Int parteċipant?

Nano-Tagħlim: Kif Tmexxi Lezzjonijiet ta' Daqs ta' Gidma b'Impatti Kbar

Nano-Tagħlim: Kif Tmexxi Lezzjonijiet ta' Daqs ta' Gidma b'Impatti Kbar

edukazzjoni

Lakshmi Puthanveedu 26 Ottubru 2022 5 min aqra

Xenarju 1: Klassi Fiżika

L-għalliem qed jgħallem klassi.

L-istudenti qegħdin bilqiegħda fis-siġġijiet rispettivi tagħhom, xi wħud jieħdu n-noti, xi wħud iħarbtu fuq wara tan-notebooks tagħhom, u xi wħud huma okkupati jitkellmu.

Xenarju 2: Klassi Virtwali

L-għalliem qed jgħallem klassi.

L-istudenti jinsabu fil-kumdità ta’ djarhom. Għandhom il-kameras mixgħula. Xi wħud qed jisimgħu l-klassi, xi wħud qed jaraw films fuq l-iskrin tagħhom, u xi wħud qed jilagħbu l-logħob.

X'inhu l-fattur komuni fiż-żewġ xenarji? Iva! Hekk hu. Il-firxa tal-attenzjoni tal-istudenti! Speċjalment fl-ambjent tat-tagħlim mill-bogħod, iż-żamma tal-livelli ta 'attenzjoni tal-istudenti dejjem kienet ta' sfida.

Il-moħħ tal-bniedem jista’ jiffoka biss fuq xi ħaġa għal ftit minuti, ikun xi jkun is-suġġett. Allura meta niġu għall-klassijiet back-to-back immexxija minn lecture f'ambjent virtwali, jista 'joħloq daqsxejn ta' "ġamm tat-traffiku" fl-imħuħ tal-istudenti.

Allura kif tagħti lezzjonijiet b'effiċjenza massima u tiżgura li jinftiehmu faċilment mill-istudenti?

Waħda mill-aktar tweġibiet sħan għal dik il-mistoqsija bħalissa hija nano-tagħlim.

X'inhu Nano Learning?

Mikro Tagħlim | Diżabilitajiet ta' Żvilupp tal-Kontea ta' Clark
Korteżija Image ta Clarkdd

In-nano-tagħlim huwa metodu ta’ tagħlim fejn inti tagħmel lezzjonijiet ta’ daqs ta’ gidma li jingħataw lill-istudenti fuq medda ta’ żmien iqsar. Kull lezzjoni se tiffoka fuq suġġett wieħed u hija personalizzata biex taqbel mal-ħtiġijiet tal-istudent.

Allura, ejja ngħidu li għandek suġġett wiesa 'li trid tgħallem - sistemi solari. Int ser taqsam dak is-suġġett f'ħafna lezzjonijiet qosra jew "kapsuli". F'dan il-każ, kull wieħed jitkellem dwar pjaneta individwali waħda jew karatteristiċi oħra tas-sistema solari tagħna, wieħed kull darba. Dan se jitwassal lill-istudenti fil-forma ta’ testi sempliċi, vidjows qosra, klipps awdjo, jew immaġini u animazzjonijiet.

Fi kliem sempliċi, int se tagħti kapsuli ta’ tagħlim iżgħar fi klassi minflok ma tagħti taħdita kbira waħda dwar suġġett.  

Ejja npoġġu dan f'perspettiva sempliċi ħafna. Rajt dawk il-vidjows TikTok ta’ 15-il sekonda sa 2 minuti jew Irkiekel ta 'Instagram fejn espert qed jispjega suġġetti kumplessi b'mod li jinftiehem faċilment? Dan huwa eżempju perfett ta 'tagħlim nano.

Karatteristiċi tan-Nano-Tagħlim

Biex tifhem kif it-tagħlim tan-nano jista’ jiġi implimentat fil-klassi tiegħek, l-ewwel huwa importanti li titgħallem il-prinċipji fundamentali tal-lezzjonijiet tan-nano.

  1. Iffoka fuq suġġett wieħed għal kull nano-lezzjoni biex jgħin lill-istudenti jitgħallmu ħsieb kritiku u jiksbu fokus aħjar
  2. It-tul ta 'lezzjoni nano jvarja minn 15-il sekonda sa 15-il minuta
  3. Il-lezzjonijiet tan-nano huma b'ritmu waħdu, għalhekk ħafna drabi huwa kkombinat ma 'metodi ta' tagħlim individwalizzati.
  4. Huma kkonsenjati permezz ta 'diversi mezzi bħal test, awdjo, vidjows, jew immaġini u jistgħu jiġu aċċessati fuq kwalunkwe apparat.
  5. L-istudenti jiksbu ħafna flessibilità fit-tagħlim tagħhom peress li ma jimtlewx moħħhom b'biċċiet kbar ta 'informazzjoni.

Vantaġġi u Żvantaġġi tan-Nano Learning

L-ebda metodu ta 'tagħlim mhu perfett. Dejjem se jkun hemm sett ta 'benefiċċji u nuqqasijiet għal kull wieħed minnhom, u n-nano-tagħlim mhuwiex differenti. Iċ-ċavetta hija li tidentifika liema minn dawn it-tekniki taqbel l-aħjar lill-istudenti tiegħek u tippersonalizzaha bil-mod tiegħek. 

Prosperità

  • It-tagħlim nano huwa approċċ iċċentrat fuq l-istudent, li jfisser li jista 'jiġi personalizzat biex ikun adattat għar-rekwiżiti u l-livell tal-istudenti tiegħek.
  • Lezzjonijiet qosra u veloċi jagħmluha aktar faċli li tirrepetihom mingħajr ma jġiegħel lill-istudent jgħaddi minn għeja tat-tagħlim.
  • Dawn huma perfetti għal studenti moderni. Tista' tuża kwalunkwe midja fil-ħolqien ta' dawn il-moduli, minn testi, vidjows, ħsejjes u stampi għal animazzjonijiet, logħob u attivitajiet interattivi oħra.
  • Huwa tagħlim orjentat lejn l-għan. It-tagħlim tan-nano jieħu approċċ ta’ “inqas huwa aktar”, fejn l-istudenti jsiru jiffokaw fuq ħaġa waħda kull darba, u jagħtihom il-flessibilità biex jitgħallmu bil-pass tagħhom.

cons

  • Peress li hemm inqas interazzjoni wiċċ imb wiċċ, l-istudenti jistgħu jaqgħu f’sitwazzjoni ta’ iżolament soċjali u jesperjenzaw stress u ansjetà.
  • Hemm ambigwità meta niġu għall-ġestjoni tal-ħin u l-awtomotivazzjoni.
  • In-nano-tagħlim ħafna drabi ma jippermettix lill-istudenti jaħdmu f'ambjent ta' tim.
  • Ma jistax jiġi applikat għad-dixxiplini kollha tal-edukazzjoni, bħal meta student irid jikseb esperjenza prattika dwar suġġett.

4 Suġġerimenti għall-Lezzjonijiet tan-Nano Perfetti

Żewġ fatturi ewlenin jikkontribwixxu għal kemm tista’ timplimenta b’mod effettiv il-metodu ta’ nano-tagħlim – il-ħin u l-għodod onlajn. Ikollok bżonn toħloq ħafna vidjows, stampi, kontenut, podcasts, eċċ., li jistgħu jkunu ta 'sfida. Ngħidu, jekk tgħallem ħames klassijiet differenti kuljum, ħamest ijiem fil-ġimgħa u tifrex fuq sena akkademika sħiħa, dik hija tonnellata ta’ riżorsi online li qed nitkellmu.

Allura kif tista 'tippjana u tesegwixxiha mingħajr ma tkisser rasek? Ejja nagħtu ħarsa.

#1 – Uża mudelli mibnija minn qabel

Meta jkollok toħloq tunnellati ta 'assi diġitali, huwa kważi impossibbli li tibnihom mill-bidu sakemm ma tkunx superuman jew ma jkollokx klassi waħda x'tgħallem. Iżda ħafna drabi, dan mhux il-każ. L-aħjar mod biex tegħleb din il-problema huwa li tmur għal mudelli mibnija minn qabel. Pjattaformi bħal Video iħallik toħloq vidjows billi tuża l-mudelli tal-vidjow mibnija minn qabel tagħhom, u m'għandekx bżonn ħiliet speċjali. Instagram għandu wkoll karatteristika ġdida fejn tista’ tuża mudelli ta’ rukkell magħmula minn oħrajn u tippersonalizzahom skont il-bżonnijiet tiegħek.

#2 – Uża Pjattaformi b'Database Rich Media

Ejja ngħidu li trid tagħmel infografika. Sib l-immaġni, l-isfond, is-softwer tal-editjar u l-fonts it-tajbin - kkritikat! Il-ħsieb dwaru nnifsu huwa eżawrjenti. Iżda minflok, kieku kellek tuża pjattaforma bħal Canva, ikollok aċċess għal midja ta 'kwalità għolja bħal immaġini, xogħol tal-arti, mudelli, fonts u aktar.

#3 – Agħmel Użu ta' Sistemi ta' Ġestjoni tat-Tagħlim

Meta jkollok tunnellati ta' nano lezzjonijiet x'tagħmel, għandek bżonn pjattaforma fejn tista' malajr tippubblika, taqsam u tikseb feedback. Sistemi ta’ Ġestjoni tat-Tagħlim bħal Google Classroom jistgħu jgħinu biex jagħmlu l-proċess kollu aktar faċli. Ladarba n-nano-lezzjonijiet tiegħek ikunu lesti, kull ma trid tagħmel hu li ttella', taqsam u tistenna li l-istudenti tiegħek ikollhom aċċess għalihom.

#4 - Agħżel Għodod Ibbażati fuq Cloud Li Jistgħu Aċċessaw minn Kull Imkien u Kwalunkwe Apparat

Il-lezzjonijiet tan-nano jistgħu jkunu interattivi jew le, skont kif tħallat diversi metodi ta’ tagħlim. Ejja ngħidu li qsamt vidjo ta' 2 minuti dwar suġġett, u issa trid tospita sessjoni ta' brainstorming ta' malajr f'ħin reali; ma tridx teħel ma 'pjattaforma li tista' tkun disponibbli biss fuq il-web jew biss bħala applikazzjoni għal smartphone, hux? Pjattaformi interattivi bbażati fuq sħab bħal AhaSlides iħalluk tospita sessjonijiet ta' brainstorming f'ħin reali, Q&A u aktar minn fejn tkun u tista' tiġi aċċessata minn kwalunkwe apparat.

In-Nano-Learning huwa l-futur tal-edukazzjoni?

Ninsabu f'dik l-era ta' studenti moderni u udjenzi diġitali. Iżda minn issa, tekniki ta 'nano-tagħlim huma implimentati biss fuq livelli ta' intrapriża - għal programmi ta 'taħriġ u żvilupp fil-kumpaniji. Kumpaniji tal-ed-tech bdew ukoll jimplimentaw in-nano-lezzjonijiet fil-korsijiet tagħhom, iżda xorta waħda l-iskejjel se jieħdu xi żmien biex jadattaw għal dan.

L-introduzzjoni tan-nano-tagħlim fl-iskejjel tista' tbiddel il-logħba kollha u tista' wkoll tintroduċi valutazzjonijiet aħjar tal-istudenti, inkluż nano-immarkar, valutazzjonijiet immexxija mill-pari, u feedback. Jista 'jinbeda biss bħala approċċ imħallat, iżda ħaġa waħda tista' tkun ċerta. In-nano-tagħlim qiegħed hawn biex jibqa'.