It-tagħlim inbidel ħafna matul is-snin, speċjalment b’teknoloġija ġdida. Imma hawn dak li ma nbidilx: l-istudenti jitgħallmu l-aħjar meta jkunu involuti u jieħdu pjaċir.
Żgur, l-għodod tat-tagħlim klassiċi - stejjer, eżempji, stampi, u vidjows - għadhom jaħdmu tajjeb. Imma x'jiġri jekk tista' tagħmilhom saħansitra aħjar billi żżid l-interazzjoni? Ejja nuruk kif.
Hawn 14+ ideat ta' preżentazzjoni interattiva għall-istudenti biex iddawwar il-lezzjonijiet regolari tiegħek f'esperjenzi divertenti u interattivi.
| Bżonnijiet | Modi kif tippreżenta informazzjoni lil klassi |
| Il-preżentaturi jridu li l-udjenza jinteraġixxu ma’ xulxin aħjar | Jgħidu Storja |
| Il-preżentaturi jridu li l-udjenza tifhem aħjar il-kuntest | logħob, Dibattiti u Diskussjonijiet |
| Il-preżentaturi jridu li l-udjenza taqsam aħjar it-tħassib u l-ħsibijiet tagħhom dwar suġġetti | Kwiżżijiet, brainstorming |
| Il-preżentaturi jridu li l-udjenza taqsam aħjar it-tħassib u l-ħsibijiet tagħhom dwar suġġetti | Q&A ħajjin |
Werrej
14 Ideat Interattivi ta' Preżentazzjoni għall-Istudenti
Għandek pjanijiet ta 'lezzjonijiet kbar u taf il-materjal tiegħek perfettament. Issa, żid ftit attivitajiet divertenti biex tagħmel il-klassi tiegħek xi ħaġa li l-istudenti se jgawdu u jiftakru.
Iċċekkja dawn is-sitt attivitajiet interattivi li tista’ tuża personalment jew onlajn biex tħajjar lill-istudenti tiegħek dwar it-tagħlim.
Jgħidu Storja
L-istejjer huma perfetti biex jiġbdu l-attenzjoni tal-istudenti. Tirrakkonta l-istejjer hija attività kbira ta’ tkissir tas-silġ biex tibda l-klassijiet tiegħek tat-Tnejn bl-enerġija jew biex tagħti pawża lill-istudenti wara suġġetti ibsin bħall-matematika jew ix-xjenza.
Imma stenna - kif tagħmel l-istejjer interattiv? Ħallini nurik xi tricks divertenti.
1. Għid l-Istorja Tiegħek
Adattat għal studenti tal-iskola medja u għolja
Hawn waħda divertenti ta' ideat ta' preżentazzjoni interattivi għall-istudenti: Story guessing! Tim wieħed jaqsam storja iżda jieqaf fil-parti eċċitanti. Kulħadd juża l- slides miftuħa on AhaSlides biex jiktbu t-tmiem tagħhom stess, jaraw kif kull raden jitfaċċa fuq il-big screen. It-tim imbagħad jiżvela t-tmiem veru, u l-aqwa guesser jirbaħ premju!
Logħob Interattiv
Hawn tliet logħob divertenti li tista' tilgħab virtwalment jew fil-klassi mal-istudenti tiegħek.
Il-logħob jagħmel kwalunkwe lezzjoni aħjar - irrispettivament minn liema grad tgħallem. Meta l-istudenti jkunu qed jieħdu pjaċir, jagħtu aktar attenzjoni u jitgħallmu aktar. Tista' tuża l-logħob biex tgħallem il-lezzjoni tiegħek jew sempliċement biex tqum lil kulħadd u ġġibhom eċċitati.
Hawn tliet logħob divertenti li tista' tilgħab virtwalment jew fil-klassi mal-istudenti tiegħek.
🎉 Logħob Icebreaker huma mod meraviljuż biex tkisser is-silġ u, jgħaqqdu n-nies fi kwalunkwe ambjent, minn klassijiet u laqgħat għal laqgħat każwali."
2. Pictionaries
Adattat għall-etajiet kollha
Kulħadd iħobb Pictionary! Tista' tilgħab ma' pari jew taqsam il-klassi f'timijiet - dak kollu li jaħdem l-aħjar għad-daqs tal-grupp u l-livell tal-grad tiegħek.
Tagħlim onlajn? Ebda problema. Tista' tilgħab Pictionary fuq Zoom tuża l-karatteristika tal-whiteboard tagħha, jew ipprova Drawasaurus, li tħalli sa 16-il persuna jilagħbu f'daqqa.
3. Ambaxxaturi
Adattat għal studenti tal-iskola medja u għolja
Ambaxxaturi hija logħba kbira għat-tagħlim tal-lezzjonijiet tal-ġeografija. Kull plejer huwa assenjat pajjiż biex jirrappreżenta. Il-plejers imbagħad jintalbu jiddeskrivu l-pajjiż b'fatti dwaru, bħall-bandiera tiegħu, il-munita, l-ikel, eċċ.
L-istudenti jaqsmu fatti dwar il-pajjiż misterjuż tagħhom - l-ikel, il-bandiera tiegħu, u aktar. Oħrajn raden li jużaw a sħaba tal-kelma, fejn it-tweġibiet popolari jikbru. Huwa ferm aktar pjaċevoli milli jimmemorizza fatti minn ktieb!
4. Uri u Għid
Adattat għal studenti primarji
Din hija logħba perfetta biex tgħallimhom kliem ġdid, għal liema kategorija jappartjenu, it-tifsira tagħhom u l-użi tagħhom.
It-tagħlim ta' vokabularju kumpless jista' jkun pjuttost diffiċli, speċjalment ma' studenti żgħażagħ. Ejja nagħmlu t-tagħlim ta' kliem ġdid iħossu bħal juri u għid! Din hija logħba perfetta biex tgħallimhom kliem ġdid, għal liema kategorija jappartjenu, it-tifsira tagħhom u l-użi tagħhom.
Agħżel suġġett, ħalli l-istudenti jagħżlu xi ħaġa minn dak il-grupp, u jaqsmu storja dwarha. Meta t-tfal jgħaqqdu l-kliem mal-esperjenzi tagħhom stess, jiftakruhom aħjar - u jieħdu aktar pjaċir jagħmluh!
💡 Agħti ħarsa lejn 100s aktar gost logħob tista' tilgħab mal-istudenti tiegħek fil-klassi!
5. Kwizzijiet
Il-kwiżżijiet huma fost l-aktar ideat effettivi ta' preżentazzjoni interattiva għall-istudenti minħabba li huma tant flessibbli. Trid tgħallem xi ħaġa ġdida? Quiz it. Għandek bżonn tiċċekkja dak li jiftakru l-istudenti? Quiz it. Trid biss tagħmel il-klassi aktar divertenti? Quiz mill-ġdid!
Minn mistoqsijiet b'għażla multipla u awdjo għal rawnds ta’ kwizz bl-istampa u pari li jaqblu, hemm ħafna kwizzijiet interattivi li tista’ tilgħab fil-klassi biex tqabbad lill-istudenti tiegħek.
brainstorming
6. brainstorming
L-istudenti jeħtieġu aktar minn sempliċiment għarfien tal-kotba - jeħtieġu wkoll ħiliet artab. Hawn il-ħaġa: fil-biċċa l-kbira tal-attivitajiet tal-klassi, l-istudenti jiffokaw biss fuq li jsibu t-tweġiba 'tajba'.
Iżda l-brainstorming huwa differenti. Hija tħalli l-imħuħ tal-istudenti jimirħu b'xejn. Jistgħu jaqsmu kwalunkwe idea li titfaċċa f'rashom, li tgħinhom isiru aħjar biex jaħdmu ma' ħaddieħor u jiftakru dak li jitgħallmu. M'hemm l-ebda pressjoni biex tkun 'sewwa' - biss biex tkun kreattiv.
Tista' taħseb dwar is-suġġett tal-lezzjoni tiegħek, jew tħalli lill-istudenti jagħżlu xi ħaġa divertenti biex jiddiskutu. Hawn żewġ logħob ta’ brainstorming li jġibu lill-istudenti jaħsbu b’mod kreattiv u jaħdmu flimkien.
7. Tick-Tock
Adattat għall-etajiet kollha
Jekk qed tfittex logħba sempliċi bi ftit preparazzjoni, Tick-Tock huwa l-waħda. Il-logħba tintlagħab fi gruppi u kull grupp jingħata suġġett 1.
- L-istudenti ta’ kull grupp huma bilqiegħda f’ċirku għal din l-attività
- Agħti lil kull tim tema jew suġġett, ngħidu aħna Cartoons
- Kull student fit-tim għandu jsemmi cartoons wieħed f'limitu ta' żmien stabbilit u jkompli l-logħba għaż-żewġ rawnds li jmiss.
- Jista' jkollok suġġett wieħed għal kull rawnd u telimina studenti li ma wieġbux fil-limitu ta' żmien.
- Jirbaħ l-aħħar wieħed bil-wieqfa
- Dan jista' jintlagħab kemm bħala filler jew jista' jintlagħab skont is-suġġett li tkun qed tgħallem.
8. Pont il-Kliem
Adattat għal studenti tal-iskola medja u għolja
It-tagħlim tal-Ingliż jista’ jkun divertenti u eċċitanti jekk taf kif tuża l-għodod u l-attivitajiet it-tajba fil-ħin it-tajjeb. Hawn waħda mill-ideat ta' preżentazzjoni interattiva għall-istudenti li tagħmel it-tagħlim tal-vokabularju Ingliż divertenti: 'Bridge the Words'!
'Bridge the words' tista' tintuża biex tgħallem kliem kompost u vokabularju lill-istudenti.
Il-kumplessità tal-kliem tista’ tiġi deċiża abbażi tal-grad li qed tgħallem.
- Il-logħba tista' tintlagħab individwalment jew fi gruppi.
- Agħti lill-istudenti tiegħek lista ta’ kliem u staqsihom biex jagħżlu wieħed minnha
- L-istudenti mbagħad iridu joħorġu b’kemm jista’ jkun kliem kompost fi żmien partikolari
Jekk trid tilgħab din il-logħba ma' studenti żgħażagħ, tista' tuża slide "match the pair". AhaSlides.
💡 Iċċekkja xi wħud aktar tips u tricks biex torganizza sessjoni ta’ brainstorming b’suċċess għall-istudenti tiegħek.
Q & As
9. Q&As
Irrispettivament minn liema grad jew suġġett tgħallem, l-istudenti tiegħek se jkollhom xi mistoqsijiet dwar il-materjal.
Iżda l-biċċa l-kbira tal-ħin, l-istudenti joqogħdu lura milli jistaqsu mistoqsijiet għax ma jkunux kunfidenti biżżejjed jew jibżgħu li oħrajn jistgħu jaħsbu li l-mistoqsijiet huma iblah. Allura kif tista 'tindirizza din il-problema?
A Q&A ħajjin tista’ tkun esperjenza divertenti u interattiva għall-istudenti tiegħek bl-għajnuna ta’ pjattaformi interattivi online bħal AhaSlides.
- L-istudenti jistgħu jibagħtu l-mistoqsijiet tagħhom b'mod anonimu jew b'isimhom, skont l-għażla tagħhom.
- Il-mistoqsijiet se jidhru mill-aktar ġodda għall-eqdem, u tista' timmarka l-mistoqsijiet li jitwieġbu.
- L-istudenti tiegħek jistgħu jivvotaw il-mistoqsijiet popolari, u tista' twieġebhom abbażi tal-prijorità, kif ukoll taqbeż dawk li huma inqas rilevanti jew ripetittivi.
🎊 Tgħallem aktar: L-Aqwa Apps Q&A biex Tinvolvi ruħek mal-Udjenza Tiegħek | 5+ Pjattaformi B'xejn fl-2024
10. Ikanta Kanzunetta
Hawn waħda mill-aktar ideat ta' preżentazzjoni interattiva mhux mistennija għall-istudenti. Il-kant huwa għodda qawwija għall-involviment tal-folla għal diversi raġunijiet
Joħloq Esperjenza Kondiviża: Il-kant flimkien irawwem sens ta’ komunità u għaqda. Jippermetti lil kulħadd jipparteċipa f'attività kondiviża, irrispettivament mill-kapaċità mużikali. Dan joħloq atmosfera pożittiva u enerġetika.
Isaħħaħ il-burdata u l-enerġija: Il-kant jirrilaxxa endorphins, il-kimiċi naturali tal-ġisem li jħossuhom tajjeb. Dan jista 'jgħolli l-burdata tal-folla u joħloq ambjent aktar pożittiv u enerġetiku.
Ittejjeb l-Iffukar u l-Memorja: Il-kant jeħtieġ fokus u koordinazzjoni, li jistgħu jtejbu l-viġilanza u l-konċentrazzjoni fil-folla. Barra minn hekk, il-kant flimkien ma’ kanzunetti familjari jista’ jgħin lin-nies jiftakru l-avveniment b’mod aktar ċar.
Tkisser l-Ostakoli: Il-kant jista’ jkun attività ta’ diżarm u soċjali. Jista 'jgħin lin-nies jinħallux, ikissru l-ostakli soċjali, u jħossuhom aktar komdi jinteraġixxu ma' xulxin.
Interattiv u Divertenti: Il-kant jippermetti sejħa u tweġiba, parteċipazzjoni fil-korijiet, jew saħansitra koreografija tal-grupp. Dan l-element interattiv iżomm lill-folla impenjata u jżid saff ta’ gost mal-avveniment.
🎉 Rota tal-Ġeneratur tal-Kanzunetta Random | 101+ L-Aħjar Kanzunetti Ever | 2024 Tiżvela
11. Jospita Play Qasira
Iċċekkja l-aqwa 7 benefiċċji li tospita dramm qasir biex ittejjeb l-impenn fil-klassijiet!
- Isaħħaħ il-Kreattività u l-Kunfidenza: L-istudenti involuti fil-kitba, ir-reċtar, jew id-direzzjoni ta’ dramm jibdew jisfruttaw in-naħat kreattivi tagħhom. Huma jitgħallmu jesprimu lilhom infushom permezz ta 'mezzi differenti u jiksbu fiduċja fit-taħdit fil-pubbliku u l-prestazzjoni.
- Ittejjeb il-Kollaborazzjoni u l-Komunikazzjoni: It-tqegħid ta' dramm huwa sforz kollaborattiv. L-istudenti jitgħallmu jaħdmu flimkien, jikkomunikaw b'mod effettiv, u jsolvu l-problemi bħala tim.
- Ittejjeb l-Analiżi Letterarja: Billi jidħlu fi dramm qasir, l-istudenti jiksbu fehim aktar profond tal-iżvilupp tal-karattru, l-istruttura tal-plott, u l-elementi drammatiċi. Huma jipprattikaw il-ħiliet tal-ħsieb kritiku hekk kif janalizzaw il-messaġġ u t-temi tad-dramm.
- Jagħmel it-Tagħlim Divertenti u Involunti: Reċti qosra jistgħu jkunu waqfa iġjeniċi mill-attivitajiet tradizzjonali tal-klassi. Jistgħu jagħmlu t-tagħlim aktar interattiv u pjaċevoli għall-istudenti ta 'kull stil ta' tagħlim.
- Jiżviluppa Ħiliet ta' Taħdit Pubbliku: Anke rwoli żgħar fi dramm jirrikjedu li l-istudenti jipproġettaw leħinhom u jitkellmu b’mod ċar quddiem udjenza. Din il-prattika ttejjeb il-ħiliet tagħhom li jitkellmu fil-pubbliku, li jistgħu jibbenefikaw minnhom tul ħajjithom.
- Tibni Empatija u Fehim: Id-dħul fiż-żraben ta’ karattru jippermetti lill-istudenti jesploraw perspettivi differenti u jiżviluppaw empatija għal oħrajn. Reċti qosra jistgħu jmissu varjetà ta 'suġġetti, li jippromwovu t-tagħlim soċjali-emozzjonali.
- Esperjenza ta' Tagħlim memorabbli: Il-proċess tal-ħolqien u t-twettiq ta’ dramm jista’ jkun esperjenza ta’ tagħlim memorabbli. L-istudenti x'aktarx se jżommu l-lezzjonijiet mitgħallma u t-temi tad-dramm ħafna wara l-prestazzjoni.
Dibattiti u Diskussjonijiet
Dibattiti u diskussjonijiet iggwidati huma mod eċċellenti biex l-istudenti jkunu involuti. Huma jagħtu lill-istudenti mod organizzat biex jesploraw u jesprimu ħsibijiet dwar suġġetti li jista' jkun li diġà jkollhom opinjonijiet sodi dwarhom.
Huma interattivi min-natura tagħhom, jagħtu spinta lill-kunfidenza tal-istudenti tiegħek u jgħallmuhom kif jaċċettaw kritika kostruttiva u jirrispettaw il-fehmiet tal-oħrajn.
Is-suġġetti ta’ diskussjoni jistgħu jintgħażlu jew abbażi tal-pjan tal-lezzjoni tiegħek jew jista’ jkollok diskussjonijiet ġenerali li jistgħu jkunu attività addizzjonali fil-klassi.
📌 140 Suġġett ta' Konversazzjoni Li Jaħdmu F'Kull Sitwazzjoni | 2024 Tiżvela
12. Gvern u Ċittadini
Jista' jkun diffiċli li l-istudenti tiegħek jiġu eċċitati dwar l-għarfien ġenerali. Huwa għalhekk li din il-logħba 'Gvern u Ċittadini' tagħmel it-tagħlim divertenti - hija perfetta għal klassijiet in-persona u waħda mill-aktar ideat ta' preżentazzjoni interattivi għall-istudenti.
Il-logħba hija pjuttost sempliċi. Il-klassi kollha tingħata pajjiż biex tirrappreżenta. Tista' titlob lill-istudenti biex jirriċerkaw il-pajjiż u jagħmlu noti rilevanti għall-attività.
- Aqsam il-klassi fi gruppi differenti
- Kull grupp jingħata kategorija biex jirrappreżenta – ċittadini, uffiċċju tas-Sindku, Bank eċċ.
- Agħżel qasam problematiku - ngħidu, pereżempju, "Kif nistgħu nagħmlu l-pajjiż aktar sostenibbli?" u staqsi lil kull grupp biex iqajjem l-opinjonijiet tiegħu.
- Kull grupp jista' jippreżenta l-opinjoni tiegħu dwar l-istess u jkollu diskussjonijiet inkroċjati wkoll.
13. Karti ta’ Dibattitu
Żid ftit ħwawar mal-logħba klassika tad-dibattitu b'karti tal-indiċi personalizzati. Dawn il-karti jistgħu jkunu magħmula minn karta regolari, jew tista 'tixtri karti ta' indiċi sempliċi li jistgħu jiġu personalizzati aktar tard.
Din il-logħba tista’ tgħin lill-istudenti jaħsbu qabel argument jew konfutazzjoni u jużaw ir-riżorsi li għandhom għall-benefiċċju massimu.
- Agħmel karti tal-indiċi (ftit aktar min-numru totali ta’ studenti)
- Fuq nofshom, ikteb "kumment" u "mistoqsija" fuq in-nofs l-ieħor
- Agħti karta waħda lil kull student
- Agħżel suġġett ta’ dibattitu, u l-istudenti jridu jużaw il-karti tal-indiċi tagħhom jekk iridu jikkummentaw dwar is-suġġett jew iqajmu mistoqsija
- L-istudenti se jużaw il-karti tagħhom biss meta jaħsbu li huwa meħtieġ
- Tista’ tippremjahom b’karti żejda jekk jagħmlu punt b’saħħtu jew iqajmu mistoqsija eċċellenti li żżomm id-dibattitu miexi
14. Diskussjonijiet ta' studju ta' każ
Adattat għal studenti tal-kulleġġ
Qed tfittex ideat ta' preżentazzjoni interattiva għall-istudenti? Id-diskussjonijiet ta’ studju ta’ każi jistgħu jkunu mod tajjeb ħafna biex jitgħallmu flimkien bħala klassi. Ipprova jaqsam il-klassi tiegħek fi gruppi żgħar u aqsam storja vera li taqbel mas-suġġett tiegħek - forsi dwar sfida ta' kumpanija, puzzle tax-xjenza, jew problema lokali.
bil AhaSlides, l-istudenti jistgħu jaqsmu l-ħsibijiet tagħhom billi jużaw Q&A jew word clouds. L-ideat kollha tagħhom jidhru fuq l-iskrin, u jqanqlu diskussjonijiet fil-klassi dwar soluzzjonijiet differenti. Mhux biss li ssib tweġibiet – hija li titgħallem taħseb fil-fond u taħdem ma’ ħaddieħor, l-istess bħalma jridu jagħmlu f’impjiegi reali.
Ħu klassi ta 'marketing, per eżempju. Uri lill-istudenti prodott li ma nbigħx tajjeb u ħallihom jifhmu għaliex. Hekk kif jaqsmu l-ideat biex jagħmluha aħjar, jitgħallmu mill-ħsieb ta’ xulxin. F'daqqa waħda, il-lezzjoni tgħaqqad mal-ħajja reali.
💡 Għal ideat ta' preżentazzjoni interattiva għall-istudenti, ejja niċċekkjaw 13-il logħob ta' dibattitu online tista' tilgħab ma' studenti ta' kull età.
Aktar Tips minn AhaSlides
Minbarra ideat ta' preżentazzjoni interattiva għall-istudenti, ejja niċċekkjaw dan li ġej:
4 Għodod biex Iġġenera Preżentazzjonijiet Interattivi
Ibbażat fuq dawn l-ideat ta’ preżentazzjoni interattiva għall-istudenti, hawn 4 għodod essenzjali għalik biex iġġib eċċitament fil-klassi tiegħek:
- Softwer Interattiv tal-Preżentazzjoni: Agħmel il-klassi tiegħek interattiva kwizzijiet ħajjin b'xejn, stħarriġ, Q&A ħajjin, u sessjonijiet ta ’brainstorming. Ikseb riżultati u feedback f'ħin reali mill-istudenti tiegħek li għandhom bżonn biss telefon biex jikkontribwixxu.
- Whiteboards Interattivi: Oħloq, aqsam, u agħmel oqfsa viżwalment attraenti mal-istudenti. Bordijiet tal-idea tħallik tagħmel dak kollu li normalment tagħmel fi klassi ħajjin.
- Softwer tal-Vidjo Interattiv: Oħloq bla xkiel minn vidjows eżistenti fuq l-internet jew scratch. Xi wħud softwer tal-vidjo edtech iħalli wkoll lill-istudenti tiegħek jirrispondu bil-videos tagħhom.
- Sistemi Interattivi ta' Ġestjoni tat-Tagħlim: Organizza, tikkollabora u aħżen il-materjal tat-tagħlim tiegħek f'post wieħed b'an sistema interattiva ta' ġestjoni tat-tagħlim.
💡 Għandek bżonn aktar għodda? Iċċekkja 20 għodda tal-klassi diġitali biex jgħinek tfassal lezzjonijiet impenjattivi u eċċezzjonali.
Mistoqsijiet:
Kif tagħmel preżentazzjoni interattiva għall-istudenti?
Tista' żżid attivitajiet li jinvolvu lill-istudenti, bħal stħarriġ, kwizzijiet, jew diskussjonijiet fi gruppi. Biex tikseb l-attenzjoni tagħhom u tkisser il-monotonija ta 'slajds tradizzjonali, uża stampi u forom oħra ta' midja. Agħmilha komda għall-istudenti biex jaqsmu l-ħsibijiet u l-ideat tagħhom u jistaqsihom mistoqsijiet. Dan il-metodu se jgħin lill-istudenti jħossuhom impenjati u qishom huma stess il-proċess tat-tagħlim.
Kif tippreżenta fil-klassi b'mod kreattiv?
Tużax biss slide show meta titkellem fil-klassi. Minflok, uża props, kostumi, jew rwoli biex is-suġġett tiegħek jieħu l-ħajja. Biex iżżomm lill-istudenti interessati, żid kwizzijiet, logħob, jew kompiti prattiċi li jistgħu jinteraġixxu magħhom. Tibżax tipprova għodod viżwali differenti, modi kif tirrakkonta storja, jew saħansitra ftit umoriżmu biex il-preżentazzjoni tiegħek tkun memorabbli u ta' impatt.
