Дали некогаш сте се чувствувале како традиционалното образование да е чевел со една големина што едноставно не одговара на вашиот чекор? Што ако можете да го прилагодите вашето искуство за учење на вашето уникатно темпо, интереси и цели? Добредојдовте во светот на самонасоченото учење, каде патувањето е ваше, а можностите се неограничени како и вашата љубопитност.
Во овој блог пост, ќе ја истражиме дефиницијата за самонасочувано учење, ќе ви помогнеме да ја одредите неговата соодветност за вашите потреби, ќе истражиме кога најдобро се користи, ќе го разликуваме од учењето со самостојно темпо и ќе ве водиме за дизајнирање персонализирано самостојно насочено план за учење.
Содржина
Подигнете го вашиот личен раст
Што е самонасочено учење?
Самонасоченото учење е моќен образовен пристап каде што поединците ја преземаат контролата врз нивниот процес на учење, одредувајќи што, како, кога и каде стекнуваат знаења и вештини. Во самонасоченото учење, учениците се одговорни и флексибилни за:
- Дефинирање на нивните цели за учење
- Избор на нивните материјали за учење
- Избор на нивните методи на учење
- Проценка на нивниот напредок
- Темпото на сопственото учење – Одете толку брзо или бавно колку што ви треба за да го разберете материјалот.
Клучните карактеристики на самонасоченото учење вклучуваат автономија, иницијатива и проактивен ангажман со материјалите за учење.
Самонасоченото учење може да се случи во различни услови, вклучително и формално образование, обука на работното место или личен развој. Дополнително, дигиталните технологии, исто така, им обезбедуваат на самонасочените ученици изобилство ресурси, од онлајн курсеви и упатства до интерактивни платформи и виртуелни заедници, што дополнително го поддржува независното учење.
Зошто е важно самонасоченото учење?
Самонасоченото учење е критично поради мноштво причини, нагласени со проникливите наоди од истражувањето:
Според Бердсли и сор. (2020), значителен дел од студентите на универзитетски курс немаа мотивација да научат како да учат. Ова ја нагласува потребата да им се помогне на учениците не само да стекнат ефективни вештини за учење, туку и да разберат што сакаат да научат. Дополнително, значењето на студентите да ја преземат сопственоста на нивното учење се протега надвор од нивните универзитетски кариери, што влијае на нивниот успех во текот на нивниот живот. Затоа, инкорпорирањето на самонасоченото учење во нивните образовни искуства е од суштинско значење. (Конли и француски, 2014; Случај, 2020 година).
Клучни причини зошто е важно самонасоченото учење:
Персонализирано искуство за учење:
Самонасоченото учење им овозможува на поединците да го прилагодат своето образовно патување за да се усогласат со нивните уникатни потреби, интереси и стилови на учење. Овој персонализиран пристап поттикнува попривлечно и поефективно искуство за учење.
Го поттикнува доживотното учење:
Со промовирање на автономија и иницијатива, самонасоченото учење влева начин на размислување за доживотно учење. Поединците опремени со вештини за насочување на нивното учење се подобро подготвени да се прилагодат на континуираните промени и напредок во различни области.
Внатрешна мотивација и сопственост:
Во самонасоченото учење, мотивацијата за учење доаѓа одвнатре. Учениците ја преземаат сопственоста на нивниот образовен пат, што доведува до подлабоко чувство на одговорност и посветеност на сопствениот раст.
Гради доверба и одговорност:
Преземањето одговорност за патувањето за учење гради самодоверба и чувство на одговорност. Учениците стануваат одговорни за нивниот напредок и достигнувања, поттикнувајќи позитивен и проактивен начин на размислување.
Поттикнува истражување и креативност:
Истражувањето на различни ресурси и методи во самонасоченото учење ја поттикнува креативноста. Учениците можат да направат уникатни врски помеѓу концептите, поттикнувајќи иновативно размислување.
Прилагодлив на различни средини за учење:
Без разлика дали се работи за формално образование, обука на работното место или личен развој, самонасоченото учење е прилагодливо на различни средини. Оваа разновидност го прави вредна вештина применлива во различни животни фази.
Кога да се одлучите за самостојно учење?
Одлуката дали самонасоченото учење е вистинскиот пристап за вас зависи од неколку фактори и може да варира во зависност од конкретната цел или контекст на учењето. Еве неколку ситуации кога самонасоченото учење може да биде особено корисно:
- Интерес и страст: Дали сте воодушевени од тема или тема што се протега надвор од конвенционалните образовни понуди?
- Временска флексибилност: Дали вашиот распоред дозволува флексибилност, овозможувајќи ви да се вклучите со едукативни материјали во моменти што најмногу ви одговараат?
- Потреби за подобрување на вештините: Дали има непосредни вештини што треба да ги стекнете или усовршите за личен или професионален раст?
- Љубопитност и внатрешна мотивација: Дали вистинската љубопитност ве поттикнува да истражувате предмети надвор од стандардните материјали за учење?
- Сертификација или подготовка за испит: Дали се подготвувате за сертификати, испити или професионален развој што бара фокусирано студирање?
- Преферирано темпо на учење: Дали напредувате кога учите со темпо различно од традиционалните училници или програми за обука?
- Обилни ресурси за учење: Дали има доволно онлајн курсеви и ресурси достапни за вашата избрана тема или вештина?
- Желба за автономија: Дали се истакнувате во независни средини за учење, каде што можете да ја преземете одговорноста за вашето образовно патување?
- Континуиран професионален развој: Дали континуираното учење е императив за напредување во кариерата во вашата област?
Разлика помеѓу самонасоченото учење и учењето со темпо
Додека и самонасоченото учење и самостојно учење нудат флексибилни и персонализирани искуства за учење, тие имаат различни разлики:
Во образованието:
| функција | Самонасочено учење | Самостојно учење |
| Автономија на ученикот | Високо – Ученикот избира цели, материјали и методи за учење. | Умерено - Ученикот избира темпо во рамките на однапред дефинираната наставна програма и материјали. |
| Контрола на наставната програма | Водени од ученик – Може да отстапи од утврдената наставна програма. | Управувано од инструктор – Следи однапред дефинирана наставна програма. |
| Избор на ресурси | Независен - избира од различни ресурси надвор од пропишаните материјали. | Ограничено - Ограничено на обезбедени материјали или одобрени алтернативи. |
| Оценка | Самоуправувани или врсници – Може да развијат свои методи за оценување. | Управувано од инструктор – оценето врз основа на претходно дефинирани проценки. |
| Примери | Истражувачки проекти, независна студија, персонализирани планови за учење. | Онлајн курсеви со флексибилни рокови, комбинирано учење со индивидуално време за студирање. |
На работното место:
| функција | Самонасочено учење | Самостојно учење |
| Контрола на тренинг | Управувано од вработените – избира теми, ресурси и распореди за учење. | Организациско управувано – Пристапува до претходно избраните модули за обука со сопствено темпо. |
| Развој на вештини | Ориентиран кон целта – Се фокусира на специфични вештини потребни за подобрување на перформансите. | Поширок опфат - ги опфаќа општите знаења или политиките на компанијата со индивидуално темпо. |
| Повратни информации и поддршка | Ограничено или неформално - бара повратни информации од врсниците или менторите. | Формализирано – Пристап до обучувачи или ресурси за насоки. |
| Оценка | Самооценување или евалуација на работното место – Покажува компетентност преку перформансите. | Формализирани тестови или проценки – Ги исполнува однапред дефинираните критериуми за пополнување. |
| Примери | Онлајн платформи за е-учење со персонализирани патеки за учење и проекти за развој на кариера. | Модули за обука преку Интернет или материјали за самостојно учење обезбедени од компанијата. |
Главни преземања:
- Само-режија понуди за учење поголема автономија во сите аспекти на патувањето за учење, додека учењето со самостојно темпо се фокусира на флексибилност во рамките на однапред дефинирана структура.
- Самонасоченото учење бара посилно самодисциплина и снаодливост, додека учењето со самостојно темпо обезбедува повеќе структура и поддршкаt.
И двата пристапа можат да бидат ефективни, во зависност од преференциите за учење на поединецот, целите и специфичниот контекст на учење.
Примери за самонасочено учење
Еве неколку примери на самонасочено учење воопшто:
- Подобрување на јавното говорење: Приклучување на клубовите на Toastmasters, снимање и анализа на лични презентации и активно барање можности за зборување во јавноста.
- Учење нов јазик: Користење на мобилни апликации, платформи за размена на јазици и само-дизајнирани искуства за потопување за да се подобри флуентноста и културното разбирање.
- Градење личен бренд на интернет: Независно учење вештини за креирање содржини и маркетинг стратегии преку онлајн курсеви и обиди и грешки.
- Читање книги во различни жанрови: Истражување на различни теми, ангажирање во критичко размислување и проширување на знаењето надвор од формалното образование преку самоизбран материјал за читање.
- Практикување свесност и медитација: Вклучување во самонасочени рутини и техники за негување емоционална благосостојба, самосвест и внатрешен мир.
Како да дизајнирате план за учење самостојно насочено
# 1 - Откривање на себеси
- Идентификувајте ја вашата страст: За што сте искрено љубопитни? Кои вештини или знаења копнеете да ги стекнете? Оваа внатрешна мотивација ќе го поттикне вашето патување.
- Проценете го вашиот стил на учење: Дали сте визуелен ученик, аудитивен ученикили кинестетички ученик? Познавањето на вашите претпочитани методи на учење ќе ви помогне да изберете соодветни ресурси и активности.
- Проценете го вашето расположливо време и ресурси: Бидете реални за тоа колку време и ресурси можете да посветите. Размислете за распоред, буџет и пристап до материјали и алатки.
#2 – Дефинирајте ги целите на учењето
Подгответе се да ги артикулирате вашите цели за учење како искусен авантурист кој планира мапа на лов на богатство.
- Поставете јасни, мерливи цели кои се усогласени со вашите соништа - без разлика дали се работи за совладување нови вештини, нуркање подлабоко во вашето постоечко знаење или истражување на непознати територии на интерес. Вашите цели се компасот што ве води во оваа голема потрага.
#3 – Идентификувајте ги ресурсите за учење
- Опремете се со разновиден арсенал на ресурси за учење – замислете го како пакет со алатки од магични магии. Книгите, онлајн курсевите, видеата, статиите и работилниците се вашето маѓепсано оружје.
- Изберете ресурси што резонираат со вашите видови на стил на учење, секој додава уникатен елемент на вашата магична напивка на знаење.
# 4 - Создадете структуриран времеплов
Кога го планирате вашето патување, креирајте временска рамка која е и флексибилна и структурирана.
- Разложете ја вашата авантура на податливи пресвртници, трансформирајќи го вашето патување за учење во епска сага.
- Создадете временска рамка со реални рокови, претворајќи ја секоја завршена задача, модул или проект во победа, поттикнувајќи триумфално чувство на остварување.
#5 – Развијте стратегии за евалуација и размислување
- Занает механизми за тековно оценување и размислување – напивките кои го обезбедуваат вашиот континуиран раст. Редовно проценувајте го вашиот напредок, приспособувајќи го вашиот план како да усовршувате фино изработен меч.
- Вклучете алатки за самооценување, квизови, или рефлектирачки списанија, заострување на вашите вештини и мерење на владеење на мистичното знаење што го барате.
#6 – Промовирајте соработка и вмрежување
- Поврзете се со врсниците, менторите и онлајн заедниците – формирајте сојузи како ликови во епски ансамбл.
- Заедничкото учење е одличен начин да го подобрите вашето искуство во учењето. Обезбедува можности за дискусии, добивање повратни информации и споделување сознанија со другите. Ова може да го збогати вашето патување за учење и да го направи попријатно.
Последни мисли
Самонасоченото учење не е единствена работа; тоа е како вашето сопствено патување каде избирате цели, избирате што да научите и одите со вашата брзина. Да се биде одговорен ве прави одговорни и ја одржува вашата љубов кон учењето силна.
Сега, во дигиталниот свет, алатките како AhaSlides за учење се како корисни пријатели. AhaSlides карактеристики шаблони ќе ви помогне да работите заедно, да влезете во нештата и да го претворите учењето во возбудлива авантура. За самонасочениот ученик, прифаќањето на слободата и љубопитноста значи постојано истражување на нови граници, подобрување на вештините и доживување многу „аха“ моменти. Нурнете во нашите шаблони денес! Среќно учење! 🚀
Најчесто поставувани прашања
Кои се 5-те чекори на самонасочено учење?
- # 1 - Откривање на себеси
- #2 – Дефинирајте ги целите на учењето
- #3 – Идентификувајте ги ресурсите за учење
- # 4 - Создадете структуриран времеплов
- #5 – Развијте стратегии за евалуација и размислување
Дали е подобро самонасоченото учење?
Да, за многу поединци, бидејќи промовира автономија, приспособено учење и доживотни вештини.
Кој е методот на самоучење на наставата?
Наставниците ги олеснуваат и ги водат учениците самостојно да поставуваат цели, да избираат ресурси и да учат со сопствено темпо.
Реф: Study.com | Структурно учење | Подобро
