ਚੁਣੌਤੀਆਂ
ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਕਹਾਣੀ ਪਹਿਲਾਂ ਸੁਣੀ ਹੋਵੇਗੀ - ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆ ਕੇਂਦਰ, ਜੋ 2020 ਵਿੱਚ ਕੋਵਿਡ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੁਆਰਾ ਹਿੱਲਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਔਨਲਾਈਨ ਸਿਖਲਾਈ ਵੱਲ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੋਏ ਪਰ ਆਪਣੇ ਪਾਠਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਰਹਿਣ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਫੰਡਿੰਗ ਦੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਟਕਦੇ ਖ਼ਤਰੇ ਦੇ ਨਾਲ, ATC ਨੂੰ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਛੱਡਣ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ ਜੇਕਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਆਪਣਾ ਤਰੀਕਾ ਨਹੀਂ ਬਦਲਿਆ।
ਸੀਈਓ ਜਿਮ ਜਿਓਵਾਨੀਨੀ ਨੇ ਯੁਵਲ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਹੱਲ ਲੱਭਣ ਦਾ ਕੰਮ ਸੌਂਪਿਆ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਜਾਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਵਿੱਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੀ ਕੰਪਨੀ ਲਈ ਬੈਂਕ ਨੂੰ ਨਾ ਤੋੜੇ।
- ਪਛੜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਲਈ ਰਿਮੋਟਲੀ.
- ਲੱਭਣ ਲਈ ਏ ਲਚਕਦਾਰ, ਕਿਫਾਇਤੀ ਹੱਲ ਇਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ 'ਤੇ ਵਿੱਤੀ ਬੋਝ ਨਹੀਂ ਪਵੇਗਾ।
- ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪੂਰੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਿੱਖਣਾ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦਗਾਰ ਦੋਵੇਂ ਲੱਗਦੇ ਹਨ।
- ਕਰਨ ਲਈ ਅਰਥਪੂਰਨ ਫੀਡਬੈਕ ਇਕੱਠਾ ਕਰੋ ATC ਦੇ ਔਨਲਾਈਨ ਪਾਠਾਂ ਬਾਰੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿੱਖਣਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।
ਨਤੀਜਾ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਹੀ ਗੱਲਬਾਤ ਪਸੰਦ ਆ ਗਈ। ਯੁਵਲ ਡੇਟਾ ਅਤੇ ਫੀਡਬੈਕ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋਇਆ।
ATC ਦੇ AhaSlides ਨਾਲ ਸਾਈਨ ਅੱਪ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਸਾਰੀਆਂ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀਆਂ ਵਿੱਚ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਦਰਜ ਕੀਤਾ ਹੈ 95% ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਦਰ. ਇਹ ਯੁਵਲ ਦੀ ਉਮੀਦ ਤੋਂ ਕਿਤੇ ਵੱਧ ਰਿਹਾ ਹੈ।
ਸਿਰਫ਼ ਇਹ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਨਿਯਮਤ ਸਰਵੇਖਣਾਂ ਵਿੱਚ, 100% ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਗੱਲ ਨਾਲ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਹਿਮਤ ਜਾਂ ਸਹਿਮਤ ਹਾਂ ਕਿ ਯੁਵਲ ਦੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸੈਸ਼ਨ ਸਾਰਥਕ ਅਤੇ ਮਦਦਗਾਰ ਹਨ।
ਹੁੰਗਾਰਾ ਇੰਨਾ ਵਧੀਆ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਯੁਵਲ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਅਹਾਸਲਾਈਡਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਜਿੱਥੇ ATC ਬੋਲਦਾ ਹੈ। ਉਸਦੇ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆਵਾਂ ਉਸਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਾਂਗ ਹੀ ਹਨ: ਸਦਮਾ, ਮੁਸਕਰਾਹਟ ਅਤੇ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੀ ਉਤਸੁਕਤਾ।
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਹਾਸਲਾਈਡਜ਼ ਨੂੰ ਪਾਣੀ ਲਈ ਬੱਤਖਾਂ ਵਾਂਗ ਲੈ ਗਏ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਜਲਦੀ ਹੀ ਸਿੱਖ ਲਿਆ ਕਿ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਕਰਕੇ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ਾ ਆਇਆ.
- ਦੇ ਪੱਧਰ ਸ਼ਰਮੀਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਭੜਕ ਗਈ. ਗੁਮਨਾਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੇ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਨੂੰ ਵਧਾਇਆ।
- ATC ਵਿੱਚ AhaSlides ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਲਾਈਵ ਕਲਾਸਰੂਮ, ਅਤੇ ਪਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਲਾਈਵ ਅਤੇ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਦਾ ਪੱਧਰ ਇੱਕੋ ਜਿਹਾ ਹੈ।
- ਯੁਵਲ ਨੇ ਘਾਨਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਰਿਮੋਟ ਸਬਕ ਵਿੱਚ ਅਹਾਸਲਾਈਡਜ਼ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਵੀ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਸੀ ਅਵਿਸ਼ਵਾਸ਼ਯੋਗ ਸਕਾਰਾਤਮਕ.
