Vai esat dalībnieks?

Kā efektīvi izveidot mācību video | Atjaunināts 2024. gadā

Kā efektīvi izveidot mācību video | Atjaunināts 2024. gadā

darbs

Astrīda Trana 05 mar 2024 7 min lasīt

Sekojiet līdzi jaunumiem, jo ​​mēs jūs vadīsim on kā izveidot mācību video 2024. gadā efektīvi. Neatkarīgi no tā, vai atrodaties korporatīvajā apmācībā vai izglītībā tiešsaistē vai bezsaistē, iedarbīgu apmācību vai apmācības video veidošanas prasmes uzlabošana var ievērojami uzlabot jūsu karjeras ceļu. Mācību video ir kļuvuši par būtisku instrumentu zināšanu nodošanai un prasmju veicināšanai dažādās nozarēs, un bieži vien tie ir labākais līdzeklis, kas piesaista vairāk izglītojamo vai abonentu.

Šajā rakstā sapratīsim mācību video nozīmi un uzzināsim, kā izveidot mācību video, kas ir patiesi izcils. Šajā visaptverošajā rokasgrāmatā ir iekļauts viss, sākot no mērķauditorijas noteikšanas līdz atbilstoša video formāta izvēlei un pārliecinošu skriptu veidošanai, piedāvājot ieskatu visos veiksmīgu mācību video izstrādes aspektos.

kā izveidot mācību video
Kā izveidot mācību video, kas iespaido jūsu audzēkņus

Saturs

Kas ir apmācības video?

Kā izveidot apmācības video
Kā izveidot apmācības video

Mācību video ir vizuāls rīks, kas paredzēts konkrētas informācijas vai prasmju mācīšanai, izmantojot audio stāstījumu un vizuālos elementus. Tas parasti ietver demonstrācijas, piemērus un strukturētu saturu, padarot to pieejamu mācībām pēc pieprasījuma. Mācību videoklipi tiek plaši izmantoti korporatīvajā apmācībā, izglītības nolūkos un prasmju pilnveidošanā, piedāvājot mērogojamību un iespēju pēc vajadzības pārskatīt saturu. To mērķis ir uzlabot mācību pieredzi, piesaistot skatītājus ar multivides elementiem.

Kāpēc apmācības video ir tik svarīgi?

Šeit ir pieci galvenie iemesli, kāpēc mācību video tiek uzskatīti par īpaši svarīgiem. Šie faktori kopā padara mācību videoklipus par spēcīgu un efektīvu rīku organizācijām, kas vēlas nodrošināt konsekventu, pieejamu un saistošu mācību saturu.

  • Vizuālās mācīšanās priekšrocības: mācību videoklipos tiek izmantoti vizuālie un dzirdes elementi, kas nodrošina cilvēku dabisko tieksmi uz vizuālo mācīšanos. Tas uzlabo izpratni un saglabāšanu, padarot sarežģītus jēdzienus pieejamākus.
  • Apmācību piegādes konsekvence: tas nodrošina konsekventu ziņojumu piegādi katru reizi, kad tie tiek skatīti. Šī vienveidība ir ļoti svarīga organizācijām, kuru mērķis ir standartizēt apmācību dažādās komandās un vietās, samazinot pārpratumu risku.
  • Elastība un pieejamība: mācību video nodrošina elastību, jo tiem var piekļūt jebkurā laikā un vietā. Šī pieejamība ir īpaši vērtīga attālinātām vai ģeogrāfiski izkliedētām komandām, ļaujot skolēniem ērti izmantot saturu.
  • Rentabilitāte: Kad mācību video ir izveidots, tos var izmantot atkārtoti, neradot papildu izmaksas. Šī rentabilitāte ir izdevīga organizācijām ar lielām vai pieaugošām apmācības vajadzībām, jo ​​sākotnējais ieguldījums var dot pastāvīgus ieguvumus.
  • Iesaistīšanās un saglabāšana: mācību videoklipos iekļaujot saistošus elementus, piemēram, vizuālos materiālus, animācijas un interaktīvas viktorīnas, tiek uzlabota skatītāju iesaistīšanās. Jo vairāk iesaistīta auditorija, jo lielāka ir informācijas saglabāšanas iespējamība, kas novedīs pie efektīvākiem mācību rezultātiem.

Hkā padarīt mācību video satriecošu

Kā veiksmīgi izveidot mācību video?
Kā veiksmīgi izveidot mācību video

1. darbība. Mērķa klients 

Kā veiksmīgi izveidot mācību video? Tas sākas ar savu klientu izpratni. Lai noteiktu mācību video mērķauditoriju, koncentrējieties uz tādiem galvenajiem elementiem kā nozare vai niša un mācīšanās stili. Nosakiet savas mērķauditorijas konkrēto nozari vai nišu, lai pielāgotu saturu atbilstoši nozares prasībām. Vienlaikus izprotiet un pielāgojiet dažādus mācību stilus savā mērķauditorijā, nodrošinot, ka apmācības video atbilst dažādām vēlmēm. Ņemot vērā gan nozares kontekstu, gan mācīšanās stilus, varat izveidot mācību video, kas efektīvi risina jūsu mērķauditorijas unikālas vajadzības un īpašības.

2. darbība: nosakiet video veidu

Lūk, otrais solis, kā izveidot apmācību video. Mācību video piedāvā daudzpusību, un atbilstošā veida izvēle ir atkarīga no satura rakstura un vēlamajiem mācību rezultātiem. Šeit ir daži bieži lietoti mācību video veidi, katrs piemērots dažādiem priekšmetiem:

#1. Intervija vai ekspertu jautājumu un atbilžu video

  • Nolūks: Interviju vai jautājumu un atbilžu videoklipu galvenais mērķis ir sniegt skolēniem vērtīgu ieskatu, perspektīvas un zināšanas no mācību priekšmetu ekspertiem vai pieredzējušiem profesionāļiem noteiktā jomā.
  • Satura fokuss: šie videoklipi bieži ir saistīti ar padziļinātām diskusijām, atbildot uz bieži uzdotiem jautājumiem, daloties ar nozares paraugpraksi un sniedzot reālus piemērus. Satura pamatā ir piedāvātā eksperta zināšanas un pieredze.
  • formāts: formāts var atšķirties, sākot no individuālas intervijas līdz paneļdiskusijai. Jautājumu un atbilžu sesijas var ietvert izglītojamo uzdotos jautājumus vai bieži sastopamos izaicinājumus un to risinājumus.
  • Ieguvumi:
    • Uzticamība: jomas ekspertu piedalīšanās palielina apmācību satura uzticamību.
    • Praktiskums: izglītojamie gūst ieskatu par to, kā teorētiskās zināšanas tiek pielietotas reālās situācijās.
    • Perspektīva daudzveidība: paneļdiskusijas vai vairākas intervijas piedāvā dažādas perspektīvas par konkrēto tēmu.
  • Piemēri:
    • Pārdošanas apmācības programmā intervija ar veiksmīgu pārdošanas vadītāju var sniegt ieskatu efektīvās pārdošanas stratēģijās.
    • Līderības attīstības kursā paneļdiskusija ar pieredzējušiem vadītājiem var piedāvāt dažādas perspektīvas par vadības stiliem un izaicinājumiem.

Rezumējot, intervijas vai jautājumu un atbilžu videoklipi ir spēcīgs veids, kā savienot izglītojamos ar nozares ekspertiem, nodrošinot tiltu starp teorētiskajām zināšanām un reālo pielietojumu. Tie veicina holistisku mācīšanās pieredzi, piedāvājot ieskatus, padomus un praktiskus padomus no personām, kurām ir praktiska pieredze šajā mācību priekšmetā.

💡 Jums ir nepieciešams rīks, kas palīdz nodrošināt vispievilcīgāko jautājumu un atbilžu sesiju: Tiešraides jautājumu un atbilžu sesija | 10 padomi, kā gūt milzīgus panākumus 2024. gadā

#2. Tāfele vai animēti zīmējumi

  • Nolūks: tāfeles vai animēto zīmēšanas video galvenais mērķis ir vizuāli izskaidrot un vienkāršot sarežģītas koncepcijas, teorijas vai procesus. Šajā video stilā tiek izmantotas ilustrācijas un zīmējumi, lai uzlabotu izpratni.
  • Satura fokuss: šajos videoklipos informācija bieži tiek dekonstruēta vizuālos elementos, iekļaujot zīmējumus, diagrammas un anotācijas. Uzsvars tiek likts uz dinamiska un pārliecinoša vizuālā stāstījuma izveidi, lai efektīvi nodotu informāciju.
  • formāts: Struktūra parasti ietver tāfeles vai digitālās zīmēšanas platformas izmantošanu, kur instruktors vai stāstītājs ilustrē jēdzienus vai nu reāllaikā, vai izmantojot iepriekš ierakstītas animācijas.
  • Ieguvumi:
    • Vizuālā precizitāte: šo videoklipu vizuālā būtība veicina precizitāti, palīdzot skolēniem vizualizēt abstraktas vai sarežģītas idejas.
    • Iesaistīšanās: Animēti zīmējumi var piesaistīt uzmanību, uzlabojot mācību pieredzi, padarot to patīkamāku un neaizmirstamāku.
    • Vienkāršota sarežģītība: vizuālais attēlojums vienkāršo sarežģītas tēmas, veicinot labāku izpratni.
  • Piemēri:
    • Programmatūras apmācībā izmantojiet animētus zīmējumus, lai izskaidrotu sarežģītā kodēšanas procesa darbības.
    • Produkta demonstrācijā izmantojiet tāfeles video, lai izskaidrotu produkta vai sistēmas iekšējo darbību.

Rezumējot, kā izveidot mācību video uz tāfeles vai animēta zīmējuma, koncentrējoties uz spēcīgiem vienkāršošanas un vizuālās komunikācijas instrumentiem. Tie izrādās īpaši efektīvi priekšmetos, kuriem nepieciešams pakāpenisks vizuālais attēlojums, tādējādi sarežģītus jēdzienus padarot pieejamākus un saistošākus skolēniem.

3. darbība. Izveidojiet detalizētu skriptu un scenāriju

Trešajā solī, kā izveidot mācību video, koncentrējieties uz izklāstu. Ja nav strukturēta plāna, jūsu videoklips var tikt sajaukts un var aizmirst par būtiskām lietām, kā rezultātā var tikt pārtraukta iesaistīšanās.

Kontūra veido katru jūsu videoklipa aspektu, sākot no ievada un galvenajiem punktiem vidū līdz noslēgumam ar aicinājumiem uz darbību. Pēc kontūras pabeigšanas pārejiet uz scenārija izveidi. Šis vizuālais ceļvedis ļauj ieskicēt ainas vai izmantot ekrānuzņēmumus, nodrošinot taustāmu video vizuālo elementu attēlojumu.

Būtībā kontūra un scenārijs darbojas vienlaikus, piedāvājot visaptverošu priekšskatījumu par jūsu apmācības video izskatu un paredzamo ilgumu.

4. darbība: nofilmējiet mācību video

Kā izveidot mācību video – Filmēšanas process

Lai izveidotu efektīvu mācību video, ir nepieciešama skaidrība par saturu un auditorijas iesaisti, un video uzņemšanas process ir ļoti svarīgs. Šeit ir pilns ceļvedis, kas palīdzēs jums vienkāršot apmācības vai apmācības video filmēšanas procesu.

Soļidetaļa
1. Sagatavojiet savu aprīkojumuPārliecinieties, vai jūsu ierakstīšanas iekārta ir augstas kvalitātes.
Izmantojiet stabilu statīvu, lai novērstu nestabilu kadru.
Optimizējiet apgaismojumu, lai novērstu ēnas un uzlabotu skaidrību.
2. Izvēlieties kluso iestatījumuIzvēlieties vidi bez trokšņa.
Apsveriet iespēju izmantot Lavalier mikrofonu, lai iegūtu izteiksmīgu skaņu.
3. Kleita profesionāliNodod profesionālu tēlu, atbilstoši ģērbjoties.
4. Ievērojiet savu kontūruPieturieties pie izklāstītās struktūras, lai iegūtu skaidru prezentāciju.
Runājiet skaidri un mērenā tempā, lai uzlabotu izpratni.
5. Savienojiet ar kameruUzturiet acu kontaktu, lai tieši piesaistītu skatītājus.
Runājiet tādā veidā, kas auditorijai šķiet personisks.
6. Filma pa segmentiemSadaliet saturu pārvaldāmos segmentos.
Veiciniet vieglāku rediģēšanu un saglabājiet auditorijas interesi.
7. Iekļaut demonstrācijasPraktiskai apmācībai demonstrējiet soli pa solim aprakstītās procedūras.
Izmantojiet tuvplānus, lai iegūtu detalizētus paskaidrojumus.
8. Dodiet priekšroku video kvalitāteiAugstas izšķirtspējas plēve pulētam izskatam.
Pievērsiet uzmanību kadrēšanai un kompozīcijai.
9. Pārbaudiet audio un apgaismojumuRegulāri pārraugiet audio līmeņus, lai skaņa būtu skaidra.
Uzturiet vienmērīgu apgaismojumu visā.
10. Pārskatiet un rediģējietRediģējiet skaidrības un kodolīguma labad.
Integrējiet grafiku, tekstu vai animācijas, lai nostiprinātu galvenos jēdzienus.
11. Iekļaujiet aicinājumu uz darbībuVeiciniet tādas darbības kā vietnes abonēšana vai apmeklēšana.
Veicināt turpmāku iesaistīšanos vai līdzdalību.
12. Pārbaudiet pirms pabeigšanasPārbaudiet video saderību dažādās ierīcēs.
Pirms pabeigšanas nodrošiniet kvalitāti.
Kā izveidot apmācības video ceļvedi

Atslēgas

Kā uztaisīt mācību video, vai saņēmi? Apmācības vai apmācības video izveide ir biedējošs uzdevums, un tas prasa lielu pacietību, rūpību un radošumu.

Kad jums ir grūtības rast pilnīgi jaunas idejas savam mācību video, pārveidojiet klasisku videoklipu ar reāllaika iesaisti ar AhaSlides. Uznirstoša ātra aptauja, viktorīnas un aptauja visā mācību video, lai pasīvā mācīšanās kļūtu aktīva.

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Kā es varu izveidot mācību video?

Veiciet tālāk norādītās darbības, lai padarītu videoklipu pārsteidzošu saturu: (1) Plānojiet saturu ar skaidru kontūru; (2) Izmantojiet labu kameru un apgaismojumu; (3) Pieturieties pie skripta un iesaistiet auditoriju; (4) Rediģējiet skaidrības labad pirms kopīgošanas.

2. Kāds aprīkojums ir nepieciešams, lai uzņemtu mācību video?

Lai izveidotu apmācības video, ir jāsagatavo visvienkāršākās lietas: (1) Izmantojiet pienācīgu kameru un stabilu statīvu. (2) Nodrošiniet labu apgaismojumu redzamībai. (3) Izmantojiet skaļruņu mikrofonu skaidrai skaņai vai izmantojiet AI balss pārraides ģenerators. (4) Rediģēt ar video programmatūru.

3. Kā jūs veidojat apmācību saturu?

Lai izveidotu mācību videoklipu saturu, ir jāpieliek pūles un centība, un tas sākas ar mērķu definēšanu un auditorijas iepazīšanu. Pēc tam izklāstiet galvenos punktus un detalizēti aprakstiet skriptu. Neaizmirstiet izmantot vizuālos materiālus un praktiskus piemērus. Vēl svarīgāk ir saglabāt to īsu un saistošu, jo laba laika kontrole var ievērojami ietekmēt jūsu videoklipa popularitāti.

Ref: Canva | Stelles