Conciones actiones non sunt discipulorum optimi sapores candy. Sunt sicut liquiritiae nigrae, insulsae, taediosae ac durae rodere (quod omnino vitare cupiunt), et saepe in media disceptatione, sonum cicadae audias loco illius alacer ac dorsi. de te semper somniasse.
Exemplaria discutere cum actiones disceptationis ordinandae non facile est, sed cum his 13 valde interactive online disputatio ludos (quod etiam offline perfecte operatur), magistri adiuvant ut amet ac studiorum ambitum colant, dum discipulos artem persuasionis docent.
Commoda praecipua ludorum disputationum:
- XCVIII% superiore proelio comparatis disputationibus traditis in schola
- Consectetur discrimine artes cogitandi per ambitus discendi ludicrum
- improved fiduciam in oratione publica et disputatione
- Melior retentio de rebus et notionibus complexis
- Participatio inclusiva discipulis introversis et ESL (singularibus notionibus linguae Anglicae)
Table of Contents
Quomodo Disputationem Efficacem Habere
Quomodo discipulus disputando tenere quod non est siccum ut pulvis, ne minimum quidem opinionis devincit, et facile fluit — agitur de multis doctoribus contemplandis. Ita fibula propter nos, quod nonnullas artes occultas de schola tua disputando Comperto:
- Pone obiectivum concretum. Propositum scholae disputatio est simul progredi et varias notiones explorare. Fac ut propositum tuum in alboboard scribas ut quisque meminisse possit.
- Habere parva per of icebreakers. Vitalis est ut alumni cum paribus commodam habeant ut ianuam ad disputandum aperiant.
— Aliquando; anonymity Hoc est quod tibi opus est ad disputationem lenem moderandam. Discipulos sine occulto sententias proferre sinas, ne timorem iudicii a condiscipulis sentiant.
- Statuto de terra praecepta:
+ Admone discipulos tuos quod quisque in eadem tabula sit, nec iuris nec iniuriae sit nec curationis specialis.
+ nulla personas impetus vel res personales faciens.
+ Argumenta ex testimoniis non-factus dimittantur.
+ Praeparate auscultare et observare omnem rationem, et confitere cum erras agnoscis.
- Ut quidam pubentes ludos manicas. Conversis contentionibus calefactis in ludos cordes et iocos levis est optimus modus praestandi studiosorum vitam suam habebit equitandi et processus disputandi nonumy et copiose servabit.
XIII Prodigiosus Online Altercatio Ludi pro studentibus
1. Acta Diurna Republicana
Respublica Times liberum est ludum interretialem-ludere, quod in dystopia poetica evenit. Discipuli munus editoris habent qui inter fabulas pro-regimen evulgandas aequivalere debet et fabulas pubentes rumores dare ad lectorationem augendam.
Graviter disceptationem non extollit, sed alumnis artem persuadendi et politicam cuiusque systematis naturam ostendit. Discipuli tui seipsos ludunt, aut in genere ad disputationem vivant.
Quare hoc amamus;
- Omnino gratuitum est et decem minutorum intervallo classis addit saporem.
- Discipuli discere possunt quaestiones provocationes sicut censuram et eorum criticam cogitationem uti aestimare electiones suas ad optimam solutionem enucleandam.
2. Disputatio impetuosa
Momentum praeteriit, nemo aliquid dixit. Et sane scientia eruca non est ad instar sicco si modo quaestionem enuncias et exspectes ardentem fotum et chat circa genus circumvagantem, saepe superstitio silentio terminatur. His temporibus cyclum frangere potes cum elementis quibusdam competitive Debatestorming?
In hoc ludo, classem in parvos greges dividetis et unicuique gregi quaestionem disputationis dabitis ad elaborandum. Quisque grex suam opinionem perscribere et eam intra sexaginta secundas iustificare debebit. Grex qui auditores persuadere et plurima suffragia consequi poterit victor erit.
Hac actione, AhaSlides interactiva uti potes Diapositiva Cogitationum Plumbarum ut globi opinionem in mico colligant et alumni optimam turmam decernant.
Quare hoc amamus;
- Usus eius gratuitus est pro classe quinquaginta participantium.
- Actiones varias coniungere potes utens laminis utilibus sicut rogationibus vel interrogationibus.
3. Quinque causae bonae
In Quinque bonae rationes, pones indicem promptorum ut "Quinque bonas causas da mihi cur discipuli vestem induant" vel "Quinque bonas causas da mihi cur pandas rubentes amant". Discipuli vicissim interitus quinque rationes rationabiles in 2 minutis habebunt.
Quare hoc amamus;
- Idea rectissimis responsionibus non ascendit sed ut alumni in stressful situ fluentem exerceant.
- Lusus variis fundis facile accommodatur, sicut esL ludus disputationis, ludus disputationis adultorum et tanto amplius.
4. Nationes Unitae Exemplares
Nationes Unitas ubique audivimus, sed scimus eius munera? Exemplar Nationum Unitarum (MUN) est simulatio scholastica in qua discipuli munere-fandi tamquam delegati e mundo circumcirca collecti sunt ad solvendum obstinatum globalem quaestionem sicut mutationem climatis, conservationem bestiarum, iura humana, etc.
Deliberationes propositas praeparare debebunt et cum aliis delegatis ad maiorem suffragiorum partem disceptare debebunt.
Attamen, ne gravia illa res in tuo genere feturae fun, ineuntis experientiae capiant. De argumento ineptiore disserere potes ut haberemus internationalem secretum handshake die ?, or quid dicamus investigationem nostram budget ad unicornium progressionem?
Quare hoc amamus;
- MUN magna occasio est ut alumni altiorem cognitionem rerum hodiernarum mundi attingant.
- Discipuli tui munus habent ut magnas figuras tractantes argumenta magna.
5. Magna disputatio
In hoc simplici ludo disputationis, partes disputationum in duas opiniones divides: valde conveniunt et plurimum abeoDeinde enuntiationem facis, et discipuli inter duas partes stare debebunt. Eos cum alio discipulo qui opinionem contrariam habet, coniunge et roga ut electionem suam alteri justificent.
Quare hoc amamus;
Ludus discipulos impellit ut opinionem criticam forment et rationes quae eam subiacent excogitent.
Ludum paulo complexiorem accommodare potes cum area "grisea" ubi discipuli neque consentiunt neque dissentiunt. Interdum, nulla opinio controversa discipulos unire potest.
6. Insula deserta
Missione data omnes studentes in insula deserta destituuntur, quae sunt tria quae afferant et cur? In hac actione discipuli electiones et ratiocinationes suas submittant tunc sententiae quae maxime sensum faciunt. Hoc est magnum, remotum-amicum lusus pro iugis ludere simul et suas sententias communicare.
Quare hoc amamus;
- Discere potes notas singulares discipulorum per eorum electiones.
- Ludus crescit facultatem discipulorum ascendendi cum solutionibus creatrix in certis condicionibus.
7. Dilemma
praefectus coloniae; Quandarium permittit alumni munus principale figurae habere: controversias componendas, quaestiones solvendas pro habitantibus et futuram novae civilizationis in alia tellure effingens.
Discipuli tui solum aut in paria ludere potes, et coetus faciliores disputationes postquam ludum compleverunt. Quaere exasperantem interrogantes, ut "cur tu solutionem quam fecisti?", aut "quid melius fieri potuit coloniae?"
Quare hoc amamus;
— Attractiva arte comica stilo.
- Non est fas nec nefas. Alumni sunt in plena potestate decernendi in sua colonia.
- Materias sustentans ut lusus ductor et forum adiutorium praesto sunt in loco Quandarii.
8. Verum an Falsum
Alumni adiuvandi facultatem cognoscendi fictum nuntium explicandi somnium est omnis magister habet, et hic ludus docebit eos non credere in omnibus. Actionem in his simplicibus gradibus componere potes:
- Step 1: Imprimere imaginem rei, verbi gratia, canem.
- Step 2: In frusta parva seca. Fac ut nemo, unaquaque parte, quid sit agnoscere possit.
- Step 3: Scinditur genus in partes 3. Iudicator / coniectoris unus erit disputator veritas et alter disputator erit "mendacium".
- Step 4: Dic duobus disputantibus quid sit imago plena, da eis partem imaginis quam parasti. "Veritas" disceptator debebit coniecturam recte vindicare ut ipse ius obiectum coniicere possit, dum "mendacium" altercatorem asserere conabitur aliud esse.
Quare hoc amamus;
- Alumni artem persuasionis exercere possunt et quomodo probationes in ipsis peractis iudicare nituntur.
9. Anser Anser Anas
Anserem anserem Est anseres anseres inepti, quo ludibrium es anseres, anseres anseres anseres anseres anseres anseres anseres anseres anseres lude esse, ubi ad ludum deductio socialis online est. Laborare debebis cum aliis anseribus ad missionem perficiendam, ac potissimum, anas qui in pravis malitiose miscuit exilium. Alumni tui se invicem fallere debebunt et innocentiam suam ut ultimos stantes ostendant.
Extra omnem incendium et venationem, tu et discipuli tui varias tabulas explorare possunt et simul partes missionum facere. Anser Ansere anserem locum taedii non habet ut eam vel in computatrale vel telephonum extrahere incipias, cubiculum crea et omnes invitat ut statim ludere possis.
Quare hoc amamus;
- Praesto tam PC quam mobilibus machinis, et omnino libera est.
— Funny character designs that you immediately love, and can customize too.
- Pluris PG-amica versio infamis inter lusum onlinem inter Nos.
- Discipuli tui discunt quomodo ratiocinari et contrapunctum in disceptatione discant.
10. Werewolf
Nox obscura, et plena terrore erit. Potesne lupum inter vicani interficere, an lupiter fies qui clam per noctem venatur? Lupinotuum pectinem est alia deductio socialis lusus in quo histriones debent uti facultate suadendi facultatem ad captandum ludum.
Ludus duas partes habet: vicani et versipelles. Singulis noctibus vicani cognoscere debebunt quis sit lupinotuum habitu unus ex illis, et necesse erit vicinum versipellem necare sine captus. Ludus desinit cum vicani omnes lycanthroporum et vice versa feliciter exulantur.
Quare hoc amamus;
- Ludus discipulos requirit ut varias artes exerceat: artes sociales, Collaboratio, cogitatio critica, cogitatio opportuna, etc. ut vincat.
- Plura addere potes munera et praecepta ad ludum magis excitandum.
11. Apocalypsis zombifica
In hoc missione, discipuli omnes dignitates habent in communitate quae postremus ante zombium stant apocalypsi. Ibi penuria cibi est et unus homo exilium ad opes librandas. Quilibet student intra coetum probare debebit momentum suae positionis ad manendum.
Hac activitate, classem in magnas vel medias partes dividere potes quot muneribus imples. Exempli gratia, magister, archimagirus, musicus, politicus, diurnarius, etc. Unusquisque vicissim in praesenti erit cur multum opus sit. locum obtineant.
Quare hoc amamus;
- Alius magnus interretialis disputatio lusus cum creativity referto.
- Ludus fovet velocitatem discipulorum cogitationem et calliditatem refutationis.
12. Advocatus Diaboli
Advocatum diaboli agere est contrariam sententiam de assertione assumere, solum causa disputandi. Discipuli tui non debent credere in quae dicunt, sed potius disputationem excitare et rem argumento elucere. Classem tuam binis vel in gregibus exercere permittere potes, et unus discipulus diabolum assignabit qui quaestiones ad cogitationem stimulandam ponit.
Quare hoc amamus;
- Anxius es ne discipuli tui nimis similes sint ad opiniones suas exprimendas? Hic ludus te adiuvabit ut disputationes naturaliter incendas.
- Iuvat alumnis intellegere utilem esse disputationem inchoandam altius fodere in thema.
13. Curia itineris temporalis
In hoc ludo disputationis sine interrete, discipuli normas iuris hodiernas ad res historicas applicabunt. Iudicium temporis lectiones historiae traditionales transformare intendit, ubi discipuli iuris periti fiunt, personas historicas accusantes vel defendentes normas iuris hodiernas utentes. Necesse erit tibi:
- Personas historicas et tempora assigna
- Praebe normas investigationis et structuram legalem
- Fasciculos casuum cum contextu historico crea.
- Regulas et rationes iudiciales constituere
- Rubricae aestimationis designi
Quare hoc amamus;
- Hic ludus disputationis intersectionem singularem inter scientiam historicam, rationem legalem, et analysin ethicam creat.
Discipuli inspicere possunt quomodo res iudiciales functionem habent.
Quinquaginta Argumenta Disputationum Omnium Subiectorum
🎓 Educatio et discere (10 argumenta)
- Num instrumenta intellegentiae artificialis, qualia sunt ChatGPT, in muneribus academicis permitti debent?
- Num notatio tradita (AF) in educatione moderna obsoleta est?
- Num peritia pecuniaria in omnibus scholis secundariis obligatoria esse debeat?
- Vestimenta scholastica, utrum prosunt an nocent progressioni discipulorum?
- Num probationes normatae ex educatione publica tollendae sunt?
- Estne schola per totum annum melior quam feriae aestivae consuetae?
- Num educatio universitaria omnibus discipulis gratuita esse debeat?
- Num tropaea participationis nocent progressioni puerili?
🌍 Ambitus et sustinabilitas (10 argumenta)
- Num vestigia carbonis singulorum plus quam responsabilitas societatum momenti esse debeant?
- Estne energia nuclearis necessaria ad pugnandum contra mutationem climatis?
- Num plastica semel tantum adhibenda toto orbe terrarum prohibenda sunt?
- Suntne vehicula electrica vere meliora pro ambiente?
- Num civitates progressae compensationes ob mutationem climatis solvere debent?
- Estne geoingeniaria solutio utilis mutationi climatis?
- Num vivaria saeculo XXI existere debent?
- Estne ethicum carnem edere in mundo hodierno?
- Num propter emissiones carbonis itinera aerea prohibenda sunt?
- Suntne vectigalia carbonis efficacia ad emissiones minuendas?
🏛️ Gubernatio et res publicae (10 argumenta)
- Num aetas suffragii ad 16 demitti debet?
- Systema duarum factionum, utrum utile an nocet democratiae?
- Num limites temporis pro membris Congressus statuendi sunt?
- Estne systema Collegii Electoralis iustum et democraticum?
- Num societates instrumentorum communicationis socialis orationes politicas moderari debent?
- Estne curatio universalis ius humanum?
- Num divites maiores vectigalia solvere debeant?
- Estne servitium militare necessarium societati utile?
- Numne ars intercessionis in re publica prohibenda est?
- Estne democratia directa melior quam democratia repraesentativa?
🧪 Scientia et Technologia (10 argumenta)
- Num mutatio genetica humana permittenda est?
- Utrum intellegentia artificialis humanitati magis utilis an periculosa?
- Num colonizationem Martis praeferre debeamus difficultatibus Telluris?
- Suntne vaccina tuta et an necessaria esse debeant?
- Num animalia in investigationibus scientificis adhibenda sunt?
- Num instrumenta communicationis socialis societati magis nocent quam prosunt?
- Num systemata armorum autonomorum prohibere debeamus?
- Estne energia nuclearis tutior quam energia renovabilis?
- Num clonatio humana ad usus medicos licita esse debeat?
- Suntne autocineta electrica solutio ad emissiones e vecturae?
🎨 Artes, cultura et societas (10 argumenta)
- Num monumenta historica offensivia e locis publicis removenda sunt?
- Estne appropriatio culturalis semper noxia?
- Num educatio artis et musicae aeque cum disciplinis STEM anteponi debeat?
- Cultura cancellationis, utrum societati prosit an noxia sit?
- Num athletae ad hymnum nationalem stantes cogi debeant?
- Ludi computatrales suntne ars an mera oblectatio?
- Num pecunia publica artibus tribuenda est?
- Num media socialia necessitudines humanas in melius an in peius mutant?
- Num celebritates officium habere debent ut exempla politica sint?
- Num media tradita de nuntiis fide digniora sunt quam media socialia?
Frequenter Interrogata De quaestionibus
Quis orator in disceptatione esse debet primus?
Primus orator pro parte affirmativa debet primo loqui.
Quis disceptationem moderatur?
Consultatio moderatrix responsabilis est ut neutras rerum prospectus habeat, participes ad tempus terminum tenens, eosque ab argumento abalienando arcere conatur.
Cur tam FORMIDULOSUS disputat?
Disceptatio requirit artes dicendi forenses, quae multis hominibus terribilis est.
Quomodo agit auxilium alumni?
Conciones sinunt alumni ad artes criticas cogitandi explicandas, fiduciam erigunt, ac pares observare discunt.
