도전
여러분은 이런 이야기를 들어보셨을 겁니다. 2020년, 한 교육 센터가 코로나19 팬데믹으로 큰 타격을 입었습니다. 학생들은 온라인 수업으로 전환되었지만 수업에 집중하는 데 어려움을 겪었고, 자금 부족이라는 끊임없는 위협 속에서 ATC는 기존 방식을 바꾸지 않으면 대량의 학생들이 중퇴하는 상황에 직면했습니다.
CEO인 짐 지오바니니는 학생이나 이미 재정적으로 어려움을 겪고 있는 회사 모두에게 큰 부담이 되지 않는 솔루션을 찾는 임무를 유발에게 맡겼습니다.
- 불우한 학생들과 소통하기 위해 원격.
- 찾기 유연하고 저렴한 솔루션 그러면 학생들에게 재정적 부담이 늘어나지 않을 겁니다.
- 격려 완전한 참여 학생들이 학습에 재미있고 도움이 된다고 생각하는 방식으로 수업을 진행합니다.
- 에 의미 있는 피드백을 수집하다 아이들이 대화형 학습을 계속하고 싶어하는지 확인하기 위해 ATC의 온라인 수업에 대해 알아보세요.
결과
학생들은 즉시 상호작용에 매료되었습니다. 유발은 데이터와 피드백에 깊은 인상을 받았습니다.
ATC가 AhaSlides에 가입한 이후 모든 프레젠테이션에서 뛰어난 성과를 기록했습니다. 학생 참여율 95%. 유발이 예상했던 것보다 훨씬 더 컸어요.
그뿐만 아니라 정기적인 설문조사에서도 학생의 100 % Yuval의 대화형 세션이 의미 있고 도움이 된다는 데 강력히 동의하거나 동의합니다.
반응이 매우 좋았기에 Yuval은 ATC가 강연하는 컨퍼런스에서 AhaSlides를 사용하기로 결정했습니다. 청중들의 반응은 학생들과 크게 다르지 않았습니다. 충격과 미소, 그리고 참여 의지가 느껴졌습니다.
- 학생들은 오리가 물속으로 들어가듯 AhaSlides를 이용했습니다. 그들은 무엇을 해야 할지 빠르게 배웠고 그것을 하는 것은 정말 즐거웠다.
- 레벨 수줍은 학생들의 참여가 폭발적으로 증가했습니다.익명으로 질문에 답변할 수 있는 능력은 자신감과 참여도를 높였습니다.
- ATC는 AhaSlides를 계속 사용합니다. 라이브 강의실그리고 실시간 수업과 가상 수업의 참여 수준이 동일하다는 것을 발견했습니다.
- Yuval은 가나에서 원격 수업에서 AhaSlides를 시도해 보았고 그 반응은 다음과 같다고 말했습니다. 믿을 수 없을 정도로 긍정적.
