Без разлика дали прегледувате нов производ, ја оценувате класата на вашиот наставник или ги споделувате вашите политички ставови - големи се шансите дека сте наишле на класиката Ликертова скала пред.
Но, дали некогаш сте престанале да размислувате за тоа како истражувачите ги користат овие работи или што можат да откријат?
Ќе разгледаме неколку креативни начини на кои луѓето го ставаат тоа Прашалници на Ликертовата скала да го користите, па дури и како да дизајнирате свој, доколку сакате повратни информации што ќе бидат ефективни✅
Содржина
- Примери на прашалници од Ликертовата скала
- #1. Прашалник на Ликертовата скала за академски перформанси
- #2. Прашалник на Ликертовата скала за онлајн учење
- #3. Прашалник на Ликертовата скала за однесувањето за купување на потрошувачите
- #4. Прашалник на Ликертовата скала за социјалните медиуми
- #5. Прашалник на Ликертовата скала за продуктивноста на вработените
- #6. Прашалник на Ликертовата скала за регрутирање и селекција
- #7. Прашалник за обука и развој на Ликертовата скала
- Како да креирате прашалници од скалата на Ликерт
- Најчесто поставувани прашања
Повеќе совети со AhaSlides
Креирајте анкети со скалата на Ликерт бесплатно
Функциите за анкетирање и скала на AhaSlides го олеснуваат разбирањето на искуствата на публиката.
🚀 Земи бесплатен квиз ☁️
Примери на Прашалници од Ликертовата скала
Откако ги истраживте сите едноставни чекори, сега е време да ги видите прашалниците на Ликертовата скала во акција!
#1. Прашалник на Ликертовата скала за академски перформанси
Знаењето каде сте ќе ви помогне да структурирате соодветен план за студирање кој ги насочува вашите слабости и ги подобрува вашите силни страни. Погледнете како се чувствувате за тоа како се одвиваат работите според оценката досега овој термин со овој прашалник на Ликертовата скала.
#1. Ги постигнувам оценките што ги поставив за моите часови:
- Нема шанси
- Не навистина
- Мех
- Да
- Ти го знаеш тоа
#2. Следам во тек со сите читања и задачи:
- Никогаш не
- ретко
- Понекогаш
- Често
- Секогаш
#3. Го ставам времето потребно за да успеам:
- Дефинитивно не
- Нах
- Eh
- Прилично многу
- 100%
#4. Моите методи на студирање се ефикасни:
- Воопшто не
- Не навистина
- Добро
- добар
- Неверојатни
#5. Генерално, задоволен сум од мојот настап:
- Никогаш не
- Ух-ух
- Неутрален
- Океј
- Апсолутно
Упатство за бодување:
„1“ се бодува (1); „2“ се бодува (2); „3“ се бодува (3); „4“ се бодува (4); „5“ се бодува (5).
| Резултат | Евалуација |
| 20 - 25 | Одлични перформанси |
| 15 - 19 | Просечни перформанси, треба да се подобрат |
| Слаби перформанси, потребни се многу подобрувања |
#2. Прашалник на Ликертовата скала за онлајн учење
Виртуелното учење не е лесна работа кога станува збор за ангажирање на учениците. Истражување после час за следење на нивната мотивација и фокусирање ќе ви помогне да организирате подобро искуство за учење што се бори “Зумирајте мрак".
| 1. Воопшто не се согласувам | 2. Не се согласувам | 3. Ниту се согласувам ниту не се согласувам | 4. Се согласувам | 5. Потполно се согласувам | |
| Материјалите за курсот беа добро организирани и лесни за следење. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Техничките проблеми како бавните брзини на интернет или скршените врски го попречуваа моето учење. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Се чувствував вклучено во содржината и мотивиран да учам. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Инструкторот даде јасни објаснувања и повратни информации. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Групната/проектната работа беше добро олеснета со користење на онлајн алатки. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Активностите за учење како дискусии, задачи и слично помогнаа да се зајакне учењето. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Користев услуги за поддршка како онлајн туторство и библиотечни ресурси по потреба. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Генерално, моето искуство за учење преку Интернет ги исполни моите очекувања. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
#3. Прашалник на Ликертовата скала за однесувањето за купување на потрошувачите
Производот што резонира со клиентите ќе добие конкурентна предност - и нема побрз начин да се нурнете во нивното однесување од ширењето анкети! Еве неколку прашалници од Ликертовата скала за да се проучат нивните однесувања за купување.
#1. Колку е важен квалитетот кога купувате?
- Воопшто не
- Малку
- Понекогаш
- Важно
- Исклучително клучно
#2. Дали споредувате различни продавници пред да купите прво?
- Воопшто не
- Малку
- Понекогаш
- Важно
- Исклучително важно
#3. Дали туѓите критики влијаат на вашите одлуки?
- Нема влијание
- Малку
- Нешто
- Прилично многу
- Огромно влијание
#4. Колку е важна цената на крајот?
- Воопшто не
- Не навистина
- Нешто
- Прилично многу
- Апсолутно
#5. Дали се држите до вашите омилени брендови или сте подготвени да пробате нови работи?
- Воопшто не
- Не навистина
- Нешто
- Прилично многу
- Апсолутно
#6. Колку е просечното време што го поминувате на социјалните мрежи секој ден?
- Помалку од 30 минути
- 30 минути до 2 часа
- 2 часа до 4 часа
- 4 часа до 6 часа
- Повеќе од 6 часови
#4. Прашалник на Ликертовата скала за социјалните медиуми
Социјалните медиуми беа составен дел од нашите животи секој ден. Со тоа што ќе станат повеќе лични, овие прашања би можеле да откријат нови перспективи за тоа како социјалните медиуми навистина влијаат на однесувањето, самоперцепцијата и реалните интеракции во светот надвор од само употреба.
#1. Социјалните медиуми се важен дел од мојот секојдневен живот:
- Едвај ги користат
- Понекогаш пријавување
- Редовна навика
- Главно време цица
- Не може да се живее без
#2. Колку често објавувате свои работи?
- Никогаш не споделувајте
- Ретко погоден пост
- Повремено се ставам таму
- Редовно ажурирање
- Постојано хронизирање
#3. Дали некогаш се чувствувате како да треба да скролувате?
- Не се грижи
- Понекогаш бидете љубопитни
- Ќе се чекира често
- Дефинитивно навика
- Чувствувајте се изгубено без него
#4. Колку би рекле дека социјалните медиуми влијаат на вашето расположение на дневна основа?
- Воопшто не
- ретко
- Понекогаш
- Често
- Секогаш
#5. Колку е веројатно дека ќе купите нешто само затоа што сте виделе реклама за тоа на социјалните мрежи?
- Многу веројатно
- Неверојатно
- Неутрален
- Веројатно
- Многу веројатно
#5. Прашалник на Ликертовата скала за продуктивноста на вработените
Постојат многу фактори кои би можеле да влијаат на продуктивноста на вработениот. Како работодавач, познавањето на нивните точки на притисок и работните очекувања ќе ви помогне да обезбедите повеќе фокусна поддршка на поединци во специфични улоги или тимови.
#1. Разбирам што се очекува од мене за да ги исполнам моите работни обврски:
- Воопшто не се согласувам
- Не се согласувам
- Ниту се согласувам ниту не се согласувам
- Се согласувам
- Потполно се согласувам
#2. Ги имам потребните ресурси/алатки за ефикасно да ја работам мојата работа:
- Воопшто не се согласувам
- Не се согласувам
- Ниту се согласувам ниту не се согласувам
- Се согласувам
- Потполно се согласувам
#3. Се чувствувам мотивиран во мојата работа:
- Воопшто не ангажиран
- Малку ангажиран
- Умерено ангажиран
- Многу ангажиран
- Екстремно ангажиран
#4. Се чувствувам под притисок да продолжам со моите задачи:
- Воопшто не се согласувам
- Не се согласувам
- Ниту се согласувам ниту не се согласувам
- Се согласувам
- Потполно се согласувам
#5. Задоволен сум од моите резултати:
- Многу незадоволен
- Незадоволни
- Ниту задоволен ниту незадоволен
- Задоволни
- Многу задоволен
#6. Прашалник на Ликертовата скала за регрутирање и селекција
Добивањето искрени повратни информации за точките на болка и она што навистина се истакнува може да обезбеди вредни перспективи од прва рака за зајакнување на искуството на кандидатот. Овој пример на прашалник на Ликертовата скала може да даде увид во процесите на регрутирање и селекција.
#1. Колку јасно беше објаснета улогата?
- Воопшто не е јасно
- Малку јасно
- Умерено јасно
- Многу јасно
- Екстремно јасно
#2. Дали е лесно да ја пронајдете улогата и да аплицирате на нашата веб-страница?
- Не е лесно
- Малку лесно
- Умерено лесно
- Многу лесно
- Екстремно лесно
#3. Комуникацијата за процесот беше навремена и јасна:
- Воопшто не се согласувам
- Не се согласувам
- Ниту се согласувам ниту не се согласувам
- Се согласувам
- Потполно се согласувам
#4. Процесот на селекција точно ја оцени мојата приспособливост за улогата:
- Воопшто не се согласувам
- Не се согласувам
- Ниту се согласувам ниту не се согласувам
- Се согласувам
- Потполно се согласувам
#5. Дали сте задоволни од вашето искуство со кандидатот во целина?
- Многу незадоволен
- Незадоволни
- Ниту задоволен ниту незадоволен
- Задоволни
- Многу задоволен
#7. Прашалник за обука и развој на Ликертовата скала
Овој прашалник на Ликертовата скала може да се користи за да се разберат перцепциите на вработените за критичните аспекти на потребите за обука. Организациите можат да ги користат резултатите за да ги идентификуваат силните страни и областите за подобрување во нивните програми за обука и развој.
| 1. Воопшто не се согласувам | 2. Не се согласувам | 3. Ниту се согласувам ниту не се согласувам | 4. Се согласувам | 5. Потполно се согласувам | |
| Потребите за обука се идентификуваат врз основа на индивидуалните и организациските цели. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Обезбедена сум доволно обука за добро да ја работам мојата работа. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Програмите за обука се дизајнирани да одговорат на идентификуваните потреби. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Методите за испорака на обуки (на пр. училница, онлајн) се ефективни. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Ми се дава доволно време во текот на работното време да посетувам програми за обука. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Програмите за обука ефективно ги подобруваат работните вештини и знаења. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Ми се нудат можности за развој на кариерата. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Генерално, задоволен сум од можностите за обука и развој. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Како да креирате прашалници од скалата на Ликерт
Еве 5 едноставни чекори за создавање привлечна и брза анкета користејќи ги прашалниците на Ликертовата скала на AhaSlides. Можете да ја користите скалата за анкети за задоволството на вработените/услугите, анкетите за развој на производи/функционалности, повратни информации од студентите и многу повеќе👇
Чекор 1: Пријавете се за бесплатни AhaSlides сметка.
Чекор 2: Направете нова презентација или упатете се кон нашатаБиблиотека со шаблонии земете еден шаблон од делот „Анкети“.
Чекор 3: Во вашата презентација, изберете го „ВагаТип на слајд.
Чекор 4: Внесете ја секоја изјава за вашите учесници да ја оценат и поставете ја скалата од 1-5, или кој било опсег што го претпочитате.
Чекор 5: Ако сакате да го направат тоа веднаш, кликнете на 'Презентирааткопче за да можат да пристапат до вашата анкета преку нивните уреди. Можете исто така да отидете на „Поставки“ – „Кој го презема водството“ – и да изберете „Публика (само темпо)Опција за собирање мислења во секое време.
💡 Совет: Кликнете на 'Резултатикопчето ' ќе ви овозможи да ги извезете резултатите во Excel/PDF/JPG.
Најчесто поставувани прашања
Што е Ликертова скала во прашалниците?
Ликертовата скала е најчесто користена скала во прашалници и анкети за мерење на ставови, перцепции или мислења. Испитаниците го одредуваат нивното ниво на согласност со изјавата.
Кои се прашалниците од 5 Ликертова скала?
Ликертовата скала од 5 точки е најчесто користената структура на Ликертовата скала во прашалниците. Класичните опции се: Воопшто не се согласувам – не се согласувам – неутрално – се согласувам – целосно се согласувам.
Дали можете да користите Ликертова скала за прашалник?
Да, редната, нумеричката и конзистентната природа на Ликертовите скали ги прави идеално прилагодени за стандардизирани прашалници кои бараат квантитативни податоци за ставовите.
