Каковы Стили обучения Хани и Мамфорда?
Вам интересно, как другие начинают чему-то учиться? Почему некоторые люди могут помнить и применять на практике все, чему научились? Между тем, некоторые легко забывают то, чему научились. Считается, что знание того, как вы учитесь, может помочь вашему учебному процессу стать более продуктивным, и у вас больше шансов добиться более высоких результатов в учебе.
Честно говоря, не существует единого стиля обучения, который лучше всего работает почти во всех случаях. Существует множество методов обучения, которые работают лучше всего в зависимости от задачи, контекста и вашей личности. Важно позаботиться о своих предпочтениях в обучении, понять все возможные методы обучения, какой из них лучше всего работает в какой ситуации и какой из них лучше всего подходит для вас.
Именно поэтому эта статья знакомит вас с теорией и практикой стилей обучения, в частности, стилей обучения Хани и Мамфорда. Эта теория может быть полезна как в школе, так и на рабочем месте, независимо от того, стремитесь ли вы к успеху в учебе или развитию навыков.
Содержание
Советы по лучшему взаимодействию с классом
Начните за секунды.
Получите бесплатные шаблоны для вашего следующего класса. Зарегистрируйтесь бесплатно и возьмите то, что вы хотите из библиотеки шаблонов!
🚀 Получите бесплатную учетную запись
Что такое стили обучения Хани и Мамфорда?
Согласно Питеру Хани и Алану Мамфорду (1986a), есть четыре различных стиля или предпочтения, которые люди используют во время учебы. В соответствии с учебной деятельностью различают 4 типа учащихся: активист, теоретик, прагматик и рефлектор. Поскольку разные виды учебной деятельности подходят для разных стилей обучения, очень важно определить, какая из них лучше всего соответствует стилю обучения и характеру деятельности.
Ознакомьтесь с характеристиками четырех стилей обучения Хани и Мамфорда:
| Активист – обучение через практический опыт, вовлечение в деятельность и непосредственное участие – пробовать что-то новое, рисковать и заниматься практическими задачами – учиться лучше всего в интерактивной и основанной на опыте среде обучения | прагматик - ориентация на практическое применение полученных знаний – понимание того, как концепции и теории могут применяться в реальных условиях – лучше всего учиться на практических примерах, тематических исследованиях и практическом опыте |
| Теоретик – склонность к абстрактным понятиям, теориям и моделям - понимание основных принципов и структур, которые объясняют явления – учиться лучше всего посредством логических рассуждений, анализа информации и установления связей между идеями | Отражатель - возможность наблюдать и обдумывать опыт, прежде чем действовать - любят анализировать и размышлять над информацией, и они лучше всего учатся, анализируя и рассматривая различные точки зрения - пользоваться структурированными и хорошо организованными возможностями обучения |
Что такое цикл обучения Хани и Мамфорда?
Основываясь на цикле обучения Дэвида Колба, в котором указывалось, что предпочтения в обучении могут меняться со временем, цикл обучения Хани и Мамфорда описал связь между циклом обучения и стилями обучения.
Чтобы стать более эффективными и продуктивными учениками, вы должны пройти следующие этапы:
Испытывают
Вначале вы активно участвуете в обучении, будь то участие в какой-либо деятельности, посещение лекции или столкновение с новой ситуацией. Речь идет о непосредственном знакомстве с предметом или задачей.
Обзор
Затем он состоит из ряда задач, таких как анализ и оценка опыта, определение ключевых идей и рассмотрение результатов и последствий.
итоговый
На этом этапе вы делаете выводы и извлекаете из опыта общие принципы или концепции. Вы пытаетесь выяснить основные принципы, лежащие в основе опыта.
Меню
Наконец, вы можете использовать знания и идеи в практических ситуациях, разрабатывать планы действий и думать, как они будут действовать в подобных ситуациях в будущем.
Чем полезен стиль обучения Хани и Мамфорда
Центральный подход стилей обучения Honey и Mumford заключается в том, чтобы помочь учащимся понять различные стили обучения. Узнав свой стиль обучения, учащиеся могут определить для себя наиболее эффективные стратегии обучения.
Например, если вы идентифицируете себя как активный ученик, вам могут быть полезны практические занятия и обучение на основе опыта. Если вы склонны быть рефлектором, вы можете найти время, чтобы проанализировать и обдумать информацию.
Понимание вашего стиля обучения поможет вам выбрать подходящие методы обучения, учебные материалы и методы обучения, соответствующие вашему стилю.
Кроме того, это также способствует эффективному общению и сотрудничеству, способствуя лучшему взаимодействию с другими и создавая более инклюзивную среду обучения.
Примеры стилей обучения Хани и Мамфорда
Поскольку учащимся-активистам нравится практический опыт и активное участие, они могут выбирать следующие учебные мероприятия:
- Участие в групповых обсуждениях и дебатах
- Участие в ролевых играх или симуляциях
- Участие в интерактивных семинарах или тренингах
- Проведение экспериментов или практических опытов
- Участие в физической активности или спорте, которые включают обучение
Для Рефлекторов, принявших решения на основе тщательного обдумывания, они могут реализовать следующие действия:
- Ведение журнала или ведение рефлексивных дневников
- Занятия самоанализом и самоанализом
- Анализ кейсов или сценариев из реальной жизни
- Просмотр и обобщение информации
- Участие в рефлексивных дискуссиях или сеансах обратной связи с коллегами
Если вы теоретики, которым нравится понимать концепции и теории. Вот лучшие занятия, которые максимизируют ваши результаты обучения:
- Чтение и изучение учебников, научных работ или академических статей
- Анализ теоретических основ и моделей
- Участие в упражнениях на критическое мышление и дебатах
- Участие в лекциях или презентациях, которые подчеркивают концептуальное понимание
- Применение логических рассуждений и установление связей между теориями и реальными примерами
Для тех, кто является прагматиком и сосредоточен на практическом обучении, эти занятия могут принести вам максимальную пользу:
- Участие в практических семинарах или обучающих программах
- Участие в решении реальных проблем или тематических исследованиях
- Применение знаний в практических проектах или заданиях
- Проведение стажировок или опыта работы
- Участие в экспериментальной учебной деятельности, такой как экскурсии или посещения объектов
Советы учителям и тренерам
Если вы учитель или коуч, вы можете воспользоваться анкетой Хани и Мамфорда по стилям обучения, чтобы предоставить студентам и стажерам исключительный опыт обучения. Определив стили обучения ваших студентов или клиентов, вы можете приступить к адаптации стратегий обучения с учетом различных предпочтений.
Кроме того, вы можете комбинировать визуальные элементы, групповые обсуждения, практические занятия, живые викторины и сеансы мозгового штурма, чтобы сделать ваш класс более интересным и увлекательным. Среди многих образовательных инструментов, АгаСлайды является лучшим примером. Это популярный инструмент, который рекомендуют многие эксперты, когда дело доходит до разработки классных комнат и учебных занятий.
Начните за секунды.
Получите бесплатные шаблоны для вашего следующего класса. Зарегистрируйтесь бесплатно и возьмите то, что вы хотите из библиотеки шаблонов!
🚀 Получите бесплатную учетную запись
Часто задаваемые вопросы
Какова цель обучающей анкеты Хани и Мамфорда?
По сути, Анкета Хани и Мамфорда по стилям обучения служит инструментом для самоанализа, персонализированного обучения, эффективного общения и разработки методов обучения. Он помогает людям понять их предпочтения в обучении и помогает создавать среду, способствующую оптимальному обучению.
Что измеряет опросник по стилям обучения?
Ассоциация Анкета по стилям обучения измеряет предпочтительный стиль обучения человека в соответствии с моделью стилей обучения Хани и Мамфорда. Анкета предназначена для оценки того, как люди подходят к обучению и вовлечены в образовательную деятельность. Он измеряет четыре измерения, включая активиста, рефлектора, теоретика и прагматика.
Каков критический анализ Хани и Мамфорда?
Поскольку это вызывает сомнения в последовательности цикла обучения, описанной Хани и Мамфордом, Джим Кейпл и Пол Мартин провел исследование, чтобы проверить обоснованность и применимость модели Хани и Мамфорда в образовательном контексте.
Что такое отсылка Хани и Мамфорда?
Вот цитаты из «Стили обучения Хани и Мамфорда» и «Опросник».
Хани, П. и Мамфорд, А. (1986a) Руководство по стилям обучения, Peter Honey Associates.
Хани, П. и Мамфорд, А. (1986b) Анкета по стилям обучения, Peter Honey Publications Ltd.
Каковы 4 теории стилей обучения?
Теория четырех стилей обучения, также известная как модель VARK, предполагает, что люди имеют разные предпочтения в отношении того, как они обрабатывают и усваивают информацию. 4 преобладающих стиля обучения включают визуальный, слуховой, чтение/письмо и кинестетический.
Что такое прагматический метод обучения?
Прагматизм в обучении — это образовательная философия, которая фокусируется на практическом применении знаний и навыков в реальном мире. Роль образования заключается в том, чтобы помочь учащимся стать лучше. Джон Дьюи был примером педагога-прагматика.
Как Хани и Мамфорд поддерживают профессиональное развитие?
Модель стилей обучения Хани и Мамфорда поддерживает профессиональное развитие, помогая людям определить предпочтительные стили обучения, позволяя им выбирать программы обучения, семинары и возможности обучения, соответствующие их стилю.
Заключение
Помните, что стили обучения не являются жесткими категориями, и люди могут демонстрировать комбинацию стилей. Хотя полезно знать свой доминирующий стиль обучения, не ограничивайте себя только одним. Экспериментируйте с различными стратегиями и методами обучения, которые также подходят для других стилей обучения. Ключ в том, чтобы использовать свои сильные стороны и предпочтения, оставаясь при этом открытым для альтернативных подходов, которые улучшат ваше обучение.
Ref: Бизнесболы | Open.edu
