7단계로 온라인 교육 과정을 만드는 방법

팀원들이 배워야 할 주제가 있고, 이미 두 번이나 발표한 자료가 있는데, 모든 사람이 볼 수 있도록 할 방법이 없다고 가정해 보세요. 실시간 강의는 당일에 참석할 수 있는 사람들에게만 전달되지만, 자기 주도 학습 과정은 모든 사람이 원하는 시간에 학습할 수 있도록 하고, 누가 과정을 완료했는지도 보여줍니다.

이 가이드는 온라인 교육 과정을 만드는 방법을 단계별로 설명합니다. 아하 슬라이드빈 페이지 또는 이미 가지고 있는 슬라이드를 사용하여 코스를 만들 수 있습니다. 이 프로그램은 저작 도구 프로젝트나 개발자 없이 직접 코스를 구축하려는 교육 담당자, 교육 개발팀 및 인사팀을 위해 개발되었습니다.

온라인 교육 과정이란 무엇인가요?

온라인 교육 과정은 사람들이 스스로 학습하고 자신의 속도에 맞춰 공부하는 일련의 강의로, 주로 특정 직무 기술이나 지식을 습득하는 데 목적이 있습니다. 각 강의는 특정 내용을 설명하고 학습자가 제대로 이해했는지 확인하는 과정을 거칩니다. 이것이 녹화된 프레젠테이션과 온라인 교육 과정의 차이점입니다. 온라인 교육에서는 학습자가 직접 활동을 하고, 그 결과를 확인할 수 있습니다.

AhaSlides에서는 코스가 다음과 같이 구성됩니다. 레슨각 수업은 다음과 같이 구성됩니다. 페이지그리고 각 페이지는 다음과 같이 구성됩니다. 블록텍스트, 이미지, 비디오, 목록, 플래시 카드, 지식 확인 및 분류 활동 등 다양한 학습 자료를 제공합니다. 학습자는 링크 하나를 열고 로그인하거나 계정을 생성하여 학습 과정을 진행할 수 있습니다. 이후 학습자의 진행 상황과 결과를 확인할 수 있습니다.

건축하기 전에: 재작업을 줄여주는 세 가지 결정 사항

편집기를 열기 전에 이 작업들을 10분 정도 하세요.

1. 결과를 말해 보세요. “이 과정을 수료한 학습자는… 할 수 있습니다.”라는 문장을 완성하세요. “식품 안전”이라는 과정은 하나의 주제입니다. “원재료를 올바르게 보관, 표시 및 유통기한을 기록할 수 있습니다.”는 수업과 질문을 구성할 수 있는 학습 결과입니다.
2. 누가 그 자리를 맡을지, 그리고 어떻게 맡게 될지 결정하세요. 신입 사원을 위한 교육 과정은 환영 이메일에 링크 하나만 넣어주는 것으로 충분할 수 있습니다. 특정 부서의 규정 준수 교육은 담당자 명단이 필요합니다.
3. 완료된 것으로 간주할 기준을 정하세요. 모든 레슨을 시작하는 것은 최소한의 조건입니다. 정답률이나 소요 시간에 대한 최소 기준을 설정할 수도 있습니다. 이 설정은 4단계에서 진행합니다.

온라인 교육 과정을 만드는 방법

1. 이미 가지고 있는 것부터 시작하세요

시작하는 방법은 세 가지가 있습니다.

• 백지상태의 코스에서 시작합니다. 엽니다 내 파일클릭 새로 만들기 선택하고 코스"제목 없는 강좌"를 원하는 제목으로 바꾸고 학습자가 강좌 페이지에서 볼 수 있는 간단한 설명을 추가하세요.
• 프롬프트 또는 파일에서. AI 강좌 편집기에서 원하는 내용을 설명하거나 파일을 업로드하세요. AI 도우미가 현재 열려 있는 강좌에 강의를 추가하고 편집합니다.
• 프레젠테이션에서 발췌한 내용입니다. 기존 프레젠테이션을 열고, 이름 옆에 있는 메뉴를 사용하여 선택하세요. 강좌로 전환하세요AhaSlides는 새로운 강의 초안을 생성하고 AI 도우미가 슬라이드를 해당 형식으로 변환합니다. 게시하기 전에 결과를 확인하세요. 이는 최종 완성본이 아닌 시작 단계입니다.

어디서부터 시작해야 할지 모르겠다면, 프레젠테이션 방식이 가장 빠릅니다. 구조와 대부분의 문구가 이미 갖춰져 있기 때문입니다.

2. 콘텐츠를 단원별 및 페이지별로 나누세요.

새로운 과정은 다음과 같이 시작됩니다. 첫번째 수업. 딸깍 하는 소리 수업 추가하기 각 주제별로 추가 강의를 드래그하여 학습자가 수강해야 할 순서대로 정렬하세요.

수업 내에서는 페이지 단위로 구성하세요. 각 페이지는 하나의 개념을 전달해야 합니다. 페이지 내용이 길어 스크롤이 많이 필요한 경우, 페이지를 나누세요. 페이지 길이가 짧으면 학습자가 진도를 쉽게 파악할 수 있고, 나중에 보고서에서 학습 중단 지점을 분석할 때 학습자가 어디에서 학습을 멈췄는지 정확하게 확인할 수 있어 더욱 유용합니다.

대부분의 교육 과정에 적합한 실용적인 형태:

1. 주제별이 아닌, 학습 목표별로 수업을 진행합니다.
2. 수업당 3~6페이지 분량입니다.
3. 각 수업이 끝날 때마다 간단한 점검을 하여 학습자가 선생님보다 먼저 부족한 부분을 발견하도록 합니다.

3. 블록을 사용하여 페이지를 구성하고 검사 기능을 추가합니다.

각 페이지에는 블록이 있습니다. 콘텐츠 아래에 있는 막대에서 블록 유형을 선택하거나 클릭하세요. 블록 추가 검색을 수행하세요. 블록 패밀리는 다음과 같습니다.

수동적인 학습 요소와 능동적인 학습 요소를 혼합하세요. 텍스트 한 페이지 후에 지식 점검을 하는 방식이 텍스트 세 페이지 후에 긴 퀴즈를 푸는 방식보다 효과적입니다. 플래시카드는 어휘와 정의를 익히는 데 적합하고, 분류 활동은 "다음 중 안전한 방법은 무엇인가"와 같은 판단을 내리는 데 유용하며, 시나리오는 판단력을 키우는 데 효과적입니다. 모든 이미지에는 대체 텍스트를 제공하여 이미지를 볼 수 없는 학습자도 내용을 이해할 수 있도록 하세요.

작업하는 동안 변경 사항이 저장되고 편집기가 표시됩니다. 저장 모든 것이 최신 상태일 때.

4. 완료 기준으로 삼을 사항을 정하세요

엽니다 코스 설정. 에 완성 탭에서 "모든 수업 완료"는 항상 켜져 있습니다. 다음 두 가지 조건을 추가할 수 있습니다.

• 최소 정답 수: 학습자가 지식 점검 문제에서 정답을 맞춰야 하는 비율(0~100%).
• 최소 학습 시간: 학습자가 코스에서 보내야 하는 시간(분)입니다. 방문 횟수에 따라 시간이 합산되며, 탭이 숨겨져 있거나 활동이 없는 시간은 계산에 포함되지 않습니다.

학습자는 학습하는 동안 각 요구 사항과 그에 대한 자신의 진척 상황을 확인할 수 있으므로 마지막에 예상치 못한 일이 발생하지 않습니다. 일반 탭에서 썸네일(최소 1280 x 720 픽셀 크기의 16:9 비율 이미지)을 추가할 수도 있으며, 이 이미지는 강좌 카드에 표시됩니다.

5. 미리보기, 게시 및 공유를 하나의 링크로 처리하세요

미리보기 학습자가 보게 될 화면으로 코스를 확인하고 데스크톱, 태블릿, 휴대폰 보기 모드를 전환해 보세요. 만족스러우면 클릭하세요. 게시이다.선택한다. 학습자 링크 가져오기 게시하세요. 링크를 복사해서 보내세요.

누가 열 수 있는지 직접 선택하세요.

• 링크를 가진 사람. 학습자는 먼저 로그인하거나 계정을 생성해야 하며, 그래야 학습 진행 상황이 계정에 저장됩니다.
• 지정된 학습자만 해당됩니다. 당신이 지정한 사람만 가져갈 수 있습니다.

강좌가 개설된 후에도 계속해서 편집할 수 있으며, 학습자는 다시 게시하지 않아도 변경 사항을 확인할 수 있습니다. 학습자는 learn.ahaslides.com의 학습자 포털에서 자신이 등록한 모든 강좌를 확인할 수 있으며, 진행률 표시줄과 강좌 상태도 함께 볼 수 있습니다. 시작되지 않음, 진행 중 or 진행완료 각각에 대해.

6. 수강생 관리

특정인을 대상으로 하는 강좌의 경우, 열기 관리 공유 창에서 다음을 수행할 수 있습니다.

• 참가자 추가 하나씩 또는 CSV 파일에서 가져오기그리고 나중에 목록을 내보내세요.
• 학습자 프로필을 엽니다. 학생들의 세부 정보, 배정된 과목 및 각 과목의 진행 상황을 확인할 수 있습니다.
• 사용자 정의 필드를 추가합니다수입에 사용할 부서 또는 직책과 같은 정보입니다.

한 가지 유의해야 할 점은, 강좌를 지정한다고 해서 자동으로 초대 이메일이 발송되는 것은 아니라는 것입니다. 학습자에게 직접 링크를 보내고, 강좌를 수강한 후 무엇을 해야 하는지 명확히 알려주세요.

7. 보고서를 읽고 교육 과정을 개선하십시오.

Report 공개된 강좌입니다. 탭이 세 개 있습니다.

• 개요 : 참가자 수, 완료율, 학습 시간 및 완료에 소요되는 평균 시간.
• 수업별: 각 레슨 및 페이지별 완료율과 이탈률, 그리고 각 문제에 정답을 맞춘 학습자 수를 보여줍니다.
• 학습자: 수강생 전체와 수료 현황을 확인할 수 있습니다. 학습자를 클릭하면 전체 활동 기록을 볼 수 있습니다.

레슨별 보기 기능을 통해 강좌의 완성도를 확인할 수 있습니다. 학습자의 3분의 1이 같은 페이지에서 학습을 멈춘다면, 학습자를 탓하기 전에 해당 페이지를 수정하세요. 데이터를 CSV 파일로 내보낼 수도 있습니다.

동료를 초대하여 함께 강좌를 만들거나 검토할 수도 있습니다. 그들을 공동 작업자로 추가하세요. 편집 가능 or 볼 수 있음.

파워포인트를 교육 과정 자료로 바꾸는 방법

대부분의 훈련은 덱 형태로 시작됩니다. 만약 당신의 훈련 덱도 그렇다면, 다시 만들 필요는 없습니다.

1. 슬라이드 자료를 AhaSlides로 가져오세요. 가져 오기 .pptx 파일. 참조 PowerPoint 또는 PDF 파일 가져오기 안내.
2. 그것을 강좌로 만들어 보세요. 덱이 AhaSlides에서 프레젠테이션으로 불러와지면, 이름 옆에 있는 메뉴를 열고 선택하세요. 강좌로 전환하세요AI 도우미가 슬라이드를 강의 자료로 변환해 줍니다.
3. 초안을 수정하세요. 발표를 위해 작성된 슬라이드는 보통 제목과 그림으로 구성되며, 설명은 발표자의 목소리에 담겨 있습니다. 각 페이지에 누락된 설명을 추가하고, 각 섹션 끝에 이해도 확인 문제를 넣으세요.
4. 게시하고 공유하세요. 위의 4단계부터 6단계까지를 따르십시오.

프레젠테이션을 강좌로 만들어 누가 과정을 수료했는지 확인해 보세요.

자기 주도 학습: 효과가 있을 때와 없을 때

자기 주도 학습은 모든 사용자에게 동일하고 사용자가 필요에 따라 다시 살펴볼 필요가 있는 콘텐츠, 예를 들어 온보딩 기본 사항, 제품 지식, 정책, 안전 절차, 도구 사용법 등에 적합합니다. 또한 강의식 교육으로는 다룰 수 없는 부분을 자기 주도 학습을 통해 효율적으로 관리할 수 있습니다.

토론, 피드백을 통한 연습 또는 태도 변화가 목표인 경우에는 적합하지 않습니다. 그러한 경우에는 실시간 수업을 진행하고, 해당 강좌는 수업 전 준비 또는 수업 후 복습 자료로 활용하는 것이 좋습니다. 저희 가이드를 참고하세요. 가상 교육 생방송 부분을 다룹니다.

교육 과정을 만들 때 흔히 저지르는 실수

• 결과물이 아닌 슬라이드부터 시작하세요. 모든 슬라이드를 페이지로 변환하는 강의는 프레젠테이션 자료의 빈틈을 그대로 복사하는 경향이 있습니다. 학습 목표를 먼저 작성하세요.
• 테스트는 마지막 단계에서만 진행합니다. 한 시간 분량의 콘텐츠를 시청한 후 단 한 번의 퀴즈로 문제를 파악하는 것은 너무 늦습니다. 각 수업이 끝난 후 퀴즈를 풀어보세요.
• 검증도 없이 기준을 세우는 것. 직접 코스를 미리 보고 확인 문제를 풀어본 다음, 최소 정답률을 설정하세요.
• 초대장을 잊어버렸어요. 학습자로 선정된 사람에게는 이메일이 발송되지 않습니다. 링크를 보내주세요.
• 보고서를 절대 열어보지 않음. 첫 10명의 학습자를 살펴본 후, 그리고 편집을 마친 후에도 '수업별' 항목을 다시 확인해 보세요.

사람들이 묻는 질문

학습자에게 계정이 필요한가요?네. 강좌 링크를 열면 학습자가 먼저 로그인하거나 계정을 생성하도록 요청하여 학습 진행 상황을 저장합니다.

특정 사람들만 강좌에 참여할 수 있도록 제한할 수 있나요?예. 선택하세요. 지정된 학습자만 해당그런 다음 참가자들에게 과정을 배정합니다.

동료들이 제가 만드는 것을 도와줄 수 있을까요?네. 그들을 협력자로 초대하세요. 편집 가능 or 볼 수 있음강좌 소유자만 강좌를 게시하거나 게시 취소할 수 있습니다.

강좌를 비공개로 설정하면 학습 진행 상황에 어떤 영향을 미치나요?학습 내용은 보존됩니다. 다시 게시하면 학습자는 중단했던 부분부터 이어서 학습할 수 있습니다.

학습자들은 어디에서 강좌를 찾나요?learn.ahaslides.com의 학습자 포털에서, 내 수업.

첫 번째 코스를 만들어 보세요

이미 사용하고 있는 결과물 하나와 덱 하나를 골라 이번 주에 3개의 레슨으로 구성된 강좌를 만들어 보세요. 자세한 내용은 다음에서 확인하세요. AhaSlides 코스 제작 페이지, 읽기 단계별 도움말 문서및 AhaSlides에 로그인하거나 계정을 만드세요. 건설을 시작하다.