Neatkarīgi no tā, vai mācāties no mājām vai vienkārši atgriežaties klasē, klātienes savienojuma atjaunošana sākumā var justies neērti.
Par laimi, mums ir 21 ļoti jautri ledlaužu spēles skolēniem un viegli sagatavoties, lai vēlreiz atraisītu un nostiprinātu šīs draudzības saites.
Kas zina, studenti var pat atklāt jaunu BFF vai divus šajā procesā. Un vai tas nav tas, kas ir skola — atmiņu radīšana, iekšējie joki un ilgstošas draudzības, uz kurām atskatīties?
- 1. — tālummaiņas viktorīnas spēle: uzminiet attēlus
- #2 — emocijzīmju šarādes
- # 3 - 20 jautājumi
- #4 — Mad Gab
- 5. — sekojiet burtiem
- # 6 - vārdnīca
- #7 – es izspiegoju
- 8. — 5. vieta
- #9 — jautrība ar karogiem
- #10 — uzminiet skaņu
- #11 — nedēļas nogales sīkumi
- #12 - Tic-Tac-Toe
- #13 – mafija
- #14 — nepāra vienība
- #15 – atmiņa
- #16 — interešu inventarizācija
- #17 – Saimons saka
- 18. — trāpījis pa piecām
- #19 – piramīda
- #20 – akmens, papīrs, šķēres
- #21 — es arī
Skatiet vairāk ideju, izmantojot AhaSlides
21 jautras ledlaužu spēles studentiem
Lai stiprinātu skolēnu iesaistīšanos un palielinātu viņu interesi par mācīšanos, ir svarīgi apvienot nodarbības ar jautrām ledus pārtraukuma aktivitātēm skolēniem. Apskatiet dažus no šiem aizraujošajiem kopumiem:
1. — tālummaiņas viktorīnas spēle: uzminiet attēlus
- Izvēlieties dažus attēlus, kas ir saistīti ar tēmu, kuru mācāt.
- Tuviniet un apgrieziet tos, kā vēlaties.
- Parādiet attēlus pa vienam uz ekrāna un palūdziet studentiem uzminēt, kas tie ir.
- Uzvar skolēns, kurš uzminējis pareizos minējumus.
Izmantojot klases, kurās skolēni var izmantot viedtālruņus un planšetdatorus, skolotāji var izveidot tālummaiņas viktorīnas jautājumus pakalpojumā AhaSlides un lūgt ikvienam ierakstīt atbildi👇
#2 - Emociju šarādes
Bērni, lieli vai mazi, ātri uztver šo emocijzīmju lietu. Emociju šarādes prasīs viņiem radoši izpausties skrējienā, lai uzminētu pēc iespējas vairāk emocijzīmju.
- Izveidojiet emocijzīmju sarakstu ar dažādām nozīmēm.
- Ieceliet kādu studentu, lai viņš izvēlētos emocijzīmi un uzspēlētu, nerunājot ar visu klasi.
- Tas, kurš pirmais uzminē pareizi, nopelna punktus.
Varat arī sadalīt klasi komandās — pirmā komanda, kas uzminējusi, iegūst punktu.
# 3 - 20 jautājumi
- Sadaliet klasi komandās un ieceliet katrai no tām vadītāju.
- Dodiet vadītājam vārdu.
- Vadītājs var pateikt komandas locekļiem, vai viņi domā par personu, vietu vai lietu.
- Komanda kopā saņem 20 jautājumus, ko uzdot vadītājam un uzzināt vārdu, par kuru viņi domā.
- Atbildei uz jautājumiem jābūt vienkāršai jā vai nē.
- Ja komanda uzmin vārdu pareizi, viņi saņem punktu. Ja viņi nevar uzminēt vārdu 20 jautājumu ietvaros, uzvar vadītājs.
Šai spēlei varat izmantot tiešsaistes interaktīvu prezentācijas rīku, piemēram, AhaSlides. Tikai ar vienu klikšķi varat izveidot vienkārša, organizēta jautājumu un atbilžu sesija saviem skolēniem un uz jautājumiem var atbildēt pa vienam bez neskaidrībām.
#4 - Traks Gab
- Sadaliet klasi grupās.
- Parādiet ekrānā sajauktus vārdus, kuriem nav nekādas jēgas. Piemēram – “Ache Inks High Speed”.
- Palūdziet katrai komandai sakārtot vārdus un mēģināt izveidot teikumu, kas kaut ko nozīmē trīs minējumos.
- Iepriekš minētajā piemērā tas tiek pārkārtots uz "king" izmēra gultu.
5. — sekojiet burtiem
Tas var būt vienkāršs, jautrs ledlauža vingrinājums kopā ar skolēniem, lai paņemtu pārtraukumu no sinhronajām nodarbībām. Šo bezsagatavošanās spēli ir viegli spēlēt, un tā palīdz attīstīt skolēnu pareizrakstības un vārdu krājuma prasmes.
- Izvēlieties kategoriju – dzīvnieki, augi, ikdienas priekšmeti – tas var būt jebkas
- Skolotājs vispirms pasaka vārdu, piemēram, "ābols".
- Pirmajam skolēnam būs jānosauc auglis, kas sākas ar iepriekšējā vārda pēdējo burtu – tātad, “E”.
- Spēle turpinās, līdz katram skolēnam ir iespēja spēlēt
- Lai paspilgtinātu jautrību, varat izmantot griezēja ratu, lai izvēlētos cilvēku, kas nāks pēc katra skolēna
# 6 - vārdnīca
Spēlēt šo klasisko spēli tiešsaistē tagad ir viegli.
- Piesakieties vairāku spēlētāju tiešsaistes režīmā, piemēram, Pictionary platformā Drawasaurus.
- Jūs varat izveidot privātu istabu (grupu) līdz 16 dalībniekiem. Ja klasē ir vairāk nekā 16 skolēnu, jūs varat sadalīt klasi komandās un saglabāt konkurenci starp divām komandām.
- Jūsu privātajā istabā būs telpas nosaukums un parole, lai iekļūtu telpā.
- Varat zīmēt, izmantojot vairākas krāsas, dzēst zīmējumu, ja nepieciešams, un uzminēt atbildes tērzēšanas lodziņā.
- Katra komanda saņem trīs iespējas atšifrēt zīmējumu un izdomāt vārdu.
- Spēli var spēlēt datorā, mobilajā vai planšetdatorā.
#7 – es izspiegoju
Viena no galvenajām bažām mācību sesijas laikā ir skolēnu novērošanas prasmes. Varat spēlēt “I Spy” kā papildspēli starp nodarbībām, lai atsvaidzinātu tajā dienā aplūkotās tēmas.
- Spēle tiek spēlēta individuāli, nevis komandās.
- Katrs skolēns var aprakstīt vienu objektu pēc savas izvēles, izmantojot īpašības vārdu.
- Students saka: “Es izspiegoju kaut ko sarkanu uz skolotāja galda”, un blakus esošajam ir jāuzmin.
- Jūs varat spēlēt tik daudz raundus, cik vēlaties.
8. — 5. vieta
- Dodiet skolēniem tēmu. Sakiet, piemēram, “5 labākās uzkodas pārtraukumam”.
- Palūdziet studentiem dzīvā vārdu mākonī uzskaitīt populārās izvēles, kas, viņuprāt, būtu.
- Populārākie ieraksti būs vislielākie mākoņa centrā.
- Skolēni, kuri uzminēja skaitli 1 (kas ir vispopulārākā uzkoda), saņems 5 punktus, un punkti samazinās, jo popularitāte samazinās.
#9 — jautrība ar karogiem
Šī ir komandas saliedēšanas aktivitāte, lai spēlētu kopā ar vecākiem skolēniem.
- Sadaliet klasi komandās.
- Parādiet dažādu valstu karogus un lūdziet katrai komandai tos nosaukt.
- Katra komanda saņem trīs jautājumus, un uzvar komanda, kura atbildējusi vispareizāk.
#10 — uzminiet skaņu
Bērniem patīk minēšanas spēles, un tas ir vēl labāk, ja tiek izmantotas audio vai vizuālās metodes.
- Izvēlieties skolēnus interesējošu tēmu – tā varētu būt multfilmas vai dziesmas.
- Atskaņojiet skaņu un palūdziet studentiem uzminēt, ar ko tā ir saistīta vai kam šī balss pieder.
- Varat ierakstīt viņu atbildes un spēles beigās apspriest, kā viņi atrada pareizās atbildes vai kāpēc viņi teica konkrētu atbildi.
#11 - Nedēļas nogales nieki
Weekend Trivia ir lieliski piemērota, lai pārspētu pirmdienas blūzu, un tas ir lielisks klases ledlauzis vidusskolēniem, lai uzzinātu, ko viņi ir darījuši. Izmantojot bezmaksas interaktīvu prezentācijas rīku, piemēram AhaSlides, varat rīkot atvērtu jautru sesiju, kurā skolēni var atbildēt uz jautājumu bez vārdu ierobežojuma.
- Pajautājiet skolēniem, ko viņi darīja nedēļas nogalē.
- Varat iestatīt laika ierobežojumu un parādīt atbildes, kad visi ir iesnieguši savas atbildes.
- Pēc tam palūdziet studentiem uzminēt, kurš ko darīja nedēļas nogalē.
#12 - Tic-Tac-Toe
Šī ir viena no klasiskajām spēlēm, ko ikviens būtu spēlējis pagātnē un, iespējams, joprojām labprāt spēlēs neatkarīgi no vecuma.
- Divi skolēni sacentīsies savā starpā, veidojot vertikālas, diagonālas vai horizontālas savu simbolu rindas.
- Pirmā persona, kura aizpilda rindu, uzvar un sacenšas ar nākamo uzvarētāju.
- Jūs varat spēlēt spēli virtuāli šeit.
#13 – mafija
- Izvēlieties vienu studentu, kas būs detektīvs.
- Izslēdziet mikrofonu visiem, izņemot detektīvam, un sakiet viņiem aizvērt acis.
- Izvēlieties divus no pārējiem studentiem, kas būs mafija.
- Detektīvs gūst trīs minējumus, lai noskaidrotu, kurš viss pieder mafijai.
#14 — nepāra vienība
Odd One Out ir lieliska ledlauža spēle, kas palīdz skolēniem apgūt vārdu krājumu un kategorijas.
- Izvēlieties kategoriju, piemēram, "augļi".
- Parādiet skolēniem vārdu kopu un palūdziet viņiem izcelt vārdu, kas neatbilst šai kategorijai.
- Lai spēlētu šo spēli, aptaujas formātā varat izmantot jautājumus ar atbilžu variantiem.
#15 – atmiņa
- Sagatavojiet attēlu ar nejaušiem objektiem, kas novietoti uz galda vai telpā.
- Parādiet attēlu noteiktu laiku – varbūt 20–60 sekundes, lai iegaumētu attēlā redzamos vienumus.
- Šajā laikā viņiem nav atļauts uzņemt ekrānuzņēmumus, attēlus vai pierakstīt objektus.
- Paņemiet attēlu un palūdziet studentiem uzskaitīt objektus, ko viņi atceras.
#16 — interešu inventarizācija
Virtuālā mācīšanās ir ļoti ietekmējusi skolēnu sociālās prasmes, un šī jautrā tiešsaistes spēle varētu palīdzēt viņiem attīstīties.
- Izsniedziet katram skolēnam darblapu, kurā ir iekļauti viņa hobiji, intereses, iecienītākās filmas, vietas un lietas.
- Skolēniem ir 24 stundas, lai aizpildītu darba lapu un nosūtītu to atpakaļ skolotājam.
- Pēc tam skolotājs katru dienu parāda katra skolēna aizpildīto darba lapu un lūdz pārējiem klases dalībniekiem uzminēt, kam tā pieder.
#17 – Saimons saka
“Saimons saka” ir viena no populārajām spēlēm, ko skolotāji var izmantot gan reālās, gan virtuālās klases iestatījumos. To var spēlēt ar trīs vai vairāk skolēniem, un tā ir lieliska iesildīšanās aktivitāte pirms nodarbības sākuma.
- Vislabāk, ja skolēni varētu palikt stāvus uz darbību.
- Skolotājs būs vadītājs.
- Vadītājs izkliedz dažādas darbības, bet skolēniem tas jādara tikai tad, kad darbība tiek izteikta kopā ar “Saimons saka”.
- Piemēram, kad vadītājs saka "pieskarieties kāju pirkstam", skolēniem vajadzētu palikt tādiem pašiem. Bet, kad vadītājs saka: “Sīmanis saka, ka pieskaries tavam kāju pirkstam”, viņiem ir jārīkojas.
- Spēli uzvar pēdējais students, kurš stāv.
18. — trāpījis pa piecām
- Izvēlieties vārdu kategoriju.
- Lūdziet skolēnus nosaukt trīs lietas, kas ietilpst kategorijā zem piecām sekundēm – "nosauc trīs kukaiņus", "nosauc trīs augļus" utt.,
- Varat spēlēt individuāli vai grupā atkarībā no laika ierobežojumiem.
#19 – piramīda
Tas ir ideāls ledlauzis studentiem, un to var izmantot kā aizpildījumu starp nodarbībām vai kā aktivitāti, kas saistīta ar jūsu mācāmo tēmu.
- Skolotājs katrai komandai uz ekrāna parāda nejaušu vārdu, piemēram, “muzejs”.
- Pēc tam komandas locekļiem ir jāizdomā seši vārdi, kas ir saistīti ar parādīto vārdu.
- Šajā gadījumā tā būs “māksla, zinātne, vēsture, artefakti, displejs, vintage” utt.
- Uzvar komanda, kurai ir visvairāk vārdu.
#20 – akmens, papīrs, šķēres
Jums kā skolotājam ne vienmēr būs laiks sagatavot sarežģītas ledlaužu spēles skolēniem. Ja meklējat veidu, kā izkļūt no garajām, nogurdinošajām nodarbībām, tas ir klasisks zelts!
- Spēle tiek spēlēta pa pāriem.
- To var spēlēt kārtās, kur katras kārtas uzvarētājs savā starpā sacentīsies nākamajā kārtā.
- Ideja ir izklaidēties, un jūs varat izvēlēties uzvarētāju vai nē.
#21. ES arī
Spēle “Es arī” ir vienkārša ledlauža darbība, kas palīdz skolēniem veidot attiecības un atrast savstarpējus sakarus. Lūk, kā tas darbojas:
- Skolotājs vai brīvprātīgais saka par sevi paziņojumu, piemēram, “Man patīk spēlēt Mario Kart”.
- Ikviens cits, kurš par šo apgalvojumu var pateikt arī “Es arī”, pieceļas.
- Pēc tam viņi veido visu to cilvēku grupu, kam patīk šis apgalvojums.
Raunds turpinās, jo dažādi cilvēki brīvprātīgi izsaka citus “Es arī” paziņojumus par paveikto, piemēram, apmeklētajām vietām, vaļaspriekiem, iecienītākajām sporta komandām, skatītām TV pārraidēm utt. Galu galā jums būs dažādas grupas, kurās būs studenti, kuriem ir kopīgas intereses. To vēlāk var izmantot grupu uzdevumiem un grupu spēlēm.
Atslēgas
Ledlaužu spēles skolēniem ir ne tikai sākotnējā ledus laušana, bet arī aicina uz sarunu, tās veicina skolotāju un skolēnu solidaritātes un atvērtības kultūru. Ir pierādīts, ka biežai interaktīvo spēļu integrēšanai klasēs ir daudz priekšrocību, tāpēc nekautrējieties izklaidēties!
Meklējot vairākas platformas, lai spēlētu spēles un aktivitātes bez sagatavošanās, var būt biedējoši, it īpaši, ja jums ir ļoti daudz, lai sagatavotos nodarbībai. AhaSlides piedāvā plašu interaktīvu prezentāciju iespēju klāstu, kas ir jautri gan skolotājiem, gan skolēniem. Apskatiet mūsu publiskā veidņu bibliotēka , lai uzzinātu vairāk.
Biežāk uzdotie jautājumi
Kas ir ledus laušanas aktivitātes skolēniem?
Ledlauža aktivitātes skolēniem ir spēles vai vingrinājumi, ko izmanto nodarbības, nometnes vai tikšanās sākumā, lai palīdzētu dalībniekiem un jaunpienācējiem iepazīt vienam otru un justies ērtāk jaunā sociālā situācijā.
Kādi ir 3 jautri ledlauža jautājumi?
Šeit ir 3 jautri ledlauža jautājumi un spēles, ko skolēni var izmantot:
1. Divas patiesības un meli
Šajā klasikā skolēni pēc kārtas saka 2 patiesus apgalvojumus par sevi un 1 melus. Pārējiem ir jāuzmin, kuri ir meli. Tas ir jautrs veids, kā klasesbiedri uzzināt patiesus un viltus faktus vienam par otru.
2. Vai jūs vēlētos…
Palūdziet studentiem izveidoties pārī un pārmaiņus uzdot jautājumus “Vai jūs labāk vēlētos” ar muļķīgu scenāriju vai izvēli. Piemēri var būt šādi: “Vai jūs labāk vienu gadu dzertu tikai sodu vai sulu?” Šis vieglprātīgais jautājums ļauj personībām spīdēt.
3. Kas ir vārdā?
Dodieties apkārt un palūdziet katrai personai nosaukt savu vārdu kopā ar vārda nozīmi vai izcelsmi, ja viņi to zina. Šis ir interesantāks ievads nekā tikai vārda norādīšana, un tas liek cilvēkiem domāt par stāstiem, kas slēpjas aiz viņu vārdiem. Variācijas var būt mīļākais vārds, ko viņi jebkad ir dzirdējuši, vai arī mulsinošākais vārds, kādu viņi var iedomāties.
Kas ir laba ievaddarbība?
Vārdu spēle ir lieliska aktivitāte skolēniem, lai iepazīstinātu ar sevi. Viņi iet apkārt un saka savu vārdu kopā ar īpašības vārdu, kas sākas ar to pašu burtu. Piemēram, “Jazzy John” vai “Happy Hanna”. Tas ir jautrs veids, kā iemācīties vārdus.
