ឱ្យក្រុមរបស់អ្នកនូវបញ្ហាទូទៅដែលខ្ជិល ហើយរំពឹងថាពួកគេនឹងទទួលបានដំណោះស្រាយដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។

ជំនួស​អោយ: "តើយើងអាចធ្វើអ្វីដើម្បីបង្កើនការលក់របស់យើង?"

ព្យាយាម: "តើ​យើង​គួរ​ផ្តោត​លើ​បណ្តាញ​សង្គម​ដោយ​របៀប​ណា​ដើម្បី​បង្កើន​ប្រាក់​ចំណូល​របស់​យើង?"

ផ្តល់ឱ្យក្រុមនូវចំណុចចាប់ផ្តើមច្បាស់លាស់ (ក្នុងករណីនេះ, ឆានែល) ហើយសុំឱ្យពួកគេធ្វើការឆ្ពោះទៅរកចំណុចបញ្ចប់ច្បាស់លាស់ (បង្កើនប្រាក់ចំណូលរបស់យើង។) ជួយពួកគេបង្កើតផ្លូវជាមួយនឹងគំនិតដ៏អស្ចារ្យ។
អ្នកថែមទាំងអាចផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីទម្រង់សំណួរទាំងស្រុង។ ព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហាតាមទស្សនៈរបស់អ្នកប្រើជាមួយ រឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ដែលបង្រួមព័ត៌មានទាំងអស់ដែលចាំបាច់សម្រាប់បញ្ហាទៅជាប្រយោគសាមញ្ញមួយ។

ជំនួស​អោយ៖ "តើ​យើង​គួរ​អភិវឌ្ឍ​មុខងារ​អ្វី​បន្ទាប់?"

ព្យាយាម: "ក្នុងនាមជាអ្នកប្រើប្រាស់ ខ្ញុំចង់បាន [លក្ខណៈពិសេសមួយ] ដោយសារតែ [ហេតុផល]"

ការ​ធ្វើ​អ្វីៗ​តាម​វិធី​នេះ​មាន​ន័យ​ថា​អ្នក​អាច​បង្កើត​ផែនទី​គំនិត​បាន​ច្រើន​ជាង​នេះ ប៉ុន្តែ​ការ​ធ្វើ​នីមួយៗ​នឹង​លឿន​ជាង​ក្នុង​ការ​បង្កើត និង​លម្អិត​ច្រើន​ជាង​ជម្រើស​ផ្សេង។

ជាអ្វី Atlassian បាននិយាយថា វិធីសាស្រ្តនៃការបំផុសគំនិតនេះផ្តោតលើចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នកប្រើប្រាស់។ ដូច្នេះ វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតគំនិតច្នៃប្រឌិត ដើម្បីដោះស្រាយកង្វល់ និងតម្រូវការរបស់ពួកគេ។

ជំហាន​ទី 3​: រៀបចំ​និង​គំនិត​

អ្នកប្រហែលជាធ្លាប់លឺហើយ Jeff Bezos ' ភីហ្សាពីរ ច្បាប់. វាជាវិធីមួយដែលគាត់ប្រើនៅពេលដែលគាត់កំពុងរិះរកវិធីដើម្បីខ្ជះខ្ជាយរាប់ពាន់លាននៅលើគ្រាប់រ៉ុក្កែតដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទៅកន្លែងណា។

បើមិនដូច្នេះទេ ច្បាប់ចែងថាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលគួរមានវត្តមាននៅក្នុងការប្រជុំ គួរតែអាចញ៉ាំភីហ្សាពីរបាន។ មនុស្សច្រើនជាងនេះបង្កើនឱកាសនៃ 'ការគិតជាក្រុម' ដែលអាចបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាដូចជាការសន្ទនាមិនមានតុល្យភាព និងមនុស្សបោះជំរំលើគំនិតមួយចំនួនដំបូងដែលត្រូវបានលើកឡើង។

ដើម្បី​ផ្តល់​សំឡេង​ដល់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ក្នុង​វគ្គ​បំផុសគំនិត​របស់​អ្នក អ្នក​អាច​សាកល្បង​វិធី​មួយ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

1. ក្រុមតូចៗ - បង្កើតក្រុមពី 3 ទៅ 8 នាក់។ ក្រុមនីមួយៗឆ្ពោះទៅកាន់ជ្រុងផ្សេងគ្នានៃបន្ទប់ ឬបន្ទប់បំបែក ប្រសិនបើអ្នកកំពុងធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះ គំនិតនិម្មិតហើយបន្ទាប់មកបង្កើតគំនិតមួយចំនួន។ បន្ទាប់ពីពេលវេលាជាក់លាក់មួយ អ្នកហៅក្រុមទាំងអស់រួមគ្នាដើម្បីសង្ខេប និងពិភាក្សាអំពីគំនិតរបស់ពួកគេ ហើយបន្ថែមវាទៅក្នុងផែនទីគំនិតដែលសហការគ្នា។
2. បច្ចេកទេសឆ្លងកាត់ក្រុម (GPT) - ប្រមូលផ្តុំអ្នកគ្រប់គ្នាជារង្វង់ ហើយសុំឱ្យពួកគេសរសេរគំនិតមួយនៅលើក្រដាសមួយ។ ក្រដាសនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅអ្នកគ្រប់គ្នានៅក្នុងបន្ទប់ ហើយភារកិច្ចគឺដើម្បីរួមចំណែកគំនិតមួយដោយផ្អែកលើអ្វីដែលបានសរសេរនៅលើក្រដាស។ សកម្មភាពឈប់នៅពេលដែលក្រដាសត្រូវបានប្រគល់ទៅម្ចាស់វិញ។ តាមរយៈនេះ អ្នកគ្រប់គ្នាអាចទទួលបានទស្សនៈថ្មីៗ និងគំនិតពង្រីកពីក្រុម។

បច្ចេកទេសក្រុមបន្ទាប់បន្សំ (NGT) - សុំឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាបំផុសគំនិតជាលក្ខណៈបុគ្គល និងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរក្សាភាពអនាមិក។ មនុស្សម្នាក់ៗត្រូវតែដាក់ស្នើគំនិតមួយ ហើយបន្ទាប់មកក្រុមនឹងបោះឆ្នោតសម្រាប់ការផ្តល់យោបល់បញ្ជូនបន្តដ៏ល្អបំផុត។ អ្នកដែលត្រូវបានបោះឆ្នោតច្រើនជាងគេនឹងក្លាយជាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសម្រាប់ការពិភាក្សាស៊ីជម្រៅ។

💡 សាកល្បងបច្ចេកទេសក្រុម Nominal - បង្កើតគំនិតអនាមិក និងវគ្គបោះឆ្នោតជាមួយ ឧបករណ៍អន្តរកម្មឥតគិតថ្លៃនេះ។!

ជំហាន​ទី 4​: ចម្រាញ់​ទៅ​កាន់​ភាព​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​

ជាមួយនឹងគំនិតទាំងអស់នៅក្នុងកាបូប អ្នកបានកំណត់សម្រាប់ជំហានចុងក្រោយ – បោះឆ្នោត!

ជាដំបូង សូមដាក់ចេញនូវគំនិតទាំងអស់ដោយមើលឃើញ ដូច្នេះវាក្លាយទៅជាងាយស្រួលរំលាយ។ អ្នក​អាច​បង្ហាញ​វា​ជា​មួយ​នឹង​ផែនទី​គំនិត ឬ​ដោយ​ការ​ដាក់​ឯកសារ​ជា​ក្រុម ឬ​ប្រកាស​កំណត់​ត្រា​ដែល​មាន​គំនិត​ដូច​គ្នា។

បន្ទាប់​ពី​រៀបចំ​ការ​រួម​ចំណែក​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់ៗ​ហើយ សូម​បញ្ជូន​សំណួរ ហើយ​អាន​គំនិត​នីមួយៗ​ឱ្យ​ឮៗ។ ដាស់តឿនអ្នកគ្រប់គ្នាឱ្យគិតគូរពីទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗនៃការបំប្លែងគំនិតទៅជាក្រុមដែលល្អបំផុត៖

1. គំនិតមួយត្រូវតែមាន ចំណាយ​មាន​ប្រសិទ្ធិ​ភាពទាំងការចំណាយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងការចំណាយលើម៉ោងធ្វើការ។
2. គំនិតមួយត្រូវតែទាក់ទង ងាយស្រួលក្នុងការដាក់ពង្រាយ.
3. គំនិតមួយត្រូវតែមាន ផ្អែកលើទិន្នន័យ.

ការវិភាគ SWOT (ចំណុចខ្លាំង ចំណុចខ្សោយ ឱកាស ការគំរាមកំហែង) គឺជាក្របខ័ណ្ឌដ៏ល្អមួយដែលត្រូវប្រើនៅពេលជ្រើសរើសអ្វីដែលល្អបំផុត។ ការផ្ទុះផ្កាយ គឺមួយទៀត ដែលអ្នកចូលរួមឆ្លើយថា តើអ្នកណា អ្វី កន្លែងណា ពេលណា ហេតុអ្វី និងរបៀបនៃគំនិតនីមួយៗ។

នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបានយល់ច្បាស់ពីក្របខណ្ឌគំនិត សូមបោះឆ្នោតជ្រើសរើស។ នេះអាចកើតឡើងតាមរយៈការបោះឆ្នោតតាមចំនុច សន្លឹកឆ្នោតសម្ងាត់ ឬការលើកដៃសាមញ្ញ។

👊 ប្រូ៖ ភាពអនាមិកគឺជាឧបករណ៍ដ៏មានឥទ្ធិពលនៅពេលនិយាយអំពីការបំផុសគំនិត និងការបោះឆ្នោតគំនិត។ ទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន ជារឿយៗអាចផ្អៀងទៅវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលគំនិត ដើម្បីគាំទ្រគំនិតមិនសូវល្អ (ជាពិសេសនៅសាលា)។ ការឱ្យអ្នកចូលរួមម្នាក់ៗដាក់ស្នើ និងបោះឆ្នោតឱ្យគំនិតដោយអនាមិក អាចជួយលុបវាចោលបាន។

បន្ទាប់​ពី​បោះ​ឆ្នោត អ្នក​មាន​គំនិត​អស្ចារ្យ​មួយ​ចំនួន​ដែល​ត្រូវ​ការ​ការ​កែ​លម្អ​បន្តិច។ ប្រគល់​គំនិត​ត្រឡប់​ទៅ​ក្រុម (ឬ​ក្រុម​តូចៗ​នីមួយៗ) ហើយ​បង្កើត​តាម​ការ​ផ្ដល់​យោបល់​នីមួយៗ​តាម​រយៈ​សកម្មភាព​សហការ​ផ្សេង​ទៀត។

គ្មានការងឿងឆ្ងល់ទេថា មុនពេលថ្ងៃបញ្ចប់ អ្នកអាចយកគំនិតឃាតករមួយ ឬច្រើនដែលក្រុមទាំងមូលអាចមានមោទនភាព!

គន្លឹះបន្ថែមដើម្បីបំផុសគំនិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

វគ្គបំផុសគំនិតដ៏ល្អបំផុតគឺជាវគ្គដែលលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការពិភាក្សាដោយបើកចំហ និងដោយសេរីក្នុងចំណោមសមាជិកក្រុម។ តាមរយៈការបង្កើតបរិយាកាសសម្រាកកាយ និងមិនមានការវិនិច្ឆ័យ អ្នកចូលរួមមានអារម្មណ៍សុខស្រួលក្នុងការចែករំលែកគំនិតរបស់ពួកគេ មិនថាពួកគេខុសពីធម្មតា ឬក្រៅប្រអប់នោះទេ។ 

ទាំងនេះគឺជាបច្ចេកទេសបំផុសគំនិតមួយចំនួនដែលអ្នកអាចអនុវត្តតាម ដើម្បីកែលម្អវគ្គបំផុសគំនិតរបស់អ្នកជាមួយមិត្តរួមការងារ និងថ្នាក់របស់អ្នក៖

• ធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមានអារម្មណ៍ - នៅក្នុងក្រុមណាមួយ តែងតែមានមនុស្សបញ្ចេញមតិ និងបម្រុង។ ដើម្បីប្រាកដថាសូម្បីតែមនុស្សស្ងប់ស្ងាត់ក៏មានការនិយាយរបស់ពួកគេដែរ អ្នកអាចធ្វើបាន ប្រើឧបករណ៍អន្តរកម្មឥតគិតថ្លៃដូចជា AhaSlides ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលរួមគំនិតមួយ និងបោះឆ្នោតសម្រាប់អ្វីដែលពួកគេយល់ថាពាក់ព័ន្ធ។ ការបំផុសគំនិតតាមលំដាប់លំដោយគឺតែងតែមានផលិតភាព។
• ហាមចៅហ្វាយ - ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកដែលដំណើរការសកម្មភាពបំផុសគំនិត អ្នកនឹងត្រូវអង្គុយខាងក្រោយនៅពេលវាចាប់ផ្តើម។ ឥស្សរជនអាជ្ញាធរអាចដាក់ពពកនៃការវិនិច្ឆ័យដោយអចេតនា មិនថាពួកគេចូលចិត្តយ៉ាងណានោះទេ។ គ្រាន់​តែ​ដាក់​សំណួរ​បន្ទាប់​មក​ដាក់​ការ​ជឿ​ជាក់​របស់​អ្នក​នៅ​ក្នុង​គំនិត​នៅ​ចំពោះ​មុខ​អ្នក​។
• ទៅសម្រាប់បរិមាណ – ការលើកទឹកចិត្តដល់រឿងអាក្រក់ និងព្រៃផ្សៃ ប្រហែលជាមិនមានផលិតភាពទេ ប៉ុន្តែតាមពិត វាគឺជាវិធីមួយដើម្បីយកគំនិតទាំងអស់ចេញ។ នេះបង្កើតបរិយាកាសមួយដែលការវិនិច្ឆ័យត្រូវបានបណ្តេញចេញ ហើយរាល់គំនិតមានតម្លៃ។ វិធីសាស្រ្តនេះអាចនាំទៅរកការតភ្ជាប់ដែលមិនរំពឹងទុក និងការយល់ដឹងដែលប្រហែលជាមិនត្រូវបានរកឃើញបើមិនដូច្នេះទេ។ លើសពីនេះ ការលើកទឹកចិត្តលើបរិមាណលើសពីគុណភាពជួយការពារការចាប់ពិរុទ្ធដោយខ្លួនឯង និងអនុញ្ញាតឱ្យមានការរុករកឱ្យបានទូលំទូលាយបន្ថែមទៀតនៃដំណោះស្រាយសក្តានុពល។ 

គ្មានភាពអវិជ្ជមាន។ - ការដាក់កម្រិតអវិជ្ជមាន ទោះក្នុងករណីណាក៏ដោយ អាចគ្រាន់តែជាបទពិសោធន៍វិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះ។ ត្រូវ​ប្រាកដ​ថា​មិន​មាន​នរណា​ម្នាក់​ស្រែក​ដាក់​គំនិត ឬ​រិះគន់​ពួកគេ​ខ្លាំង​ពេក​ទេ។ ជំនួសឱ្យការឆ្លើយតបទៅនឹងគំនិតជាមួយ “ទេ ប៉ុន្តែ…”លើកទឹកចិត្តមនុស្សឱ្យនិយាយ “បាទ និង…”.

បំផុសគំនិតសម្រាប់អាជីវកម្ម និងការងារ

ការសម្របសម្រួលខួរក្បាលនៅកន្លែងធ្វើការ? វាមិននិយាយថាអាជីវកម្មបានដឹងពីសារៈសំខាន់នៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលខួរក្បាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីជំរុញការបង្កើតថ្មី និងការដោះស្រាយបញ្ហា។ នេះគឺជាសំណួរមួយចំនួនដែលត្រូវសួរក្រុមរបស់អ្នកដើម្បីណែនាំពួកគេឱ្យបង្កើតគំនិតដ៏ល្អបំផុតនៅពេលធ្វើការបំផុសគំនិត៖

1. "តើវត្ថុ 3 ណាដែលអ្នកចង់បានដើម្បីចេញពីកោះវាលខ្សាច់?"
   សំណួរ​អ្នក​បំបែក​ទឹកកក​បែប​បុរាណ​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​ចិត្ត​វិលវល់។
2. "តើអ្វីជាបុគ្គលិកលក្ខណៈអតិថិជនដ៏ល្អសម្រាប់ផលិតផលថ្មីបំផុតរបស់យើង?"
   មូលដ្ឋានដ៏ល្អដើម្បីចាប់ផ្តើមផលិតផលថ្មីណាមួយ។
3. "តើឆានែលមួយណាដែលយើងគួរផ្តោតលើនៅត្រីមាសបន្ទាប់?"
   វិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីទទួលបានការយល់ស្របលើផែនការទីផ្សារ។
4. "ប្រសិនបើយើងចង់ចូលទៅក្នុងពិភពនៃ VR តើយើងគួរធ្វើវាដោយរបៀបណា?"
   គំនិត​ច្នៃប្រឌិត​បន្ថែម​ទៀត​ក្នុង​ការ​បំប្លែង​គំនិត​។
5. "តើយើងគួរកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធតម្លៃរបស់យើងដោយរបៀបណា?"
   កត្តាសំខាន់នៃអាជីវកម្មនីមួយៗ។
6. "តើអ្វីជាវិធីល្អបំផុតក្នុងការបង្កើនអត្រារក្សាអតិថិជនរបស់យើង?"
   ការពិភាក្សាដ៏ល្អជាមួយនឹងគំនិតសក្តានុពលជាច្រើន។
7. តើយើងត្រូវជួលមុខតំណែងអ្វីបន្ទាប់ ហើយហេតុអ្វី?
   ឱ្យបុគ្គលិកជ្រើសរើស!

គំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតសម្រាប់សាលា

មិនមានអ្វីដូច ក សកម្មភាពបំផុសគំនិតសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីបំផុសគំនិតវ័យក្មេង។ សូមពិនិត្យមើលឧទាហរណ៍ទាំងនេះនៃការបំផុសគំនិតសម្រាប់ថ្នាក់រៀន🎊

1. "តើអ្វីជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីទៅសាលារៀន?"
   គំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតច្នៃប្រឌិតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីពិភាក្សាពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃវិធីសាស្រ្តដឹកជញ្ជូនផ្សេងៗគ្នា។
2. “តើ​យើង​គួរ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​សម្រាប់​ការ​លេង​នៅ​សាលា​បន្ទាប់?”
   ដើម្បីប្រមូលគំនិតសម្រាប់ការលេងសាលារៀន និងបោះឆ្នោតលើការពេញចិត្ត។
3. "តើអ្វីជាការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតបំផុតសម្រាប់របាំងមុខ?"
   ឧបករណ៍បំបែកទឹកកកដ៏អស្ចារ្យមួយ ដើម្បីឱ្យសិស្សគិតនៅខាងក្រៅប្រអប់។
4. "តើអ្វីជាតួនាទីដ៏ល្អបំផុតដែលមាននៅក្នុងសង្គ្រាមលោកលើកទី XNUMX ហើយហេតុអ្វី?"
   វិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រៀន និងប្រមូលគំនិតអំពីការងារជំនួសនៅក្នុងសង្រ្គាម។
5. «​តើ​សារធាតុ​គីមី​អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​មាន​ប្រតិកម្ម​ល្អ​បំផុត​នៅពេល​លាយ​?
   សំណួរសម្រាប់ថ្នាក់គីមីវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់។
6. "តើយើងគួរវាស់ស្ទង់ភាពជោគជ័យរបស់ប្រទេសមួយដោយរបៀបណា?"
   មធ្យោបាយដ៏ល្អក្នុងការធ្វើឱ្យសិស្សគិតក្រៅពី GDP ។
7. តើយើងកាត់បន្ថយកម្រិតប្លាស្ទិកនៅក្នុងមហាសមុទ្ររបស់យើងដោយរបៀបណា?
   ជា​សំណួរ​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​សម្រាប់​មនុស្ស​ជំនាន់​ក្រោយ។

ការបំផុសគំនិតអនុញ្ញាតឱ្យមានការរុករកទស្សនវិស័យចម្រុះ ដែលនាំទៅរកដំណោះស្រាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងរបកគំហើញប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។ លើសពីនេះ ការបញ្ចូលជំនួយដែលមើលឃើញ ដូចជាផែនទីគំនិត ឬការដាក់ជាក្រុមនូវគំនិតស្រដៀងគ្នានៅលើកំណត់ចំណាំក្រោយវា អាចជួយរៀបចំវគ្គបំផុសគំនិតដោយមើលឃើញ និងធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ អង្គការដែលមើលឃើញអាចជួយឱ្យអ្នកចូលរួមមើលឃើញការតភ្ជាប់ និងគំរូរវាងគំនិត ដែលនាំទៅរកវិធីនៃការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងច្នៃប្រឌិតជាងមុន។  

រឿងល្អដែលមានកម្មវិធីអនឡាញឥតគិតថ្លៃដូចជា AhaSlides ដើម្បីធ្វើឱ្យដំណើរការខួរក្បាលមានអន្តរកម្ម និងជំរុញ។ ពពកពាក្យ និង ការស្ទង់មតិផ្ទាល់ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចូលរួមចូលរួមយ៉ាងសកម្មនូវគំនិតរបស់ពួកគេ និងបោះឆ្នោតលើអ្នកដែលជោគជ័យបំផុត។ 

និយាយលាទៅវិធីសាស្ត្របំផុសគំនិតបែបប្រពៃណី និងឋិតិវន្ត ហើយទទួលយកវិធីសាស្រ្តដែលមានភាពស្វាហាប់ និងអន្តរកម្មជាងមុនជាមួយ AhaSlides ។ 

សាកល្បងប្រើ AhaSlides ថ្ងៃនេះ ហើយទទួលបានបទពិសោធន៍កម្រិតថ្មីនៃការសហការ និងការចូលរួមក្នុងអំឡុងពេលវគ្គបំផុសគំនិតរបស់អ្នក!

🏫 ទទួលបានសំណួរទាំងនេះនៅក្នុងគំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតរបស់យើងសម្រាប់គំរូសាលា!

សំណួរដែលគេ​បានសួរច្រើន​