10 prāta vētras jautājumi skolai un darbam 2024. gadā

Labu jautājumu uzdošanas māksla ir efektīvas prāta vētras sesijas atslēga. Tā nav gluži raķešu zinātne, taču tai ir nepieciešama neliela prakse un plānošana, lai uzdotu pareizos prāta vētras jautājumus, lai radītu uzņēmīgu un sadarbības vidi.

Tātad prāta vētras piemēriem šeit ir prāta vētras jautājumi ceļvedis ar piemēriem, lai ikviens varētu mācīties un uzlabot savas prāta vētras sesijas.

Saturs

• Saderināšanās padomi ar AhaSlides
• Kas ir prāta vētra?
• 5 prāta vētras jautājumi skolai
• 5 prāta vētras jautājumi komandām

Saderināšanās padomi ar AhaSlides

• kā uz Prāta vētra esejām ar vairāk nekā 100 idejām 2024. gadā
• 14 Labākie prāta vētras rīki Skolā un darbā 2024. gadā
• Ideju dēlis | Bezmaksas tiešsaistes prāta vētras rīks
• Rīkojiet tiešraides jautājumu un atbilžu sesiju
• vārdu mākonis bez maksas
• Tiešsaistes aptauju veidotājs

Tātad, kas ir prāta vētras jautājumu ceļvedis?

Prāta vētra ir ideju ģenerēšanas process, kas palīdz jūsu komandai vai organizācijai atrisināt kritiskas problēmas un paātrināt panākumus. Galvenais gars aiz muguras grupu prāta vētra ir "nav stulbu ideju". Tātad, ja jūs vadāt prāta vētras sesiju, jūsu galvenajam moto vajadzētu būt sadarbības jautājumu ieviešanai, kas mudinātu ikvienu nākt klajā ar pēc iespējas vairāk ideju, nebaidoties no izsmiekla vai aizspriedumiem.

Prāta vētra neaprobežojas tikai ar korporatīvo pasauli; jums tās ir klasēs, kempingos, plānojot ģimenes brīvdienas; un dažreiz pat izgudrot kādu sarežģītu palaidnību. Un, lai gan tradicionālajai prāta vētrai ir nepieciešams, lai cilvēki būtu fiziski klāt tikšanās vietā, termini pēc COVID ir mainījušies. Virtuālā prāta vētra plaukst, pateicoties labākai piekļuvei internetam un plašākam videokonferenču un prāta vētras rīki.

Izmantojot tehnoloģiju, prasme formulēt atbilstošus prāta vētras jautājumus kļūst daudz vērtīgāka; jo īpaši tāpēc, ka mums nav skaidra priekšstata par dalībnieku ķermeņa valodu. Ir svarīgi, lai jūsu jautājumi būtu atklāti, taču līdzsvaroti un lai ikviens justos ērti. Arī katram turpmākajam jautājumam ir jāatbalsta šāda veida vide, līdz komanda ir sasniegusi savu mērķi.

Bet kādi ir šie jautājumi? Un kā jūs viņiem pajautājat? Šeit mēs atrodamies. Pārējā šī raksta daļa palīdzēs jums izveidot piemērotus jautājumus prāta vētrai skolā un darbā, attālā vai dzīvā vidē. Ņemiet vērā, ka šie jautājumi ir tikai idejas un veidnes, lai jūs varētu vadīt efektīvas prāta vētras sesijas; jūs vienmēr varat tos mainīt, lai tie atbilstu sapulces darba kārtībai un videi.

Iegūstiet labākās idejas no savas komandas 💡

AhaSlides ir bezmaksas rīks, kas ļauj kopīgi izdomāt. Apkopo idejas un liec visiem balsot!

5 prāta vētras jautājumu veidi skolā

Ja esat jauns skolotājs vai kāds, kurš vēlas uzlabot savas jautāšanas prasmes klasē, vislabāk ir izmantot vienkāršu un tiešu pieeju. Tomēr ir daži punkti, kas jums jāatceras, lai vadītu auglīgu prāta vētras sesiju klasē...

1. Rūpējieties, lai jūsu tonis būtu patiess ziņkārība un nevis autoritāte. Veids, kādā jūs formulējat savus jautājumus, viņus satrauks par sesiju vai pārņems viņu entuziasmu.

2. Dodiet saviem studentiem a saprātīgs laiks domāt, lai viņi varētu savākt drosmi un pārliecību, lai sniegtu savas atbildes. Īpaši tas attiecas uz skolēniem, kuriem nav ērti paust savu viedokli publiskā telpā.

#1. Ko jūs domājat par tēmu?

Šis ir ideāls prāta vētras jautājumu piemērs atklāts jautājums kas mudina skolēnus runāt par tēmu/projektu, nenovirzoties no tā pārāk tālu. Esiet objektīvs, palīdzot skolēniem izprast tēmu un sniedziet viņiem būtisku informāciju tādā veidā, kas neietekmētu viņu neatkarīgās domāšanas procesu. Mudiniet viņus izmantot šo informāciju atbilstoši savai loģikai un izpratnei.

#2. Kāpēc tu tā domā?

Tas ir papildu jautājums, kam vienmēr ir jāpievieno iepriekšējais. Tas liek audzēkņiem apstāties un padomāt par iemesliem, nevis vienkārši iet līdzi plūsmai. Tas mudina kluso/pasīvo skolēnu grupu izkļūt no čaulām un domāt tālāk par dominējošo domu klasē.

#3. Kā jūs nonācāt pie šāda secinājuma?

Šis jautājums liek audzēkņiem iedziļināties un izpētīt attiecības starp viņu domām un loģiku. Viņi izmanto savas pagātnes mācības, koncepcijas un pieredzi, lai pierādītu savu viedokli.

#4. Vai uzzinājāt ko jaunu?

Pajautājiet saviem skolēniem, vai diskusija ir palīdzējusi viņiem attīstīt domāšanas procesus. Vai viņu kolēģi klasesbiedri viņus iedvesmoja jauniem veidiem, kā pievērsties kādai tēmai? Šis jautājums mudinātu viņus atvairīt idejas vienam no otra un satraukti viņus par nākamo prāta vētras sesiju.

#5. Vai jums ir vēl kādi jautājumi?

Piemērots sesijas nobeigums – šis jautājums rosina jebkādas niecīgas šaubas vai pretargumentus pārbaudītām idejām. Šādās diskusijās bieži tiek izvirzītas interesantas tēmas, kuras varētu izmantot turpmākajās prāta vētras sesijās.

Un tā, mācības turpinās.

5 prāta vētras jautājumu veidi komandām

Pašreizējā attālinātā darba vidē, kurā komandas ir nodalītas ne tikai pēc atrašanās vietas, bet arī laika joslām, prāta vētras noteikumi ir piedzīvojuši zināmas izmaiņas. Tātad, šeit ir daži punkti, kas jāatceras, pirms sākat savu nākamo virtuālo prāta vētras sesiju...

1. Parasti ir ieteicams ierobežot dalībnieku skaitu līdz ne vairāk kā 10 kad prātojat tiešsaistē. Komandai ir jābūt līdzsvarotai cilvēku kombinācijai, kurām ir vajadzīgās zināšanas par šo tēmu, bet arī ar dažādām prasmēm, īpašībām un viedokļiem. Ja mēģināt sarunāties pareizi, iespējams, vēlēsities mēģināt ne vairāk kā 5.

2. Nosūtīt ievada e-pasts visiem dalībniekiem pirms sanāksmes, lai viņi zinātu, ko sagaidīt, un laicīgi sagatavotos. Varat arī informēt viņus, lai apkopotu idejas par tēmu un atzīmētu tos kopīgā domu kartēšanas rīkā, kas ir izdevīgs ikvienam.

3. Izmantojiet tik daudz vizuālas norādes cik vien iespējams, lai noturētu skatītāju iesaisti. Pārmērīgu tiešsaistes sanāksmju dēļ ir ļoti viegli novērst uzmanību virtuālajā vidē vai izkļūt no zonas. Saglabājiet tempu, uzrunājiet cilvēkus un sadaliet ar sapulcēm saistītos pienākumus, lai viņi justos iesaistīti.

Tagad lasīsim tālāk jautājumus.

#1. Novērošanas prāta vētras jautājumi

Novērošanas jautājumi ir ievadjautājumi, kurus jūs kā koordinators nosūtāt saviem apmeklētājiem ievada e-pastā. Šie jautājumi veido viņu pētījuma pamatu un darbojas kā sesijas sākuma punkts.

Tipiski novērojumu jautājumi būtu:

• Ko jūs domājat par šo projektu?
• Kas jūs visvairāk pārsteidz šajā produktā?
• Kādi ir šīs tikšanās mērķi?

Kad dalībnieki ir ievadījuši savas domas kopīgajā domu kartēšanas rīkā, virtuālā prāta vētras sesija ir sākusies.

#2. ApcerīgsPrāta vētras jautājumi

Apcerīgie jautājumi ir aktuālu jautājumu saraksts, ko jūs nosūtāt apmeklētājiem pirms sanāksmes un lūgt viņiem pēc iespējas skaidrāk pierakstīt savas domas. Šie jautājumi mudina viņus padziļināti aplūkot projektu/tēmu un izcelt tā pamatā esošās iezīmes. Mudiniet savu komandu dalīties ar savām atbildēm, kad sesija ir tiešraidē.

Tipiski kontemplīvi jautājumi būtu:

• Cik viegli vai grūti ir pārvietoties vietnē?
• Kā šī stratēģija ir piemērota mūsu mērķauditorijai?
• Vai jūtaties motivēts strādāt pie šī projekta? Ja nē, kāpēc ne?

Tā kā apcerīgi jautājumi no jūsu komandas prasa lielu emocionālu un intelektuālu joslas platumu, ir svarīgi, lai viņi justos pietiekami ērti, lai dalītos ar saviem godīgajiem ieskatiem.

#3. InformatīviPrāta vētras jautājumi

Uzdodot informatīvus jautājumus, jūs sperat soli atpakaļ, palūdziet savai komandai pastāstīt par to, ko viņi ir darījuši pagātnē un kā lietas atšķiras tagad. Šie jautājumi palīdz viņiem uzsvērt pagātnes procesu priekšrocības un/vai trūkumus un gūtās mācības.

Informatīvo jautājumu paraugi būtu šādi:

• Kāds bija galvenais trūkums _____?
• Kā, jūsuprāt, mēs būtu varējuši darīt labāk?
• Ko jūs uzzinājāt šodienas nodarbībā?

Informatīvie jautājumi veido sanāksmes pēdējo posmu, un tie palīdz pārvērst plašas idejas praktiskos priekšmetos.

#4. ReverssPrāta vētras jautājumi

Tieši pirms pierakstāt savu galīgo darbību sarakstu, izmēģiniet apgriezto prāta vētru. Veicot apgriezto prāta vētru, jūs risinat tēmu/problēmu no citas perspektīvas. Jūs maināt jautājumu, lai izraisītu negaidītas jaunas idejas. Jūs sākat meklēt iemeslus, kas varētu neizdoties jūsu projektā vai pasliktināt problēmu.

Piemēram, ja problēma ir “klientu apmierinātība”, nevis “Kā uzlabot klientu apmierinātību”, jautājiet “Kādi ir sliktākie veidi, kā mēs varētu sabojāt klientu apmierinātību?”

Mudiniet savu komandu izdomāt pēc iespējas vairāk kaitīgu veidu, kā sagraut klientu apmierinātību. Piemēram:

• Neatbildiet viņu zvaniem
• Nepareizi uzvesties
• smieklīgs
• Neatbildiet uz viņu e-pastiem
• Turiet tos aizturētu utt.

Jo sliktākas idejas, jo labāk. Kad saraksts ir pabeigts, apgrieziet šīs idejas. Pierakstiet katras šīs problēmas risinājumus un detalizēti analizējiet tos kopā ar savu komandu. Izvēlieties labākos, atzīmējiet tos kā darbības vienumus, nosakiet prioritātes atbilstoši savai stratēģijai un strādājiet, lai radītu vislabāko iespējamo klientu apmierinātības pakalpojumu.

#5. IzdarāmsPrāta vētras jautājumi

Nu, nav prāta šeit; apstrīdami priekšmeti veido apstrīdamu jautājumu kodolu. Tagad, kad jums ir visa nepieciešamā informācija par tēmu, nākamais solis ir atzīmēt tos kā detalizētus rīcības plānus.

Daži praktiski prāta vētras jautājumi būtu šādi:

• Kas mums būtu jāturpina darīt, lai sasniegtu savus mērķus?
• Kurš būs atbildīgs par pirmo soli?
• Kādai jābūt šo darbību vienumu secībai?

Praktiski jautājumi filtrē lieko informāciju, atstājot komandai galvenos rezultātus un skaidrus norādījumus, kā virzīties uz priekšu. Tas iezīmē jūsu prāta vētras sesijas beigas. Turklāt pirms aizpildīšanas vēlreiz pārbaudiet, vai visi atrodas vienā lapā.

Tagad, kad jums ir godīgs priekšstats par kā pareizi izdomāt idejas, izmantojiet šos prāta vētras jautājumus, lai ātri sāktu savu nākamo tiešsaistes sapulci.