ගුරුවරයා ඉගැන්වූ දේ අනුගමනය කිරීම වෙනුවට ගණිත ගැටලුවක් විසඳීමට ඔබ කවදා හෝ විවිධ ක්‍රම සොයාගෙන තිබේද?
කවුළු අන්ධ පිරිසිදු කිරීමට මේස් භාවිතා කිරීම වැනි අයිතමයක් සඳහා කළ හැකි සියලු භාවිතයන් ගැන ඔබ කවදා හෝ සිතා තිබේද?
පිළිතුර ඔව් නම්, ඔබ බොහෝ විට අපසාරී චින්තකයෙක් විය හැක!💭
එහෙත්, වෙනස් චින්තනය යනු කුමක්ද? හරියටම සහ සංකීර්ණ ගැටළු හරහා සැරිසැරීමට එය ඔබට උපකාර කරන්නේ කෙසේද? මෙම ලිපියෙන් මෙම සංකල්පය සොයා ගන්න.
පටුන
රැස්වීම් අතරතුර තවත් විනෝදයක් සොයනවාද?
AhaSlides හි විනෝදාත්මක ප්‍රශ්නාවලියකින් ඔබේ කණ්ඩායම් සාමාජිකයින් එක්රැස් කරන්න. AhaSlides අච්චු පුස්තකාලයෙන් නොමිලේ ප්‍රශ්නාවලිය ලබා ගැනීමට ලියාපදිංචි වන්න!
🚀 නොමිලේ ප්‍රශ්නාවලිය ලබා ගන්න☁️
Divergent Thinking යනු කුමක්ද?
වෙනස් චින්තනය ඔබ එක් කෝණ වෙනුවට විවිධ කෝණවලින් දේවල් දෙස බලන විට ය.
විවිධ චින්තනය පරිකල්පනය සහ කුතුහලය දිරිමත් කරයි. නව සම්බන්ධතා ඇති කිරීම සඳහා එක් සංකල්පයක් හෝ අදහසක් තවත් එකක් සමඟ නිදහසේ සම්බන්ධ කිරීමට එය ඔබට ඉඩ සලසයි.
නොබැඳි ලෙස පෙනෙන දේවල් පවා විවිධ කාචයකින් බලන විට නව අවබෝධයක් ඇති කළ හැකිය.
සෑම නව අදහසක්ම විවේචනය කරනවා වෙනුවට, අපසාරී චින්තනය විනිශ්චය කල් දමයි. එය ඔබේ මනස උත්පාදනය කරන ඕනෑම දෙයක් වාරණයකින් තොරව ගවේෂණය කිරීමේ ක්‍රියාවලියකි.
පසුකාලීනව අදහස් පිරිපහදු කළ හැකි නමුත්, මුලදී, ඕනෑම දෙයක් හැකි තරම් සංජානන සහ සංකල්පීය විවිධත්වය උත්තේජනය කරයි.
එය ප්‍රකාශවලට වඩා ප්රශ්න හරහා මතුවීමට නැඹුරු වේ. “මොකද” ඇසීම, අකාලයේ විකල්ප අඩු කරනවාට වඩා විකල්ප විවෘත කිරීමෙන් අපසරනය වීමට උපකාරී වේ. උපකල්පිත අවස්ථා ද වඩාත් නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් පෝෂණය කරයි.
💡 මෙයද බලන්න: අභිසාරී එදිරිව වෙනස් චින්තනය.
වෙනස් චින්තනයේ උදාහරණ
අපසාරී චින්තනය සැලසුම් කිරීම, ගැටළු විසඳීම, නවෝත්පාදනය සහ තරල, සංකීර්ණ පරිසරයන් තුළ නම්යශීලී ප්‍රතිචාර සඳහා අත්‍යවශ්‍ය කුසලතාවකි. මෙම වටිනා කුසලතාව ඔබට ප්‍රයෝජනයට ගත හැකි දෛනික තත්වයන් පිළිබඳ උදාහරණ කිහිපයක් බලමු👇
• වස්තුවක බුද්ධිමය භාවිතය: ගඩොල් වැනි පොදු ගෘහ භාණ්ඩයක් සඳහා එහි සාමාන්‍ය ක්‍රියාකාරකම් වලින් ඔබ්බට විවිධ විභව භාවිතයන් සමඟ පැමිණීම. උදාහරණ ලෙස එය දොරකඩක් ලෙස භාවිතා කිරීම, කඩදාසි බර, පෙළපොත් මුක්කුව, සහ එවැනි දේ ඇතුළත් විය හැකිය.
• නව හැකියාවන් සිතීම: පොදු දෙයක් තෝරා ගැනීම සහ එය වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා විවිධ ක්‍රම ඉදිරිපත් කිරීම, එනම් ඔබේ කතාව එක් පැත්තකට ඉදිරිපත් කිරීම සහ අවසානය දක්වා සාකච්ඡාවෙන් ඉවත් වීම වෙනුවට, ඔබ කුඩා ප්‍රශ්නාවලියක්, ප්‍රශ්නෝත්තර සහ ප්‍රශ්නාවලියක් වැනි ආරම්භයේදීම අයිස් කඩන ක්‍රියාකාරකම් සංවිධානය කරයි. ඡන්ද සමූහයා පණ ගැන්වීමට.
ඉදිරිපත් කිරීම් බවට පත් කරන්න අන්තර්ක්‍රියාකාරී අත්දැකීම්
ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම් කරන්න වඩාත් ආකර්ශනීය, වඩා මතක තබා ගත හැකි සහ වඩා ඵලදායී AhaSlides සමඟ.
• කතන්දර කුමන්ත්‍රණයක පෙරළි ගැන සිතීම: ලිට්ල් රෙඩ් රයිඩින් හුඩ් වැනි සුප්‍රසිද්ධ කතාවක මූලික අංග ගනිමින්, චරිත කවුරුන්ද, එය සිදු වන්නේ කොතැනද, මුල් කතා වස්තුව වෙනුවට සිදුවන්නේ කුමක්ද, යනාදිය වටා ප්‍රධාන තොරතුරු වෙනස් කිරීමෙන් කුමන්ත්‍රණවල නිර්මාණාත්මක වෙනස්කම් ජනනය කිරීම. .
මෙන්න උදාහරණයක් වඩාත් නවීන හා රූපක ප්‍රවේශයක් භාවිතා කරමින් වුල්ෆ් සහ තරුණ එළුවන් හත්දෙනාගේ සුරංගනා කතාවක නැවත පැවසීම. ඔබේ කාලය වටිනා, නැරඹිය යුතුම කෙටි ක්ලිප් එකක්!
• නව ව්‍යාපාර වර්ග නම් කරන්න: “බළලුන් සඳහා යෝගා චිත්‍රාගාරය” හෝ “ප්‍රතිඵල ලබා දෙන ආහාර ට්‍රක් රථය” වැනි සම්බන්ධ නොවන ප්‍රවර්ග ඒකාබද්ධ කිරීමෙන් නව ව්‍යාපාරික අදහස් ගැන සිතීම. ඔබට කෙසේ හෝ වෙළඳපල නිකේතනයට තට්ටු කළ හැකිය, එබැවින් ඔබේ අදහස් උමතුවෙන් සිටියත් ඒවා ඉවත් නොකරන්න.
• වස්තූන් සඳහා භාවිතය වැඩි දියුණු කිරීම: වයින් බෝතලයක් පිටි ගුලියක් ලෙස භාවිතා කිරීම වැනි සාම්ප්‍රදායිකව ඒ සඳහා නිර්මාණය කර නොමැති අයිතම සඳහා පිළිගත හැකි නමුත් නිර්මාණාත්මක ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීමේ භූමිකාවන්හි ස්වයංසිද්ධ අවස්ථා නිරූපණය කිරීම.
• ප්රශ්න කිරීම: පුළුල් කරන විමසුම් උත්පාදනය කිරීම සැකසූ පිළිතුරු මත පටු වීම වෙනුවට ගැටලුවක මානයන්, උදාහරණයක් ලෙස, "අධ්‍යාපනය පුද්ගලීකරණය කර වයස මත පදනම් නොවන්නේ නම් කුමක් කළ යුතුද?", හෝ "මම මෙම කාර්යය වේගවත් කරන්නේ කෙසේද?"
විවිධ චින්තන අභ්‍යාස සහ ශිල්පීය ක්‍රම
#1. මොළය කුණාටු කිරීම
මොළ කුණාටුව යනු නව ප්‍රතිචාර උත්පාදනය කිරීමට ඵලදායී ක්‍රියාකාරකමකි.
මෙම ක්‍රියාකාරකමේදී, ඔබ හෝ ඔබේ කණ්ඩායම විනිශ්චයක් ලබා නොදී කාල සීමාවක් තුළ හැකිතාක් අදහස්/විසඳුම් ඉදිරිපත් කරනු ඇත.
ඔයාට පාවිච්චි කරන්න පුළුවන් AhaSlides හි මොළය අවුල් කිරීමේ විශේෂාංගය විමසීම් වලට ප්‍රතිචාර වශයෙන් සිතුවිලි, ප්රශ්න සහ අදහස් සටහන් කිරීමට සහ අදහස් මත ගොඩනැගීමට ඔබේ ප්‍රතිචාර අන් අයට ලබා දීමට නිර්නාමිකව. මෙය පක්ෂග්රාහී වීම වළක්වා ගැනීමට උපකාරී වේ.
💡 මෙම සංයුක්තය භාවිතා කරමින් අදහස් නිසි ලෙස මනස්කාන්ත කරන්න මඟ පෙන්වීමක්.
#2. මනස සිතියම්ගත කිරීම
මනස සිතියම්කරණය යනු අපසාරී චින්තනයට අනුබල දෙන තවත් උපාය මාර්ගයකි.
ධූරාවලියකින් තොරව අදහස් අතුගා දැමීමෙන් ඔබ කේන්ද්‍රීය මාතෘකාවකින් සම්බන්ධතා දෘශ්‍යමය වශයෙන් සිතියම් ගත කරනු ඇත. ඔවුන් අතර සබඳතා දැකීම නව සබැඳි ඇති කිරීමට උපකාරී වේ.
වර්ණ/පින්තූර සංජානනය වැඩි දියුණු කරන අතර මධ්‍යයේ ආරම්භ කිරීමෙන් ඔබට ප්‍රතිදානය කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කළ හැකි බැවින්, කුමන්ත්‍රණ සංකල්ප අවකාශීය ලෙස නම්යශීලී සම්බන්ධ කිරීමට රේඛීය ලැයිස්තුවලට ඉඩ නොදේ.
💡 මෙයද බලන්න: මනස සිතියම සෑදීමට පියවර 6ක්.
#3. බලහත්කාර සම්බන්ධතා
මෙම තාක්ෂණය භාවිතා කිරීම වියුක්ත චින්තනය සහ සාදෘශ්‍ය කුසලතා ගොඩනැගීමට උපකාරී වේ.
ඔබ අහඹු වචන දෙකක් තෝරාගෙන "ගස්-ස්මාර්ට්ෆෝන්" වැනි මනඃකල්පිත ප්‍රතිසමයන් ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා සම්බන්ධතා සොයමින් බලහත්කාර සම්බන්ධතා පුහුණු කරයි.
අහඹු අයිතම අතර සම්බන්ධතා තල්ලු කිරීම අභියෝගාත්මක වන අතර සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් වසම් තුළ සිතීමට බල කරයි.
බෝග අසාර්ථක වීමේ අවදානම පුරෝකථනය කිරීමට සහ අවම කිරීමට කෘෂිකර්මාන්තයේ කෘතිම බුද්ධිය භාවිතා කිරීම වැනි, නොබැඳි කර්මාන්ත අතර මෙය බොහෝ විට සිදු වන බව ඔබට දැක ගත හැකිය.
#4. උපකල්පිත අවස්ථා
නව කුමන්ත්‍රණ කෝණ නිර්මාණය කිරීම සඳහා විවිධ විස්තරාත්මක විස්තර සහ කාලයත් සමඟ අනපේක්ෂිත ලෙස වෙනස් වන තත්වයන් මඟින් ඔබට අනාගත අවස්ථා සිතාගත හැකිය.
එය හුදෙක් වියුක්ත සංකල්ප ලැයිස්තුගත කිරීමට එරෙහිව ගැටළු විසඳීමේ යෙදෙන විශ්ලේෂණ වම් මොළය තබා ගනී.
අනාගත අර්බුද ආමන්ත්‍රණය කිරීමේ විකල්ප ක්‍රම සහ වඩාත් ක්‍රියාශීලී වීම හෝ නාගරික නිර්මාණකරුවන් විසින් විචල්‍ය නගර සංවර්ධන සැලසුම්වල විභව ප්‍රතිඵල ආදර්ශන කිරීමට යොදා ගැනීම සඳහා උපකල්පිත අවස්ථා රාජ්‍ය නොවන සංවිධාන තුළ දැකිය හැකිය.
#5. අදහස් ඉණිමඟ
ඔබ ආරම්භක අදහසකින්/සංකල්පයකින් ආරම්භ කර, මූලික සංකල්පය ක්‍රමානුකූලව අපසරනය කිරීම සඳහා වෙනස් කිරීම් හෝ ගැලපීම් යෝජනා කිරීමෙන් එය මත ගොඩනගා ගන්න.
එය කණ්ඩායමක් තුළ සිදු කරන්නේ නම්, එක් පුද්ගලයෙකු ආරම්භක අදහසක් ප්‍රකාශ කරන අතර පසුව එක් එක් පුද්ගලයා එය විස්තාරනය කරයි හෝ එය අනපේක්ෂිත දිශාවකට ගෙන යයි, ඉතා කුඩා හෝ අමුතු අදහසක් නොමැතිව.
උදාහරණයක් ලෙස: “පොත” -> “ඊබුක්” -> “හඬ නඟා කියවන විද්‍යුත් පොත” -> “කියවන සහ අන්තර් ක්‍රියා කරන ඊබුක් සුරතලා” -> “ණයට ගැනීමට සජීවී කතන්දර කීමේ සුරතල් සතුන්ගේ පුස්තකාලය”.
සංකල්පය යනු කාබනික දාමයක් තුළ එක් යෝජනාවක් තවත් යෝජනාවකට යොමු කරන තරල, මතුවන අදහස් දිරිමත් කිරීමයි.
යතුරු රැගෙන යාම
අපසාරී චින්තනය යනු නිර්මාණාත්මක ගැටළු විසඳීමට සහ නවෝත්පාදනයට පහසුකම් සපයන ප්‍රයෝජනවත් චින්තනයකි.
සියල්ලට පසු, වඩා පුළුල් හා වඩා නම්යශීලී ක්රමවලින් සිතීමට ඉගෙන ගැනීමෙන් වැඩි දියුණුවක් ලබා ගත හැකිය. එබැවින් අදහස් නිදහසේ ගවේෂණය කරන්න, අසාමාන්‍ය සම්බන්ධතා ඇති කර ගන්න, සහ ඔබේ මනස එහි හදවතේ අන්තර්ගතයට සැරිසැරීමට ඉඩ දෙන්න - එය සැබෑ අපසාරී චින්තනයේ ආත්මයයි.
නිතර අසන ප්රශ්න
වෙනස් චින්තනයේ මූලධර්ම 4 මොනවාද?
අපසාරී චින්තනයට යටින් පවතින මූලික මූලධර්ම හතර නම්: විනිශ්චය කල් දැමීම, ප්‍රමාණය සෙවීම, අදහස් මත ගොඩනැගීම සහ නව්‍යතාවය සඳහා උත්සාහ කිරීම.
වෙනස් චින්තනයක් යනු කුමක්ද?
වෙනස් සිතීමේ ක්‍රමයක් යනු තනි පිළිතුරක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරනවාට වඩා බහුවිධ හැකියාවන් හෝ විසඳුම් ගවේෂණය කිරීමයි.
අපසාරී සහ අභිසාරී චින්තනය යනු කුමක්ද?
අපසාරී සහ අභිසාරී චින්තනය යනු ගැටළු විසඳීම සහ නිර්මාණශීලිත්වය සඳහා තීරණාත්මක සංජානන ක්‍රියාවලි දෙකකි. අපසාරී චින්තනය බහුවිධ අදහස් නිර්මාණය කරයි, සාම්ප්‍රදායික නොවන විසඳුම් ගවේෂණය කරයි, අභිසාරී චින්තනය හොඳම විසඳුම සෙවීම සඳහා විකල්ප පටු කරයි.
