तुम्हाला माहीत आहे का की काही लोक फिरताना चांगले शिकतात? भेटा किनेस्थेटीक शिकणारा - त्या उत्साही व्यक्ती ज्या शारीरिक अनुभवातून भरभराट करतात ज्यात शरीर आणि मन एका अनोख्या शिकण्याच्या नृत्यात सहकार्य करतात.
या ब्लॉग पोस्टमध्ये, आम्ही एक किनेस्थेटिक शिकणारा म्हणजे काय याचा शोध घेऊ, त्यांची वैशिष्ट्ये, सामर्थ्य आणि कमकुवतता उलगडू, तसेच त्यांना वर्गात प्रभावीपणे गुंतवून ठेवण्यासाठी मौल्यवान अंतर्दृष्टी आणि व्यावहारिक धोरणे सामायिक करू.
परस्परसंवादी आणि आकर्षक शिकण्याची जागा तयार करण्यासाठी सज्ज व्हा!
| किनेस्थेटिक शिक्षण शैलीचे संस्थापक कोण आहेत? | नील फ्लेमिंग |
| किनेस्थेटिक शिकणारे किती टक्के लोक आहेत? | सुमारे 5%. |
अनुक्रमणिका
- #1 - किनेस्थेटिक लर्निंग स्टाइल म्हणजे काय?
- #2 - किनेस्थेटीक शिकणाऱ्याची वैशिष्ट्ये
- #3 - किनेस्थेटिक शिक्षण शैली उदाहरणे
- #4 - किनेस्थेटिक शिकणाऱ्याची ताकद काय आहे?
- #5 - किनेस्थेटीक शिकणारा कशाशी संघर्ष करतो?
- #6 - किनेस्थेटीक शिकणाऱ्यांसाठी अभ्यास करण्याचे सर्वोत्तम मार्ग
- अंतिम विचार
- FAQ
उत्तम वर्गातील व्यस्ततेसाठी टिपा
सेकंदात प्रारंभ करा.
तुमच्या पुढील वर्गासाठी मोफत टेम्पलेट्स मिळवा. विनामूल्य साइन अप करा आणि टेम्पलेट लायब्ररीमधून तुम्हाला हवे ते घ्या!
🚀 मोफत खाते मिळवा
#1 - किनेस्थेटिक लर्निंग स्टाइल म्हणजे काय?
तुम्ही कधी विचार केला आहे का की काही व्यक्ती शारीरिक अनुभव आणि हालचालींद्वारे माहिती आणि संकल्पना चांगल्या प्रकारे का समजून घेतात? ही किनेस्थेटिक शिकण्याची शैली आहे.
किनेस्थेटिक शिक्षण शैली, ज्याला "स्पर्श" किंवा "हात-वर" शिक्षण म्हणून ओळखले जाते, शारीरिक अनुभव, हालचाल आणि स्पर्शाद्वारे शिकण्याच्या प्राधान्याचा संदर्भ देते. किनेस्थेटिक शिक्षण शैली असलेल्या व्यक्ती माहिती प्रभावीपणे समजून घेण्यासाठी आणि टिकवून ठेवण्यासाठी त्यांच्या स्पर्शाची भावना, मोटर कौशल्ये आणि शारीरिक संवेदनांचा वापर करून शिकत असताना नैसर्गिकरित्या त्यांच्या शरीराचा समावेश करतात.
कायनेस्थेटिक शिकणारा असण्याचा अर्थ काय आहे?
कायनेस्थेटिक शिकणारे काय आहेत? एक किनेस्थेटिक शिकणारा म्हणून, तुम्हाला निष्क्रीय ऐकणे किंवा केवळ वाचनातून शिकणे आव्हानात्मक वाटू शकते. त्याऐवजी, आपण शिकण्याच्या वातावरणात भरभराट करू शकता जिथे आपण सक्रियपणे भाग घेऊ शकता, वस्तू हाताळू शकता आणि शारीरिक क्रियाकलापांमध्ये व्यस्त राहू शकता.
तुम्ही प्रयोग, सिम्युलेशन, रोल-प्लेइंग किंवा परस्पर व्यायाम यासारख्या हालचालींचा समावेश असलेल्या कार्यांना प्राधान्य देऊ शकता.
#2 - किनेस्थेटीक शिकणाऱ्याची वैशिष्ट्ये
सर्व किनेस्थेटिक शिकणाऱ्यांमध्ये प्रत्येक वैशिष्ट्य सारखे नसले तरी, येथे सामान्य किनेस्थेटिक शिकणाऱ्याची वैशिष्ट्ये आहेत ज्या तुम्हाला लक्षात घेणे आवश्यक आहे:
शारीरिक हालचाल:
किनेस्थेटीक शिकणार्‍यांना शारीरिक हालचालींना जास्त मागणी असते आणि ते दीर्घकाळ स्थिर राहण्यासाठी संघर्ष करू शकतात.
- बोलतांना किंवा संकल्पना समजावून सांगताना ते सहसा हाताचे जेश्चर वापरतात.
- ते खोलीभोवती फिरतात किंवा अभ्यास करताना किंवा विचार करताना मागे-पुढे करतात.
- ऐकत असताना किंवा अभ्यास करताना ते पेनने चकचकीत होऊ शकतात, ताणाचे गोळे पिळू शकतात किंवा हातातल्या छोट्या वस्तू घेऊन खेळू शकतात.
हाताशी दृष्टीकोन:
ते प्रत्यक्ष अनुभवातून आणि वस्तूंच्या प्रत्यक्ष हाताळणीतून शिकण्यास प्राधान्य देतात. ते अशा क्रियाकलापांचा आनंद घेतात जे त्यांना विषयाशी संबंधित सामग्रीला स्पर्श करण्यास, हाताळण्यास आणि संवाद साधण्याची परवानगी देतात.
स्पर्शिक उत्तेजना:
जेव्हा ते वस्तूंचा पोत, वजन आणि आकार शारीरिकरित्या अनुभवू शकतात आणि एक्सप्लोर करू शकतात तेव्हा ते सर्वोत्तम शिकतात.
कृतीतून शिकणे:
किनेस्थेटीक शिकणारा शिकण्याच्या प्रक्रियेत सक्रियपणे सहभागी होऊन माहिती समजतो, जसे की प्रयोग, प्रात्यक्षिके किंवा व्यावहारिक अनुप्रयोग.
स्नायू स्मृती:
किनेस्थेटीक शिकणाऱ्यांमध्ये माहिती आणि कौशल्ये लक्षात ठेवण्याची उल्लेखनीय क्षमता असते स्नायू स्मृती. ते खेळ, नृत्य किंवा वाद्य वाजवणे यासारख्या शारीरिक समन्वयाची आवश्यकता असलेल्या क्रियाकलापांमध्ये उत्कृष्ट कामगिरी करू शकतात.
निष्क्रिय शिक्षणात अडचण:
किनेस्थेटीक शिकणाऱ्याला निष्क्रीय शिक्षण परिस्थितींमध्ये, जसे की व्याख्याने किंवा एकटे वाचन, लक्ष केंद्रित करण्यासाठी आणि माहिती आत्मसात करण्यासाठी संघर्ष करावा लागतो.
व्यावहारिक अनुप्रयोगाची आवश्यकता:
किनेस्थेटिक शिकणारे वास्तविक-जागतिक प्रासंगिकता असलेल्या शिकण्याच्या कार्यांचे कौतुक करतात आणि त्यांना त्वरित लागू करण्याची परवानगी देणारे प्रकल्प किंवा असाइनमेंटचा आनंद घेतात.
तो कायनेस्थेटिक लर्नर आहे की एडीएचडी?
किनेस्थेटिक शिकणारा आणि दरम्यान फरक करणे ADHD कठीण असू शकते. किनेस्थेटीक शिकणारे हँड-ऑन, शारीरिक शिक्षणाला प्राधान्य देतात, तर ADHD हा एक न्यूरोडेव्हलपमेंटल डिसऑर्डर आहे ज्यामध्ये सतत दुर्लक्ष, अतिक्रियाशीलता आणि आवेगपूर्णता द्वारे वैशिष्ट्यीकृत आहे जे दैनंदिन कामकाजावर लक्षणीय परिणाम करते.
तुम्हाला किंवा तुमच्या मुलाला एडीएचडी आहे की नाही याची तुम्हाला खात्री नसल्यास, अचूक निदानासाठी व्यावसायिक मूल्यांकन घेणे महत्त्वाचे आहे.
#3 - किनेस्थेटिक शिक्षण शैली उदाहरणे
किनेस्थेटिक शिक्षण शैलीची पूर्तता करणार्‍या क्रियाकलाप आणि धोरणांची येथे काही उदाहरणे आहेत:
- भूमिका खेळणे: किनेस्थेटिक शिकणारे ऐतिहासिक घटना घडवू शकतात, साहित्यातील दृश्ये पुन्हा साकारू शकतात किंवा वास्तविक जीवनातील परिस्थितींचे अनुकरण करू शकतात.
- प्रत्यक्ष प्रयोग: विज्ञानाचा प्रयोग असो, प्रात्यक्षिक असो किंवा भौतिकशास्त्र प्रकल्प असो, हँड्स-ऑन प्रोजेक्ट किनेस्थेटीक शिकणाऱ्यांना संकल्पना समजून घेण्यास आणि धारण करण्यात मदत करतात.
- फील्ड ट्रिप आणि शैक्षणिक सहली: संग्रहालये आणि ऐतिहासिक स्थळांना भेट देणे किंवा निसर्ग चालण्यात सहभागी होणे.
- हाताळणी आणि स्पर्शिक सामग्री: ब्लॉक्स, कोडी, मॉडेल्स किंवा संवेदी वस्तू यांसारख्या हाताळणी आणि स्पर्शिक सामग्री त्यांना प्रदान केल्याने त्यांचा शिकण्याचा अनुभव वाढू शकतो.
- हालचाल ब्रेक आणि शारीरिक क्रियाकलाप: शारीरिक व्यायाम, स्ट्रेचिंग किंवा किनेस्थेटिक ब्रेन ब्रेक्सचे लहान स्फोट त्यांना पुन्हा ऊर्जा देऊ शकतात आणि त्यांची शिकण्याची क्षमता अनुकूल करू शकतात.
- जेश्चर आणि शरीराच्या हालचालींचा समावेश करणे: शिकणाऱ्यांना त्यांचे हात, बाहू किंवा शरीर संकल्पना व्यक्त करण्यासाठी, प्रक्रिया करण्यासाठी किंवा मानसिक नकाशे तयार करण्यासाठी प्रोत्साहित करा ज्यामुळे त्यांची समज दृढ होण्यास मदत होईल.
#4 - किनेस्थेटिक शिकणाऱ्याची ताकद काय आहे?
किनेस्थेटिक शिकणाऱ्यामध्ये अनेक सामर्थ्ये आहेत ज्यांचा त्यांच्या शिकण्याच्या अनुभवाचा फायदा होऊ शकतो:
1/ व्यावहारिक, वास्तविक जीवनातील परिस्थितींमध्ये ज्ञान लागू करण्यात कुशल
अमूर्त संकल्पनांना मूर्त अनुभव आणि व्यावहारिक अनुप्रयोगांमध्ये रूपांतरित करण्यात ते उत्कृष्ट आहेत. सिद्धांत आणि सराव यांच्यातील अंतर कमी करण्याची ही क्षमता त्यांना मौल्यवान समस्या-निराकरण आणि गंभीर-विचार कौशल्यांनी सुसज्ज करते.
२/ शारीरिक अनुभवांद्वारे सखोल समज मिळवा
हँड्स-ऑन ऍक्टिव्हिटीजमध्ये सहभागी होण्याची क्षमता किनेस्थेटीक शिकणाऱ्यांना माहितीचे अंतर्गतीकरण करण्यास मदत करते.
भौतिकरित्या वस्तू हाताळणे, कृती करणे आणि संकल्पना प्रत्यक्ष अनुभवणे त्यांची समज वाढवते आणि त्यांना अर्थपूर्ण कनेक्शन बनविण्यात मदत करते.
3/ समस्या सोडवण्याची क्षमता सुधारा
ते करून शिकतात आणि चाचणी आणि त्रुटीसह ते सोयीस्कर असतात. भौतिकरित्या वस्तू हाताळण्याची, प्रयोग करण्याची आणि व्यावहारिक समस्या सोडवण्याची त्यांची क्षमता सर्जनशीलपणे विचार करण्याची, परिस्थितीशी जुळवून घेण्याची आणि नाविन्यपूर्ण उपाय शोधण्याची क्षमता वाढवते.
4/ मजबूत शरीर जागरूकता असणे
त्यांच्याकडे शरीर जागरूकता आणि प्रोप्रिओसेप्शनची उच्च भावना आहे. ते त्यांच्या शरीराच्या हालचाली आणि अंतराळातील स्थितीशी जुळवून घेतात, ज्यामुळे त्यांना अवकाशीय संबंध, भूमिती आणि भौतिक अभिमुखता समाविष्ट असलेल्या इतर संकल्पना समजण्यास मदत होते.
5/ सहकार्य आणि टीमवर्क कौशल्ये आहेत
किनेस्थेटिक शिकणारे सहजपणे हालचालींचे समन्वय साधतात, गट प्रकल्पांमध्ये सक्रियपणे योगदान देतात आणि हाताशी असलेल्या कार्यसंघ क्रियाकलापांमध्ये भरभराट करतात. शारीरिकरित्या व्यस्त राहण्याची आणि इतरांसोबत काम करण्याची त्यांची क्षमता त्यांचे संवाद, नेतृत्व आणि टीमवर्क कौशल्ये वाढवते.
#5 - किनेस्थेटीक शिकणारा कशाशी संघर्ष करतो?
किनेस्थेटीक शिकणाऱ्यांमध्ये अद्वितीय सामर्थ्य असले तरी, त्यांना पारंपारिक शिक्षण वातावरणात आव्हानांचा सामना करावा लागू शकतो. येथे काही लोकप्रिय संघर्ष आहेत:
1/ गतिहीन शिक्षण
त्यांना अनेकदा दीर्घकाळ स्थिर बसण्याच्या निष्क्रिय स्वभावाचा सामना करावा लागतो, कारण ते लक्ष केंद्रित करण्याच्या आणि प्रभावीपणे व्यस्त राहण्याच्या त्यांच्या क्षमतेस अडथळा आणू शकतात.
2/ मर्यादित संधी
बऱ्याच पारंपारिक अध्यापन पद्धती दृश्य किंवा श्रवणविषयक शिक्षणाला प्राधान्य देतात, ज्यामुळे किनेस्थेटीक शिकणाऱ्यांची त्यांच्या शिकण्याच्या शैलीशी संरेखित अशा प्रकारे सामग्रीशी सक्रियपणे व्यस्त राहण्याची क्षमता मर्यादित होऊ शकते.
3/ मूल्यमापनात भौतिकतेचा अभाव
लेखी परीक्षा किंवा पेपर-आधारित असाइनमेंटवर मोठ्या प्रमाणावर अवलंबून असणारे मूल्यमापन किनेस्थेटिक शिकणाऱ्यांची समज आणि क्षमता अचूकपणे मोजू शकत नाहीत.
4/ अमूर्त संकल्पनांसह अडचण
पूर्णपणे सैद्धांतिक किंवा अलिप्त पद्धतीने मांडलेल्या कल्पना समजून घेण्यासाठी त्यांना संघर्ष करावा लागतो. शारीरिक परस्परसंवाद किंवा हँड-ऑन उदाहरणांशिवाय, अमूर्त संकल्पना डिस्कनेक्ट झाल्या आहेत आणि त्यांना समजून घेणे आव्हानात्मक वाटू शकते.
5/ गैरसमज किंवा लेबलिंग
त्यांचा गैरसमज होऊ शकतो किंवा त्यांना अटेन्शन डेफिसिट हायपरएक्टिव्हिटी डिसऑर्डर (एडीएचडी) आहे असे चुकीचे लेबल लावले जाऊ शकते कारण त्यांना शारीरिक हालचाल आणि हाताने शिकण्याची गरज आहे.
#6 - किनेस्थेटीक शिकणाऱ्यांसाठी अभ्यास करण्याचे सर्वोत्तम मार्ग
किनेस्थेटिक लर्नर म्हणून अभ्यास कसा करायचा? किनेस्थेटिक शिकणाऱ्यांसाठी तयार केलेल्या काही सर्वोत्तम किनेस्थेटिक शिक्षण क्रियाकलाप आणि अभ्यास धोरणे येथे आहेत:
- वारंवार हालचाली ब्रेक घ्या: शिकणारा प्रत्येक 20-30 मिनिटांनी विश्रांती घेऊ शकतो जसे की शारीरिक क्रियाकलाप जसे की ताणणे, फिरणे किंवा लक्ष केंद्रित करण्यासाठी द्रुत व्यायाम करणे आणि अस्वस्थता रोखणे.
- फ्लॅशकार्ड्स किंवा स्टडी एड्स वापरा: शिक्षक एका बाजूला प्रश्न किंवा संज्ञा आणि दुसऱ्या बाजूला उत्तरे लिहू शकतात. त्यानंतर, विद्यार्थ्यांना कार्ड्स बदलण्याची परवानगी द्या आणि त्यांचा वापर प्रश्नमंजुषा, फेरफार आणि त्यांची समज मजबूत करण्यासाठी त्यांना संघटित करण्यासाठी करा.
- समस्या सोडवण्याचा सराव करा: गणित किंवा विज्ञान यांसारख्या विषयांसाठी, विद्यार्थी समस्या सोडवण्याच्या क्रियाकलापांमध्ये व्यस्त राहू शकतात. समीकरणे, सूत्रे किंवा वैज्ञानिक संकल्पनांद्वारे कार्य करण्यासाठी हाताळणी, मॉडेल किंवा भौतिक वस्तू वापरा.
- संकल्पना मोठ्याने शिकवा किंवा समजावून सांगा: शिकणारे शिक्षक असल्याचे भासवू शकतात आणि काल्पनिक प्रेक्षकांना विषय, प्रक्रिया किंवा सिद्धांत तोंडी स्पष्ट करू शकतात. स्पष्टीकरण मजबूत करण्यासाठी जेश्चर आणि शारीरिक हालचाली वापरा.
- रोल-प्लेइंग किंवा नाट्यमय पुनर्अभिनय वापरा: इतिहास किंवा साहित्य यासारख्या विषयांसाठी, विद्यार्थी ऐतिहासिक घटना घडवू शकतात, वेगवेगळ्या पात्रांच्या भूमिका करू शकतात किंवा पुस्तकातील दृश्ये पुन्हा तयार करू शकतात.
- भौतिक प्रॉप्स आणि व्हिज्युअल समाविष्ट करा: संकल्पनांना बळकटी देण्यासाठी कलर कोडिंग, रेखाचित्रे आणि इतर व्हिज्युअल घटक समाविष्ट करून हाताने पोस्टर, आकृत्या किंवा मनाचे नकाशे तयार करा.
- व्यावहारिक अनुप्रयोगांमध्ये व्यस्त रहा: विद्यार्थी सिद्धांताला वास्तविक जगाच्या परिस्थितीशी जोडू शकतात किंवा विषयाशी संबंधित प्रकल्पांमध्ये व्यस्त राहू शकतात. उदाहरणार्थ, वनस्पतींबद्दल शिकत असल्यास, एक लहान बाग तयार करा किंवा वनस्पति प्रयोग करा.
- समूह अभ्यासात व्यस्त रहा किंवा अभ्यास भागीदारासह अभ्यास करा: विद्यार्थी इतरांसोबत सहयोग करू शकतात ज्यांच्या शिकण्याच्या शैली समान आहेत किंवा गट अभ्यास सत्रांमध्ये व्यस्त आहेत. हे परस्परसंवादी चर्चा, हँड-ऑन क्रियाकलाप आणि शारीरिक व्यस्ततेद्वारे एकमेकांकडून शिकण्याची संधी देते.
- संवादात्मक वैशिष्ट्यांसह तंत्रज्ञानाचा वापर करा: तंत्रज्ञान साधने आणि सॉफ्टवेअरचा लाभ घ्या जे परस्परसंवादी वैशिष्ट्ये देतात AhaSlides. लाइव्ह क्विझ, पोल आणि गेम्स किनेस्थेटीक शिकणाऱ्यांना आकर्षक अभ्यासाचे अनुभव देऊ शकतात.
अंतिम विचार
कायनेस्थेटिक शिकणार्‍याबद्दल आपल्याला माहित असणे आवश्यक असलेली प्रत्येक गोष्ट वरील आहे. किनेस्थेटीक शिकणार्‍यांची ताकद आणि वैशिष्ट्ये समजून घेऊन आणि आत्मसात करून, आम्ही त्यांच्या गरजेनुसार आणि वाढीस चालना देणारे शैक्षणिक वातावरण तयार करू शकतो.
तसेच, हे विसरू नका AhaSlides can enhance the learning experience for kinesthetic learners. From interactive quizzes and polls to collaborative brainstorming activities, AhaSlides allows learners to participate, move, and engage with hands-on material.
चला आमचे अन्वेषण करूया टेम्पलेट लायब्ररी!
सतत विचारले जाणारे प्रश्न
कायनेस्थेटिक शिकणाऱ्याची वैशिष्ट्ये काय आहेत?
येथे सामान्य किनेस्थेटिक शिकाऊ वैशिष्ट्ये आहेत:
शारीरिक हालचालींवर त्यांची भरभराट होते
ते अनुभवांना प्राधान्य देतात
ते स्पर्शिक उत्तेजनाचा आनंद घेतात
ते कृती आणि व्यावहारिक अनुप्रयोगाद्वारे सर्वोत्तम शिकतात
स्नायूंच्या स्मरणशक्तीची आवश्यकता असलेल्या क्रियाकलापांमध्ये ते उत्कृष्ट असतात
ते निष्क्रिय शिक्षणासह संघर्ष करतात
हे किनेस्थेटिक लर्नर आहे की एडीएचडी?
किनेस्थेटिक शिकणारा आणि दरम्यान फरक करणे ADHD कठीण असू शकते. किनेस्थेटीक शिकणारे हँड-ऑन, शारीरिक शिक्षणाला प्राधान्य देतात, तर ADHD हा एक न्यूरोडेव्हलपमेंटल डिसऑर्डर आहे ज्यामध्ये सतत दुर्लक्ष, अतिक्रियाशीलता आणि आवेगपूर्णता द्वारे वैशिष्ट्यीकृत आहे जे दैनंदिन कामकाजावर लक्षणीय परिणाम करते.
तुम्हाला किंवा तुमच्या मुलास एडीएचडी आहे की नाही याची खात्री नसल्यास, अचूक निदानासाठी व्यावसायिक मूल्यांकन घेणे महत्त्वाचे आहे.
कायनेस्थेटिक शिकणारा असण्याचा अर्थ काय आहे?
किनेस्थेटिक शिकणारा असण्याचा अर्थ असा आहे की तुमच्याकडे प्राधान्याने शिकण्याची शैली आहे ज्यामध्ये शारीरिक हालचाल, स्पर्श आणि हाताशी अनुभव यांचा समावेश आहे. तुम्ही शिकत असताना तुमच्या शरीराला सक्रियपणे गुंतवून ठेवता तेव्हा तुम्ही सर्वोत्तम शिकता आणि माहिती प्रभावीपणे समजून घेण्यासाठी आणि टिकवून ठेवण्यासाठी तुमच्या स्पर्शाच्या आणि शारीरिक संवेदनांवर अवलंबून राहता.
