Iedomājieties, ka uzturaties garlaicīgā nodarbībā ar skolotāja balsi, kas atbalsojas jūsu ausīs, un mēģināt pacelt plakstiņus, lai pievērstu uzmanību viņu teiktajam. Nav labākais scenārijs nevienai klasei, vai ne? 15 labākie Inovatīvas mācību metodes!
Vienkārši sakot, tās ir dažādas mācīšanas metodes! Mūsdienās daudzi skolotāji cenšas noturēt savas nodarbības pēc iespējas tālāk no šī scenārija un ļaut saviem skolēniem vairāk iesaistīties mācībās, meklējot dažādas pieejas viņu mācīšanai.
Izglītības joma mainās tik strauji, ka jums ir jāseko līdzi un jāpielāgojas modernākām stratēģijām. Pretējā gadījumā jums var būt grūti iekļauties.
Saturs
- Kas viņi ir?
- Kāpēc izmantot novatoriskas mācību metodes?
- 7 Inovatīvu mācību metožu priekšrocības
- #1: Interaktīvas nodarbības
- #2: Virtuālās realitātes tehnoloģijas izmantošana
- #3: AI izmantošana izglītībā
- #4: jaukta apmācība
- #5: 3D drukāšana
- #6: izmantojiet dizaina domāšanas procesu
- #7: uz projektiem balstīta mācīšanās
- #8: Uz izmeklēšanu balstīta mācīšanās
- #9: Finierzāģis
- #10: Mākoņdatošanas mācīšana
- #11: Pagriezta klase
- #12: vienaudžu mācīšana
- #13: vienaudžu atsauksmes
- #14: Crossover mācīšana
- #15: Personalizēta mācīšana
- Biežāk uzdotie jautājumi
Vairāk inovatīvu mācību padomu
Sāciet sekundēs.
Iegūstiet bezmaksas izglītības veidnes savām novatoriskām mācību metodēm! Reģistrējieties bez maksas un paņemiet to, ko vēlaties no veidņu bibliotēkas!
🚀 Reģistrējieties bez maksas☁️
Kas ir inovatīvas mācību metodes?
Inovatīvas mācību metodes nav tikai vismodernāko tehnoloģiju izmantošana klasē vai pastāvīga jaunāko izglītības tendenču ievērošana, tās ir mācīšanas un mācīšanās metodes!
Tie ir saistīti ar jaunu mācību stratēģiju izmantošanu, kas vairāk koncentrējas uz studentiem. Šīs novatoriskās iedrošina skolēnus aktīvi pievienoties un mijiedarboties ar saviem klasesbiedriem un jūs – skolotāju – stundu laikā. Studentiem būs jāstrādā vairāk, taču tā, lai tas labāk atbilstu viņu vajadzībām un palīdzētu viņiem ātrāk augt.
Atšķirībā no tradicionālās mācīšanas, kas galvenokārt koncentrējas uz to, cik daudz zināšanu varat nodot saviem studentiem, inovatīvi mācīšanas veidi dziļi izpēta, ko studenti patiesi atņem no tā, ko jūs mācāt lekciju laikā.
Kāpēc novatoriskas mācību metodes?
Pasaule ir piedzīvojusi pāreju no tradicionālajām klasēm uz tiešsaistes klasēm un hibrīdmācību. Tomēr, skatoties uz klēpjdatora ekrāniem, skolēniem ir vieglāk apmaldīties un darīt kaut ko citu (iespējams, dzenoties pēc saldiem sapņiem savās gultās), vienlaikus uzlabojot tikai savas prasmes izlikties, ka koncentrējas.
Mēs nevaram vainot to visu par tiem studentiem, kas nav smagi mācījušies; tas ir arī skolotāja pienākums nevadīt blāvas un sausas stundas, kurās skolēniem ir apnicis.
Daudzas skolas, skolotāji un pasniedzēji ir izmēģinājuši novatoriskas mācīšanas stratēģijas jaunajā normā, lai saglabātu skolēnu interesi un iesaistīšanos. Un digitālās programmas ir palīdzējušas viņiem sasniegt studentu prātus un nodrošināt skolēniem labāku piekļuvi nodarbībām.
Joprojām skeptiski?… Nu, pārbaudiet šo statistiku…
2021. gadā:
- 57% no visiem ASV studentiem bija savi digitālie rīki.
- 75% no ASV skolām bija plāns pilnībā iet virtuāli.
- Uzņēma izglītības platformas 40% par studentu ierīču lietošanu.
- Attālās pārvaldības lietotņu izmantošana izglītības nolūkos pieauga par 87%.
- Ir vērojams pieaugums 141% sadarbības lietotņu izmantošanā.
- 80% ASV skolu un universitāšu bija iegādājušās vai mēdza iegādāties papildu tehnoloģiju rīkus studentiem.
Līdz 2020. gada beigām:
- 98% universitāšu nodarbības tika pasniegtas tiešsaistē.
Avots: Domājiet par ietekmi
Šī statistika parāda lielas izmaiņas veidā, kā cilvēki māca un mācās. Ievērojiet tos — jūs nevēlaties būt veca cepure un atpalikt ar savām mācību metodēm, vai ne?
Tātad, ir pienācis laiks pārvērtēt mācību metodes izglītībā!
7 Inovatīvu mācību metožu priekšrocības
Šeit ir 7 norādījumi, ko šie jauninājumi var dot studentiem un kāpēc tos ir vērts izmēģināt.
- Veicināt izpēti – Inovatīvas pieejas mācībām mudina skolēnus izpētīt un atklāt jaunas lietas un rīkus, lai paplašinātu savu prātu.
- Uzlabojiet problēmu risināšanas un kritiskās domāšanas prasmes – Radošās mācību metodes ļauj skolēniem mācīties savā tempā un izaicina viņus izdomāt jaunus veidus, kā risināt problēmu, nevis meklēt atbildes, kas jau ir rakstītas mācību grāmatās.
- Izvairieties saņemt daudz zināšanu vienlaikus – Skolotāji, kuri izmanto jaunas pieejas, joprojām sniedz skolēniem informāciju, bet mēdz to sadalīt mazākās daļās. Informācijas apkopošana tagad var būt pieejamāka, un īsa informācija palīdz skolēniem ātrāk apgūt pamatus.
- Pieņem vairāk mīksto prasmju – Lai pabeigtu darbu, skolēniem klasē ir jāizmanto sarežģītāki rīki, kas palīdz apgūt jaunas lietas un rosināt radošumu. Tāpat, veicot individuālus vai grupu projektus, skolēni zina, kā pārvaldīt savu laiku, noteikt uzdevumu prioritātes, sazināties, labāk strādāt ar citiem un daudz ko citu.
- Kā uzņemt A Mīksto prasmju apmācība Sesija darbā?
- Pārbaudiet studentu izpratni – Atzīmes un eksāmeni var kaut ko pateikt, bet ne visu par skolēna mācīšanās spējām un zināšanām (sevišķi, ja kontroldarbu laikā ir nelietīgi skatieni!). Novatoriskas mācību idejas ļauj skolotājiem uzraudzīt nodarbības un labāk uzzināt, ar ko viņu skolēni cīnās, lai atrastu vispiemērotākos risinājumus.
- Uzlabot pašvērtējumu - Izmantojot lieliskas skolotāju metodes, skolēni var saprast, ko viņi ir iemācījušies un kas viņiem trūkst. Atklājot to, kas viņiem vēl ir jāzina, viņi var saprast, kāpēc ir jāapgūst konkrētas lietas, un vēlas to darīt.
- Atdzīviniet klases – Neļaujiet jūsu klasēm būt pilnas ar jūsu balsi vai neveiklu klusumu. Inovatīvas mācību metodes sniedz skolēniem kaut ko atšķirīgu, par ko aizrauties, mudinot viņus runāt un vairāk mijiedarboties.
15 novatoriskas mācību metodes
1. Interaktīvās nodarbības
Studenti ir jūsu inovatīvie skolēni! Vienvirziena nodarbības ir ļoti tradicionālas un dažreiz nogurdinošas jums un jūsu skolēniem, tāpēc izveidojiet vidi, kurā skolēni jūtas mudināti izteikties un izteikt savas idejas.
Studenti var pievienoties nodarbības nodarbībām dažādos veidos, ne tikai paceļot rokas vai uzaicinot atbildēt. Mūsdienās jūs varat atrast tiešsaistes platformas, kas palīdz jums izveidot interaktīvas nodarbības klasē lai ietaupītu daudz laika un pievienotos visi studenti, nevis tikai divi vai trīs.
🌟 Interaktīvās nodarbības piemērs – Inovatīva mācību metodes
Uzmundriniet visu savu klasi, spēlējot viktorīnas tiešraidē un spēles ar vērpšanas riteņi vai pat caur vārdu mākoņiem, tiešraidē Q&A, aptaujas vai kopīga prāta vētra. Izmantojot dažas tiešsaistes platformas, varat likt visiem studentiem piedalīties šajās aizraujošajās aktivitātēs.
Ne tikai tas, bet arī skolēni var rakstīt vai izvēlēties atbildes anonīmi, nevis pacelt rokas. Tas padara viņus pārliecinātākus, lai viņi varētu iesaistīties, izteikt savu viedokli un vairs neuztraukties par to, ka viņi kļūdīsies vai tiks tiesāti.
Vai vēlaties izmēģināt mijiedarbību? AhaSlides piedāvā visas šīs funkcijas jums un jūsu studentiem!
2. Virtuālās realitātes tehnoloģiju izmantošana
Ieejiet pilnīgi jaunā pasaulē tieši savā klasē, izmantojot virtuālās realitātes tehnoloģiju. Tāpat kā sēžot 3D kinoteātrī vai spēlējot VR spēles, jūsu skolēni var iegremdēties dažādās telpās un mijiedarboties ar “īstiem” objektiem, nevis skatīt lietas plakanos ekrānos.
Tagad jūsu klase var dažu sekunžu laikā ceļot uz citu valsti, doties kosmosā, lai izpētītu mūsu Piena ceļu, vai uzzināt par juras laikmetu ar dinozauriem, kas stāv tikai dažu metru attālumā.
VR tehnoloģija var būt dārga, taču tas, kā tā var pārvērst jebkuru no jūsu nodarbību par sprādzienu un vau, visi skolēni, padara to cenas vērtu.
🌟 Mācības ar virtuālās realitātes tehnoloģiju - Inovatīva mācību metodes Piemērs
Tas izskatās jautri, bet kā skolotāji māca, izmantojot VR tehnoloģiju? Noskatieties šo planšetdatoru akadēmijas VR sesijas videoklipu.
3. AI izmantošana izglītībā
AI palīdz mums veikt tik lielu daļu mūsu darba, tāpēc kurš saka, ka mēs to nevaram izmantot izglītībā? Šī metode mūsdienās ir pārsteidzoši plaši izplatīta.
AI izmantošana nenozīmē, ka tā dara visu un aizstāj jūs. Tas nav kā zinātniskās fantastikas filmās, kur datori un roboti pārvietojas un māca mūsu studentus (vai skalo viņiem smadzenes).
Tas palīdz tādiem pasniedzējiem kā jūs samazināt darba slodzi, personalizēt kursus un efektīvāk apmācīt studentus. Jūs, iespējams, izmantojat daudzas pazīstamas lietas, piemēram, LMS, plaģiāta noteikšanu, automātisku punktu skaitīšanu un novērtēšanu, visus AI produktus.
Līdz šim AI ir pierādījis, ka tas rada daudz priekšrocības skolotājiem, un scenāriji, kad tas iekļūst izglītības jomā vai Zemē, ir tikai filmu saturs.
🌟 Jautri AI padomi no AhaSlides
- 7+ Slaidi AI platformas Atbilstoši jūsu vajadzībām 2024. gadā
- 4+ AI prezentāciju veidotāji Lai uzlabotu jūsu prezentācijas sniegumu 2024. gadā
- Radīt AI PowerPoint 4 vienkāršos veidos 2024. gadā
🌟 AI izmantošana izglītībā - Inovatīva mācību metodes
- Kursu vadīšana
- Novērtējums
- Adaptīvā mācīšanās
- Vecāku un skolotāju komunikācija
- Audio/vizuālie palīglīdzekļi
Izlasiet vēl vairāk nekā 40 piemērus šeit.
4. Jauktā mācīšanās
Jauktā apmācība ir metode, kas apvieno gan tradicionālo apmācību klasē, gan augsto tehnoloģiju tiešsaistes mācības. Tas sniedz jums un jūsu studentiem lielāku elastību, lai izveidotu efektīvu mācību vidi un pielāgotu mācību pieredzi.
Tehnoloģiju vadītajā pasaulē, kurā mēs dzīvojam, ir grūti atstāt novārtā tādus jaudīgus rīkus kā internets vai e-mācību programmatūra. Tādas lietas kā video sapulces skolotājiem un skolēniem, LMS lai pārvaldītu kursus, tiešsaistes vietnes, lai mijiedarbotos un spēlētu, un daudzas programmas, kas kalpo mācību nolūkiem, ir pārņēmušas pasauli.
🌟 Jauktās mācīšanās piemērs - Inovatīva mācību metode
Kad skolas tika atsāktas un skolēni varēja pievienoties bezsaistes nodarbībām, joprojām bija lieliski saņemt palīdzību no digitālajiem rīkiem, lai padarītu stundas saistošākas.
AhaSlides ir lielisks rīks jauktai apmācībai, kas iesaista skolēnus klātienes un virtuālās klasēs. Jūsu skolēni šajā platformā var pievienoties viktorīnām, spēlēm, prāta vētrai un daudzām nodarbībām.
Pārbaudiet: Jauktās mācīšanās piemēri – Novatorisks veids, kā apgūt zināšanas 2024. gadā
5. 3D drukāšana
3D drukāšana padara jūsu stundas jautrākas un sniedz studentiem praktisku pieredzi, lai labāk apgūtu jaunas lietas. Šī metode paceļ klases iesaistīšanos jaunā līmenī, ko nevar salīdzināt ar mācību grāmatām.
3D drukāšana sniedz jūsu skolēniem izpratni par reālo pasauli un aizrauj viņu iztēli. Mācības ir daudz vieglākas, ja studenti var turēt rokās orgānu modeļus, lai uzzinātu par cilvēka ķermeni vai apskatītu slavenu ēku modeļus un izpētītu to struktūras.
🌟 3D drukas piemērs
Tālāk ir sniegtas vēl daudzas idejas 3D drukāšanas izmantošanai daudzos mācību priekšmetos, lai satrauktu zinātkāros studentus.
Sāciet sekundēs.
Iegūstiet bezmaksas izglītības veidnes savām novatoriskām mācību metodēm! Reģistrējieties bez maksas un paņemiet to, ko vēlaties no veidņu bibliotēkas!
🚀 Reģistrējieties bez maksas☁️
6. Izmantojiet dizaina domāšanas procesu
Šī ir uz risinājumiem balstīta stratēģija, lai risinātu problēmas, sadarbotos un rosinātu studentu radošumu. Ir pieci posmi, taču tas atšķiras no citām metodēm, jo jums nav jāievēro soli pa solim sniegtie norādījumi vai jebkāda kārtība. Tas ir nelineārs process, tāpēc varat to pielāgot, pamatojoties uz lekcijām un aktivitātēm.
- Pārbaudiet: 5 populārākie ideju ģenerēšanas procesi 2024. gadā
- Pilnīgs ceļvedis Sešas domāšanas cepures metodes Iesācējiem 2024. gadā
Pieci posmi ir:
- Jūt līdzi – Attīstīt empātiju un noskaidrot risinājumu vajadzības.
- Definēt – Definēt problēmas un to risināšanas iespējas.
- Ideja – Domājiet un ģenerējiet jaunas, radošas idejas.
- Prototips – Izveidojiet risinājumu uzmetumu vai paraugu, lai tālāk izpētītu idejas.
- Pārbaude – Pārbaudiet risinājumus, novērtējiet un apkopojiet atsauksmes.
🌟 Dizaina-domāšanas process – Inovatīva mācību metodes Piemērs
Vai vēlaties redzēt, kā tas notiek īstā klasē? Lūk, kā Design 8 Campus K-39 studenti strādā ar šo sistēmu.
7. Projekta balstīta mācīšanās
Visi studenti strādā pie projektiem vienības beigās. Uz projektiem balstīta mācīšanās ir saistīta arī ar projektiem, taču tā ļauj studentiem risināt reālās pasaules problēmas un rast jaunus risinājumus ilgākā laika posmā.
PBL padara nodarbības jautrākas un saistošākas, kamēr skolēni apgūst jaunu saturu un attīsta tādas prasmes kā izpēte, darbs patstāvīgi un kopā ar citiem, kritiskā domāšana utt.
Izmantojot šo aktīvās mācību metodi, jūs strādājat kā ceļvedis, un jūsu skolēni uzņemas atbildību par savu mācību ceļu. Mācības šādā veidā var veicināt labāku iesaistīšanos un izpratni, rosināt viņu radošumu un veicināt mūžizglītību.
Pārbaudiet: Uz projektiem balstīta mācīšanās – 2024. gadā atklātie piemēri un idejas
🌟 Projektos balstītas mācīšanās piemēri - Inovatīva mācību metodes
Lai iegūtu vairāk iedvesmas, skatiet tālāk sniegto ideju sarakstu!
- Uzņemiet dokumentālo filmu par sociālu problēmu savā kopienā.
- Plānojiet/organizējiet skolas ballīti vai pasākumu.
- Izveidojiet un pārvaldiet sociālo mediju kontu noteiktam mērķim.
- Mākslinieciski ilustrējiet un analizējiet sociālās problēmas (ti, pārapdzīvotība un mājokļu trūkums lielajās pilsētās) cēloņsakarības-risinājumu.
- Palīdziet vietējiem modes zīmoliem kļūt par oglekļa neitrāliem.
Atrodiet vairāk ideju šeit.
8. Uz izpēti balstīta mācīšanās
Uz izpēti balstīta mācīšanās ir arī sava veida aktīva mācīšanās. Tā vietā, lai lasītu lekciju, jūs sākat nodarbību, sniedzot jautājumus, problēmas vai scenārijus. Tas ietver arī uz problēmām balstītu mācīšanos un daudz nepaļaujas uz jums; šajā gadījumā jūs, visticamāk, būsiet koordinators, nevis pasniedzējs.
Studentiem patstāvīgi vai kopā ar grupu (tas ir jūsu ziņā) ir jāizpēta tēma, lai rastu atbildi. Šī metode palīdz viņiem daudz attīstīt problēmu risināšanas un pētniecības prasmes.
🌟 Uz izmeklēšanu balstītas mācīšanās piemēri
Mēģiniet izaicināt studentus…
- Atrodiet risinājumus gaisa/ūdens/trokšņa/gaismas piesārņojumam noteiktā apgabalā.
- Audzējiet augu (mung pupiņas ir visvieglākās) un atrodiet vislabākos audzēšanas apstākļus.
- Izpētiet/apstipriniet sniegto atbildi uz jautājumu (piemēram, politiku/noteikumu, kas jau tiek piemērots jūsu skolā, lai novērstu iebiedēšanu).
- No viņu jautājumiem atrodiet metodes šo problēmu risināšanai un strādājiet pie tās.
9. Finierzāģis
Puzle ir parasta spēle, kuru mēs deram, ka katrs no mums ir spēlējis vismaz vienu reizi savā dzīvē. Līdzīgas lietas notiek klasē, ja izmēģini finierzāģa tehniku.
Lūk, kā:
- Sadaliet savus studentus mazās grupās.
- Piešķiriet katrai grupai galvenās tēmas apakštēmu vai apakškategoriju.
- Uzdodiet viņiem izpētīt dotos un attīstīt savas idejas.
- Katra grupa dalās ar saviem atklājumiem, lai izveidotu kopainu, kas ir visas zināšanas par šo tēmu, kas viņiem jāzina.
- (Pēc izvēles) Organizējiet atgriezeniskās saites sesiju, lai jūsu skolēni novērtētu un komentētu citu grupu darbu.
Ja jūsu klase ir pieredzējusi pietiekami daudz komandas darba, sadaliet tēmu mazākās informācijas daļās. Tādā veidā jūs varat piešķirt katru skaņdarbu skolēnam un ļaut viņam strādāt individuāli, pirms māca saviem klasesbiedriem, ko viņi ir atraduši.
🌟 Finierzāģu piemēri
- ESL finierzāģa darbība – Piešķiriet klasei tādu jēdzienu kā “laika apstākļi”. Grupām jāatrod īpašības vārdu kopa, lai runātu par gadalaikiem, kolokācija, lai aprakstītu jauku/sliktu laikapstākļus vai laika apstākļu uzlabošanos, un teikumi, kas dažās grāmatās ir rakstīti par laikapstākļiem.
- Biogrāfijas finierzāģa darbība – Izvēlieties publisku personu vai izdomātu personāžu noteiktā jomā un lūdziet saviem skolēniem atrast vairāk informācijas par šo personu. Piemēram, viņi var pētīt Īzaku Ņūtonu, lai atklātu viņa pamatinformāciju, ievērojamos notikumus bērnībā un vidus gados (tostarp slaveno incidentu ar ābolu) un viņa mantojumu.
- Vēstures mozaīkmīklas darbība – Skolēni lasa tekstus par kādu vēsturisku notikumu, proti, Otro pasaules karu, un vāc informāciju, lai par to saprastu vairāk. Apakštēmas var būt ievērojamas politiskās personas, galvenie kaujinieki, cēloņi, laika grafiki, pirmskara notikumi vai kara pieteikšana, kara gaita utt.
10. Mākoņdatošanas mācīšana
Termins var būt dīvains, taču pati metode ir pazīstama lielākajai daļai skolotāju. Tas ir veids, kā savienot skolotājus un skolēnus un ļaut viņiem piekļūt nodarbībām un materiāliem tūkstošiem kilometru attālumā.
Tajā ir liels potenciāls visām iestādēm un pedagogiem. Šī metode ir viegli lietojama un ietaupa izmaksas, nodrošina jūsu datu drošību, ļauj studentiem apgūt attālumu un daudz ko citu.
Tas nedaudz atšķiras no tiešsaistes mācīšanās ar to, ka nav nepieciešama mijiedarbība starp pasniedzējiem un studentiem, kas nozīmē, ka jūsu studenti var mācīties jebkurā laikā un jebkurā vietā, lai pabeigtu kursus.
🌟 Mākoņdatošanas piemērs
Šeit ir Mākoņdatošanas pamatprincipu apmācības bibliotēka no Cloud Academy, lai jūs uzzinātu, kā izskatās mākoņdatošanas platforma un kā tā var atvieglot jūsu mācīšanu.
11. Flūpu klase
Nedaudz pagrieziet procesu, lai iegūtu aizraujošāku un efektīvāku mācību pieredzi. Pirms nodarbībām skolēniem ir jāskatās video, jāizlasa materiāli vai pētījumi, lai iegūtu pamatzināšanas un zināšanas. Klases laiks tiek veltīts tā saukto “mājasdarbu” veikšanai, ko parasti veic pēc stundām, kā arī grupu diskusijām, debatēm vai citām skolēnu vadītām aktivitātēm.
Šī stratēģija ir vērsta uz studentiem un var palīdzēt skolotājiem labāk plānot personalizētu mācīšanos un novērtēt skolēnu sniegumu.
🌟 Apvērstas klases piemērs
Pārbaudiet šos 7 unikāli pagriezti klases piemēri.
Vēlaties uzzināt, kā izskatās pagriezta klase un kā tā notiek reālajā dzīvē? Noskatieties šo McGraw Hill videoklipu par viņu pagriezto klasi.
12. Vienaudžu mācīšana
Šis ir līdzīgs tam, ko mēs apspriedām finierzāģa tehnikā. Studenti saprot un apgūst zināšanas labāk, ja spēj tās skaidri izskaidrot. Prezentējot, viņi var iepriekš iemācīties no galvas un skaļi runāt to, ko atceras, bet, lai mācītu savus vienaudžus, viņiem ir rūpīgi jāsaprot problēma.
Studenti var uzņemties vadību šajā aktivitātē, izvēloties savu interešu jomu priekšmetā. Šādas autonomijas piešķiršana studentiem palīdz viņiem attīstīt priekšmeta piederības sajūtu un atbildību to pareizi mācīt.
Jūs arī atklāsit, ka, dodot studentiem iespēju mācīt savus klasesbiedrus, palielinās viņu pārliecība, tiek veicināta patstāvīga studija un uzlabojas prezentācijas prasmes.
🧑💻 Apskati:
- Vienkāršs ceļvedis 5+ Vienaudžu instrukcija Uz saistošu izglītību
- 8 vislabāk Vienaudžu novērtējums Piemēri, atjaunināti 2024. gadā
🌟 vienaudžu mācīšanas piemēri - Inovatīva mācību metodes
Noskatieties šo videoklipu ar dabisku, dinamisku matemātikas stundu, ko pasniedz jauns students Dulvičas Vizuālās mākslas un dizaina vidusskolā!
13. Vienaudžu atsauksmes
Novatoriskas mācīšanas pieejas ir daudz vairāk nekā mācīšana vai mācīšanās klasē. Varat tos izmantot daudzās citās jomās, piemēram, kolēģu atsauksmju laikā pēc nodarbības.
Sniegt un saņemt konstruktīvu atgriezenisko saiti ar atvērtu prātu un atbilstošām manierēm ir būtiskas prasmes, kas skolēniem jāapgūst. Palīdziet savai klasei, mācot viņiem sniegt saviem klasesbiedriem jēgpilnākus komentārus (piemēram, izmantojot a atsauksmju rubrika) un padariet to par rutīnu.
Interaktīvie aptaujas rīki, īpaši tiem, kuriem ir a dzīvo vārdu mākonis, atvieglojiet ātru līdzīgo atsauksmju sesiju. Pēc tam varat arī lūgt studentiem paskaidrot savus komentārus vai atbildēt uz saņemtajām atsauksmēm.
🌟 Vienaudžu atsauksmju piemērs
Izmantojiet īsus, vienkāršus jautājumus un ļaujiet saviem skolēniem teikumos, dažos vārdos vai pat emocijzīmēs brīvi pateikt to, kas viņiem ir prātā.
14. Crossover mācīšana
Vai atceraties, cik sajūsmā bijāt, kad jūsu klase devās uz muzeju, izstādi vai ekskursiju? Vienmēr ir patīkami iziet ārā un darīt kaut ko citu, nevis skatīties uz tāfeli klasē.
Crossover mācīšana apvieno pieredzi, mācoties gan klasē, gan vietā ārpusē. Kopā izpētiet koncepcijas skolā, pēc tam organizējiet apmeklējumu noteiktā vietā, kur varat parādīt, kā šī koncepcija darbojas reālā vidē.
Vēl efektīvāk būtu stundu turpināt attīstīt, vadot diskusijas vai uzdodot nodarbības grupā pēc brauciena.
🌟 Virtuālā krustojuma mācīšanas piemērs
Dažreiz iziešana ārā ne vienmēr ir iespējama, taču ir veidi, kā to apiet. Apskatiet virtuālo Modernās mākslas muzeja tūri kopā ar Gotjē kundzi no Southfield School Art.
15. Personalizēta mācīšanās
Lai gan stratēģija darbojas dažiem studentiem, tā var nebūt tik efektīva citai grupai. Piemēram, grupu aktivitātes ir lieliskas ekstravertiem cilvēkiem, bet var būt murgi superintrovertiem studentiem.
Šī metode pielāgo katra skolēna mācību procesu. Tomēr vairāk laika plānošanai un sagatavošanai palīdz studentiem mācīties, pamatojoties uz viņu interesēm, vajadzībām, stiprajām un vājajām pusēm, lai sasniegtu labākus rezultātus.
Katra skolēna mācību ceļš var būt atšķirīgs, taču galvenais mērķis paliek nemainīgs; apgūt zināšanas, kas sagatavo studentu turpmākajai dzīvei.
🌟 Personalizēts mācību piemērs
Daži digitālie rīki palīdz plānot ātrāk un ērtāk; pamēģini Grāmatu logrīki lai atvieglotu mācīšanu jūsu novatoriskām klases idejām!
Ir pienācis laiks kļūt inovatīviem! Šīs 15 inovatīvas mācību metodes padarīs jūsu nodarbības patīkamākas un pievilcīgākas ikvienam. Pārbaudiet tos un izveidosim interaktīvus slaidus, pamatojoties uz tiem, lai padarītu jūsu klases veiktspēju vēl labāku!
Sāciet sekundēs.
Iegūstiet bezmaksas izglītības veidnes savām novatoriskām mācību metodēm! Reģistrējieties bez maksas un paņemiet to, ko vēlaties no veidņu bibliotēkas!
🚀 Reģistrējieties bez maksas☁️
Vairāk saderināšanās padomu, izmantojot AhaSlides
Biežāk uzdotie jautājumi
Kas ir inovatīvas mācību pedagoģijas?
Inovatīvas mācību pedagoģijas attiecas uz modernām un radošām pieejām mācīšanai un mācīšanās procesam, kas pārsniedz tradicionālās metodes. Daži piemēri:
– Uz projektiem balstīta mācīšanās: studenti iegūst zināšanas un prasmes, strādājot ilgāku laiku, lai izpētītu saistošu un sarežģītu jautājumu, problēmu vai izaicinājumu un atbildētu uz tiem.
– Problēmās balstīta mācīšanās: līdzīga projektiem balstītai mācībām, bet koncentrējas uz sarežģītu problēmu, kas ļauj studentam izvēlēties un uzņemties atbildību par mācību procesu.
– Uz izmeklēšanu balstīta mācīšanās: studenti mācās, apšaubot pieņēmumus un uzdodot pētāmus jautājumus. Skolotājs atvieglo, nevis māca tieši.
Kāds ir inovācijas piemērs mācībās un mācībās?
Vidusskolas dabaszinātņu skolotāja mēģināja palīdzēt skolēniem labāk izprast sarežģītas šūnu bioloģijas koncepcijas, tāpēc viņa izstrādāja ieskaujošu simulāciju, izmantojot virtuālās realitātes tehnoloģiju.
Studenti varēja “sarukt”, izmantojot VR austiņas, lai izpētītu 3D interaktīvo šūnas modeli. Viņi varētu peldēt ap dažādām organellām, piemēram, mitohondrijiem, hloroplastiem un kodolu, lai tuvplānā novērotu to struktūras un funkcijas. Uznirstošie informācijas logi sniedz informāciju pēc pieprasījuma.
Studenti varētu veikt arī virtuālus eksperimentus, piemēram, novērojot, kā molekulas pārvietojas pa membrānām difūzijas vai aktīva transporta ceļā. Viņi ierakstīja zinātniskus zīmējumus un piezīmes par saviem pētījumiem.
Kādas ir labākās inovatīvās projektu idejas skolu audzēkņiem?
Šeit ir daži populārākie jauninājumu piemēri studentiem, kas iedalīti dažādās interešu jomās.
- Uzbūvēt meteoroloģisko staciju
– Izstrādāt un izveidot ilgtspējīgu enerģijas risinājumu
– Izstrādājiet mobilo lietotni, lai risinātu konkrētu problēmu
– Ieprogrammējiet robotu, lai veiktu uzdevumu
– Veiciet eksperimentu, lai pārbaudītu hipotēzi
- Izveidojiet virtuālās realitātes (VR) vai paplašinātās realitātes (AR) pieredzi
– Komponējiet skaņdarbu, kas atspoguļo sociālo problēmu
– Uzrakstiet un uzvediet lugu vai īsfilmu, kas pēta sarežģītu tēmu
– Izveidojiet publisku mākslas darbu, kas mijiedarbojas ar apkārtējo vidi
– Izpētiet un prezentējiet vēsturisku personu vai notikumu no jauna perspektīvas
– Izstrādāt biznesa plānu sociāli atbildīgam uzņēmumam
– Veikt pētījumu par sociālo mediju ietekmi uz noteiktu grupu
– Organizēt sabiedrisko pakalpojumu projektu, lai risinātu vietējās vajadzības
– Pētīt un prezentēt jauno tehnoloģiju ētisko ietekmi
– Veiciet tiesas procesa izspēli vai debates par strīdīgu jautājumu
Šīs ir tikai dažas izglītības inovāciju idejas, lai rosinātu jūsu radošumu. Atcerieties, ka labākais projekts ir tāds, par kuru jūs aizraujat un kas ļauj mācīties, augt un sniegt pozitīvu ieguldījumu jūsu kopienas vai pasaules labā.
