Сурган хүмүүжүүлэгч бүр үүнийг мэдэрсэн: та онлайн ангиа удирдахыг оролдож байна, гэхдээ платформ нь тийм ч зөв биш байна. Магадгүй энэ нь дэндүү төвөгтэй, гол шинж чанаруудыг дутуу эсвэл танд хэрэгтэй хэрэгслүүдтэй нэгтгэдэггүй байж магадгүй юм. Та ганцаараа биш—дэлхий даяар мянга мянган багш нар өөрсдийн заах арга барил, оюутны хэрэгцээ шаардлагад илүү тохирох Google Ангийн хувилбаруудыг хайж байдаг.
Та эрлийз сургалт явуулдаг их сургуулийн багш, шинэ ажилтнуудад элсэж буй байгууллагын сургагч багш, сургалт семинар зохион байгуулж буй мэргэжлийн хөгжлийн зохицуулагч, олон анги удирддаг дунд сургуулийн багш ч бай, зөв дижитал сургалтын платформыг олох нь суралцагчидтайгаа хэр үр дүнтэй холбогдохыг өөрчлөх боломжтой.
Энэхүү иж бүрэн гарын авлага нь долоон хүчирхэг зүйлийг судлах болно Google Classroom хувилбарууд, шинж чанарууд, үнэ, хэрэглээний тохиолдлуудыг харьцуулах нь танд мэдээлэлтэй шийдвэр гаргахад тусална. Мөн бид интерактив оролцооны хэрэгслүүд нь таны сонгосон платформыг хэрхэн нөхөж, сайжруулж болохыг харуулах бөгөөд ингэснээр суралцагчдаа контентыг идэвхгүй хэрэглэхийн оронд идэвхтэй оролцуулах болно.
Гарчиг
Сургалтын удирдлагын системийг ойлгох
Сургалтын удирдлагын систем гэж юу вэ?
Сургалтын удирдлагын систем (LMS) нь боловсролын агуулга, сургалтын үйл ажиллагааг бий болгох, хүргэх, удирдах, хянах зорилготой дижитал платформ юм. Үүнийг агуулгыг байршуулах, даалгавар хуваарилахаас эхлээд ахиц дэвшлийг хянах, харилцаа холбоо хүртэл бүх зүйлийг зохицуулах үүлэн доторх сургалтын иж бүрэн хэрэгсэл гэж бодоорой.
Орчин үеийн LMS платформууд нь боловсролын янз бүрийн нөхцөлд үйлчилдэг. Их дээд сургуулиуд эдгээрийг бүхэлд нь алсаас зэрэг олгох хөтөлбөрүүдийг ашигладаг. Корпорацийн сургалтын алба нь ажилтнууддаа найдаж, дагаж мөрдөх сургалт явуулдаг. Мэргэжил дээшлүүлэх үйлчилгээ үзүүлэгчид сургагч багш нарыг баталгаажуулж, тасралтгүй суралцах үйл явцыг хөнгөвчлөхөд ашигладаг. Ерөнхий боловсролын сургуулиуд хүртэл уламжлалт танхимын сургалтыг дижитал эх сурвалжтай хослуулахын тулд LMS платформыг улам бүр нэвтрүүлж байна.
Шилдэг сургалтын менежментийн системүүд нь техникийн өргөн мэдлэг шаарддаггүй зөн совинтой интерфэйс, төрөл бүрийн мэдээллийн хэрэгслийг дэмждэг уян хатан агуулга, найдвартай үнэлгээ, санал хүсэлтийн хэрэгсэл, суралцагчийн ахиц дэвшлийг харуулсан тодорхой аналитик, боловсролын технологийн бусад хэрэгслүүдтэй найдвартай нэгтгэх зэрэг хэд хэдэн шинж чанартай байдаг.
Сурган хүмүүжүүлэгчид яагаад Google ангийн өөр хувилбаруудыг хайж байна вэ?
2014 онд нээгдсэн Google Classroom нь Google Workspace-тэй нягт уялдаатай, үнэ төлбөргүй, хүртээмжтэй платформыг санал болгосноор дижитал боловсролд хувьсгал хийсэн. 2021 он гэхэд энэ нь дэлхийн хэмжээнд 150 сая гаруй хэрэглэгчдэд үйлчилсэн бөгөөд COVID-19 тахлын үед алсаас суралцах нь бараг нэг шөнийн дотор чухал болсон үед хэрэглээ эрс нэмэгджээ.
Хэдийгээр алдартай болсон ч Google Classroom нь сурган хүмүүжүүлэгчдийг өөр хувилбаруудыг судлахад түлхэц болох хязгаарлалтуудыг бий болгодог:
Хязгаарлагдмал дэвшилтэт боломжууд. Олон багш нар Google Classroom-ийг жинхэнэ LMS гэж үздэггүй, учир нь энэ нь автоматжуулсан асуулт хариулт, сургалтын нарийвчилсан аналитик, тусгайлсан сургалтын бүтэц, эсвэл иж бүрэн үнэлгээний хүснэгт гэх мэт боловсронгуй чадваргүй байдаг. Энэ нь үндсэн ангийн зохион байгуулалтад маш сайн ажилладаг боловч илүү гүнзгий ажиллагаа шаарддаг боловсролын цогц хөтөлбөрүүдтэй тэмцдэг.
Экосистемийн хамаарал. Платформын нягт Google Workspace интеграци нь таныг Google-ийн экосистемээс гадуурх хэрэгслүүдтэй ажиллах шаардлагатай үед хязгаарлалт болдог. Хэрэв танай байгууллага Microsoft Office, тусгай боловсролын программ хангамж эсвэл салбарын тусгай программ ашигладаг бол Google Classroom-ийн нэгдмэл байдлын хязгаарлалт нь ажлын урсгалд саад учруулдаг.
Нууцлал болон өгөгдлийн асуудал. Зарим байгууллага болон улс орнууд Google-ийн мэдээлэл цуглуулах арга барил, зар сурталчилгааны бодлого, орон нутгийн өгөгдөл хамгаалах дүрэм журмыг дагаж мөрдөх талаар тайлбартай байдаг. Энэ нь ялангуяа өмчийн мэдээлэл нууц хэвээр байх ёстой корпорацийн сургалтын нөхцөлд чухал юм.
Оролцооны сорилтууд. Google Classroom нь агуулгын хуваарилалт, даалгаврын менежментээр шилдэг боловч жинхэнэ интерактив, сонирхолтой сургалтын туршлагыг бий болгоход хамгийн бага суулгасан хэрэгслүүдийг санал болгодог. Энэхүү платформ нь идэвхтэй оролцоо гэхээсээ илүү идэвхгүй агуулгын хэрэглээг авч үздэг бөгөөд энэ нь судалгаанд суралцах, ашиглахад үр дүн багатай болохыг байнга харуулж байна.
Насны хязгаарлалт ба хүртээмжтэй байдал. 13-аас доош насны оюутнуудад хандалтын нарийн төвөгтэй шаардлага тулгардаг ч зарим нэг хүртээмжтэй боломжууд нь суралцагчдын төрөл бүрийн хэрэгцээнд зориулан тусгайлан боловсруулсан илүү боловсронгуй LMS платформтой харьцуулахад хөгжөөгүй хэвээр байна.
Үндсэн хэрэгцээнд хэт их. Хачирхалтай нь, Google Classroom нь дэвшилтэт функцгүй ч гэсэн бүрэн хэмжээний LMS-ийн удирдлагын нэмэлт зардалгүйгээр зөвхөн хэлэлцүүлэг өрнүүлэх, хурдан санал хүсэлт цуглуулах, интерактив сесс явуулах шаардлагатай багш нарт шаардлагагүй төвөгтэй мэт санагддаг.
Сургалтын удирдлагын иж бүрэн 3 систем
1. Canvas ХЗЗ
CanvasInstructure-ийн боловсруулсан , боловсролын технологийн ландшафт дахь хамгийн боловсронгуй, найдвартай сургалтын удирдлагын системүүдийн нэг гэдгээ баталж чадсан. Дэлхий даяар томоохон их дээд сургуулиуд, сургуулийн дүүрэг, корпорацийн сургалтын албад ашигладаг. Canvas Гайхалтай хэрэглэгчдэд ээлтэй интерфэйсээр бүрхэгдсэн цогц функцийг хангадаг.
юу вэ Canvas хүчтэй Энэ нь багш нарт агуулгыг логик сургалтын замд хуваах боломжийг олгодог модульчлагдсан сургалтын бүтэц, гарын авлагын сануулга шаардахгүйгээр эцсийн хугацаа болон шинэ агуулгын талаар суралцагчдад мэдээлдэг автомат мэдэгдэл, олон зуун гуравдагч талын боловсролын хэрэгслээр нэгтгэх өргөн боломжууд, салбартаа тэргүүлэгч 99.99%-ийн ашиглалтын хугацаа, суралцагчид таны хичээлд шаардлагатай үед тэдгээрт хандах боломжтой байх боломжийг олгодог.
Canvas ялангуяа хамтран суралцахдаа гарамгай байдаг. Хэлэлцүүлгийн самбар, бүлгийн даалгаврын онцлогууд, үе тэнгийнхний үнэлгээний хэрэгслүүд нь суралцагчдыг бие даасан агуулгын хэрэглээнд тусгаарлахын оронд тэдний хоорондын жинхэнэ харилцан үйлчлэлийг хөнгөвчилдөг. Олон курс, тэнхим, хөтөлбөрийг удирддаг байгууллагуудын хувьд, CanvasЗахиргааны хэрэгслүүд нь төвлөрсөн хяналтыг бий болгохын зэрэгцээ хувь хүний сурган хүмүүжүүлэгчдэд хичээлийнхээ хүрээнд уян хатан байдлыг өгдөг.
хаана Canvas хамгийн тохиромжтой: Бат бөх, өргөтгөх боломжтой LMS дэд бүтэц шаарддаг томоохон боловсролын байгууллагууд; ажилчдын хөгжлийн өргөн хүрээтэй хөтөлбөрүүдийг удирддаг корпорацийн сургалтын алба; магадлан итгэмжлэл, нийцлийн талаар нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийх, тайлан гаргах шаардлагатай байгууллагууд; хичээлийг хөгжүүлэх талаар хуваалцах, хамтран ажиллах хүсэлтэй багшлах багууд.
Үнийн хувьд анхаарах зүйлс: Canvas Тусгай сурган хүмүүжүүлэгчид эсвэл жижиг курсуудад тохирсон үнэ төлбөргүй шатлалыг санал болгож, онцлог, дэмжлэгийн хязгаарлалттай. Байгууллагын үнэ нь суралцагчдын тоо, шаардлагатай онцлог, гаргахаас хамааран ихээхэн ялгаатай байдаг Canvas иж бүрэн чадавхидаа тохирсон их хэмжээний хөрөнгө оруулалт.
Хүч чадал:
- Өргөн хүрээний функцтэй хэдий ч ойлгомжтой интерфэйс
- Гуравдагч этгээдийн нэгдсэн экосистем
- Найдвартай гүйцэтгэл, ажиллах хугацаа
- Хүчтэй гар утасны туршлага
- Үнэлгээний дэвтэр, үнэлгээний иж бүрэн хэрэгсэл
- Маш сайн курс хуваалцах, хамтран ажиллах боломжууд
хязгаарлалт:
- Энгийн шийдэл хэрэгтэй байгаа сурган хүмүүжүүлэгчдийн хувьд хэцүү санагдаж магадгүй юм
- Дээд зэрэглэлийн функцууд нь санхүүгийн томоохон хөрөнгө оруулалт шаарддаг
- Нарийвчилсан тохируулга хийх огцом сургалтын муруй
- Зарим хэрэглэгчид шөнө дундын хугацаагүй даалгавар автоматаар арилдаг гэж мэдээлдэг
- Уншаагүй үлдсэн суралцагчдын мессежийг бичих боломжгүй
Интерактив хэрэгслүүд хэрхэн сайжруулдаг Canvas: Хэдийгээр Canvas Сургалтын бүтэц, агуулгын дамжуулалтыг үр дүнтэй удирдаж, шууд санал асуулга, үгийн үүл, бодит цагийн асуулт хариулт зэрэг интерактив оролцооны хэрэгслүүдийг нэмснээр идэвхгүй хичээлийг оролцоотой туршлага болгон хувиргадаг. Олон Canvas хэрэглэгчид AhaSlides гэх мэт платформуудыг нэгтгэж, шууд хуралдаанд эрчим хүч оруулж, шуурхай санал хүсэлтийг цуглуулж, алсын оролцогчид бие махбодтой адил идэвхтэй хэвээр байх болно.
2. Эдмодо
Эдмодо нь сурган хүмүүжүүлэгчид, суралцагчид, эцэг эхчүүд болон боловсролын хэвлэн нийтлэгчдийг холбосон дэлхийн боловсролын сүлжээ юм. Нийгэмд чиглэсэн энэхүү арга нь Edmodo-г илүү уламжлалт, байгууллага төвтэй LMS платформуудаас ялгаж өгдөг.
Энэхүү платформын олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслээр өдөөгдсөн интерфэйс нь хэрэглэгчдэд танил санагдаж, мэдээлэл, нийтлэл, шууд мессеж зэрэг нь хамтын ажиллагааны орчинг бүрдүүлдэг. Сурган хүмүүжүүлэгчид анги үүсгэх, нөөцийг хуваалцах, ажлыг хуваарилах, дүгнэх, суралцагчид болон эцэг эхчүүдтэй харилцах, дэлхий даяарх мэргэжлийн практик нийгэмлэгүүдтэй холбогдох боломжтой.
Эдмодогийн сүлжээний эффект тодорхой үнэ цэнийг бий болгодог. Энэхүү платформ нь сурган хүмүүжүүлэгчид хичээлийн төлөвлөгөөгөө хуваалцаж, заах стратегийн талаар ярилцаж, дэлхийн хэмжээнд үе тэнгийнхнийхээ бүтээсэн нөөцийг олж илрүүлдэг нийгэмлэгүүдийг зохион байгуулдаг. Энэхүү хамтын экосистем нь таныг хэзээ ч эхнээс нь эхлүүлэхгүй гэсэн үг юм—хэн нэгэн, хаа нэгтээ багшийн ижил төстэй асуудлуудыг шийдэж, Edmodo дээр өөрсдийн шийдлүүдийг хуваалцсан байх магадлалтай.
Эцэг эхийн оролцооны онцлог нь Эдмодог олон өрсөлдөгчдөөс ялгаж өгдөг. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ ахиц дэвшил, удахгүй хийх даалгавар, ангийн үйл ажиллагааны талаарх мэдээллийг хүлээн авч, тусад нь харилцааны хэрэгсэл шаардалгүйгээр гэртээ суралцахад нь дэмжлэг үзүүлэх ил тод байдлыг бий болгодог.
Edmodo хамгийн тохиромжтой газар: Үнэгүй, хүртээмжтэй LMS функцийг эрэлхийлж буй бие даасан багш нар; хамтын сургалтын нийгэмлэг байгуулах хүсэлтэй сургуулиуд; дэлхийн хэмжээнд үе тэнгийнхэнтэйгээ холбогдохыг эрхэмлэдэг сурган хүмүүжүүлэгчид; эцэг эхийн харилцаа холбоо, оролцоог чухалчилдаг байгууллагууд; багш нар анх удаа дижитал хэрэгсэлд шилжиж байна.
Үнийн хувьд анхаарах зүйлс: Эдмодо нь олон сурган хүмүүжүүлэгчид өөрсдийн хэрэгцээнд хангалттай гэж үздэг бат бөх үнэ төлбөргүй шатлалыг санал болгодог бөгөөд үүнийг байгууллагын төсвийн хязгаарлалтаас үл хамааран ашиглах боломжтой болгодог.
Хүч чадал:
- Дэлхий даяар сурган хүмүүжүүлэгчдийг холбосон олон нийтийн хүчирхэг сүлжээ
- Эцэг эхийн харилцааны гайхалтай боломжууд
- Зөн совинтой, олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслээр өдөөгдсөн интерфейс
- Платформ даяар нөөцийг хуваалцах
- Үндсэн функц бүхий үнэ төлбөргүй давхарга
- Тогтвортой холболт, гар утасны дэмжлэг
хязгаарлалт:
- Интерфэйс нь олон хэрэгсэл, хааяа зар сурталчилгаагаар эмх замбараагүй мэт санагдаж болно
- Дизайн гоо зүй нь шинэ платформуудаас илүү орчин үеийн мэт санагддаг
- Зарим хэрэглэгчид нийгмийн сүлжээг мэддэг байсан ч навигац нь хүлээгдэж байснаас бага мэдрэмжтэй байдаг
- Илүү боловсронгуй LMS платформтой харьцуулахад хязгаарлагдмал тохируулгатай
Интерактив хэрэгслүүд Edmodo-г хэрхэн сайжруулдаг: Эдмодо курсын зохион байгуулалт, олон нийтийн байгуулалтыг үр дүнтэй зохицуулдаг боловч шууд хуралдааны оролцоо үндсэн хэвээр байна. Сурган хүмүүжүүлэгчид Edmodo-г интерактив танилцуулгын хэрэгслээр байнга нэмж, сонирхолтой виртуал семинар зохион байгуулж, нэргүй оролцооны сонголтоор бодит цагийн хэлэлцүүлгийг хөнгөвчлөх, стандарт үнэлгээнээс давсан эрч хүчтэй асуулт хариултын хуралдаануудыг бий болгодог.
3. Зөөлөн байдал
Moodle нь дэлхийн 241 орны боловсролын байгууллагууд, засгийн газрын агентлагууд, корпорацийн сургалтын хөтөлбөрүүдийг дэмждэг, дэлхийн хамгийн өргөн хэрэглэгддэг нээлттэй эхийн сургалтын удирдлагын систем юм. Түүний урт наслалт (2002 онд эхэлсэн) болон асар их хэрэглэгчийн бааз нь өмчийн хувилбаруудтай харьцуулшгүй нэмэлт өргөтгөл, сэдэв, нөөц, олон нийтийн дэмжлэгийн экосистемийг бий болгосон.
Нээлттэй эхийн давуу тал Moodle-ийн сонирхлыг тодорхойлох. Техникийн чадавхитай байгууллагууд платформын харагдах байдал, функциональ байдал, ажлын урсгал, интеграцчилал зэрэг бүхий л зүйлийг өөрчилж, өөрсдийн онцлог нөхцөл байдалд тохирсон сургалтын орчинг бүрдүүлдэг. Лицензийн төлбөр байхгүй гэдэг нь төсөв нь худалдагчийн төлбөрөөс илүү хэрэгжилт, дэмжлэг, сайжруулалтад төвлөрдөг гэсэн үг.
Moodle-ийн сурган хүмүүжүүлэх чадвар нь түүнийг энгийн хувилбаруудаас ялгаж өгдөг. Энэхүү платформ нь нөхцөлт үйл ажиллагаа (суралцагчийн үйл ажиллагаанд тулгуурлан гарч ирдэг агуулга), чадамжид суурилсан ахиц дэвшил, үе тэнгийнхний үнэлгээ, хамтын бүтээлд зориулсан семинарын үйл ажиллагаа, тэмдэг, тоглоомын хэлбэр, цогц сургалтын хөтөлбөрөөр дамжуулан суралцагчийн аяллыг хянах иж бүрэн тайланг багтаасан сургалтын дэвшилтэт дизайныг дэмждэг.
Moodle хаана хамгийн тохиромжтой вэ: Техникийн ажилтантай эсвэл хэрэгжилтийг дэмжих төсөвтэй байгууллагууд; өргөн хүрээтэй тохируулга шаарддаг байгууллагууд; сурган хүмүүжүүлэх нарийн арга хэрэгсэл шаардлагатай сургууль, их дээд сургуулиуд; мэдээллийн бүрэн эрхт байдал, нээлттэй эхийн философийг эрхэмлэдэг байгууллагууд; Өмчийн LMS платформуудын лицензийн зардал хэт өндөр байгаа нөхцөлд.
Үнийн хувьд анхаарах зүйлс: Moodle өөрөө үнэ төлбөргүй боловч хэрэгжилт, байршуулалт, засвар үйлчилгээ, дэмжлэг нь хөрөнгө оруулалт шаарддаг. Олон байгууллагууд Moodle Partners-ийг зохион байгуулалттай шийдэл, мэргэжлийн дэмжлэг авах зорилгоор ашигладаг бол бусад нь дотооддоо техникийн багийг ажиллуулдаг.
Хүч чадал:
- Тохируулах бүрэн эрх чөлөө
- Програм хангамжийн хувьд лицензийн зардал гарахгүй
- Нэмэлт өргөтгөл болон өргөтгөлүүдийн асар том номын сан
- 100+ хэл дээр боломжтой
- Сурган хүмүүжүүлэх боловсронгуй шинж чанарууд
- Хүчтэй гар утасны програм
- Нөөц, дэмжлэг үзүүлдэг дэлхийн идэвхтэй нийгэмлэг
хязгаарлалт:
- Удирдагч, сурган хүмүүжүүлэгчдэд зориулсан сургалтын огцом муруй
- Оновчтой хэрэгжүүлэх, засвар үйлчилгээ хийхэд техникийн мэдлэг шаардагдана
- Интерфейс нь орчин үеийн, арилжааны хувилбаруудаас бага мэдрэмжтэй байдаг
- Тайлагнах боломжууд нь одоо байгаа хэдий ч тусгай зориулалтын аналитик платформтой харьцуулахад энгийн мэт санагдаж магадгүй юм
- Plugin чанар өөр өөр байдаг; шалгах нь мэргэжлийн ур чадвар шаарддаг
Интерактив хэрэгслүүд Moodle-г хэрхэн сайжруулдаг вэ: Moodle нь нарийн төвөгтэй хичээлийн бүтэц, иж бүрэн үнэлгээгээрээ шилдэг боловч шууд хуралдаанд оролцоход нэмэлт хэрэгсэл шаардлагатай. Moodle-ийн олон хэрэглэгчид синхрон семинарыг хөнгөвчлөх, асинхрон агуулгыг нөхөх сонирхолтой шууд сессүүдийг явуулах, сургалтын үеэр шуурхай санал хүсэлтийг цуглуулах, мэдээлэл дамжуулахаас илүүтэйгээр суралцах үйл явцыг бэхжүүлдэг "аха мөчүүдийг" бий болгох зорилгоор интерактив танилцуулгын платформуудыг нэгтгэдэг.
Тодорхой хэрэгцээнд хамгийн сайн чиглэсэн хувилбарууд
Сурган хүмүүжүүлэгч бүрт сургалтын удирдлагын цогц систем хэрэггүй. Заримдаа тусгай функц нь бүрэн платформоос илүү чухал байдаг, ялангуяа оролцоо, харилцан үйлчлэл эсвэл заах тодорхой нөхцөл байдалд анхаарлаа төвлөрүүлдэг сургагч багш, чиглүүлэгч, сурган хүмүүжүүлэгчдийн хувьд.
4.AhaSlides
LMS-ийн цогц платформууд нь курс, агуулга, удирдлагыг удирддаг ч AhaSlides нь өөр нэг чухал сорилтыг шийддэг: сургалтын үеэр оролцогчдыг чин сэтгэлээсээ оролцуулах. Та сургалтын семинар зохион байгуулж, мэргэжлийн хөгжлийг хөнгөвчлөх, интерактив лекц унших, багийн уулзалтыг удирдан зохион байгуулж байгаа эсэхээс үл хамааран AhaSlides идэвхгүй үзэгчдийг идэвхтэй оролцогч болгон хувиргадаг.
Холболтын асуудал Энэ нь бүх сурган хүмүүжүүлэгчдэд нөлөөлдөг: та маш сайн контент бэлтгэсэн боловч суралцагчид гадуурхах, утсаа шалгах, олон ажил хийх, эсвэл уламжлалт лекцийн форматаар өгсөн мэдээллийг зүгээр л хадгалдаггүй. Идэвхтэй оролцоо нь сургалтын хадгалалт, хэрэглээ, сэтгэл ханамжийг эрс сайжруулдгийг судалгаа тогтмол харуулж байгаа ч ихэнх платформууд харилцан үйлчлэлээс илүүтэй контент хүргэхэд анхаардаг.
AhaSlides нь шууд сессийн үеэр бодит цагийн оролцоонд зориулагдсан хэрэгслээр хангаснаар энэ цоорхойг арилгадаг. Шууд санал асуулга нь хүмүүсийн ойлголт, санал бодол, сонголт зэргийг шууд хэмжиж, үр дүн нь дэлгэцэн дээр шууд харагдана. Оролцогчид хариултаа нэгэн зэрэг илгээх үед үгийн үүл нь хамтын сэтгэлгээг дүрслэн харуулж, хэв маяг, сэдвийг илчилдэг. Интерактив асуулт хариулт нь үнэлгээг сонирхолтой тэмцээн болгон хувиргаж, тэргүүлэгчдийн самбар, багийн сорилтууд нь эрч хүчийг нэмдэг. Асуулт, хариултын онцлог нь үл мэдэгдэх асуултуудыг асууж, эргэлзээтэй оролцогчдын дуу хоолойг шүүмжлэхээс айхгүйгээр сонсох боломжийг олгодог. Тархины довтолгооны хэрэгслүүд нь уламжлалт аман хэлэлцүүлгийг хязгаарлаж буй үйлдвэрлэлийн хаалтаас зайлсхийж, хүн бүрийн санааг нэгэн зэрэг олж авдаг.
Бодит ертөнцийн хэрэглээний програмууд боловсролын янз бүрийн нөхцөлийг хамардаг. Корпорацийн сургагч багш нар AhaSlides-ийг шинэ ажилчдаа элсүүлэхийн тулд ашигладаг бөгөөд алслагдсан ажилчдыг төв оффисын ажилтнуудтай адил холбоотой гэдгийг мэдэрдэг. Их сургуулийн багш нар 200 хүний лекцийг санал асуулга, асуулт хариултын тусламжтайгаар сэргээдэг. Мэргэжлийн хөгжлийн чиглүүлэгчид танилцуулсан агуулгыг шингээхээс илүүтэйгээр оролцогчдын дуу хоолойгоор хэлэлцүүлгийг бий болгодог сонирхолтой семинар зохион байгуулдаг. Дунд сургуулийн багш нар гэрийн даалгавраа бие даан хийх асуулт хариултын функцийг ашигладаг бөгөөд багш нар ахиц дэвшлийг хянахын зэрэгцээ оюутнуудад өөрсдийн хурдаар дадлага хийх боломжийг олгодог.
AhaSlides хаана хамгийн сайн тохирох вэ: Корпорацын сургагч багш нар болон L&D мэргэжилтнүүд семинар, сургалт зохион байгуулдаг; их сургууль, коллежийн багш нар том хичээлд хамрагдахыг хүсдэг; интерактив сургалт явуулдаг мэргэжлийн хөгжлийн чиглүүлэгчид; танхимын болон зайн сургалтын аль алинд нь оролцооны хэрэгсэл хайж буй дунд сургуулийн багш нар; илүү их оролцоо, санал хүсэлтийг хүсч буй зохицуулагчидтай уулзах; аливаа сурган хүмүүжүүлэгчид идэвхгүй агуулгын хэрэглээнээс харилцан үйлчлэлийг чухалчилдаг.
Үнийн хувьд анхаарах зүйлс: AhaSlides нь 50 хүртэлх оролцогчийг дэмждэг өгөөмөр үнэ төлбөргүй шатлалыг санал болгодог бөгөөд энэ нь жижиг бүлгийн хуралдаан эсвэл платформыг туршиж үзэхэд тохиромжтой. Боловсролын үнэ нь боловсролын төсөвт тусгайлан зориулсан төлөвлөгөөний дагуу томоохон бүлгүүдийг тогтмол оролцуулах шаардлагатай багш, сургагч багш нарт онцгой үнэ цэнийг өгдөг.
Хүч чадал:
- Илтгэгчид болон оролцогчдын аль алинд нь онцгой ээлтэй
- Оролцогчид бүртгэл шаардлагагүй—QR код эсвэл холбоосоор нэгдэнэ үү
- Агуулга үүсгэхийг хурдасгах өргөн хүрээтэй загварын номын сан
- Багийн тоглолт нь бүлгүүдийг эрч хүчтэй болгоход төгс төгөлдөр юм
- Асинхрон сурахад зориулсан бие даасан асуулт хариултын горим
- Бодит цагийн оролцооны аналитик
- Боломжийн боловсролын үнэ
хязгаарлалт:
- Цогц LMS биш - хичээлийн менежментээс илүү оролцоонд анхаарлаа хандуулдаг
- PowerPoint импорт нь хөдөлгөөнт дүрсийг хадгалахгүй
- Эцэг эхийн харилцааны онцлог байхгүй (үүнд LMS-тэй хамт ашиглах)
- Зориулалтын курс үүсгэх хэрэгслүүдтэй харьцуулахад хязгаарлагдмал контент зохиогч
AhaSlides нь LMS платформыг хэрхэн нөхдөг: Хамгийн үр дүнтэй арга нь AhaSlides-ийн оролцооны давуу талыг LMS-ийн сургалтын менежментийн чадамжтай хослуулсан. Ашиглах Canvas, Moodle, эсвэл Google Classroom зэрэг нь агуулгын хүргэлт, даалгаврын удирдлага, үнэлгээний дэвтэр зэрэгт зориулж AhaSlides-ийг нэгтгэж, асинхрон агуулгыг нөхөх эрч хүч, харилцан үйлчлэл, идэвхтэй суралцах боломжийг авчирдаг. Энэхүү хослол нь суралцагчид хичээлийн цогц бүтэц, сонирхолтой интерактив туршлагуудаас ашиг хүртэх боломжийг олгодог.
5. GetResponse курс бүтээгч
GetResponse AI Course Creator нь програмын нэг хэсэг юм GetResponse маркетингийн автоматжуулалтын иж бүрдэл нь цахим шуудангийн маркетинг, вэбинар, вэб сайт бүтээгч зэрэг бусад бүтээгдэхүүнийг багтаасан болно.
Нэрнээс нь харахад AI Course Creator нь AI-ийн тусламжтайгаар хэдэн минутын дотор онлайн курс бүтээх боломжийг хэрэглэгчдэд олгодог. Курс бүтээгчид ямар ч кодчилол, дизайны туршлагагүйгээр хэдэн минутын дотор олон модультай курсуудыг бүтээх боломжтой. Хэрэглэгчид аудио, дотоод вебинар, видео, гадаад эх сурвалж зэрэг 7 модулиас сонгож хичээл, сэдвээ зохион байгуулах боломжтой.
AI курс бүтээгч нь суралцах үйл явцыг илүү интерактив, хөгжилтэй болгох сонголтуудтай. Интерактив асуулт хариулт, даалгавар нь суралцагчдад мэдлэгээ сорьж, сэтгэл ханамжийг нэмэгдүүлэхэд тусалдаг. Курс бүтээгчид мөн курсийнхээ дараа суралцагчдад гэрчилгээ олгохоор сонгож болно.
Хүч чадал:
- Курс үүсгэх иж бүрдэл - GetResponse AI Course Creator нь бие даасан бүтээгдэхүүн биш бөгөөд дээд зэргийн мэдээллийн товхимол, вебинар, буух хуудас зэрэг бусад бүтээгдэхүүнтэй нэгтгэгддэг. Энэ нь сургалтын багш нарт хичээлээ үр дүнтэйгээр сурталчлах, суралцагчдаа хүмүүжүүлэх, тодорхой курсууд руу хөтлөх боломжийг олгодог.
- Өргөн цар хүрээтэй програм интеграцчилал - GetResponse нь тоглоомын хэлбэр, хэлбэр болон blogсуралцагчдаа илүү сайн хүмүүжүүлж, татан оролцуулах. Энэ нь мөн Kajabi, Thinkific, Teachable, LearnWorlds зэрэг бусад сургалтын платформуудтай нэгдсэн.
- Мөнгө олох боломжтой элементүүд - Маркетингийн автоматжуулалтын томоохон багцын нэг хэсэг болох GetResponse AI Course Creator нь онлайн курсуудаасаа мөнгө олоход хялбар болгох функцээр дүүрэн байдаг.
хязгаарлалт:
Анги танхимд тохиромжгүй - Google Classroom нь уламжлалт анги танхимыг дижитал хэлбэрт шилжүүлэх зорилгоор бүтээгдсэн. GetResponse нь бие даан суралцагчдад хамгийн тохиромжтой бөгөөд хэлэлцүүлгийн үеэр нэрээ нууцалсан санал хүсэлтийг санал болгож, хуваалцсан дэлгэцийг идэвхгүй үзэхийн оронд жинхэнэ харилцан үйлчлэлийн мөчүүдийг бий болгож, анги танхимын тохиргоог солих хамгийн тохиромжтой хэрэгсэл биш байж магадгүй юм.
6. HMH Classcraft: Стандартад нийцсэн бүхэл бүтэн ангийн зааварчилгаанд зориулагдсан
Classcraft нь тоглоомын платформоос K-8 ELA болон математикийн багш нарт тусгайлан зориулсан бүхэл бүтэн ангийн сургалтын хэрэгсэл болж өөрчлөгдсөн. 2024 оны 2-р сард шинэ хэлбэрээр нээлтээ хийсэн HMH Classcraft нь боловсролын хамгийн байнгын сорилтуудын нэг болох сонирхолтой, стандартад нийцсэн зааварчилгаа өгөхийн зэрэгцээ олон тооны дижитал хэрэглүүрийн нарийн төвөгтэй байдлыг зохицуулах, хичээлийн өргөн хүрээг хамарсан төлөвлөлтийг шийдвэрлэх зорилготой юм.
Сургалтын үр ашгийн асуудал сурган хүмүүжүүлэгчдийн цаг хугацаа, эрч хүчийг зарцуулдаг. Багш нар тоо томшгүй олон цагийг хичээлээ зохиож, стандартад нийцсэн эх сурвалжийг хайж, олон төрлийн суралцагчдад зориулсан зааврыг ялгаж, бүхэл бүтэн ангийн сургалтын явцад идэвхтэй байлгахыг хичээдэг. HMH Classcraft нь Math (K–8), HMH Into Reading (K–5), HMH Into Literature (6–8) зэрэг HMH-ийн үндсэн сургалтын хөтөлбөрөөс авсан бэлэн, судалгаанд суурилсан хичээлүүдийг өгөх замаар энэхүү ажлын урсгалыг оновчтой болгодог.
Classcraft хаана хамгийн тохиромжтой вэ: Стандартад нийцсэн сургалтын хөтөлбөрийг нэгтгэх шаардлагатай K-8 сургууль, дүүргүүд; Чанарыг алдагдуулахгүйгээр хичээл төлөвлөх цагийг багасгахыг эрмэлздэг багш нар; судалгаанд суурилсан сургалтын стратегийг системтэйгээр хэрэгжүүлэх хүсэлтэй сурган хүмүүжүүлэгчид; HMH сургалтын үндсэн хөтөлбөрүүдийг ашигладаг сургуулиуд (Математик, Унших, Уран зохиол руу); бодит цагийн форматын үнэлгээ бүхий өгөгдөлд суурилсан зааварчилгааг эрэмбэлэх дүүргүүд; Бүх түвшний сурган хүмүүжүүлэгчид, бүтэц зохион байгуулалттай дэмжлэг авах шаардлагатай шинэхэн хүмүүсээс эхлээд мэдрэмжтэй заах хэрэгслийг хүсдэг ахмад дайчид хүртэл.
Үнийн хувьд анхаарах зүйлс: HMH Classcraft-ийн үнийн мэдээлэл олон нийтэд нээлттэй биш бөгөөд HMH борлуулалттай шууд холбогдох шаардлагатай. HMH-ийн сургалтын хөтөлбөртэй нэгтгэсэн аж ахуйн нэгжийн шийдэл болохын хувьд үнэ нь багшийн захиалга гэхээсээ илүү дүүргийн түвшний лицензийг хамардаг. HMH сургалтын хөтөлбөрийг аль хэдийн ашиглаж байгаа сургуулиуд Classcraft интеграцчлалыг тусад нь сургалтын хөтөлбөр батлах шаардлагатай сургуулиудаас илүү хэмнэлттэй гэж үзэж болно.
Хүч чадал:
- Стандартад нийцсэн хичээлүүд нь төлөвлөлтийн цагийг арилгадаг
- HMH-ийн судалгаанд суурилсан сургалтын хөтөлбөрүүдийн бэлэн агуулга
- Батлагдсан сургалтын стратеги (Эргэж, Ярилцах, хамтын ажиллагааны горимууд) системтэй хэрэгждэг.
- Бүхэл бүтэн ангийн сургалтын явцад бодит цагийн форматын үнэлгээ
хязгаарлалт:
- Зөвхөн K-8 ELA болон математикт анхаарлаа хандуулдаг (одоогоор өөр хичээл байхгүй)
- Бүрэн ажиллагаатай байхын тулд HMH үндсэн сургалтын хөтөлбөрийг батлах эсвэл нэгтгэх шаардлагатай
- Анхны тоглоомын талбарт төвлөрсөн Classcraft платформоос эрс ялгаатай (2024 оны 6-р сард зогссон)
- Сурган хүмүүжүүлэгчид хичээл дамнасан эсвэл сэдвээс хамааралгүй арга хэрэгсэл хайж байгаа хүмүүст тохиромжгүй
Интерактив хэрэгслүүд Classcraft-ийг хэрхэн нөхдөг вэ: HMH Classcraft нь стандартад нийцсэн сургалтын хөтөлбөрийн агуулгыг агуулагдсан сургалтын стратеги, хэлбэржүүлэх үнэлгээгээр хүргэхдээ гарамгай. Гэсэн хэдий ч, платформд суулгасан хэвшлээс илүү олон төрлийн оролцоог эрэлхийлж буй багш нар хичээл эхлэхэд эрч хүч өгөх, албан ёсны сургалтын хөтөлбөрийн дарааллаас гадуур хурдан ойлгох шалгалтыг бий болгох, ELA/Математикийн агуулгад тусгагдаагүй хичээл хоорондын хэлэлцүүлгийг хөнгөвчлөх, эсвэл үнэлгээний үнэлгээ хийх сессүүдийг явуулахын тулд интерактив танилцуулгын хэрэгслээр нэмэгддэг.
7. Excalidraw
Заримдаа танд сургалтын цогц менежмент, нарийн тоглоом тоглох шаардлагагүй байдаг - танд зүгээр л бүлгүүд хамтдаа нүдээр сэтгэх боломжтой орон зай хэрэгтэй. Excalidraw нь ямар ч бүртгэл, суулгах шаардлагагүй, суралцах муруй шаардлагагүй минималист, хамтын ажиллагааны самбар юм.
Харааны сэтгэлгээний хүч боловсролын салбарт сайн баримтжуулсан байдаг. Үзэл баримтлалыг зурах, диаграмм үүсгэх, харилцааг зураглах, санааг дүрслэх нь зөвхөн үг хэллэг эсвэл текст хэлбэрээр суралцахаас өөр танин мэдэхүйн үйл явцыг оролцуулдаг. Систем, үйл явц, харилцаа холбоо, орон зайн үндэслэлтэй холбоотой сэдвүүдийн хувьд харааны хамтын ажиллагаа нь үнэлж баршгүй чухал юм.
Excalidraw-ийн санаатай энгийн байдал нь түүнийг онцлог шинж чанартай хувилбаруудаас ялгаж өгдөг. Гараар зурсан гоо зүй нь уран сайхны ур чадвар шаардахаас илүү ойр дотно санагддаг. Хэрэгслүүд нь үндсэн хэлбэрүүд, шугамууд, текст, сумнууд боловч өнгөлсөн график үүсгэхээс илүүтэйгээр сэтгэн бодоход яг хэрэгтэй зүйл юм. Олон хэрэглэгчид нэг зураг дээр нэгэн зэрэг зурах боломжтой бөгөөд өөрчлөлтүүд хүн бүрт бодит цаг хугацаанд харагдах болно.
Боловсролын програмууд янз бүрийн контекстийг хамардаг. Математикийн багш нар Excalidraw программыг хамтран асуудлыг шийдвэрлэхэд ашигладаг бөгөөд оюутнууд арга барилыг дүрсэлж, диаграммд тэмдэглэгээ хийдэг. Шинжлэх ухааны багш нар үзэл баримтлалын зураглалыг хөнгөвчлөх, оюутнуудад санаа хоорондын харилцааг төсөөлөхөд тусалдаг. Хэлний багш нар Pictionary тоглодог эсвэл үгсийн сангийн дүрслэлийн сорилтуудыг ажиллуулдаг. Бизнесийн сургагч багш нар оролцогчидтой хамт үйл явцын урсгал, системийн диаграммыг зурдаг. Дизайн сэтгэлгээний семинарууд нь Excalidraw-ийг хурдан санаа гаргах, ноорог загвар гаргахад ашигладаг.
Экспортын функц нь ажлыг PNG, SVG эсвэл эх Excalidraw форматаар хадгалах боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь хамтарсан сессүүд нь оюутнуудын дараа лавлах боломжтой бодит үр дүнг гаргадаг гэсэн үг юм. Бүрэн үнэ төлбөргүй, ямар ч данс шаарддаггүй загвар нь туршилт хийх, хааяа ашиглахад саад болж буй бүх саадыг арилгадаг.
Excalidraw хамгийн тохиромжтой газар: Байнгын хадгалалт эсвэл нарийн төвөгтэй функц шаарддаггүй хурдан хамтын үйл ажиллагаа; энгийн харааны сэтгэлгээний хэрэгслийг хүсдэг сурган хүмүүжүүлэгчид; оролцооны саад тотгорыг багасгах нь боловсронгуй функцээс илүү чухал нөхцөл байдал; бусад платформуудыг харааны хамтын ажиллагааны чадвартай болгох; дундын зургийн зай хэрэгтэй алсын семинар.
Үнийн хувьд анхаарах зүйлс: Excalidraw нь боловсролын хэрэглээнд бүрэн үнэ төлбөргүй байдаг. Excalidraw Plus нь нэмэлт функц шаарддаг бизнесийн багуудад зориулагдсан боловч стандарт хувилбар нь боловсролын хэрэгцээг үнэ төлбөргүй маш сайн гүйцэтгэдэг.
Хүч чадал:
- Үнэмлэхүй энгийн байдал - хэн ч үүнийг шууд ашиглах боломжтой
- Бүртгэл, татан авалт, тохиргоо шаардлагагүй
- Бүрэн чөлөөтэй
- Бодит цаг хугацаанд хамтран ажиллах
- Гараар зурсан гоо зүй нь ойр дотно мэдрэмж төрүүлдэг
- Хурдан, хөнгөн, найдвартай
- Дууссан ажлыг хурдан экспортлох
хязгаарлалт:
- Арын сан байхгүй - ажлыг дотооддоо хадгалах ёстой
- Хамтран ажиллахын тулд бүх оролцогчид нэгэн зэрэг оролцохыг шаарддаг
- Боловсруулсан самбарын хэрэгслүүдтэй харьцуулахад маш хязгаарлагдмал боломжууд
- Хичээлийг нэгтгэх эсвэл даалгавар илгээх чадваргүй
- Тодорхой хадгалаагүй тохиолдолд сесс хаагдах үед ажил алга болно
Excalidraw нь таны сургалтын хэрэгсэлд хэрхэн нийцдэг: Excalidraw-ийг цогц платформ гэхээсээ илүү тодорхой мөчүүдэд зориулсан тусгай хэрэгсэл гэж бодоорой. Тохируулга хийх зардалгүйгээр хурдан хамтран зураг зурах шаардлагатай үед үүнийг ашиглана уу, үүнийг үндсэн LMS эсвэл визуал сэтгэлгээний агшинд зориулсан видео хуралтай хослуулж эсвэл харааны тайлбар нь зөвхөн үг хэллэгээс илүү ойлголтыг илүү сайн тайлбарлах үед интерактив танилцуулгын хуралдаанд нэгтгээрэй.
Контекстээ тохирох платформыг сонгох
Үнэлгээний хүрээ
Эдгээр хувилбаруудаас сонгох нь таны тэргүүлэх чиглэл, хязгаарлалтын талаар тодорхой байх шаардлагатай. Эдгээр хэмжигдэхүүнүүдийг системтэйгээр авч үзье.
Таны үндсэн зорилго: Та олон модуль, үнэлгээ, суралцагчийн урт хугацааны хяналт бүхий бүрэн курсуудыг удирдаж байна уу? Эсвэл та удирдлагын онцлогоос илүүтэй харилцан үйлчлэл чухал байдаг шууд харилцан яриаг голчлон дэмжиж байна уу? Цогц LMS платформууд (Canvas, Moodle, Edmodo) нь эхнийхтэй нь таарч байхад төвлөрсөн хэрэгслүүд (AhaSlides, Excalidraw) нь сүүлийнхийг нь шийддэг.
Таны суралцагчдын тоо: Албан ёсны боловсролын байгууллагуудын томоохон бүлгүүд найдвартай тайлагнах, захиргааны шинж чанартай LMS платформоос ашиг тус хүртдэг. Жижиг бүлгүүд, корпорацийн сургалтын бүлгүүд эсвэл семинарт оролцогчид эдгээр платформууд нь шаардлагагүй төвөгтэй мэт санагдаж, оролцоо, харилцан үйлчлэлд чиглэсэн энгийн хэрэгслийг илүүд үздэг.
Таны техникийн итгэл, дэмжлэг: Moodle гэх мэт платформууд нь гайхалтай уян хатан байдлыг санал болгодог боловч техникийн туршлага эсвэл тусгай дэмжлэгийн нөөц шаарддаг. Хэрэв та мэдээллийн технологийн дэмжлэггүй ганцаарчилсан сурган хүмүүжүүлэгч бол ойлгомжтой интерфэйс, хэрэглэгчийн хүчтэй дэмжлэг бүхий платформуудыг эрэмбэлэх хэрэгтэй (Canvas, Edmodo, AhaSlides).
Таны төсвийн бодит байдал: Google Classroom болон Edmodo нь боловсролын олон нөхцөл байдалд тохирсон үнэ төлбөргүй шатлалыг санал болгодог. Moodle нь лицензийн зардалгүй боловч хэрэгжүүлэхэд хөрөнгө оруулалт шаардлагатай. Canvas болон тусгай хэрэгсэл нь төсвийн хуваарилалтыг шаарддаг. Зөвхөн шууд зардал төдийгүй суралцах, контент бүтээх, байнгын менежментэд зарцуулах цаг хугацааны хөрөнгө оруулалтыг ойлгох.
Таны нэгтгэх шаардлага: Хэрэв танай байгууллага Майкрософт эсвэл Google-ийн экосистемд үйлчилдэг бол тэдгээр хэрэгслүүдтэй нийцтэй платформуудыг сонгоорой. Хэрэв та тусгай боловсролын програм хангамж ашигладаг бол үйл ажиллагаа явуулахаасаа өмнө нэгтгэх боломжийг шалгана уу.
Таны сурган хүмүүжүүлэх тэргүүлэх чиглэлүүд: Зарим платформууд (Moodle) болзолт үйл ажиллагаа, чадамжийн хүрээ бүхий боловсронгуй сургалтын дизайныг дэмждэг. Бусад нь (багууд) харилцаа холбоо, хамтын ажиллагааг эрхэмлэдэг. Бусад нь (AhaSlides) оролцоо, харилцан үйлчлэлд онцгой анхаарал хандуулдаг. Платформын сурган хүмүүжүүлэх таамаглалыг өөрийн заах философитой тааруулна уу.
Хэрэгжүүлэх нийтлэг загварууд
Ухаалаг сурган хүмүүжүүлэгчид зөвхөн нэг платформ дээр тулгуурлах нь ховор. Үүний оронд тэд стратегийн давуу тал дээр тулгуурлан хэрэгслүүдийг нэгтгэдэг:
LMS + оролцооны хэрэгсэл: ашиглах Canvas, Moodle, эсвэл Google Classroom нь сургалтын бүтэц, контент байршуулах, даалгаврын менежментийг ашиглахын зэрэгцээ бодит харилцан үйлчлэл шаарддаг шууд сессүүдэд AhaSlides эсвэл ижил төстэй хэрэгслүүдийг нэгтгэдэг. Энэхүү хослол нь сонирхолтой, оролцоотой суралцах туршлагыг алдагдуулахгүйгээр хичээлийн цогц менежментийг баталгаажуулдаг.
Харилцаа холбооны платформ + тусгай хэрэгсэл: Анхан шатны сургалтын нийгэмлэгээ байгуулаарай Microsoft Teams эсвэл Edmodo, дараа нь визуал хамтын ажиллагааны агшинд зориулж Excalidraw, нарийн туршилт хийхэд зориулсан хөндлөнгийн үнэлгээний хэрэгсэл эсвэл эрч хүчтэй шууд хуралдаанд зориулсан интерактив танилцуулгын платформыг авчир.
Модульчлагдсан арга: Бүх зүйлийг зохих ёсоор гүйцэтгэх нэг платформыг эрэлхийлэхийн оронд тодорхой функцүүдэд зориулсан ангиллын шилдэг хэрэгслүүдийг ашиглан хэмжээс бүр дээр амжилт гаргаарай. Энэ нь тохируулах илүү их хүчин чармайлт шаарддаг боловч заах, суралцах тал дээр илүү сайн туршлагыг өгдөг.
Шийдвэр гаргахад тань туслах асуултууд
Платформд орохоосоо өмнө эдгээр асуултад үнэнчээр хариулна уу:
- Би яг ямар асуудлыг шийдэх гэж байна вэ? Эхлээд технологийг бүү сонгоод дараа нь хэрэглээгээ олоорой. Өөрийн тодорхой сорилтыг (сурагчийн оролцоо, захиргааны зардал, үнэлгээний үр ашиг, харилцааны тодорхой байдал) тодорхойл, дараа нь тухайн асуудлыг шийдвэрлэх арга хэрэгслийг сонго.
- Сурагчид маань үүнийг үнэхээр ашиглах уу? Хамгийн боловсронгуй платформ нь суралцагчдад төөрөгдүүлсэн, хүртээмжгүй эсвэл урам хугарах юм бол бүтэлгүйтдэг. Тухайн хүн амын техникийн итгэл үнэмшил, төхөөрөмжийн хүртээмж, нарийн төвөгтэй байдлыг тэсвэрлэх чадварыг анхаарч үзээрэй.
- Би үүнийг бодитоор хадгалж чадах уу? Өргөн хүрээний тохиргоо, нарийн төвөгтэй контент зохиох эсвэл техникийн байнгын засвар үйлчилгээ шаарддаг платформууд нь эхэндээ сэтгэл татам мэт санагдаж болох ч шаардлагатай хөрөнгө оруулалтыг хийж чадахгүй бол дарамт болно.
- Энэ платформ миний сургаалыг дэмждэг үү, эсвэл үүнд дасан зохицохыг албаддаг уу? Шилдэг технологи нь үл үзэгдэх мэдрэмж төрүүлж, багаж хэрэгслийн хязгаарлалтыг зохицуулахын тулд танаас өөрөөр заахыг шаардахын оронд аль хэдийн сайн хийж байсан зүйлээ нэмэгдүүлнэ.
- Хэрэв би дараа нь солих шаардлагатай бол яах вэ? Өгөгдлийн зөөвөрлөлт болон шилжилтийн замыг авч үзье. Таны контент болон суралцагчийн өгөгдлийг өмчийн форматаар барьж буй платформууд нь солих зардлыг бий болгодог бөгөөд энэ нь таныг оновчтой шийдлүүдэд түгжих болно.
Платформоос үл хамааран сургалтыг интерактив болгох
Сургалтын менежментийн систем эсвэл боловсролын платформыг сонгохоос үл хамааран нэг үнэн тогтмол хэвээр байна: оролцоо нь үр нөлөөг тодорхойлдог. Боловсролын нөхцөл байдлын талаархи судалгаанаас үзэхэд идэвхтэй оролцоо нь хамгийн чадварлаг боловсруулсан агуулгыг идэвхгүй хэрэглэхээс ч илүү сургалтын үр дүнг бий болгодог.
The Engagement Imperative
Сургалтын ердийн туршлагыг авч үзье: танилцуулсан мэдээлэл, суралцагчид шингээж авах (эсвэл дүр эсгэх), дараа нь хэдэн асуултад хариулж, дараа нь ойлголтуудыг хэрэгжүүлэхийг оролдоорой. Энэ загвар нь хадгалах, дамжуулах чадвар муутай байдаг. Насанд хүрэгчдийн сурах зарчим, ой санамжийг бүрдүүлэх талаар мэдрэл судлалын судалгаа, олон зуун жилийн боловсролын дадлага нь бүгд нэг дүгнэлтийг харуулж байна - хүмүүс зөвхөн сонсоод ч бус хийж байж л сурдаг.
Интерактив элементүүд нь энэ динамикийг үндсээр нь өөрчилдөг. Суралцагчид хариу үйлдэл үзүүлэх, санаагаа оруулах, асуудлыг шийдвэрлэх, эсвэл үзэл баримтлалд идэвхгүй бус харин идэвхтэй оролцох шаардлагатай үед идэвхгүй хүлээн авах үед тохиолддоггүй танин мэдэхүйн хэд хэдэн үйл явц идэвхждэг. Тэд одоо байгаа мэдлэгээ олж авдаг (санах ойг бэхжүүлдэг), буруу ойлголттой хожим нь биш тэр дороо тулгардаг, мэдээллийг өөрийн нөхцөл байдалтай холбож илүү гүнзгий боловсруулдаг бөгөөд заавал оролцоотой биш харин оролцох шаардлагатай байдаг тул анхааралтай байдаг.
Асуудал нь харилцан үйлчлэлийг хааяа биш харин системтэйгээр хэрэгжүүлэх явдал юм. Нэг цаг үргэлжилсэн нэг удаагийн санал асуулга нь тус болдог ч байнгын оролцоог хангахын тулд нэмэлт нэмэлт болгон авч үзэхээсээ илүүтэйгээр зориудаар оролцохоор төлөвлөхийг шаарддаг.
Аливаа платформд зориулсан практик стратеги
Та ямар LMS эсвэл боловсролын хэрэгслийг ашиглаж байгаагаас үл хамааран эдгээр стратеги нь оролцоог нэмэгдүүлдэг:
Байнга бага бооцоотой оролцох: Нэг удаагийн өндөр даралтын үнэлгээний оронд чухал үр дагаваргүйгээр хувь нэмрээ оруулах олон боломжуудыг өөртөө багтаа. Шуурхай санал асуулга, үгийн үүл хариулт, нэргүй асуултууд эсвэл товч эргэцүүлэл нь сэтгэлийн түгшүүр төрүүлэхгүйгээр идэвхтэй оролцоог хангадаг.
Нэргүй сонголтууд нь саад бэрхшээлийг багасгадаг: Олон суралцагчид шүүмжлэл, ичиж зовохоос эмээж, нүдэнд харагдахуйц хувь нэмрээ оруулахаас эргэлздэг. Нэргүй оролцооны механизмууд нь шударга хариулт өгөх, нуугдмал хэвээр үлдэх санаа зовоосон асуудлууд, ихэвчлэн чимээгүй байх дуу хоолойг багтаадаг.
Сэтгэлгээг харагдахуйц болгох: Нийтлэг сэдвүүдийг харуулсан үгийн үүл, санал асуулгын үр дүн санал нийлсэн эсвэл зөрүүтэй байгааг харуулах, эсвэл бүлгийн оюуны довтолгоог харуулсан самбар ашиглан хамтын хариултыг харуулна. Энэхүү харагдац нь суралцагчдад хэв маягийг таньж, олон янзын үзэл бодлыг үнэлж, тусгаарлагдмал бус нэгдлийн нэг хэсэг гэдгээ мэдрэхэд тусалдаг.
Өөр өөр харилцан үйлчлэлийн горимууд: Өөр өөр суралцагчид өөр өөр оролцооны хэв маягийг илүүд үздэг. Зарим нь амаар, зарим нь нүдээр, зарим нь кинаэстетик байдлаар боловсруулдаг. Хэлэлцүүлгийг зураг зурах, санал асуулга явуулахыг үлгэр ярих, бичихийг хөдөлгөөнтэй холино. Энэ төрөл зүйл нь янз бүрийн хүсэл сонирхолд нийцэхийн зэрэгцээ эрчим хүчийг өндөр байлгадаг.
Мэдээллийг заахдаа ашиглах: Интерактив хэрэглүүр нь суралцагчид юу ойлгодог, хаана төөрөгдөл байсаар байна, ямар сэдвүүд хамгийн их оролцдог, хэнд нэмэлт дэмжлэг хэрэгтэй байж болохыг харуулсан оролцооны өгөгдлийг бий болгодог. Сохроор үргэлжлүүлэхийн оронд дараагийн сургаалыг боловсронгуй болгохын тулд хичээлийн хооронд энэ мэдээллийг хянаж үзээрэй.
Технологи нь шийдэл биш харин идэвхжүүлэгч
Технологи нь оролцоог идэвхжүүлдэг боловч үүнийг автоматаар үүсгэдэггүй гэдгийг санаарай. Хамгийн боловсронгуй интерактив хэрэгслүүдийг бодлогогүй хэрэгжүүлбэл юу ч хийж чадахгүй. Үүний эсрэгээр, үндсэн хэрэглүүрээр сайтар тунгаан заах нь сурган хүмүүжүүлэх зорилгогүйгээр хэрэгжүүлсэн гялалзсан технологиос давж гардаг.
Энэхүү гарын авлагад тайлбарласан платформууд нь сургалтын менежмент, харилцаа холбоо, үнэлгээ, харилцан үйлчлэл, хамтын ажиллагаа, тоглоом тоглох зэрэг чадварыг өгдөг. Сурган хүмүүжүүлэгчийн хувьд таны ур чадвар эдгээр чадварууд нь жинхэнэ суралцахуйц болж хувирах эсэхийг тодорхойлдог. Өөрийн давуу тал болон заах нөхцөл байдалд тохирсон хэрэгслүүдийг сонгон, тэдгээрийг сайтар ойлгоход цаг зарцуулж, дараа нь хамгийн чухал зүйлд эрч хүчээ төвлөрүүл: тодорхой суралцагчдад тодорхой зорилгодоо хүрэхэд нь туслах сургалтын туршлагыг зохион бүтээх.
