"ആയിരം മൈൽ യാത്ര ആരംഭിക്കുന്നത് ഒരൊറ്റ ലക്ഷ്യത്തോടെയാണ്."
പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ എഴുതുന്നത് എല്ലായ്പ്പോഴും ഭയപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു തുടക്കമാണ്, എന്നാൽ പ്രചോദനാത്മകമാണ്, സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്താനുള്ള പ്രതിബദ്ധതയുടെ പ്രാരംഭ ഘട്ടം.
ഒരു പഠന ലക്ഷ്യം എഴുതാനുള്ള നല്ല മാർഗമാണ് നിങ്ങൾ തിരയുന്നതെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ കവർ ഞങ്ങൾക്ക് ലഭിച്ചു. ഈ ലേഖനം നിങ്ങൾക്ക് മികച്ച പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങളും അവ എങ്ങനെ ഫലപ്രദമായി എഴുതാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള നുറുങ്ങുകളും നൽകുന്നു.
| 5 പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? | നിർദ്ദിഷ്ടവും അളക്കാവുന്നതും നേടാവുന്നതും പ്രസക്തവും സമയബന്ധിതവും. |
| പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ 3 ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? | ഒരു ലക്ഷ്യം വെക്കുക, പഠനത്തെ നയിക്കുക, പഠിതാക്കളെ അവരുടെ പ്രക്രിയയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ സഹായിക്കുക. |
ഉള്ളടക്ക പട്ടിക:
- എന്താണ് പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ?
- എന്താണ് നല്ല പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ?
- നല്ല പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- സാധാരണ പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- അറിവിന്റെ പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- ഗ്രഹണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- ആപ്ലിക്കേഷനെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ വിശകലനത്തിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- സമന്വയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- മൂല്യനിർണ്ണയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- നന്നായി നിർവചിക്കപ്പെട്ട പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ എഴുതാനുള്ള നുറുങ്ങുകൾ
- പതിവ് ചോദ്യങ്ങൾ
എന്താണ് പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ?
ഒരു വശത്ത്, കോഴ്‌സുകൾക്കായുള്ള പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ പലപ്പോഴും വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുന്നത് അധ്യാപകർ, ഇൻസ്ട്രക്ഷണൽ ഡിസൈനർമാർ, അല്ലെങ്കിൽ കരിക്കുലം ഡെവലപ്പർമാർ എന്നിവരാണ്. കോഴ്‌സിന്റെ അവസാനത്തോടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ നേടിയെടുക്കേണ്ട പ്രത്യേക കഴിവുകൾ, അറിവ് അല്ലെങ്കിൽ കഴിവുകൾ എന്നിവ അവർ വിവരിക്കുന്നു. ഈ ലക്ഷ്യങ്ങൾ പാഠ്യപദ്ധതി, പ്രബോധന സാമഗ്രികൾ, വിലയിരുത്തലുകൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയുടെ രൂപകൽപ്പനയെ നയിക്കുന്നു. ഇൻസ്ട്രക്ടർമാർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും എന്താണ് പ്രതീക്ഷിക്കേണ്ടതെന്നും എന്ത് നേടാമെന്നും അവർ വ്യക്തമായ ഒരു റോഡ്മാപ്പ് നൽകുന്നു.
മറുവശത്ത്, പഠിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ സ്വന്തം പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ സ്വയം പഠനമായി എഴുതാനും കഴിയും. ഈ ലക്ഷ്യങ്ങൾ കോഴ്സ് ലക്ഷ്യങ്ങളേക്കാൾ വിശാലവും വഴക്കമുള്ളതുമായിരിക്കും. അവ പഠിതാവിന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ, തൊഴിൽ അഭിലാഷങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ അവർ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന മേഖലകൾ എന്നിവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാകാം. പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളിൽ ഹ്രസ്വകാല ലക്ഷ്യങ്ങളും (ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട പുസ്തകം അല്ലെങ്കിൽ ഓൺലൈൻ കോഴ്സ് പൂർത്തിയാക്കൽ) ദീർഘകാല ലക്ഷ്യങ്ങളും (ഉദാ, ഒരു പുതിയ വൈദഗ്ദ്ധ്യം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്രത്യേക മേഖലയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുക) എന്നിവ ഉൾപ്പെട്ടേക്കാം.
നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഇടപഴകുക
അർത്ഥവത്തായ ചർച്ച ആരംഭിക്കുക, ഉപയോഗപ്രദമായ ഫീഡ്‌ബാക്ക് നേടുക, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുക. സൗജന്യ AhaSlides ടെംപ്ലേറ്റ് എടുക്കാൻ സൈൻ അപ്പ് ചെയ്യുക
🚀 സൗജന്യ ക്വിസ് നേടൂ☁️
എന്താണ് നല്ല പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ?
ഫലപ്രദമായ പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ എഴുതുന്നതിനുള്ള താക്കോൽ അവയെ സ്‌മാർട്ട് ആക്കുക എന്നതാണ്: നിർദ്ദിഷ്ടവും അളക്കാവുന്നതും കൈവരിക്കാവുന്നതും പ്രസക്തവും സമയബന്ധിതവും.
SMART ലക്ഷ്യ ക്രമീകരണത്തിലൂടെ നിങ്ങളുടെ നൈപുണ്യ കോഴ്‌സുകൾക്കായുള്ള SMART പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഒരു ഉദാഹരണം ഇതാ: കോഴ്‌സിന്റെ അവസാനത്തോടെ, സോഷ്യൽ മീഡിയയും ഇമെയിൽ മാർക്കറ്റിംഗും ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ചെറുകിട ബിസിനസ്സിനായുള്ള അടിസ്ഥാന ഡിജിറ്റൽ മാർക്കറ്റിംഗ് കാമ്പെയ്‌ൻ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും നടപ്പിലാക്കാനും എനിക്ക് കഴിയും.
- നിർദ്ദിഷ്ട: സോഷ്യൽ മീഡിയയുടെയും ഇമെയിൽ മാർക്കറ്റിംഗിന്റെയും അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ അറിയുക
- അളക്കാവുന്നവ: ഇടപഴകൽ നിരക്കുകൾ, ക്ലിക്ക്-ത്രൂ നിരക്കുകൾ, പരിവർത്തന നിരക്കുകൾ എന്നിവ പോലുള്ള മെട്രിക്‌സ് എങ്ങനെ വായിക്കാമെന്ന് അറിയുക.
- നേടാവുന്നത്: കോഴ്‌സിൽ പഠിച്ച തന്ത്രങ്ങൾ ഒരു യഥാർത്ഥ സാഹചര്യത്തിലേക്ക് പ്രയോഗിക്കുക.
- പ്രസക്തമായത്: ഡാറ്റ വിശകലനം ചെയ്യുന്നത് മികച്ച ഫലങ്ങൾക്കായി മാർക്കറ്റിംഗ് തന്ത്രങ്ങൾ പരിഷ്കരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
- സമയബന്ധിതമായി: മൂന്ന് മാസം കൊണ്ട് ലക്ഷ്യം കൈവരിക്കും.
ബന്ധപ്പെട്ട:
- 8 പഠന ശൈലികളുടെ തരങ്ങൾ 2024-ൽ & വ്യത്യസ്ത തരം പഠിതാക്കൾ
- വിഷ്വൽ പഠിതാവ് | 2024-ൽ എങ്ങനെ ഫലപ്രദമായി പരിശീലിക്കാം
നല്ല പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ എഴുതുമ്പോൾ, ഒരു പഠനാനുഭവം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം പഠിതാക്കൾക്ക് എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും അല്ലെങ്കിൽ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് വിവരിക്കാൻ വ്യക്തവും പ്രവർത്തന-അധിഷ്‌ഠിതവുമായ ഭാഷ ഉപയോഗിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.
നിരീക്ഷിക്കാവുന്ന അറിവുകൾ, കഴിവുകൾ, മനോഭാവങ്ങൾ, പെരുമാറ്റങ്ങൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവ വിവരിക്കാനും വർഗ്ഗീകരിക്കാനും ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നതിന് ബെഞ്ചമിൻ ബ്ലൂം അളക്കാവുന്ന ക്രിയകളുടെ ഒരു ടാക്സോണമി സൃഷ്ടിച്ചു. വിജ്ഞാനം, ഗ്രഹിക്കൽ, പ്രയോഗം, വിശകലനം, സമന്വയം, മൂല്യനിർണ്ണയം എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള ചിന്തയുടെ വിവിധ തലങ്ങളിൽ അവ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും.
പൊതുവായ പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- ഈ അധ്യായം വായിച്ചതിനുശേഷം, വിദ്യാർത്ഥിക്ക് […]
- […] അവസാനത്തോടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് […]
- […] എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പാഠത്തിന് ശേഷം, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് [….]
- ഈ അധ്യായം വായിച്ചതിനുശേഷം, വിദ്യാർത്ഥി മനസ്സിലാക്കണം [...]
പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ അറിവിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- […] യുടെ പ്രാധാന്യം / പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കുക
- […] നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്നും സമാനമാണ് […]
- […] ഒരു പ്രായോഗിക സ്വാധീനം എന്തിനാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കുക.
- എങ്ങനെ പ്ലാൻ ചെയ്യാം [...]
- […] ചട്ടക്കൂടുകളും പാറ്റേണുകളും
- […] സ്വഭാവവും യുക്തിയും
- സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകം […]
- […]
- ഉരുത്തിരിഞ്ഞു […]
- […] ബുദ്ധിമുട്ട് മനസ്സിലാക്കുക
- കാരണം പറയുക […]
- അടിവരയിടുക […]
- Find meaning of [...]
ഗ്രഹണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- തിരിച്ചറിയുകയും വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക [...]
- ചർച്ച ചെയ്യുക [...]
- ഇതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ധാർമ്മിക പ്രശ്നങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക [...]
- നിർവചിക്കുക / തിരിച്ചറിയുക / വിശദീകരിക്കുക / കണക്കുകൂട്ടുക [….]
- തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം വിശദീകരിക്കുക […]
- തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്ത് താരതമ്യം ചെയ്യുക […]
- എപ്പോൾ [….] ഏറ്റവും ഉപയോഗപ്രദമാണ്
- മൂന്ന് വീക്ഷണങ്ങളിൽ നിന്ന് [...]
- […] യുടെ സ്വാധീനം […]
- എന്ന ആശയം […]
- അടിസ്ഥാന ഘട്ടങ്ങൾ […]
- പ്രധാന വിവരണങ്ങൾ […]
- പ്രധാന തരങ്ങൾ […]
- വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ നിരീക്ഷണങ്ങൾ കൃത്യമായി വിവരിക്കാൻ കഴിയും […]
- ഉപയോഗവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസവും […]
- […] യുടെ സഹകരണ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിലൂടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് [….] എന്നതിനെക്കുറിച്ച് പ്രവചനങ്ങൾ രൂപീകരിക്കാൻ കഴിയും
- […] വിവരിക്കുകയും വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക […]
- ഇതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക [...]
- […] വർഗ്ഗീകരിച്ച് [….] എന്നതിന്റെ വിശദമായ വർഗ്ഗീകരണം നൽകുക
ആപ്ലിക്കേഷനെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- […] എന്നതിൽ അവരുടെ അറിവ് പ്രയോഗിക്കുക.
- പരിഹരിക്കാൻ […] തത്വങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കുക […]
- […] എന്നതിലേക്ക് എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് കാണിക്കുക
- പ്രായോഗികമായ ഒരു പരിഹാരത്തിലെത്താൻ [….] ഉപയോഗിച്ച് [….] പരിഹരിക്കുക.
- മറികടക്കാൻ ഒരു [….] രൂപപ്പെടുത്തുക [….]
- […] അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്ന ഒരു സഹകരണ […] സൃഷ്ടിക്കാൻ ടീം അംഗങ്ങളുമായി സഹകരിക്കുക
- […] ഉപയോഗം ചിത്രീകരിക്കുക
- എങ്ങനെ വ്യാഖ്യാനിക്കാം [...]
- പരിശീലിക്കുക […]
പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ വിശകലനത്തിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- […] സംഭാവന ചെയ്യുന്ന ഘടകങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുക
- […] ലെ […] ശക്തികളുടെ / ബലഹീനതകൾ വിശകലനം ചെയ്യുക
- [….] / [….] ഉം [….] ഉം തമ്മിലുള്ള ബന്ധം / [….] ഒപ്പം [….] എന്നിവയ്ക്കിടയിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ പരിശോധിക്കുക
- […] സംഭാവന ചെയ്യുന്ന ഘടകങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുക
- വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് തരം തിരിക്കാൻ കഴിയും [...]
- […] എന്നതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ […] മേൽനോട്ടം ചർച്ച ചെയ്യുക
- ബ്രേക്ക് ഡൗൺ […]
- വേർതിരിക്കുക […] തിരിച്ചറിയുക [….]
- […] പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുക
- […] ഉം [….] ഉം തമ്മിലുള്ള പരസ്പര ബന്ധങ്ങൾ അന്വേഷിക്കുക
- താരതമ്യം / കോൺട്രാസ്റ്റ് […]
സമന്വയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- വിവിധ ഗവേഷണ പ്രബന്ധങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ സംയോജിപ്പിച്ച് നിർമ്മിക്കുക […]
- […] ചേരുന്ന ഒരു [….] രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുക
- […] അഭിസംബോധന ചെയ്യാൻ ഒരു [പ്ലാൻ/തന്ത്രം] വികസിപ്പിക്കുക
- […] പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ഒരു [മോഡൽ/ഫ്രെയിംവർക്ക്] നിർമ്മിക്കുക
- നിർദ്ദേശിക്കുന്നതിന് വിവിധ ശാസ്ത്രശാഖകളിൽ നിന്നുള്ള തത്ത്വങ്ങൾ സമന്വയിപ്പിക്കുക […]
- [സങ്കീർണ്ണമായ പ്രശ്നം/പ്രശ്നം] അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നതിനായി ഒരു യോജിച്ച [പരിഹാരം/മാതൃക/ചട്ടക്കൂട്] സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് [ഒന്നിലധികം വിഷയങ്ങൾ/ഫീൽഡുകളിൽ] നിന്നുള്ള ആശയങ്ങൾ സമന്വയിപ്പിക്കുക
- [വിവാദ വിഷയം/പ്രശ്നം] […]
- സ്ഥാപിത തത്വങ്ങളുമായി […] ഘടകങ്ങൾ സംയോജിപ്പിച്ച് ഒരു അദ്വിതീയ [….] രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുക.
- രൂപപ്പെടുത്തുക […]
മൂല്യനിർണ്ണയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ
- […] നേടുന്നതിൽ […] ഫലപ്രാപ്തി വിലയിരുത്തുക
- […] പരിശോധിച്ചുകൊണ്ട് [വാദം/സിദ്ധാന്തം] സാധുത വിലയിരുത്തുക
- […] അടിസ്ഥാനമാക്കി […] വിമർശിക്കുകയും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുകയും ചെയ്യുക.
- […] ലെ […] ശക്തികളുടെ / ബലഹീനതകൾ വിലയിരുത്തുക
- […] എന്നതിന്റെ വിശ്വാസ്യത വിലയിരുത്തുകയും അതിന്റെ പ്രസക്തി […] നിർണ്ണയിക്കുകയും ചെയ്യുക
- […] [വ്യക്തികൾ/ഓർഗനൈസേഷൻ/സമൂഹത്തിൽ] ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനം വിലയിരുത്തി […] ശുപാർശ ചെയ്യുക
- […] ന്റെ / സ്വാധീനം അളക്കുക
- ഇതിന്റെ ഗുണങ്ങളും ദോഷങ്ങളും താരതമ്യം ചെയ്യുക [...]
നന്നായി നിർവചിക്കപ്പെട്ട പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ എഴുതാനുള്ള നുറുങ്ങുകൾ
നന്നായി നിർവചിക്കപ്പെട്ട പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്, ഈ നുറുങ്ങുകൾ പ്രയോഗിക്കുന്നത് നിങ്ങൾ പരിഗണിക്കണം:
- തിരിച്ചറിഞ്ഞ വിടവുകളുമായി വിന്യസിക്കുക
- പ്രസ്താവനകൾ ഹ്രസ്വവും വ്യക്തവും നിർദ്ദിഷ്ടവുമായി സൂക്ഷിക്കുക.
- വിദ്യാർത്ഥി-കേന്ദ്രീകൃത ഫോർമാറ്റും ഫാക്കൽറ്റി അല്ലെങ്കിൽ നിർദ്ദേശ-കേന്ദ്രീകൃത ഫോർമാറ്റും പിന്തുടരുക.
- ബ്ലൂംസ് ടാക്സോണമിയിൽ നിന്ന് അളക്കാവുന്ന ക്രിയകൾ ഉപയോഗിക്കുക (അറിയുക, അഭിനന്ദിക്കുക,... തുടങ്ങിയ അവ്യക്തമായ ക്രിയകൾ ഒഴിവാക്കുക)
- ഒരു പ്രവൃത്തിയോ ഫലമോ മാത്രം ഉൾപ്പെടുത്തുക
- കെർണും തോമസ് സമീപനവും സ്വീകരിക്കുക:
- ആരാണ് = പ്രേക്ഷകരെ തിരിച്ചറിയുക, ഉദാഹരണത്തിന്: പങ്കാളി, പഠിതാവ്, ദാതാവ്, വൈദ്യൻ തുടങ്ങിയവർ...
- ചെയ്യും = അവർ എന്ത് ചെയ്യണമെന്നാണ് നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്? പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന, നിരീക്ഷിക്കാവുന്ന പ്രവൃത്തി/പെരുമാറ്റം ചിത്രീകരിക്കുക.
- എത്ര (എത്ര നന്നായി) = പ്രവൃത്തി/പെരുമാറ്റം എത്ര നന്നായി ചെയ്യണം? (ബാധകമെങ്കിൽ)
- എന്തിന്റെ = അവർ എന്താണ് പഠിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്? നേടിയെടുക്കേണ്ട അറിവ് പ്രകടിപ്പിക്കുക.
- എപ്പോൾ = പാഠത്തിന്റെ അവസാനം, അധ്യായം, കോഴ്സ് മുതലായവ.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ എഴുതുന്നതിനുള്ള നുറുങ്ങ്
കൂടുതൽ പ്രചോദനം വേണോ? AhaSlides OBE അധ്യാപനവും പഠനവും കൂടുതൽ അർത്ഥവത്തായതും ഉൽപ്പാദനക്ഷമവുമാക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസ ഉപകരണമാണ്. AhaSlides ഉടൻ പരിശോധിക്കുക!
പതിവ് ചോദ്യങ്ങൾ
നാല് തരത്തിലുള്ള പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
വസ്തുനിഷ്ഠമായ പഠന ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഒരു വർഗ്ഗീകരണം മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, ഇത് നിങ്ങളുടെ പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ എങ്ങനെ ആയിരിക്കണം എന്നതിന്റെ വ്യക്തമായ ചിത്രം നൽകുന്നു.
വൈജ്ഞാനികം: അറിവ്, മാനസിക കഴിവുകൾ എന്നിവയുമായി പൊരുത്തപ്പെടുക.
സൈക്കോമോട്ടോർ: ശാരീരിക മോട്ടോർ കഴിവുകളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുക.
സ്വാധീനം: വികാരങ്ങളോടും മനോഭാവങ്ങളോടും യോജിക്കുക.
വ്യക്തിപരം/സാമൂഹികം: മറ്റുള്ളവരുമായുള്ള ഇടപെടലുകളുമായും സാമൂഹിക വൈദഗ്ധ്യങ്ങളുമായും പൊരുത്തപ്പെടുക.
ഒരു പാഠപദ്ധതിക്ക് എത്ര പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം?
ഹൈസ്കൂൾ തലത്തിലെങ്കിലും ഒരു പാഠപദ്ധതിയിൽ 2-3 ലക്ഷ്യങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, കൂടാതെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ കോഴ്സുകൾക്ക് ശരാശരി 10 ലക്ഷ്യങ്ങൾ വരെയുണ്ട്. ഉയർന്ന-ഓർഡർ ചിന്താശേഷിയും വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആഴത്തിലുള്ള ധാരണയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് അദ്ധ്യാപകരെ അവരുടെ അധ്യാപന, മൂല്യനിർണ്ണയ തന്ത്രങ്ങൾ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.
പഠന ഫലങ്ങളും പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്?
പഠിതാക്കളുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള ഉദ്ദേശ്യവും ലക്ഷ്യവും അവർ ഒരു പ്രോഗ്രാമോ പഠനകോഴ്‌സോ പൂർത്തിയാക്കിക്കഴിഞ്ഞാൽ അവർക്ക് നേടാൻ കഴിയുന്നതെന്തും വിവരിക്കുന്ന വിശാലമായ ഒരു പദമാണ് പഠനഫലം.
അതിനിടയിൽ, ഒരു പാഠമോ പഠന പരിപാടിയോ പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം ഒരു പഠിതാവ് അറിയാൻ, മനസ്സിലാക്കാൻ, അല്ലെങ്കിൽ ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ വിവരിക്കുന്ന കൂടുതൽ നിർദ്ദിഷ്ടവും അളക്കാവുന്നതുമായ പ്രസ്താവനകളാണ് പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ.
Ref: നിങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു | പഠിക്കുക | യൂട്ടിക്ക | മുഖങ്ങൾ
