Apakah Pembelajaran Aktif?

Apa itu pembelajaran aktif? Adakah pembelajaran aktif bermanfaat untuk semua jenis pelajar?

Pembelajaran aktif adalah salah satu pendekatan pengajaran yang paling popular dan berkesan digunakan dalam pendidikan masa kini.

Belajar dengan menyeronokkan, aktiviti praktikal, kerjasama kumpulan, melakukan lawatan lapangan yang menarik dan banyak lagi. Semua perkara ini terdengar seperti unsur-unsur bilik darjah yang ideal, bukan? Nah, anda tidak jauh.

Selami untuk mengetahui lebih lanjut tentang pendekatan pembelajaran yang inovatif ini.

Gambaran Keseluruhan

Apakah yang dipanggil pembelajaran aktif?	Pembelajaran berasaskan inkuiri
Apakah maksud pembelajaran aktif?	Pelajar terlibat secara aktif atau berpengalaman dalam proses pembelajaran
Apakah 3 strategi pembelajaran aktif?	Think/Pair/Share, Jigsaw, Muddiest Point

Apakah pembelajaran Aktif? – Gambaran keseluruhan

Jadual Kandungan

Apakah Pembelajaran Aktif?
Apakah Perbezaan antara Pembelajaran Pasif dan Aktif?
Mengapa Pembelajaran Aktif Penting?
Apakah 3 strategi pembelajaran aktif?
Bagaimana Menjadi Pelajar Aktif?
Bagaimanakah Guru Menggalakkan Pembelajaran Aktif?

Apakah pembelajaran aktif dalam fikiran anda? Saya menjamin bahawa anda pernah mendengar tentang pembelajaran aktif beratus kali sebelum ini, mungkin daripada guru anda, rakan sekelas anda, tutor anda, ibu bapa anda atau daripada internet. Bagaimana pula dengan pembelajaran berasaskan inkuiri?

Adakah anda tahu bahawa pembelajaran aktif dan pembelajaran berasaskan inkuiri pada asasnya adalah sama? Kedua-dua kaedah melibatkan pelajar terlibat secara aktif dengan bahan kursus, perbincangan dan aktiviti bilik darjah yang lain. Pendekatan pembelajaran ini menggalakkan penyertaan dan penglibatan pelajar, menjadikan pengalaman pembelajaran lebih bermakna dan berkesan.

Konsep pembelajaran aktif secara meluas ditakrifkan oleh Bonwell dan Eison sebagai "apa-apa sahaja yang melibatkan pelajar melakukan sesuatu dan memikirkan perkara yang mereka lakukan" (1991). Dalam pembelajaran aktif, pelajar melibatkan diri dalam pembelajaran mereka melalui proses pemerhatian, penyiasatan, penemuan, dan penciptaan.

Apakah 5 contoh pembelajaran berasaskan inkuiri? Contoh pembelajaran berasaskan inkuiri termasuk Eksperimen Sains, Lawatan Lapangan, Perbahasan Bilik Darjah, Projek dan Kerja Kumpulan.

Apa itu pembelajaran aktif? — *Apakah pembelajaran aktif | Imej: Freepik*

⭐ Apakah pembelajaran berasaskan projek di dalam bilik darjah? Untuk lebih banyak idea, lihat: Pembelajaran Berasaskan Projek – Mengapa dan Bagaimana Mencubanya pada 2023 (+ Contoh & Idea)

Petua untuk Penglibatan yang Lebih Baik

Teks alternatif

Libatkan Pelajar anda

Mulakan perbincangan yang bermakna, dapatkan maklum balas yang berguna dan didik pelajar anda. Daftar untuk mengambil templat AhaSlides percuma

🚀 Dapatkan Kuiz Percuma☁️

Apakah Perbezaan antara Pembelajaran Pasif dan Aktif?

Apakah pembelajaran aktif dan pembelajaran pasif?

Pembelajaran Aktif vs Pasif: Apakah Perbezaannya? Inilah jawapannya:

Apa itu Pembelajaran Aktif	Apa itu Pembelajaran Pasif
Memerlukan pelajar untuk merenung, berbincang, mencabar, dan meneliti maklumat.	Memerlukan pelajar untuk menyerap, menjelma, menilai dan menterjemah maklumat.
Menimbulkan perbualan dan perdebatan	Memulakan mendengar aktif dan memberi perhatian kepada perincian.
Dianggap mengaktifkan pemikiran aras tinggi	Membantu pelajar menghafal ilmu.

Apakah pembelajaran Aktif? – Bagaimanakah Pembelajaran Aktif vs. Pasif berbeza?

⭐ Untuk lebih banyak idea tentang membuat nota, lihat: 5 Kaedah Mencatat Nota Terbaik di Tempat Kerja, dikemas kini pada 2023

Mengapakah Pembelajaran Aktif penting?

"Pelajar dalam kursus tanpa pembelajaran aktif adalah 1.5 kali lebih berkemungkinan gagal daripada pelajar dengan pembelajaran aktif." - Kajian Pembelajaran Aktif oleh Freeman et al. (2014)

Apakah faedah pembelajaran Aktif? Daripada duduk di dalam kelas, mendengar guru dan mencatat nota seperti pembelajaran pasif, pembelajaran aktif memerlukan pelajar bertindak lebih dalam bilik darjah untuk menyerap pengetahuan dan mempraktikkannya.

Berikut adalah 7 sebab mengapa pembelajaran aktif digalakkan dalam pendidikan:

*Apakah pembelajaran aktif dan mengapa ia penting*?

1/ Bantu pelajar untuk Memenuhi Objektif Pembelajaran

Dengan melibatkan diri secara aktif dengan bahan, pelajar lebih berkemungkinan memahami dan mengekalkan maklumat yang mereka pelajari. Pendekatan ini memastikan pelajar bukan sahaja menghafal fakta, tetapi benar-benar memahami dan menghayati konsep.

2/ Meningkatkan Kesedaran Diri Pelajar

Pembelajaran aktif menggalakkan pelajar untuk mengawal pembelajaran mereka sendiri. Melalui aktiviti seperti penilaian kendiri, refleksi dan maklum balas rakan sebaya, pelajar menjadi lebih sedar tentang kekuatan, kelemahan dan bidang yang perlu diperbaiki. Kesedaran diri ini adalah kemahiran yang berharga untuk semua pelajar yang melangkaui bilik darjah.

3/ Memerlukan Persediaan Pelajar

Pembelajaran aktif selalunya melibatkan persediaan sebelum sesi kelas. Ini boleh termasuk bahan bacaan, menonton video atau menjalankan penyelidikan. Dengan datang ke kelas dengan sedikit pengetahuan latar belakang, pelajar lebih bersedia untuk mengambil bahagian secara aktif dalam perbincangan dan aktiviti, yang membawa kepada pengalaman pembelajaran yang lebih cekap.

4/ Tingkatkan Penglibatan

Kaedah pembelajaran aktif menarik perhatian pelajar dan mengekalkan minat mereka. Sama ada melalui perbincangan kumpulan, eksperimen langsung atau lawatan lapangan, aktiviti ini memastikan pelajar sentiasa terlibat dan bermotivasi untuk belajar, mengurangkan kemungkinan kebosanan dan tidak berminat.

5/ Menimbulkan Pemikiran Kreatif

Apabila dibentangkan dengan masalah atau senario dunia sebenar, pelajar dalam persekitaran pembelajaran aktif didorong untuk menghasilkan penyelesaian yang inovatif dan meneroka perspektif yang berbeza, memupuk pemahaman yang lebih mendalam tentang perkara itu.

6/ Tingkatkan Kerjasama

Banyak aktiviti pembelajaran aktif melibatkan kerja kumpulan dan kerjasama, terutamanya apabila ia berkaitan dengan pendidikan kolej. Pelajar belajar berkomunikasi dengan berkesan, berkongsi idea, dan bekerjasama untuk mencapai matlamat bersama. Kemahiran ini penting untuk berjaya dalam kedua-dua tetapan akademik dan profesional.

7/ Bersedia untuk Kehidupan Profesional

Apakah maksud pembelajaran Aktif dalam kehidupan profesional? Sebenarnya, kebanyakan tempat kerja adalah persekitaran pembelajaran aktif di mana pekerja dijangka mencari maklumat, mengemas kini kemahiran, mengamalkan pengurusan diri dan beroperasi tanpa pengawasan berterusan. Oleh itu, membiasakan diri dengan pembelajaran Aktif sejak sekolah menengah boleh menyediakan pelajar untuk menghadapi kehidupan profesional mereka dengan lebih baik pada masa hadapan.

Apakah 3 Strategi Pembelajaran Aktif?

Strategi pembelajaran aktif adalah penting untuk melibatkan pelajar dalam pemikiran yang mendalam tentang perkara subjek dalam kursus anda. Kaedah pembelajaran aktif yang paling biasa termasuk Think/Pair/Share, Jigsaw, dan Muddiest Point.

apakah strategi pembelajaran aktif — *Apakah pembelajaran aktif dan strateginya*

Apakah kaedah Think/Pair/Share?

Think-pair-share ialah a strategi pembelajaran kolaboratif di mana pelajar bekerjasama untuk menyelesaikan masalah atau menjawab soalan. Strategi ini mengikut 3 langkah:

Berfikir: Pelajar dikehendaki berfikir secara individu tentang topik yang diberikan atau menjawab soalan.
Pasangan: Pelajar berpasangan dengan pasangan dan berkongsi pendapat mereka.
Kongsi: Kelas berkumpul secara keseluruhan. Setiap pasangan pelajar berkongsi ringkasan perbincangan mereka atau perkara utama yang mereka sampaikan.

Apakah kaedah Jigsaw?

Sebagai pendekatan pembelajaran koperatif, kaedah Jigsaw (pertama kali dibangunkan oleh Elliot Aronson pada tahun 1971) menggalakkan pelajar bekerja dalam pasukan dan bergantung antara satu sama lain untuk mendapatkan pemahaman holistik tentang topik yang kompleks.

Bagaimana ia berfungsi?

Kelas dibahagikan kepada kumpulan kecil, dengan setiap kumpulan terdiri daripada pelajar yang akan menjadi "pakar" dalam subtopik tertentu atau aspek subjek utama.
Selepas perbincangan kumpulan pakar, pelajar dirombak dan ditempatkan ke dalam kumpulan baru.
Dalam kumpulan jigsaw, setiap pelajar bergilir-gilir berkongsi kepakaran mereka tentang subtopik mereka dengan rakan-rakan mereka.

Apakah kaedah Muddiest Point?

Titik Muddiest ialah teknik penilaian bilik darjah (CAT) yang memberi peluang kepada pelajar untuk menentukan perkara yang paling mereka tidak jelas dan keliru, yang bertentangan dengan titik Paling Jelas di mana pelajar memahami sepenuhnya konsep tersebut.

The Muddiest Point paling sesuai untuk pelajar yang selalu bersikap ragu-ragu, malu dan malu di dalam kelas. Pada akhir sesuatu pelajaran atau aktiviti pembelajaran, pelajar boleh Minta maklum balas and Tuliskan Perkara Paling Berlumpur pada sekeping kertas atau platform digital. Ini boleh dilakukan tanpa nama untuk menggalakkan kejujuran dan keterbukaan.

Bagaimana Menjadi Pelajar Aktif?

Untuk menjadi pelajar aktif, anda boleh mencuba beberapa teknik pembelajaran aktif seperti berikut:

Catat perkara utama dengan perkataan anda sendiri
Ringkaskan apa yang anda baca
Terangkan apa yang telah anda pelajari kepada orang lain, contohnya, pengajaran rakan sebaya, atau perbincangan kumpulan.
Tanya soalan terbuka tentang bahan semasa anda membaca atau belajar
Cipta kad imbasan dengan soalan di satu pihak dan jawapan di sebelah yang lain.
Simpan jurnal di mana anda menulis refleksi tentang apa yang telah anda pelajari.
Cipta peta minda visual untuk menghubungkan konsep, idea dan perhubungan utama dalam topik.
Terokai platform dalam talian, simulasi dan alatan interaktif yang berkaitan dengan subjek anda.
Bekerjasama dengan rakan sekelas dalam projek kumpulan yang memerlukan penyelidikan, analisis dan pembentangan penemuan.
Cabar diri anda untuk berfikir secara kritis dengan bertanya soalan Socratic seperti "Kenapa?" dan bagaimana?" untuk mendalami bahan tersebut.
Jadikan pembelajaran anda sebagai permainan dengan membuat kuiz, cabaran atau pertandingan yang mendorong anda untuk meneroka kandungan dengan lebih teliti.

Bagaimanakah Guru Menggalakkan Pembelajaran Aktif?

Kunci kepada pembelajaran yang produktif ialah penglibatan, terutamanya apabila ia berkaitan dengan pembelajaran aktif. Bagi guru dan pendidik, menubuhkan kelas yang mengekalkan tumpuan dan penglibatan pelajar yang kukuh, memerlukan masa dan usaha.

Dengan AhaSlides, guru boleh mencapai matlamat ini dengan mudah melalui persembahan dan aktiviti interaktif. Begini cara guru boleh menggunakan AhaSlides untuk menggalakkan pembelajaran aktif: