«មកដល់ហើយ យើងចាប់ផ្ដើមគំនិតគ្នា!»
អ្នកស្ទើរតែប្រាកដជាបានឮរឿងនេះ នៅពេលអ្នកកំពុងធ្វើការជាមួយក្រុម ហើយទំនងជាអ្នកបានឆ្លើយតបដោយការថ្ងូរ។ បំផុសគំនិតគំនិត មិនមែនតែងតែជាទីពេញចិត្តរបស់អ្នកគាំទ្រនោះទេ។ វាអាចមានលក្ខណៈមិនប្រក្រតី ម្ខាង និងជាទូទៅអវិជ្ជមានចំពោះគំនិត និងមនុស្សដែលផ្តល់យោបល់ពួកគេ។
ហើយយ៉ាងណាក៏ដោយ វគ្គបំផុសគំនិតគឺពិតជាមានផ្លែផ្កាដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់អាជីវកម្ម សាលារៀន និងសហគមន៍ដើម្បីរីកចម្រើន រៀន និងរីកចម្រើន។
ជាមួយនឹងជំហាន និងគន្លឹះទាំង 4 នេះ អ្នកនឹងកំពុងដំណើរការវគ្គបំផុសគំនិតដែលទទួលបានខួរក្បាល យ៉ាងពិតប្រាកដ វាយលុកជាមួយនឹងការបំផុសគំនិត និងគំនិត។
ដូច្នេះ ចូរយើងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីគន្លឹះ និងល្បិចសម្រាប់ការបំផុសគំនិតដោយជំនួយពី AhaSlides!
មាតិកា
ទិដ្ឋភាពទូទៅ
| តើអ្វីទៅជាបច្ចេកទេសសម្រាប់បំផុសគំនិតថ្មីដោយការសួរសំណួរច្រើន? | ការផ្ទុះឡើង |
| តើវិធីសាស្ត្រអ្វីដែលមិនល្អសម្រាប់ការបំផុសគំនិតជាក្រុម? | ការបង្កើតសម្មតិកម្ម |
| តើអ្នកណាជាអ្នកបង្កើត ខួរក្បាល ពាក្យ? | Alex F. Osborn |
ត្រូវការវិធីថ្មីដើម្បីបំផុសគំនិត?
ប្រើកម្រងសំណួរដ៏រីករាយនៅលើ AhaSlides ដើម្បីបង្កើតគំនិតបន្ថែមនៅកន្លែងធ្វើការ ក្នុងថ្នាក់ ឬអំឡុងពេលជួបជុំជាមួយមិត្តភក្តិ!
🚀ចុះឈ្មោះដោយឥតគិតថ្លៃ☁️
តើ 'គំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិត' មានន័យដូចម្តេច
ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយមូលដ្ឋាន (ដែលជារឿយៗមានការយល់ច្រឡំ) ។
នៅក្នុងទម្រង់ដ៏សាមញ្ញបំផុតរបស់វា គំនិតបំផុសគំនិតគឺនៅពេលដែលមនុស្សមួយក្រុមមកជាមួយគំនិតជាច្រើនដើម្បី សំណួរបើកចំហ. ជាធម្មតាវាទៅអ្វីមួយដូចនេះ…
- សំណួរមួយត្រូវបានសួរទៅកាន់ក្រុមធំ ក្រុមតូចៗជាច្រើន ឬបន្ទប់បុគ្គល។
- អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗគិតពីគំនិតមួយក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរមួយ។
- គំនិតត្រូវបានគេមើលឃើញតាមវិធីមួយចំនួន (ប្រហែលជាតាមរយៈផែនទីគំនិតដូចពីងពាង ឬកំណត់ចំណាំក្រោយវាសាមញ្ញនៅលើក្តារ)។
- គំនិតដ៏ល្អបំផុតក្នុងចំណោមក្រុមត្រូវបានជ្រើសរើសដោយការបោះឆ្នោត។
- គំនិតទាំងនោះឈានទៅជុំបន្ទាប់ដែលពួកគេត្រូវបានពិភាក្សានិងចម្រាញ់រហូតដល់ល្អឥតខ្ចោះ។
អ្នកអាចបំផុសគំនិតក្នុងបរិយាកាសសហការណាមួយ ដូចជានៅកន្លែងធ្វើការ ថ្នាក់រៀន និងសហគមន៍ជាដើម។ លើសពីនេះ វាមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការគូសបញ្ជាក់គំនិតនៅពេលសរសេរអត្ថបទ ឬរឿង និងគំនិតផែនការសម្រាប់គម្រោងច្នៃប្រឌិតផ្សេងទៀត។
ម្ចាស់ផ្ទះក វគ្គបំផុសគំនិតផ្ទាល់ ដោយឥតគិតថ្លៃ!
AhaSlides អនុញ្ញាតឱ្យនរណាម្នាក់ចូលរួមគំនិតពីគ្រប់ទិសទី។ ទស្សនិកជនរបស់អ្នកអាចឆ្លើយតបនឹងសំណួររបស់អ្នកនៅលើទូរសព្ទរបស់ពួកគេ បន្ទាប់មកបោះឆ្នោតសម្រាប់គំនិតដែលពួកគេចូលចិត្ត! អនុវត្តតាមជំហានទាំងនេះ ដើម្បីជួយសម្រួលដល់វគ្គបំផុសគំនិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
ជំហានទី 1: ចាប់ផ្តើមជាមួយឧបករណ៍បំបែកទឹកកក
វាមានអារម្មណ៍ថាយើងកំពុងបំបែកទឹកកកឥតឈប់ឈរនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ ប្រសិនបើវាមិនមែនជាការដួលរលំនៃបរិស្ថានអាកទិកទេ វាគឺជាការអង្គុយគ្មានទីបញ្ចប់ក្នុងការប្រជុំជាក្រុម ដោយចាប់ដៃជាមួយមិត្តរួមការងារក្នុងរយៈពេលខ្លី។
ឧបករណ៍បំបែកទឹកកក ជួនកាលពិបាកក្នុងការបង្កើត ប៉ុន្តែពួកវាអាចមានប្រសិទ្ធភាពមិនគួរឱ្យជឿក្នុងការបំបែករបាំង និងកំណត់សម្លេងដ៏ងាយស្រួលនៅពេលបង្កើតគំនិត។ បង្កើតបរិយាកាសរីករាយ មិត្តភាព និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ តាមរយៈឧបករណ៍បំបែកទឹកកក បង្កើនបរិមាណ និងគុណភាពនៃការបំផុសគំនិតក៏ដូចជាជួយអ្នកចូលរួមបង្កើតទំនាក់ទំនង និងផ្តល់អំណាចដល់គំនិតរបស់គ្នាទៅវិញទៅមក។
មានសកម្មភាពបំបែកទឹកកកនិម្មិតមួយជាពិសេសដែលអាចបង្កើតបាន។ ច្រើន គុណភាពកាន់តែច្រើននៅក្នុងវគ្គបំផុសគំនិត។ វាពាក់ព័ន្ធ ចែករំលែករឿងអាម៉ាស់ ជាមួយគ្នា។
ស្រាវជ្រាវពី។ ការត្រួតពិនិត្យអាជីវកម្មរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Harvard បង្ហាញថាក្រុមមួយចំនួនត្រូវបានណែនាំឱ្យចែករំលែករឿងអាម៉ាស់គ្នាទៅវិញទៅមកមុនពេលបង្កើតគំនិត។ ក្រុមផ្សេងទៀតបានចាប់ផ្តើមចូលទៅក្នុងវគ្គបំផុសគំនិត។
យើងបានរកឃើញថាក្រុម "អាម៉ាស់" បានបង្កើតគំនិត 26% បន្ថែមទៀតដែលលាតសន្ធឹង 15% នៃប្រភេទប្រើប្រាស់ច្រើនជាងសមភាគីរបស់ពួកគេ។
ក្នុងនាមជាអ្នកស្រាវជ្រាវនាំមុខគេ លោក Leigh Thompson បាននិយាយថា “ភាពស្មោះត្រង់បាននាំទៅរកការច្នៃប្រឌិតកាន់តែខ្លាំង” ការបើកឱ្យមានការវិនិច្ឆ័យមុនសម័យប្រជុំគំនិត មានន័យថា មានការភ័យខ្លាចតិចជាងការវិនិច្ឆ័យនៅពេលវគ្គចាប់ផ្តើម។
អ្នកបំបែកទឹកកកសាមញ្ញមួយចំនួនដែលត្រូវរត់មុនពេលវគ្គបំផុសគំនិត៖
- សារពើភ័ណ្ឌកោះវាលខ្សាច់ - សួរអ្នកគ្រប់គ្នាថាតើវត្ថុ 3 ណាដែលពួកគេនឹងយកជាមួយពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេនឹងត្រូវគេទម្លាក់ និងនៅដាច់ដោយឡែកនៅលើកោះវាលខ្សាច់រយៈពេលមួយឆ្នាំ។
- បញ្ហា 21 - មនុស្សម្នាក់គិតអំពីតារាល្បី ហើយអ្នកដទៃត្រូវស្វែងយល់ថាអ្នកនោះជានរណាដោយការសួរសំណួរតែ ២១ សំណួរ ឬតិចជាងនេះ។
- ២ ការពិត ១ ភូតភរ - មនុស្សម្នាក់ប្រាប់រឿង 3; 2 គឺពិត 1 គឺកុហក។ អ្នកផ្សេងទៀតធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីទាយថាមួយណាជាការកុហក។
- អ្នកបង្កើតសំណួរតាមអ៊ីនធឺណិត - កម្រងសំណួរជាក្រុមរយៈពេល 10 នាទីអាចគ្រាន់តែជាសំបុត្រសម្រាប់បញ្ចេញភាពតានតឹង និងគំនិតបឋមសម្រាប់ការសហការ
💡 ត្រូវការសំណួរឥតគិតថ្លៃ? អ្នកនឹងឃើញជម្រើសជាច្រើននៅក្នុងបណ្ណាល័យគំរូសំណួរអន្តរកម្មរបស់ AhaSlides ។
ជំហានទី 2៖ ដាក់ចេញបញ្ហាឲ្យបានច្បាស់
មួយនៃ សម្រង់សំណព្វរបស់ Einstein តើនេះជាអ្វី៖ "ប្រសិនបើខ្ញុំមានពេលមួយម៉ោងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា ខ្ញុំនឹងចំណាយពេល 55 នាទីដើម្បីកំណត់បញ្ហា និង 5 នាទីគិតអំពីដំណោះស្រាយ។" សារនេះគឺជាការពិត ជាពិសេសនៅក្នុងពិភពលោកដែលមានល្បឿនលឿននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដែលមនុស្សតែងតែប្រញាប់ប្រញាល់ស្វែងរកដំណោះស្រាយរហ័សដោយមិនយល់ច្បាស់ពីបញ្ហានៅក្នុងដៃ។
របៀបដែលអ្នកឃ្លាបញ្ហារបស់អ្នកមាន a ធំ ជះឥទ្ធិពលលើគំនិតដែលចេញពីវគ្គបំផុសគំនិតរបស់អ្នក។ អ្នកសម្របសម្រួលអាចត្រូវបានដាក់សម្ពាធ ប៉ុន្តែមានការអនុវត្តល្អបំផុតមួយចំនួន ដើម្បីប្រាកដថាអ្នកកំពុងចាប់ផ្តើមរឿងត្រឹមត្រូវ។
នេះជារឿងមួយ៖ ត្រូវជាក់លាក់។ កុំផ្តល់ឱ្យក្រុមរបស់អ្នកនូវបញ្ហាទូទៅដែលខ្ជិល ហើយរំពឹងថាពួកគេនឹងទទួលបានដំណោះស្រាយដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។
ជំនួសអោយ: "តើយើងអាចធ្វើអ្វីដើម្បីបង្កើនការលក់របស់យើង?"
ព្យាយាម: "តើយើងគួរផ្តោតលើបណ្តាញសង្គមដោយរបៀបណាដើម្បីបង្កើនប្រាក់ចំណូលរបស់យើង?"
ផ្តល់ឱ្យក្រុមនូវចំណុចចាប់ផ្តើមច្បាស់លាស់ (ក្នុងករណីនេះ, ឆានែល) ហើយសុំឱ្យពួកគេធ្វើការឆ្ពោះទៅរកចំណុចបញ្ចប់ច្បាស់លាស់ (បង្កើនប្រាក់ចំណូលរបស់យើង។) ជួយពួកគេបង្កើតផ្លូវជាមួយនឹងគំនិតដ៏អស្ចារ្យ។
អ្នកថែមទាំងអាចផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីទម្រង់សំណួរទាំងស្រុង។ ព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហាតាមទស្សនៈរបស់អ្នកប្រើជាមួយ រឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ដែលបង្រួមព័ត៌មានទាំងអស់ដែលចាំបាច់សម្រាប់បញ្ហាទៅជាប្រយោគសាមញ្ញមួយ។
ជំនួសអោយ៖ "តើយើងគួរអភិវឌ្ឍមុខងារអ្វីបន្ទាប់?"
ព្យាយាម: "ក្នុងនាមជាអ្នកប្រើប្រាស់ ខ្ញុំចង់បាន [លក្ខណៈពិសេសមួយ] ដោយសារតែ [ហេតុផល]"
ការធ្វើអ្វីៗតាមវិធីនេះមានន័យថាអ្នកអាចបង្កើតផែនទីគំនិតបានច្រើនជាងនេះ ប៉ុន្តែការធ្វើនីមួយៗនឹងលឿនជាងក្នុងការបង្កើត និងលម្អិតច្រើនជាងជម្រើសផ្សេង។
ជាអ្វី Atlassian បាននិយាយថា វិធីសាស្រ្តនៃការបំផុសគំនិតនេះផ្តោតលើចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នកប្រើប្រាស់។ ដូច្នេះ វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតគំនិតច្នៃប្រឌិត ដើម្បីដោះស្រាយកង្វល់ និងតម្រូវការរបស់ពួកគេ។
ជំហានទី 3: រៀបចំនិងគំនិត
អ្នកប្រហែលជាធ្លាប់លឺហើយ Jeff Bezos ' ភីហ្សាពីរ ច្បាប់. វាជាវិធីមួយដែលគាត់ប្រើនៅពេលដែលគាត់កំពុងរិះរកវិធីដើម្បីខ្ជះខ្ជាយរាប់ពាន់លាននៅលើគ្រាប់រ៉ុក្កែតដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទៅកន្លែងណា។
បើមិនដូច្នេះទេ ច្បាប់ចែងថាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលគួរមានវត្តមាននៅក្នុងការប្រជុំ គួរតែអាចញ៉ាំភីហ្សាពីរបាន។ មនុស្សច្រើនជាងនេះបង្កើនឱកាសនៃ 'ការគិតជាក្រុម' ដែលអាចបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាដូចជាការសន្ទនាមិនមានតុល្យភាព និងមនុស្សបោះជំរំលើគំនិតមួយចំនួនដំបូងដែលត្រូវបានលើកឡើង។
ដើម្បីផ្តល់សំឡេងដល់អ្នករាល់គ្នាក្នុងវគ្គបំផុសគំនិតរបស់អ្នក អ្នកអាចសាកល្បងវិធីមួយដូចខាងក្រោម៖
- ក្រុមតូចៗ - បង្កើតក្រុមពី 3 ទៅ 8 នាក់។ ក្រុមនីមួយៗឆ្ពោះទៅកាន់ជ្រុងផ្សេងគ្នានៃបន្ទប់ ឬបន្ទប់បំបែក ប្រសិនបើអ្នកកំពុងធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះ គំនិតនិម្មិតហើយបន្ទាប់មកបង្កើតគំនិតមួយចំនួន។ បន្ទាប់ពីពេលវេលាជាក់លាក់មួយ អ្នកហៅក្រុមទាំងអស់រួមគ្នាដើម្បីសង្ខេប និងពិភាក្សាអំពីគំនិតរបស់ពួកគេ ហើយបន្ថែមវាទៅក្នុងផែនទីគំនិតដែលសហការគ្នា។
- បច្ចេកទេសឆ្លងកាត់ក្រុម (GPT) - ប្រមូលផ្តុំអ្នកគ្រប់គ្នាជារង្វង់ ហើយសុំឱ្យពួកគេសរសេរគំនិតមួយនៅលើក្រដាសមួយ។ ក្រដាសនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅអ្នកគ្រប់គ្នានៅក្នុងបន្ទប់ ហើយភារកិច្ចគឺដើម្បីរួមចំណែកគំនិតមួយដោយផ្អែកលើអ្វីដែលបានសរសេរនៅលើក្រដាស។ សកម្មភាពឈប់នៅពេលដែលក្រដាសត្រូវបានប្រគល់ទៅម្ចាស់វិញ។ តាមរយៈនេះ អ្នកគ្រប់គ្នាអាចទទួលបានទស្សនៈថ្មីៗ និងគំនិតពង្រីកពីក្រុម។
បច្ចេកទេសក្រុមបន្ទាប់បន្សំ (NGT) - សុំឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាបំផុសគំនិតជាលក្ខណៈបុគ្គល និងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរក្សាភាពអនាមិក។ មនុស្សម្នាក់ៗត្រូវតែដាក់ស្នើគំនិតមួយ ហើយបន្ទាប់មកក្រុមនឹងបោះឆ្នោតសម្រាប់ការផ្តល់យោបល់បញ្ជូនបន្តដ៏ល្អបំផុត។ អ្នកដែលត្រូវបានបោះឆ្នោតច្រើនជាងគេនឹងក្លាយជាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសម្រាប់ការពិភាក្សាស៊ីជម្រៅ។
💡 សាកល្បងបច្ចេកទេសក្រុម Nominal - បង្កើតគំនិតអនាមិក និងវគ្គបោះឆ្នោតជាមួយ ឧបករណ៍អន្តរកម្មឥតគិតថ្លៃនេះ។!
ជំហានទី 4: ចម្រាញ់ទៅកាន់ភាពល្អឥតខ្ចោះ
ជាមួយនឹងគំនិតទាំងអស់នៅក្នុងកាបូប អ្នកបានកំណត់សម្រាប់ជំហានចុងក្រោយ – បោះឆ្នោត!
ជាដំបូង សូមដាក់ចេញនូវគំនិតទាំងអស់ដោយមើលឃើញ ដូច្នេះវាក្លាយទៅជាងាយស្រួលរំលាយ។ អ្នកអាចបង្ហាញវាជាមួយនឹងផែនទីគំនិត ឬដោយការដាក់ឯកសារជាក្រុម ឬប្រកាសកំណត់ត្រាដែលមានគំនិតដូចគ្នា។
បន្ទាប់ពីរៀបចំការរួមចំណែករបស់មនុស្សម្នាក់ៗហើយ សូមបញ្ជូនសំណួរ ហើយអានគំនិតនីមួយៗឱ្យឮៗ។ ដាស់តឿនអ្នកគ្រប់គ្នាឱ្យគិតគូរពីទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗនៃការបំប្លែងគំនិតទៅជាក្រុមដែលល្អបំផុត៖
- គំនិតមួយត្រូវតែមាន ចំណាយមានប្រសិទ្ធិភាពទាំងការចំណាយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងការចំណាយលើម៉ោងធ្វើការ។
- គំនិតមួយត្រូវតែទាក់ទង ងាយស្រួលក្នុងការដាក់ពង្រាយ.
- គំនិតមួយត្រូវតែមាន ផ្អែកលើទិន្នន័យ.
ការវិភាគ SWOT (ចំណុចខ្លាំង ចំណុចខ្សោយ ឱកាស ការគំរាមកំហែង) គឺជាក្របខ័ណ្ឌដ៏ល្អមួយដែលត្រូវប្រើនៅពេលជ្រើសរើសអ្វីដែលល្អបំផុត។ ការផ្ទុះផ្កាយ គឺមួយទៀត ដែលអ្នកចូលរួមឆ្លើយថា តើអ្នកណា អ្វី កន្លែងណា ពេលណា ហេតុអ្វី និងរបៀបនៃគំនិតនីមួយៗ។
នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបានយល់ច្បាស់ពីក្របខណ្ឌគំនិត សូមបោះឆ្នោតជ្រើសរើស។ នេះអាចកើតឡើងតាមរយៈការបោះឆ្នោតតាមចំនុច សន្លឹកឆ្នោតសម្ងាត់ ឬការលើកដៃសាមញ្ញ។
👊 ប្រូ៖ ភាពអនាមិកគឺជាឧបករណ៍ដ៏មានឥទ្ធិពលនៅពេលនិយាយអំពីការបំផុសគំនិត និងការបោះឆ្នោតគំនិត។ ទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន ជារឿយៗអាចផ្អៀងទៅវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលគំនិត ដើម្បីគាំទ្រគំនិតមិនសូវល្អ (ជាពិសេសនៅសាលា)។ ការឱ្យអ្នកចូលរួមម្នាក់ៗដាក់ស្នើ និងបោះឆ្នោតឱ្យគំនិតដោយអនាមិក អាចជួយលុបវាចោលបាន។
បន្ទាប់ពីបោះឆ្នោត អ្នកមានគំនិតអស្ចារ្យមួយចំនួនដែលត្រូវការការកែលម្អបន្តិច។ ប្រគល់គំនិតត្រឡប់ទៅក្រុម (ឬក្រុមតូចៗនីមួយៗ) ហើយបង្កើតតាមការផ្ដល់យោបល់នីមួយៗតាមរយៈសកម្មភាពសហការផ្សេងទៀត។
គ្មានការងឿងឆ្ងល់ទេថា មុនពេលថ្ងៃបញ្ចប់ អ្នកអាចយកគំនិតឃាតករមួយ ឬច្រើនដែលក្រុមទាំងមូលអាចមានមោទនភាព!
គំរូគំនិតគំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតរបស់ AhaSlides ដោយឥតគិតថ្លៃ!
បន្តតាមសម័យកាលទំនើប ហើយប្រើ AhaSlides ដែលជាកម្មវិធីឥតគិតថ្លៃដែលបំប្លែងវគ្គបំប្លែងគំនិតដ៏ធុញទ្រាន់ទៅជាសកម្មភាពរីករាយនិងទាក់ទាញ!
ចាប់ផ្តើមដោយឥតគិតថ្លៃ
គន្លឹះបន្ថែមដើម្បីបំផុសគំនិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព
វគ្គបំផុសគំនិតដ៏ល្អបំផុតគឺជាវគ្គដែលលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការពិភាក្សាដោយបើកចំហ និងដោយសេរីក្នុងចំណោមសមាជិកក្រុម។ តាមរយៈការបង្កើតបរិយាកាសសម្រាកកាយ និងមិនមានការវិនិច្ឆ័យ អ្នកចូលរួមមានអារម្មណ៍សុខស្រួលក្នុងការចែករំលែកគំនិតរបស់ពួកគេ មិនថាពួកគេខុសពីធម្មតា ឬក្រៅប្រអប់នោះទេ។
ទាំងនេះគឺជាបច្ចេកទេសបំផុសគំនិតមួយចំនួនដែលអ្នកអាចអនុវត្តតាម ដើម្បីកែលម្អវគ្គបំផុសគំនិតរបស់អ្នកជាមួយមិត្តរួមការងារ និងថ្នាក់របស់អ្នក៖
- ធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមានអារម្មណ៍ - នៅក្នុងក្រុមណាមួយ តែងតែមានមនុស្សបញ្ចេញមតិ និងបម្រុង។ ដើម្បីប្រាកដថាសូម្បីតែមនុស្សស្ងប់ស្ងាត់ក៏មានការនិយាយរបស់ពួកគេដែរ អ្នកអាចធ្វើបាន ប្រើឧបករណ៍អន្តរកម្មឥតគិតថ្លៃដូចជា AhaSlides ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលរួមគំនិតមួយ និងបោះឆ្នោតសម្រាប់អ្វីដែលពួកគេយល់ថាពាក់ព័ន្ធ។ ការបំផុសគំនិតតាមលំដាប់លំដោយគឺតែងតែមានផលិតភាព។
- ហាមចៅហ្វាយ - ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកដែលដំណើរការសកម្មភាពបំផុសគំនិត អ្នកនឹងត្រូវអង្គុយខាងក្រោយនៅពេលវាចាប់ផ្តើម។ ឥស្សរជនអាជ្ញាធរអាចដាក់ពពកនៃការវិនិច្ឆ័យដោយអចេតនា មិនថាពួកគេចូលចិត្តយ៉ាងណានោះទេ។ គ្រាន់តែដាក់សំណួរបន្ទាប់មកដាក់ការជឿជាក់របស់អ្នកនៅក្នុងគំនិតនៅចំពោះមុខអ្នក។
- ទៅសម្រាប់បរិមាណ – ការលើកទឹកចិត្តដល់រឿងអាក្រក់ និងព្រៃផ្សៃ ប្រហែលជាមិនមានផលិតភាពទេ ប៉ុន្តែតាមពិត វាគឺជាវិធីមួយដើម្បីយកគំនិតទាំងអស់ចេញ។ នេះបង្កើតបរិយាកាសមួយដែលការវិនិច្ឆ័យត្រូវបានបណ្តេញចេញ ហើយរាល់គំនិតមានតម្លៃ។ វិធីសាស្រ្តនេះអាចនាំទៅរកការតភ្ជាប់ដែលមិនរំពឹងទុក និងការយល់ដឹងដែលប្រហែលជាមិនត្រូវបានរកឃើញបើមិនដូច្នេះទេ។ លើសពីនេះ ការលើកទឹកចិត្តលើបរិមាណលើសពីគុណភាពជួយការពារការចាប់ពិរុទ្ធដោយខ្លួនឯង និងអនុញ្ញាតឱ្យមានការរុករកឱ្យបានទូលំទូលាយបន្ថែមទៀតនៃដំណោះស្រាយសក្តានុពល។
គ្មានភាពអវិជ្ជមាន។ - ការដាក់កម្រិតអវិជ្ជមាន ទោះក្នុងករណីណាក៏ដោយ អាចគ្រាន់តែជាបទពិសោធន៍វិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះ។ ត្រូវប្រាកដថាមិនមាននរណាម្នាក់ស្រែកដាក់គំនិត ឬរិះគន់ពួកគេខ្លាំងពេកទេ។ ជំនួសឱ្យការឆ្លើយតបទៅនឹងគំនិតជាមួយ “ទេ ប៉ុន្តែ…”លើកទឹកចិត្តមនុស្សឱ្យនិយាយ “បាទ និង…”.
បំផុសគំនិតសម្រាប់អាជីវកម្ម និងការងារ
ការសម្របសម្រួលខួរក្បាលនៅកន្លែងធ្វើការ? វាមិននិយាយថាអាជីវកម្មបានដឹងពីសារៈសំខាន់នៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលខួរក្បាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីជំរុញការបង្កើតថ្មី និងការដោះស្រាយបញ្ហា។ នេះគឺជាសំណួរមួយចំនួនដែលត្រូវសួរក្រុមរបស់អ្នកដើម្បីណែនាំពួកគេឱ្យបង្កើតគំនិតដ៏ល្អបំផុតនៅពេលធ្វើការបំផុសគំនិត៖
- "តើវត្ថុ 3 ណាដែលអ្នកចង់បានដើម្បីចេញពីកោះវាលខ្សាច់?"
សំណួរអ្នកបំបែកទឹកកកបែបបុរាណដើម្បីធ្វើឱ្យចិត្តវិលវល់។ - "តើអ្វីជាបុគ្គលិកលក្ខណៈអតិថិជនដ៏ល្អសម្រាប់ផលិតផលថ្មីបំផុតរបស់យើង?"
មូលដ្ឋានដ៏ល្អដើម្បីចាប់ផ្តើមផលិតផលថ្មីណាមួយ។ - "តើឆានែលមួយណាដែលយើងគួរផ្តោតលើនៅត្រីមាសបន្ទាប់?"
វិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីទទួលបានការយល់ស្របលើផែនការទីផ្សារ។ - "ប្រសិនបើយើងចង់ចូលទៅក្នុងពិភពនៃ VR តើយើងគួរធ្វើវាដោយរបៀបណា?"
គំនិតច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀតក្នុងការបំប្លែងគំនិត។ - "តើយើងគួរកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធតម្លៃរបស់យើងដោយរបៀបណា?"
កត្តាសំខាន់នៃអាជីវកម្មនីមួយៗ។ - "តើអ្វីជាវិធីល្អបំផុតក្នុងការបង្កើនអត្រារក្សាអតិថិជនរបស់យើង?"
ការពិភាក្សាដ៏ល្អជាមួយនឹងគំនិតសក្តានុពលជាច្រើន។ - តើយើងត្រូវជួលមុខតំណែងអ្វីបន្ទាប់ ហើយហេតុអ្វី?
ឱ្យបុគ្គលិកជ្រើសរើស!
គំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតសម្រាប់សាលា
មិនមានអ្វីដូច ក សកម្មភាពបំផុសគំនិតសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីបំផុសគំនិតវ័យក្មេង។ សូមពិនិត្យមើលឧទាហរណ៍ទាំងនេះនៃការបំផុសគំនិតសម្រាប់ថ្នាក់រៀន🎊
- "តើអ្វីជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីទៅសាលារៀន?"
គំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតច្នៃប្រឌិតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីពិភាក្សាពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃវិធីសាស្រ្តដឹកជញ្ជូនផ្សេងៗគ្នា។ - “តើយើងគួរធ្វើយ៉ាងណាសម្រាប់ការលេងនៅសាលាបន្ទាប់?”
ដើម្បីប្រមូលគំនិតសម្រាប់ការលេងសាលារៀន និងបោះឆ្នោតលើការពេញចិត្ត។ - "តើអ្វីជាការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតបំផុតសម្រាប់របាំងមុខ?"
ឧបករណ៍បំបែកទឹកកកដ៏អស្ចារ្យមួយ ដើម្បីឱ្យសិស្សគិតនៅខាងក្រៅប្រអប់។ - "តើអ្វីជាតួនាទីដ៏ល្អបំផុតដែលមាននៅក្នុងសង្គ្រាមលោកលើកទី XNUMX ហើយហេតុអ្វី?"
វិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រៀន និងប្រមូលគំនិតអំពីការងារជំនួសនៅក្នុងសង្រ្គាម។ - «តើសារធាតុគីមីអ្វីដែលធ្វើឲ្យមានប្រតិកម្មល្អបំផុតនៅពេលលាយ?
សំណួរសម្រាប់ថ្នាក់គីមីវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់។ - "តើយើងគួរវាស់ស្ទង់ភាពជោគជ័យរបស់ប្រទេសមួយដោយរបៀបណា?"
មធ្យោបាយដ៏ល្អក្នុងការធ្វើឱ្យសិស្សគិតក្រៅពី GDP ។ - តើយើងកាត់បន្ថយកម្រិតប្លាស្ទិកនៅក្នុងមហាសមុទ្ររបស់យើងដោយរបៀបណា?
ជាសំណួរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។
ការបំផុសគំនិតអនុញ្ញាតឱ្យមានការរុករកទស្សនវិស័យចម្រុះ ដែលនាំទៅរកដំណោះស្រាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងរបកគំហើញប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។ លើសពីនេះ ការបញ្ចូលជំនួយដែលមើលឃើញ ដូចជាផែនទីគំនិត ឬការដាក់ជាក្រុមនូវគំនិតស្រដៀងគ្នានៅលើកំណត់ចំណាំក្រោយវា អាចជួយរៀបចំវគ្គបំផុសគំនិតដោយមើលឃើញ និងធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ អង្គការដែលមើលឃើញអាចជួយឱ្យអ្នកចូលរួមមើលឃើញការតភ្ជាប់ និងគំរូរវាងគំនិត ដែលនាំទៅរកវិធីនៃការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងច្នៃប្រឌិតជាងមុន។
រឿងល្អដែលមានកម្មវិធីអនឡាញឥតគិតថ្លៃដូចជា AhaSlides ដើម្បីធ្វើឱ្យដំណើរការខួរក្បាលមានអន្តរកម្ម និងជំរុញ។ ពពកពាក្យ និង ការស្ទង់មតិផ្ទាល់ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចូលរួមចូលរួមយ៉ាងសកម្មនូវគំនិតរបស់ពួកគេ និងបោះឆ្នោតលើអ្នកដែលជោគជ័យបំផុត។
និយាយលាទៅវិធីសាស្ត្របំផុសគំនិតបែបប្រពៃណី និងឋិតិវន្ត ហើយទទួលយកវិធីសាស្រ្តដែលមានភាពស្វាហាប់ និងអន្តរកម្មជាងមុនជាមួយ AhaSlides ។
សាកល្បងប្រើ AhaSlides ថ្ងៃនេះ ហើយទទួលបានបទពិសោធន៍កម្រិតថ្មីនៃការសហការ និងការចូលរួមក្នុងអំឡុងពេលវគ្គបំផុសគំនិតរបស់អ្នក!
🏫 ទទួលបានសំណួរទាំងនេះនៅក្នុងគំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតរបស់យើងសម្រាប់គំរូសាលា!
សំណួរដែលគេបានសួរច្រើន
ឧបករណ៍បំបែកទឹកកកសាមញ្ញដើម្បីរត់មុនពេលវគ្គបំផុសគំនិត
(1) សារពើភ័ណ្ឌកោះវាលខ្សាច់ - សួរអ្នករាល់គ្នាថាតើវត្ថុ 3 ណាដែលពួកគេនឹងយកប្រសិនបើត្រូវបានទម្លាក់នៅលើកោះវាលខ្សាច់សម្រាប់រយៈពេលមួយឆ្នាំ។ (2) 21 សំណួរ - មនុស្សម្នាក់គិតអំពីតារាល្បី ហើយអ្នកផ្សេងទៀតត្រូវស្វែងរកថាតើវាជានរណាក្នុង 21 សំណួរ ឬតិចជាងនេះ។ (៣) សេចក្តីពិត ២ ការកុហក ១ - មនុស្សម្នាក់ប្រាប់រឿង ៣; 3 គឺពិត 2 គឺកុហក។ អ្នកផ្សេងទៀតធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីទាយថាមួយណាជាការកុហក។
គន្លឹះបន្ថែមដើម្បីបំផុសគំនិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព
អ្នកគួរតែព្យាយាម (1) ស្តាប់គ្រប់គ្នា (2) ទុកចៅហ្វាយចេញពីការប្រជុំ ដូច្នេះមនុស្សមានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងការនិយាយ (3) ប្រមូលមតិជាច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបាន (4) អារម្មណ៍វិជ្ជមានដោយគ្មានអវិជ្ជមាន។
តើមានសំណួរអ្វីខ្លះដែលត្រូវសួរពេលបំផុសគំនិតនៅសាលា?
តើអ្វីជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីទៅសាលារៀន?
តើយើងគួរធ្វើយ៉ាងណាសម្រាប់ការលេងនៅសាលាបន្ទាប់?
តើអ្វីជាការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតបំផុតសម្រាប់របាំងមុខ?
