आधुनिक संसारमा वास्तविक चुनौतीहरूको सामना गर्नका लागि विद्यार्थीहरूलाई उत्कृष्ट दक्षताहरू प्रदान गर्न शिक्षण विधिहरू वर्षौंदेखि निरन्तर विकसित भएका छन्। यही कारणले गर्दा समस्या-आधारित सिकाइ विधिलाई विद्यार्थीहरूले समस्या समाधान गर्न महत्वपूर्ण सोच र विश्लेषणात्मक सीपहरू अभ्यास गर्न सुनिश्चित गर्न शिक्षणमा व्यापक रूपमा प्रयोग गरिन्छ।
त्यसो भए, के हो समस्या आधारित शिक्षा? यहाँ यस विधिको एक सिंहावलोकन, यसको अवधारणा, उदाहरणहरू, र उत्पादक परिणामहरूको लागि सुझावहरू छन्।
विषयसूची
- समस्या-आधारित शिक्षा (PBL) के हो?
- समस्यामा आधारित सिकाइका पाँच मुख्य विशेषताहरू के के हुन्?
- समस्यामा आधारित शिक्षा किन महत्त्वपूर्ण छ?
- समस्या-आधारित शिक्षा कसरी लागू गर्ने
- समस्या-आधारित शिक्षाका उदाहरणहरू के हुन्?
- कुञ्जी टेकवेहरू
- प्राय : सोधिने प्रश्नहरू
समस्या-आधारित शिक्षा (PBL) के हो?
समस्या-आधारित सिकाइ एउटा सिकाइ विधि हो जसमा विद्यार्थीहरूले हाल धेरै विश्वविद्यालयहरूले लागू गरिरहेका वास्तविक समस्याहरूमा काम गर्न आवश्यक पर्दछ। शिक्षकहरूको निरीक्षणमा समस्याहरू समाधान गर्न सहयोग गर्न विद्यार्थीहरूलाई साना समूहहरूमा विभाजन गरिनेछ।
विद्यार्थीहरूलाई कक्षाकोठामा दिइएका वास्तविक जीवनका मामिलाहरू समाधान गर्न पुस्तकहरूबाट ज्ञान र सिद्धान्त लागू गर्न मद्दत गर्ने लक्ष्यका साथ यो सिकाइ विधि मेडिकल स्कूलबाट सुरु हुन्छ। शिक्षकहरू अब शिक्षण स्थितिमा छैनन् तर पर्यवेक्षक स्थितिमा सरेका छन् र आवश्यक पर्दा मात्र भाग लिन्छन्।
समस्यामा आधारित सिकाइका पाँच मुख्य विशेषताहरू के के हुन्?
समस्यामा आधारित शिक्षा विद्यार्थीहरूलाई ज्ञानको साथ मात्र नभई वास्तविक-विश्व चुनौतिहरू समाधान गर्नको लागि त्यो ज्ञान लागू गर्ने क्षमताको साथ पनि तयार गर्ने लक्ष्य राख्छ, यसलाई विभिन्न क्षेत्र र विषयहरूमा बहुमूल्य शैक्षिक दृष्टिकोण बनाउँछ।
यहाँ समस्या-आधारित सिकाइको छोटो विवरण छ, जुन धेरै मुख्य विशेषताहरूद्वारा विशेषता छ:
- प्रामाणिक समस्याहरू: यसले विद्यार्थीहरूलाई वास्तविक-विश्व परिस्थिति वा चुनौतीहरू प्रतिबिम्बित गर्ने समस्याहरू प्रस्तुत गर्दछ, जसले सिकाइ अनुभवलाई थप सान्दर्भिक र व्यावहारिक बनाउँछ।
- सक्रिय शिक्षण: निष्क्रिय सुन्न वा स्मरण गर्नुको सट्टा, विद्यार्थीहरू सक्रिय रूपमा समस्यासँग संलग्न हुन्छन्, जसले आलोचनात्मक सोच र समस्या समाधान गर्ने सीपहरूलाई प्रोत्साहन दिन्छ।
- स्व-निर्देशित शिक्षा: यसले आत्म-निर्देशित सिकाइलाई बढावा दिन्छ, जहाँ विद्यार्थीहरूले आफ्नै सिकाइ प्रक्रियाको जिम्मेवारी लिन्छन्। तिनीहरू अनुसन्धान गर्छन्, जानकारी सङ्कलन गर्छन्, र समस्या समाधान गर्न स्रोतहरू खोज्छन्।
- सहयोग: विद्यार्थीहरू सामान्यतया साना समूहहरूमा काम गर्छन्, सहकार्य, सञ्चार, र टोली कार्य सीपहरूलाई बढावा दिँदै उनीहरूले सँगै छलफल र समाधानहरू विकास गर्छन्।
- अन्तरविषय दृष्टिकोण: यसले प्रायः अन्तःविषय सोचलाई प्रोत्साहित गर्दछ, किनकि समस्याहरूले धेरै विषयहरू वा विशेषज्ञताका क्षेत्रहरूबाट ज्ञान र सीपहरू आवश्यक हुन सक्छ।
समस्यामा आधारित शिक्षा किन महत्त्वपूर्ण छ?
PBL विधिको बहुआयामिक फाइदाहरूको कारणले गर्दा आधुनिक शिक्षामा यसको महत्त्वपूर्ण महत्त्व छ।
यसको मूलमा, यसले विद्यार्थीहरूलाई सीधा उत्तर नभएका वास्तविक-विश्व समस्याहरूमा डुबाएर आलोचनात्मक सोच कौशल खेती गर्दछ। यो दृष्टिकोणले विद्यार्थीहरूलाई बहु दृष्टिकोणहरू विचार गर्न चुनौती मात्र दिँदैन तर उनीहरूलाई समस्या समाधान गर्ने सीपहरूले पनि सुसज्जित गर्दछ।
यसबाहेक, यसले आत्म-निर्देशित शिक्षालाई बढावा दिन्छ किनकि विद्यार्थीहरूले उनीहरूको शिक्षाको स्वामित्व लिन्छन्, अनुसन्धान सञ्चालन गर्छन्, र स्वतन्त्र रूपमा स्रोतहरू खोज्छन्। सिक्ने इच्छाले ज्ञान अवधारणमा सुधार गर्न मद्दत गर्नेछ।
शैक्षिक क्षेत्रभन्दा बाहिर, यो विधिले सहकार्य र टोली कार्य, व्यावसायिक सेटिङहरूमा महत्त्वपूर्ण सीपहरू, र अन्तरविषय सोचलाई बढावा दिन्छ किनभने वास्तविक-विश्व समस्याहरू प्रायः धेरै फरक क्षेत्रहरूबाट उत्पन्न हुन्छन्।
अन्तमा, समस्या विधिबाट सिक्ने विभिन्न शैक्षिक वातावरणमा सान्दर्भिकता सुनिश्चित गर्दै श्रोता र शिक्षार्थीहरूको विस्तृत श्रृंखलाका लागि उपयुक्त हुन्छ। यसको मूलमा, समस्या-आधारित सिकाइ एउटा शैक्षिक दृष्टिकोण हो जसले विद्यार्थीहरूलाई जटिल र सदा-विकसित संसारमा आवश्यक सीप, मानसिकता र तत्परता प्रदान गर्ने लक्ष्य राख्छ।
समस्या-आधारित शिक्षा कसरी लागू गर्ने
समस्या-आधारित सिकाइ गतिविधिहरूमा आउँदा सबैभन्दा राम्रो अभ्यास भनेको सहकार्य र संलग्नता हो। यहाँ पाँच गतिविधिहरू छन् जसले यस विधिसँग अझ प्रभावकारी रूपमा सिक्न मद्दत गर्दछ।
Ask. प्रश्नहरू सोध्नुहोस्
एक्लै अध्ययन गर्दा, नियमित रूपमा प्रश्नहरू सोध्नुहोस् र सोचलाई उत्प्रेरित गर्न "सिकाइ लक्ष्यहरू" सेट गर्नुहोस्। फरक चौडाइ भएका प्रश्नहरूले धेरै फरक मुद्दाहरू सुझाव दिनेछन्, जसले हामीलाई बहुआयामिक र गहन दृष्टिकोण राख्न मद्दत गर्नेछ। यद्यपि, प्रश्नलाई धेरै टाढा जान नदिनुहोस्, र सकेसम्म पाठको विषयमा टाँस्नुहोस्।
2. वास्तविक जीवन परिस्थितिहरू प्रयोग गर्नुहोस्
तपाईंले सिकेको ज्ञानसँग जडान गर्न वास्तविक जीवनका उदाहरणहरू खोज्नुहोस् र समावेश गर्नुहोस्। ती उत्कृष्ट उदाहरणहरू सजिलैसँग सामाजिक सञ्जालहरूमा, टेलिभिजनमा, वा तपाईंको वरपर भइरहेको परिस्थितिहरूमा फेला पार्न सकिन्छ।
3. आदान प्रदान जानकारी
शिक्षक, साथी वा परिवारका सदस्यहरूबाट, प्रश्नहरू, छलफलहरू, विचारहरू सोध्ने वा आफ्ना साथीहरूलाई सिकाउने रूपमा तपाईंले सिकेका समस्याहरूबारे छलफल गर्नुहोस्।
यस तरिकाले, तपाईंले समस्याका थप पक्षहरू पहिचान गर्न सक्नुहुन्छ, र सञ्चार, समस्या समाधान, रचनात्मक सोच,... जस्ता केही सीपहरू अभ्यास गर्न सक्नुहुन्छ।
१. सक्रिय
समस्यामा आधारित सिकाइ प्रविधिले पनि प्रारम्भिकतामा जोड दिन्छ
ज्ञानलाई लामो समयसम्म सम्झनका लागि ve, आत्म-अनुशासन, र अन्तरक्रिया। तपाईं आफैंले त्यो विषयसँग सम्बन्धित मुद्दाहरूको अनुसन्धान गर्न सक्नुहुन्छ र यदि तपाईंलाई कठिनाइ छ भने आफ्नो शिक्षकलाई मद्दत माग्न सक्नुहुन्छ।
5. नोट लिनुहोस्
यद्यपि यो सिक्ने नयाँ तरिका हो, परम्परागत नोट लिने पनि धेरै आवश्यक छ भन्ने कुरा नबिर्सनुहोस्। ध्यान दिनुपर्ने एउटा कुरा के हो भने तपाईंले यसलाई किताबमा जस्तै गरी नक्कल गर्नु हुँदैन, तर यसलाई पढ्नुहोस् र आफ्नै शब्दमा लेख्नुहोस्।
यी दृष्टिकोणहरूले आलोचनात्मक सोच, समस्या-समाधान, र समझलाई बढाउँछ, समस्या-आधारित सिकाइलाई गतिशील र संलग्न सिकाइ विधि बनाउँछ जसले सक्रिय सहभागिता र गहिरो समझलाई प्रोत्साहन दिन्छ।
समस्या-आधारित शिक्षाका उदाहरणहरू के हुन्?
हाई स्कूल देखि उच्च शिक्षा सम्म, PBL शिक्षक र पेशेवरहरु द्वारा एक अनुकूल विधि हो। यो एक लचिलो र गतिशील विधि हो जुन धेरै क्षेत्रहरूमा प्रयोग गर्न सकिन्छ।
समस्यामा आधारित सिकाइ गतिविधिका केही उदाहरणहरू निम्नानुसार वर्णन गरिएका छन्। यी वास्तविक-विश्व PBL परिदृश्यहरूले यो शैक्षिक दृष्टिकोणलाई विभिन्न क्षेत्र र शिक्षाको स्तरहरूमा कसरी लागू गर्न सकिन्छ, विद्यार्थीहरूलाई इमर्सिभ सिकाइ अनुभवहरू र व्यावहारिक सीपहरूको विकास प्रदान गर्ने प्रदर्शन गर्दछ।
1. स्वास्थ्य सेवा निदान र उपचार (चिकित्सा शिक्षा)
- परिदृश्य: मेडिकल विद्यार्थीहरूलाई जटिल रोगी केसहरू प्रस्तुत गरिन्छ जसमा धेरै लक्षणहरू भएका बिरामी समावेश हुन्छन्। तिनीहरूले बिरामीको अवस्थाको निदान गर्न, उपचार योजना प्रस्ताव गर्न, र नैतिक दुविधाहरू विचार गर्न सहयोगी रूपमा काम गर्नुपर्छ।
- नतिजा: विद्यार्थीहरूले क्लिनिकल तर्क कौशल विकास गर्छन्, मेडिकल टोलीहरूमा काम गर्न सिक्छन्, र वास्तविक बिरामी परिदृश्यहरूमा सैद्धान्तिक ज्ञान लागू गर्छन्।
2. व्यापार रणनीति र मार्केटिङ (MBA कार्यक्रम)
- परिदृश्य: एमबीए विद्यार्थीहरूलाई एक संघर्षरत व्यापार मामला दिइएको छ र यसको वित्तीय, बजार स्थिति, र प्रतिस्पर्धी परिदृश्य विश्लेषण गर्नुपर्छ। तिनीहरू एक व्यापक व्यापार रणनीति र मार्केटिङ योजना बनाउन टोलीहरूमा काम गर्छन्।
- नतिजा: विद्यार्थीहरूले वास्तविक-विश्व परिस्थितिहरूमा व्यापार सिद्धान्तहरू लागू गर्न सिक्छन्, तिनीहरूको समस्या-समाधान र टोली कार्य कौशलहरू बढाउँछन्, र रणनीतिक निर्णय लिनेमा व्यावहारिक अनुभव प्राप्त गर्छन्।
3. कानूनी मामला विश्लेषण (कानूनी विद्यालय)
- परिदृश्य: कानूनका विद्यार्थीहरूलाई धेरै कानुनी मुद्दाहरू र विरोधाभासी उदाहरणहरू समावेश भएको जटिल कानुनी मुद्दाको साथ प्रस्तुत गरिन्छ। तिनीहरूले सान्दर्भिक कानून, र उदाहरणहरू अनुसन्धान गर्नुपर्छ, र कानुनी टोलीको रूपमा आफ्नो तर्क प्रस्तुत गर्नुपर्छ।
- नतिजा: विद्यार्थीहरूले आफ्नो कानुनी अनुसन्धान, आलोचनात्मक सोच, र प्रेरक सञ्चार सीपहरू बढाउँछन्, तिनीहरूलाई कानुनी अभ्यासको लागि तयार पार्छन्।
कुञ्जी टेकवेहरू
आधुनिक संसारमा क्लासिक PBL विधि कसरी रूपान्तरण गर्ने? हाल धेरै प्रतिष्ठित विद्यालयहरूबाट नयाँ PBL दृष्टिकोणले भौतिक र डिजिटल अभ्यासहरू संयोजन गर्दछ, जुन धेरै सफल केसहरूमा प्रमाणित भएको छ।
शिक्षक र प्रशिक्षकहरूका लागि, AhaSlides जस्ता अन्तरक्रियात्मक र आकर्षक प्रस्तुतीकरण उपकरणहरू प्रयोग गरेर टाढाको शिक्षा र अनलाइन शिक्षा अधिक कुशल र उत्पादक। यो सिमलेस सिक्ने अनुभवहरूको ग्यारेन्टी गर्न सबै उन्नत सुविधाहरूले सुसज्जित छ।
प्राय : सोधिने प्रश्नहरू
समस्यामा आधारित शिक्षा (PBL) विधि के हो?
समस्या-आधारित शिक्षा (PBL) एक शैक्षिक दृष्टिकोण हो जहाँ विद्यार्थीहरूले वास्तविक-विश्व समस्याहरू वा परिदृश्यहरू सक्रिय रूपमा समाधान गरेर सिक्छन्। यसले आलोचनात्मक सोच, सहयोग, र ज्ञानको व्यावहारिक प्रयोगलाई जोड दिन्छ।
समस्या-आधारित सिकाइ समस्याको उदाहरण के हो?
PBL उदाहरण हो: "स्थानीय नदी इकोसिस्टममा घट्दो माछाको जनसंख्या र पानीको गुणस्तरका समस्याहरूको कारणहरूको अनुसन्धान गर्नुहोस्। इकोसिस्टम पुनर्स्थापनाको लागि समाधान प्रस्ताव गर्नुहोस् र सामुदायिक संलग्नताको योजना बनाउनुहोस्।"
कक्षाकोठामा समस्यामा आधारित सिकाइ कसरी प्रयोग गर्न सकिन्छ?
कक्षाकोठामा, समस्या-आधारित सिकाइले वास्तविक-विश्व समस्याको परिचय दिने, विद्यार्थी समूहहरू गठन गर्ने, अनुसन्धान र समस्या समाधान गर्न मार्गनिर्देशन गर्ने, समाधान प्रस्तावहरू र प्रस्तुतीकरणहरूलाई प्रोत्साहन गर्ने, छलफलहरूलाई सहज बनाउने र प्रतिबिम्बलाई बढावा दिने समावेश गर्दछ। यो विधिले संलग्नता बढाउँछ र विद्यार्थीहरूलाई व्यावहारिक सीपहरू प्रदान गर्दछ।
