Жизненные навыки необходимы каждому ребенку, чтобы вырасти здоровым и помочь ему добиться успеха в дальнейшей жизни. Эти жизненные навыки вооружают детей сильным мышлением, позволяющим ориентироваться в различных аспектах жизни и становиться ответственными, независимыми и способными личностями.
Итак, какие самые важные жизненные навыки для школьниковучить? Список жизненных навыков расширен и разнообразен, но на изучение всех сразу не хватит времени. Тем не менее, учителя и родители могут проводить время, наблюдая за сильными и слабыми сторонами каждого ребенка, и персонализация подходящих курсов жизненных навыков для каждого из них может быть эффективным подходом.
В этой статье мы перечисляем 14 важнейших жизненных навыков для учащихся всех возрастов, в том числе жизненные навыки для учащихся с ограниченными возможностями, которые можно развивать посредством преднамеренной и повседневной деятельности.
Содержание
Советы по улучшению взаимодействия
Ищете интерактивный способ улучшить жизнь в колледже?
Получите бесплатные шаблоны и викторины, чтобы поиграть на следующей встрече. Зарегистрируйтесь бесплатно и берите то, что хотите!
🚀 Получите бесплатную учетную запись Нужен способ собрать отзывы о деятельности студенческой жизни? Узнайте, как анонимно собирать отзывы от AhaSlides!Жизненные навыки для студентов №1 – Финансовый менеджмент
Навыки финансовой грамотности являются важнейшими жизненными навыками для учащихся на пути к взрослой жизни. Получив четкое представление о личных финансах, студенты могут принимать обоснованные решения о деньгах и закладывать прочную основу для своего финансового благополучия.
Функциональные математические навыки особенно много значат для учащихся с ограниченными интеллектуальными возможностями. Обладая этими навыками независимой жизни, они будут способны понимать и управлять деньгами, измерять и участвовать в практическом решении проблем, связанных с повседневными ситуациями.
Жизненные навыки для учащихся №2 – Самоопределение
Другими важными жизненными навыками для учащихся являются самоопределение, когда они начинают свой путь к независимости и личностному росту. Эти навыки позволяют учащимся брать на себя ответственность за свою жизнь, ставить цели и принимать решения, соответствующие их ценностям и стремлениям.
Это также включает в себя деятельность по саморефлексии, которая побуждает учащихся размышлять о своем опыте, сильных сторонах и областях для роста, повышает их самосознание и способствует постоянному личному развитию.
Кроме того, изучение самоопределения может дать им лучшее понимание самоадвокации. Они не будут бояться высказываться о своих потребностях, правах и мнениях, что дает им уверенность и навыки для отстаивания своих интересов в различных контекстах.
Жизненные навыки для учащихся №3 – Разрешение конфликтов
Жизненные навыки для студентов, такие как навыки разрешения конфликтов, также важны. Обучая ведению переговоров, активному слушанию и сопереживанию, мы вооружаем их эффективными стратегиями разрешения конфликтов.
Эти навыки не только уменьшают стресс, но также способствуют пониманию и способствуют психическому благополучию. Студенты учатся сообщать о своих потребностях, сопереживать другим и работать над поиском взаимовыгодных решений, создавая гармоничную и инклюзивную среду.
Сотрудничество, ведение переговоров, разрешение конфликтов — вот некоторые реальные навыки, которые студенты могут практиковать в классе | ШаттерстокЖизненные навыки для учащихся № 4 – Самодисциплина
Самодисциплина всегда стоит выше базовых навыков самоконтроля для учащихся начальной школы, которыми необходимо овладеть. Это включает в себя развитие способности контролировать свои действия, мысли и эмоции для достижения долгосрочных целей.
Практикуя самодисциплину, учащиеся развивают привычки сосредоточенности, настойчивости и ответственности. Они учатся расставлять приоритеты в задачах, эффективно управлять своим временем и сопротивляться отвлекающим факторам или искушениям, которые могут помешать их прогрессу.
Самодисциплина позволяет учащимся сохранять приверженность учебе, вести здоровый образ жизни и делать выбор, который соответствует их ценностям и стремлениям, что в конечном итоге приводит к личностному росту и достижениям.
Жизненные навыки для учащихся № 5 – Быть благодарным
Будет огромной ошибкой, если учителя и родители не поставят «учиться быть благодарным» в число основных жизненных навыков учеников. Благодарность культивирует позитивный настрой, способствует устойчивости и улучшает общее самочувствие. Обучая студентов ценить хорошее в своей жизни и выражать благодарность другим, мы воспитываем чувство удовлетворенности, сочувствия и смирения.
Для практики студенты могут написать благодарственные письма тому, кто оказал положительное влияние на их жизнь. Это может быть учитель, родитель, друг или наставник.
Жизненные навыки для учащихся № 6 – Эмоциональный интеллект
Если учащиеся хотят стать великими лидерами в будущем, жизненно важно обучать их жизненным навыкам, таким как эмоциональный интеллект. Это относится к пониманию и управлению своими эмоциями, а также к самосознанию, сочувствию и эффективному общению. Развивая эти навыки, учащиеся могут понимать свои эмоции и управлять ими, ориентироваться в социальных взаимодействиях и строить прочные отношения.
Эмоциональный интеллект позволяет лидерам вдохновлять и мотивировать других, разрешать конфликты и принимать обдуманные решения, основанные как на логике, так и на сочувствии. Уделяя приоритетное внимание развитию эмоционального интеллекта, учащиеся получают инструменты, чтобы стать эффективными и сострадательными лидерами, которые могут положительно влиять на окружающих и вдохновлять их.
(Спенсер Энн Боуден, учительница четвертого класса в начальной школе Херли) Она делает все возможное, чтобы научить учащихся жизненным навыкам | Ребекка Райдер/Солсбери ПостЖизненные навыки для учащихся № 7 – Тайм-менеджмент
Жизненные навыки для особых потребностей: обучение студентов эффективно управлять своим временем. Все дело в том, чтобы научить их расставлять приоритеты в задачах, ставить цели и соблюдать сроки. Тайм-менеджмент — лучший способ повысить организованность и продуктивность.
Самый простой способ улучшить эти жизненные навыки для учащихся — попросить их составить расписание или список дел. Они могут научиться организовывать задачи и выделять определенные временные интервалы для каждого вида деятельности. При постоянной практике управление временем становится естественной привычкой, что приводит к повышению производительности и снижению уровня стресса.
Жизненные навыки для учащихся №8 – Критическое мышление
Стоит отметить, что учащиеся должны научиться критическому мышлению как можно раньше. Это не только изучение навыков для академической жизни, но и применение в повседневной жизни. Развитие сильного критического мышления помогает учащимся анализировать информацию, оценивать аргументы и принимать обоснованные решения. Это способствует логическому мышлению и способности решать проблемы.
Студенты могут практиковать критическое мышление, критически анализируя новостную статью. Они могут оценить достоверность источника, выявить любые предубеждения или логические ошибки в представленных аргументах и оценить доказательства, представленные в поддержку утверждений.
Критическое мышление является важным навыком академической жизни для студентов, чтобы воспитать сильный образ мышления | ШаттерстокСвязанный:
Жизненные навыки для учащихся № 9 – Научитесь говорить НЕТ
Немногие из нас могут сказать НЕТ, когда кто-то просит вас об одолжении, не чувствуя себя виноватым, особенно в рабочей среде. Научиться говорить «нет» — это практические жизненные навыки, которые учащиеся должны развивать. Он учит их устанавливать границы, расставлять приоритеты в собственных потребностях и принимать уверенные решения.
Говорить «нет» уважительно и уверенно позволяет детям сообщать о своих ограничениях, сохраняя при этом позитивные отношения. Они могут практиковаться, разыгрывая различные сценарии и учась излагать свои причины и альтернативы при отклонении запроса. Овладев этим навыком, дети обретают уверенность в себе, настойчивость и способность эффективно управлять своим временем и обязательствами.
Жизненные навыки для учащихся № 10 – Справляться с неудачами
Древняя китайская пословица гласит: «Неудача — мать успеха», многие дети не хотят распознавать это слово. Дети должны научиться справляться с неудачами как можно раньше, потому что это фундаментальный жизненный навык, который готовит их к неизбежным взлетам и падениям в жизни.
Кроме того, они поймут, что достижение целей требует времени, усилий, а иногда и нескольких попыток. Это предотвращает их разочарование из-за первоначальных неудач и помогает им ставить достижимые цели.
Жизненные навыки для учащихся №11 – Сотрудничество
Навыки совместной работы включают в себя эффективную работу в команде, уважение различных точек зрения и вклад в групповые цели. Этот навык ценен как для академических, так и для профессиональных условий.
Один из лучших способов научить сотрудничеству — командная работа. Это может быть соревнование между командами. Студенты делятся на команды и участвуют в испытаниях или соревнованиях, которые требуют от них сотрудничества, общения и совместной разработки стратегии.
Жизненные навыки для учащихся №12 – Социальные навыки
Социальные навыки играют решающую роль в повседневном общении любого ребенка. В частности, обучая жизненных навыков учащихся с аутизмом, вы можете начать с социальных навыков, так как это может значительно улучшить качество их жизни.
Обучение социальным навыкам может включать ролевые игры, социальные истории, моделирование и предоставление возможностей для практики и обратной связи. Он поддерживает социальное и эмоциональное благополучие учащихся, улучшает их коммуникативные способности и способствует позитивному социальному взаимодействию в различных контекстах.
Как сделать курсы жизненных навыков более интересными и увлекательными для студентов?
Обучение жизненным навыкам учащихся начальных классов требует более творческого и инновационного подхода | ШаттерстокВ течение многих лет курсы жизненных навыков не представляют интереса для студентов, поскольку они кажутся не связанными с их непосредственными потребностями и интересами. Чтобы решить эту проблему и сделать программы жизненных навыков для школ более интересными и увлекательными, рассмотрите следующие стратегии:
- Практические занятия
Включите в школы интерактивные и практические занятия, обучающие жизненным навыкам, которые позволяют учащимся практиковать и применять полученные навыки. Это могут быть ролевые игры, симуляции, групповые проекты и задачи по решению проблем.
- Совместное обучение
Воспитывать сотрудничество и командную работу учащихся. Разрабатывайте мероприятия и проекты, которые требуют от них совместной работы, обмена идеями и обучения друг у друга. Поощряйте взаимодействие с коллегами и предоставляйте возможности
- Геймификация
Геймифицируйте процесс обучения, включив в него элементы игр, такие как системы начисления очков, задачи и награды. Это может повысить мотивацию, вовлеченность и чувство достижения.
- Экскурсии и приглашенные докладчики
Организуйте выезды в соответствующие места сообщества или пригласите приглашенных докладчиков, которые могут поделиться своим опытом, связанным с обучаемыми жизненными навыками. Это добавляет практическое и реальное измерение в процесс обучения.
- Рефлексия и самооценка
Предоставьте учащимся возможность поразмышлять над своим обучением и применить полученные навыки на практике. Поощряйте их вести дневник, ставить цели и размышлять о своем прогрессе. Отмечайте успехи и признавайте рост, которого они достигли.
- Сделайте это интерактивным
Стимулируйте участие и вовлеченность учащихся, включив интерактивные элементы в уроки. Используйте системы ответов на клики, онлайн-опросы, интерактивные викторины или обсуждения в небольших группах, чтобы стимулировать активное участие.
Проведите дебаты, чтобы дать учащимся возможность развить жизненные навыки Основные выводы
Никогда не бывает слишком рано или слишком поздно дать учащимся больше уроков жизненных навыков. Но сделать так, чтобы студенты были вовлечены и возбуждены все время, — непростая задача. Пытаясь создать отличные курсы жизненных навыков для всех типов учащихся, имейте в виду, что взаимодействие является ключом к участию в классе.
AhaSlides яs разработан для содействия сотрудничеству и взаимодействию между участниками и инструкторами. Благодаря привлекательным шаблонам, онлайн-опросам, живым викторинам и обратной связи в режиме реального времени, Библиотека шаблонов AhaSlidesвполне подходит для небольших и больших групповых дискуссий, которые определенно нравятся вашим ученикам.
Ref: Forbes
