ٽيم جي بنياد تي سکيا | تدريس لاءِ هڪ جامع گائيڊ

ٽيم جي بنياد تي سکيا(TBL) اڄ جي تعليم جو هڪ اهم حصو بڻجي چڪو آهي. اهو شاگردن کي گڏجي ڪم ڪرڻ، خيالن جي حصيداري ڪرڻ، ۽ مجموعي طور تي مسئلا حل ڪرڻ جي حوصلا افزائي ڪري ٿو.

هن بلاگ پوسٽ ۾، اسين هڪ نظر وجهنداسين ته ڪهڙي ٽيم تي ٻڌل سکيا آهي، ان کي ڪهڙي اثرائتو بڻائي ٿي، TBL ڪڏهن ۽ ڪٿي استعمال ڪجي، ۽ ان کي توهان جي تدريسي حڪمت عملين ۾ ڪيئن ضم ڪرڻ بابت عملي تجويزون. 

مضمونن جو جدول 

• ٽيم جي بنياد تي سکيا ڇا آهي؟
• ڇو ٽيم جي بنياد تي سکيا موثر آهي؟
• ٽيم جي بنياد تي سکيا ڪڏهن ۽ ڪٿي استعمال ٿي سگهي ٿي؟
• ٽيم جي بنياد تي سکيا کي تدريس واري حڪمت عملي ۾ ڪيئن ضم ڪيو وڃي؟
• ٽيم بنيادي سکيا جا مثال 
• ڪيٻئي جا رستا 
• وچان وچان سوال ڪرڻ

بهتر مصروفيت لاءِ صلاحون

• فعال سکيا حڪمت عمليون
• ڪردار راند جو حصو
• پير جي رهنمائي ڇا آهي
• ڪراس فنڪشنل ٽيم مينيجمينٽ
• انتظامي ٽيم جا مثال
• ٽيم مصروفيت ڇا آهي؟

ٽيم جي بنياد تي سکيا ڇا آهي؟

ٽيم بيسڊ لرننگ عام طور تي يونيورسٽين ۽ ڪاليجن ۾ استعمال ٿيندي آهي، بشمول ڪاروبار، هيلٿ ڪيئر، انجنيئرنگ، سوشل سائنسز، ۽ انسانيت، شاگردن جي مصروفيت ۽ تنقيدي سوچ کي وڌائڻ لاءِ، ۽ ضم ڪرڻ تعليم لاءِ ڊيمهن عمل کي ترتيب ڏئي ٿو استادن ۽ شاگردن کي آساني سان منظم ڪرڻ، حصيداري ڪرڻ، ۽ استعمال ڪرڻ جي ڊجيٽل اثاثن کي موثر طريقي سان، هڪ وڌيڪ بااختيار ۽ باضابطه سکيا واري ماحول کي فروغ ڏيڻ.

ٽيم بيسڊ لرننگ هڪ فعال سکيا ۽ ننڍي گروپ جي تدريسي حڪمت عملي آهي جنهن ۾ شاگردن کي ٽيمن ۾ منظم ڪرڻ شامل آهي (5 - 7 شاگرد في ٽيم) مختلف تعليمي ڪمن ۽ چئلينجن تي گڏجي ڪم ڪرڻ لاءِ. 

TBL جو بنيادي مقصد شاگردن جي وچ ۾ تنقيدي سوچ، مسئلا حل ڪرڻ، تعاون، ۽ رابطي جي صلاحيتن کي فروغ ڏيڻ سان سکيا جي تجربي کي وڌائڻ آهي.

TBL ۾، هر شاگردن جي ٽيم کي موقعا فراهم ڪيا ويندا آهن ته هو سرگرمين جي منظم ترتيب ذريعي ڪورس مواد سان مشغول ٿي سگهن. انهن سرگرمين ۾ اڪثر شامل آهن:

• اڳ-ڪلاس پڙهڻ يا تفويض
• انفرادي جائزو
• ٽيم بحث 
• مسئلا حل ڪرڻ جي مشق
• پير صاحب جي تشخيص

ڇو ٽيم جي بنياد تي سکيا موثر آهي؟

ٽيم جي بنياد تي سکيا ڪيترن ئي اهم عنصرن جي ڪري هڪ مؤثر تعليمي طريقو ثابت ٿيو آهي. هتي ڪجهه عام ٽيم تي ٻڌل سکيا جا فائدا آهن: 

• اهو شاگردن کي فعال طور تي سکيا واري عمل ۾ مشغول ڪري ٿوروايتي ليڪچر تي ٻڌل طريقن جي مقابلي ۾ شموليت ۽ رابطي جي اعلي سطح کي وڌائڻ.
• اهو شاگردن کي تنقيدي سوچڻ، معلومات جو تجزيو ڪرڻ، ۽ چڱيءَ طرح ڄاڻايل نتيجن تي پهچڻ جي حوصلا افزائي ڪري ٿو گڏيل ڳالهين ۽ مسئلن کي حل ڪرڻ جي سرگرمين ذريعي.
• ٽيم بيسڊ لرننگ ۾ ٽيمن ۾ ڪم ڪرڻ ضروري صلاحيتن کي وڌائي ٿو جيئن ته تعاون، اثرائتو ڪميونيڪيشن، ۽ اجتماعي قوتن جو فائدو وٺندي، شاگردن کي گڏيل ڪم جي ماحول لاءِ تيار ڪرڻ.
• TBL اڪثر ڪري حقيقي دنيا جي منظرنامي ۽ ڪيس مطالعو شامل ڪري ٿو، شاگردن کي نظرياتي علم کي عملي حالتن ۾ لاڳو ڪرڻ جي اجازت ڏيڻ، ۽ سمجھڻ ۽ برقرار رکڻ کي مضبوط ڪرڻ.
• اهو شاگردن ۾ احتساب ۽ ذميواري جو احساس پيدا ڪري ٿوٻنهي جي انفرادي تياري ۽ ٽيم جي اندر فعال تعاون لاءِ، هڪ مثبت سکيا واري ماحول ۾ حصو وٺندي.

ٽيم جي بنياد تي سکيا ڪڏهن ۽ ڪٿي استعمال ٿي سگهي ٿي؟

1/ اعليٰ تعليمي ادارا:

ٽيم بيسڊ لرننگ عام طور تي يونيورسٽين ۽ ڪاليجن ۾ استعمال ٿيندي آهي، بشمول ڪاروبار، صحت جي سار سنڀار، انجنيئرنگ، سماجي سائنس ۽ انسانيت، شاگردن جي مصروفيت ۽ تنقيدي سوچ کي وڌائڻ لاءِ.

2/ K-12 تعليم (هاءِ اسڪول):

هاءِ اسڪولن ۾ استاد TBL استعمال ڪري سگهن ٿا ٽيم ورڪ، تنقيدي سوچ، ۽ شاگردن جي فعال شموليت جي حوصلا افزائي ڪرڻ لاءِ، انهن کي گروپ بحثن ۽ مسئلا حل ڪرڻ جي سرگرمين ذريعي پيچيده تصورن کي سمجهڻ ۾ مدد ڏيڻ.

3/ آن لائين سکيا جا پليٽ فارم:

TBL کي آن لائين ڪورسز لاءِ ترتيب ڏئي سگھجي ٿو، مجازي تعاون جا اوزار استعمال ڪرڻ ۽ ٽيم جي سرگرمين کي آسان ڪرڻ لاءِ بحث مباحثو ڪرڻ ۽ ڊجيٽل ماحول ۾ پير صاحب جي سکيا.

4/ فلپ ٿيل ڪلاس روم ماڊل:

TBL فلپ ٿيل ڪلاس روم ماڊل کي مڪمل ڪري ٿو، جتي شاگرد پهريان مواد کي آزاديءَ سان سکن ٿا ۽ پوءِ ڪلاس دوران گڏيل سرگرمين، بحث مباحثن ۽ علم جي استعمال ۾ مشغول ٿين ٿا.

5/ وڏا ليڪچر ڪلاس:

وڏي ليڪچر تي ٻڌل ڪورسز ۾، TBL استعمال ڪري سگھجي ٿو شاگردن کي ننڍين ٽيمن ۾ ورهائڻ لاءِ، همٿ افزائي ڪرڻ، فعال مصروفيت، ۽ مواد جي بهتر سمجھڻ لاءِ.

ٽيم جي بنياد تي سکيا کي تدريس واري حڪمت عملي ۾ ڪيئن ضم ڪيو وڃي؟

ٽيم بيسڊ لرننگ (TBL) کي پنهنجي تدريسي حڪمت عملين ۾ مؤثر طريقي سان ضم ڪرڻ لاءِ، انهن قدمن تي عمل ڪريو:

1/ صحيح سرگرميون چونڊڻ سان شروع ڪريو:

اهي سرگرميون جيڪي توهان چونڊيندا آهن انهن جو دارومدار موضوع ۽ سبق جي مقصدن تي هوندو. ڪجھ عام TBL سرگرميون شامل آھن:

• انفرادي تيارگي جا امتحان (RATs): RATs مختصر سوال آھن جيڪي شاگرد سبق کان اڳ وٺندا آھن انھن جي مواد جي سمجھ کي جانچڻ لاءِ.
• ٽيم جا سوال: ٽيم جي سوالن جا درجا بندي وارا سوال آھن جيڪي شاگردن جي ٽيمن پاران ورتا ويندا آھن.
• ٽيم ڪم ۽ بحث:شاگرد گڏجي ڪم ڪن ٿا مواد تي بحث ڪرڻ ۽ مسئلا حل ڪرڻ لاءِ.
• رپورٽ ڏيڻ ٽيمون پنھنجي نتيجن کي ڪلاس ۾ پيش ڪن ٿيون.
• پير صاحب جو جائزو:شاگرد هڪ ٻئي جي ڪم جو جائزو وٺندا آهن.

2/ شاگردن جي تياري کي يقيني بڻايو:

TBL استعمال ڪرڻ شروع ڪرڻ کان اڳ، پڪ ڪريو ته شاگرد اميدن کي سمجھن ٿا ۽ سرگرميون ڪيئن ڪم ڪنديون. اھو انھن کي ھدايتون مهيا ڪرڻ، سرگرمين کي ماڊل ڪرڻ، يا انھن کي مشق مشق ڏيڻ ۾ شامل ٿي سگھي ٿو.

3/ راءِ ڏيو:

اهو ضروري آهي ته شاگردن کي TBL جي سڄي عمل دوران سندن ڪم تي راءِ ڏيڻ. اهو RATs، ٽيم سوالن، ۽ پير صاحب جي تشخيص ذريعي ڪري سگهجي ٿو. 

تاثرات شاگردن کي انهن علائقن جي نشاندهي ڪرڻ ۾ مدد ڪري سگھن ٿا جتي انهن کي بهتر ڪرڻ جي ضرورت آهي ۽ وڌيڪ موثر طريقي سان سکڻ جي ضرورت آهي.

4/ لچڪدار رهو:

ٽيم جي بنياد تي سکيا قابل اطلاق آهي. مختلف سرگرمين ۽ طريقن سان تجربو ڪريو اهو ڳولڻ لاءِ ته ڇا توهان جي شاگردن لاءِ مناسب آهي ۽ سکيا واري ماحول سان مطابقت رکي ٿو.

5/ رهنمائي حاصل ڪريو:

جيڪڏھن توھان TBL ۾ نوان آھيو، تجربيڪار استادن کان مدد وٺو، TBL بابت پڙھو، يا ورڪشاپ ۾ شرڪت ڪريو. توھان جي ھدايت ڪرڻ لاءِ وسيلا آھن.

6/ ٻين طريقن سان ضم ٿيڻ:

TBL کي ليڪچرن، بحثن، يا مشڪلاتن کي حل ڪرڻ واري مشقن سان گڏ هڪ چڱي طرح سکيا تجربو لاء.

7/ مختلف ٽيمون ٺاهيون:

صلاحيتن ۽ تجربن جي ميلاپ سان ٽيمون ٺاهيو (متضاد ٽيمون). هي تعاون کي فروغ ڏئي ٿو ۽ سڀني شاگردن کي مؤثر انداز ۾ حصو ڏيڻ کي يقيني بڻائي ٿو.

8/ واضح اميدون مقرر ڪريو:

TBL عمل جي شروعات ۾ واضح هدايتون ۽ اميدون قائم ڪريو ته جيئن شاگردن کي سندن ڪردار کي سمجھڻ ۾ مدد ملي ۽ سرگرميون ڪيئن ٿينديون.

9/ صبر ڪر:

سمجھو ته شاگردن کي TBL سان ٺاھڻ ۾ وقت لڳندو آھي. صبر ڪر ۽ انھن جي حمايت ڪريو جيئن اھي گڏجي ڪم ڪرڻ سکن ۽ سرگرمين ۾ مشغول رھن.

ٽيم بنيادي سکيا جا مثال 

مثال: سائنس ڪلاس ۾

• شاگردن کي ٽيمن ۾ ورهايو ويو آهي تجربن جي ڊيزائن ۽ عمل لاءِ.
• پوءِ اهي تفويض ڪيل مواد پڙهندا آهن ۽ هڪ انفرادي تياري جي يقين ڏياريندڙ ٽيسٽ (RAT) مڪمل ڪندا آهن.
• اڳيون، اهي تجربو ڊزائين ڪرڻ، ڊيٽا گڏ ڪرڻ، ۽ نتيجن جو تجزيو ڪرڻ لاءِ تعاون ڪندا آهن.
• آخرڪار، اھي پنھنجي نتيجن کي ڪلاس ۾ پيش ڪن ٿا.

مثال: رياضي ڪلاس

• شاگرد هڪ پيچيده مسئلو حل ڪرڻ لاء ٽيمن ۾ ورهايل آهن.
• پوءِ اهي تفويض ڪيل مواد پڙهندا آهن ۽ هڪ انفرادي تياري جي يقين ڏياريندڙ ٽيسٽ (RAT) مڪمل ڪندا آهن.
• اڳيون، اهي گڏجي ڪم ڪن ٿا دماغي طوفان جي مسئلي جي حل لاءِ.
• آخرڪار، اهي ڪلاس ۾ پنهنجا حل پيش ڪن ٿا.

مثال: بزنس ڪلاس

• شاگردن کي ٽيمن ۾ ورهايو ويو هڪ نئين پيداوار لاءِ مارڪيٽنگ پلان تيار ڪرڻ لاءِ.
• اهي تفويض ڪيل مواد پڙهندا آهن ۽ هڪ انفرادي تياري جي يقين ڏياريندڙ ٽيسٽ (RAT) مڪمل ڪندا آهن.
• اڳيون، اهي مارڪيٽ جي تحقيق ڪرڻ، ٽارگيٽ گراهڪن کي سڃاڻڻ، ۽ مارڪيٽنگ جي حڪمت عملي کي ترقي ڪرڻ لاء تعاون ڪن ٿا.
• آخرڪار، اهي پنهنجو منصوبو ڪلاس ۾ پيش ڪن ٿا.

مثال: K-12 اسڪول

• شاگردن کي ٽيمن ۾ ورهايو ويو آھي ھڪڙي تاريخي واقعي جي تحقيق ڪرڻ لاءِ.
• اهي تفويض ڪيل مواد پڙهندا آهن ۽ هڪ انفرادي تياري جي يقين ڏياريندڙ ٽيسٽ (RAT) مڪمل ڪندا آهن.
• پوءِ، اھي گڏجي ڪم ڪن ٿا ايونٽ بابت معلومات گڏ ڪرڻ، ٽائم لائن ٺاھڻ، ۽ رپورٽ لکڻ لاءِ.
• آخر ۾، اھي پنھنجي رپورٽ ڪلاس کي پيش ڪن ٿا.

ڪيٻئي جا رستا

فعال شموليت ۽ پير صاحب جي رابطي کي فروغ ڏيڻ سان، ٽيم جي بنياد تي سکيا هڪ دلچسپ تعليمي ماحول پيدا ڪري ٿي جيڪا روايتي ليڪچر تي ٻڌل طريقن کي ختم ڪري ٿي.

ان کان علاوه، احيا سلائيڊسTBL تجربو کي وڌائڻ ۾ توهان جي مدد ڪري سگهي ٿي. تعليم ڏيندڙ ان جي خاصيتن کي هلائڻ لاء استعمال ڪري سگهن ٿا سوال آهي, چونڊون، ۽ ڪڪر ٽڪر, فعال ڪرڻ هڪ بهتر ڪيل TBL عمل جيڪو جديد سکيا جي ضرورتن سان ترتيب ڏئي ٿو. AhaSlides کي TBL ۾ شامل ڪرڻ نه رڳو شاگردن جي مصروفيت جي حوصلا افزائي ڪري ٿو پر تخليقي ۽ متعامل تدريس لاءِ پڻ اجازت ڏئي ٿو، آخرڪار هن طاقتور تعليمي حڪمت عملي جا فائدا وڌ ۾ وڌ.

وچان وچان سوال ڪرڻ

جواب: تبصرو ميوو | وند جرنل يونيورسٽي